DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport

PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 1 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

LAVORO IN CASA/FUORI
Esprimi le tue preferenze riguardo al lavoro. Potendo, che tipo di lavoro preferiresti fare?

 Vantaggi di lavorare in casa/fuori

 Svantaggi di lavorare in casa/fuori
 Organizzazione del tempo
 Casa e famiglia
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 1 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo

UN LAVORO ESTIVO
Tu e il tuo compagno/la tua compagna avete deciso di cercare un lavoro per l’estate. Tu preferisci andare all’estero.

 Le possibilità esistenti
 Pratica di una lingua straniera
 Esperienze interessanti
 Pausa dal quotidiano
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 1 CANDIDATO B
 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.
COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

IL MIO QUARTIERE IDEALE

Come sarebbe il tuo quartiere ideale? Quali caratteristiche dovrebbe avere? Parlane.

 Ambiente
 Tipo di abitazioni e vicini
 Attività culturali e servizi
 Collegamenti
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 1 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo

UN LAVORO ESTIVO
Tu e il tuo compagno/la tua compagna avete deciso di cercare un lavoro per l’estate. Tu preferisci cercare un lavoro
temporaneo vicino casa.

 Alloggio a casa
 Pratica delle lingue straniere con i turisti
 Risparmio
 A poca distanza dalla famiglia
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 2 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

COME MANGIAVANO I NONNI

Parla di come sono cambiate le abitudini alimentari rispetto al passato.

 L’alimentazione di ieri e di oggi

 La vita moderna e il cibo

 Vantaggi e svantaggi delle abitudini alimentari di oggi

 Conseguenze sulla salute

 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 2 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

L’EREDITÀ
Tu e tuo fratello/ tua sorella avete ereditato una bella e vecchia casa in campagna. Tu preferiresti venderla.

 Bisogno di soldi
 Brutti ricordi
 Lontana da tutto
 Beneficio economico
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 2 CANDIDATO B
 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.
COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

AMICIZIA
La vita cambia e anche gli amici. Ma non sempre. Parlane.

 Caratteristiche dei buoni amici

 Contatto con gli amici della scuola/ dell’università
 Amici lasciati indietro
 Amici lontani
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 2 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

L’EREDITÀ
Tu e tuo fratello/ tua sorella avete ereditato una bella e vecchia casa in campagna. Tu preferiresti ristrutturarla e tenerla.

 Richiesta di un prestito
 Bel posto per le vacanze
 Bei ricordi
 I tuoi progetti per la casa
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 3 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

SPORT
Parla dell’importanza dello sport nella tua vita. Gli sport che pratichi e quelli che preferisci vedere in televisione. La tua
esperienza passata.

 Sport preferiti
 In palestra o all’aria aperta
 Attività fisica e frequenza
 Sport durante l’infanzia
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 3 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

UNA BELLA VACANZA

Tu e il tuo compagno/la tua compagna volete andare in vacanza insieme. Tu vorresti improvvisare un po’ e partire con la
macchina. Il tuo compagno/la tua compagna ha un’opinione diversa.

 Libertà e indipendenza
 Alloggio in bed & breakfast o campeggi
 Più economico
 Avventura
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 3 CANDIDATO B
 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.
COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

AMBIENTE
Parla di cosa si potrebbe fare per migliorare l’ambiente nel tuo Paese.

 Riciclaggio

 Trasporto

 Attività rumorose

 Consumo
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 3 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

UNA BELLA VACANZA

Tu e il tuo compagno/la tua compagna volete andare in vacanza insieme. Tu vorresti un soggiorno prepagato. Il tuo compagno/la
tua compagna ha un’opinione diversa

 Alloggio in alberghi già prenotati

 Gite organizzate
 Città e posti famosi
 Guida turistica
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 4 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

ELETTRODOMESTICI
Grandi o piccoli, gli elettrodomestici sono elementi presenti nella nostra vita. Parlane.

 Elettrodomestici imprescindibili per te

 Elettrodomestici inutili

 Vantaggi e svantaggi del loro uso

 Piccoli elettrodomestici e cucina

 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 4 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

ALLA RICERCA DI UN LAVORO

Sei andato/a in un’agenzia di lavoro temporaneo. Il/la responsabile ti farà delle domande. Chiedigli/le anche tu qualche
informazione a proposito dei lavori disponibili.

 Abilità e interessi
 Le tue esperienze
 Informazione su orari e stipendi
 La tua disponibilità a viaggiare
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 4 CANDIDATO B
 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.
COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

LE NUOVE TECNOLOGIE
Importanza delle nuove tecnologie nella tua vita.

 Il computer: frequenza d’uso

 Internet e intrattenimento
 Rapporti personali
 Cultura e informazione
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 4 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

ALLA RICERCA DI UN LAVORO

Sei il/la responsabile del reclutamento di un’agenzia di lavoro temporaneo. Devi fare le domande al candidato/a che hai davanti
per conoscere la sua esperienzia, formazione e disponibilità. Rispondi anche alle sue domande a proposito dei lavori disponibili.

 Esperienza del candidato/ della candidata

 Formazione del candidato/della candidata
 Disponibilità
 Caratteristiche dei posti liberi
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 5 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

LAVORO IN CASA/FUORI
Esprimi le tue preferenze riguardo al lavoro. Potendo, che tipo di lavoro preferiresti fare?

 Vantaggi di lavorare in casa/fuori

 Svantaggi di lavorare in casa/fuori

 Organizzazione del tempo

 Casa e famiglia
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 5 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

OSPITALITÀ
Una coppia di amici viene a farvi visita questo fine settimana e tu vorresti ospitarli. Il tuo/la tua partner non è d’accordo.

 Buoni amici

 Possibile ricambio del piacere

 Pochi giorni

 Spazio sufficiente in casa

 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 5 CANDIDATO B
 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.
COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

IL MIO QUARTIERE IDEALE

Come sarebbe il tuo quartiere ideale? Quali caratteristiche dovrebbe avere? Parlane.

 Ambiente
 Tipo di abitazioni e vicini
 Attività culturali e servizi
 Collegamenti
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 5 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 5-6 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

OSPITALITÀ
Una coppia di amici viene a farvi visita questo fine settimana e il tuo/la tua partner vorrebbe ospitarli a casa vostra. Tu non sei
per niente d’accordo.

 Alberghi economici

 Preferenze dei vostri amici

 Appartamento scomodo per quattro persone

 Praticità
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO A

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

COME MANGIAVANO I NONNI

Parla di come sono cambiate le abitudini alimentari rispetto al passato.

 L’alimentazione di ieri e di oggi

 La vita moderna e il cibo

 Vantaggi e svantaggi delle abitudini alimentari di oggi

 Conseguenze sulla salute

 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO A
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 7:30-9 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

FESTA FINE CORSO

Tu e i tuoi compagni volete organizzare una festa di fine corso con il vostro gruppo. Tu vuoi uscire a cena fuori.

 Comodità e indipendenza

 Niente cucina e pulizia

 Nessuna preoccupazione per il rumore

 Taxi come trasporto dopo cena

 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO B

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

LE NUOVE TECNOLOGIE
Importanza delle nuove tecnologie nella tua vita.

 Il computer: frequenza d’uso

 Internet e intrattenimento
 Rapporti personali
 Cultura e informazione
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO B
 Questa parte consiste in una conversazione con il
COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 7:30-9 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

FESTA FINE CORSO

Tu e i tuoi compagni volete organizzare una festa di fine corso con il vostro gruppo. Tu preferisci fare una merenda a casa tua.

 Comodità

 Economico, spesa condivisa

 Invitati scelti da voi

 Trasporto pubblico
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO C

 Leggete l'introduzione ed i suggerimenti.

COMPITO 1
 Scegliete alcune idee che vi vengono suggerite.
MONOLOGO  Parlate dell'argomento proposto per 3-3:30 minuti.

SPORT
Parla dell’importanza dello sport nella tua vita. Gli sport che pratichi e quelli che preferisci vedere in televisione. La tua
esperienza passata.

 Sport preferiti
 In palestra o all’aria aperta
 Attività fisica e frequenza
 Sport durante l’infanzia
 DIRECCIÓ GENERAL DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANCES DE RÈGIM ESPECIAL
Conselleria d’Educació, Cultura i Esport
PROVES DE CERTIFICACIÓ 2012-13 ITALIANO
LIVELLO INTERMEDIO

SCHEDA 6 CANDIDATO C

 Questa parte consiste in una conversazione con il

COMPITO 2 compagno/a su una situazione immaginaria. Durata della
conversazione 7:30-9 minuti.
DIALOGO  Ricordate che è una conversazione, quindi evitate risposte
troppo brevi e mostratevi partecipativi.
 Il vostro compagno/a ha un’informazione diversa.
 Se possibile, alla fine, cercate di raggiungere un accordo.

FESTA FINE CORSO

Tu e i tuoi compagni volete organizzare una festa di fine corso con il vostro gruppo. Tu vorresti farla al bar della scuola.

 Dopo lezione

 Spostamenti minimi

 Presenza dell’insegnante

 Economico