nuovissimo

Specimen

Progetto
italiano
Corso di  lingua 
e civiltà  italiana

Supplemento
in lingua
russa

Glossario e grammatica
Livello elementare A1-A2
nuovissimo
Progetto
italiano
Corso di  lingua 
e civiltà  italiana
© Copyright edizioni Edilingua
Sede legale
Via Giuseppe Lazzati, 185 00166 Roma Grazie all'adozione di
Tel. +39 06 96727307 questo libro, Edilingua
adotta a distanza dei
Fax +39 06 94443138 bambini che vivono in
Asia, in Africa e in Sud
info@edilingua.it America. Perché insieme
possiamo fare molto!
www.edilingua.it Ulteriori informazioni
nella sezione “Chi siamo”
del nostro sito.
Deposito e Centro di distribuzione
Via Moroianni, 65 12133 Atene
Tel. +30 210 5733900
Fax +30 210 5758903

I edizione: luglio 2021

ISBN E-book: 979-12-5980-059-6
Redazione: A. Bidetti

Traduzione grammatica: Ekaterina Kramkova

Gli autori apprezzerebbero, da parte dei colleghi, eventuali suggerimenti,

segnalazioni e commenti sull’opera (da inviare a redazione@edilingua.it).

Tutti i diritti riservati.

È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di quest’opera, anche attraverso le fotocopie; è vietata
la sua memorizzazione, anche digitale su supporti di qualsiasi tipo, la sua trasmissione sotto qualsiasi forma e
con qualsiasi mezzo, così come la sua pubblicazione on line senza l’autorizzazione della casa editrice Edilingua.
Unità introduttiva - Benvenuti! 5

Unità 1 - Un nuovo inizio 14

Unità 2 - Τempo libero 20

Unità 3 - In contatto 31

Unità 4 - Buon fine settimana! 38

Unità 5 - Tempo di vacanze 46

Unità 6 - A cena fuori 52

Unità 7 - Al cinema 58

Unità 8 - Fare la spesa 63

Unità 9 - Andiamo a fare spese 69

Unità 10 - Che c’è stasera in TV? 75

Unità 11 - A ritmo di musica 81

Glossario in ordine alfabetico 86

Дорогой студент,

книга, которую ты держишь в руках, - дополнение к основному учебнику.

Цель этого пособия- помочь тебе и твоему учителю максимально полезно
использовать ваше время на занятиях.

В Дополнение входит:
  глоссарий с переводом всех слов и выражений из Учебника, а также из Рабочей
тетради. Как ты потом увидишь, сначала указывается то значение слова, в
котором оно встречается в конкретном тексте учебника. Иногда у одного и того
же слова указываются два и более значений, выбор значений основывается на
принципе частотности (т.е. как часто данное значение используется в языке).
  грамматический комментарий, который разъясняет в сжатом виде основные
грамматические правила, входящие в тот или иной урок.
  список слов в алфавитном порядке со ссылкой на номер урока и источник
(Учебник или Рабочая тетрадь), а также на раздел (напр., А-Н), в котором
встречается это слово. Задача этого списка- предоставить точный перевод и
контекст, в котором встречается слово.

Nuovissimo Progetto italiano 1 – учебник, тексты и диалоги которого построены на

использовании современного «живого» языка. Обучение превратится для тебя в
удовольствие. В каждом уроке будет появляться новая лексика, и использование
данного пособия поможет тебе в ее освоении. Обращаю твое внимание на то, что
слова не нужно учить наизусть.
Твой преподаватель точно знает, какие слова тебе нужны и когда.
В остальном, важно научиться понимать текст (письменный или устный) в
общем, даже если в нем будут незнакомые слова. Незнакомые слова будут тебе
встречаться всегда, независимо от твоего уровня знания итальянского языка.
Развивай языковую догадку и учись догадываться о значении новых слов из
контекста, ситуации, в которую это слово помещено. Развитие языковой догадки-
одна из задач, которую решает учебник Nuovissimo Progetto italiano 1. Поэтому
важно научиться не нервничать при виде незнакомых слов: никто не требует от
тебя знания всей лексики сразу.

Важно! Также советую тебе не учить заранее слова, которые ты найдешь в

глоссарии. Не надо готовиться и изучать лексику до урока. Поверь, если ты все
выучишь накануне, новый диалог значительно потеряет свою учебную ценность
и работать с ним будет уже не так интересно. Глоссарий не ставит своей целью
заменить (хороший) словарь, которым, безусловно, ты будешь пользоваться все
чаще и чаще на пути своего погружения в итальянский язык и культуру.

Плодотворной работы и приятного изучения,

Telis Marin
 Unità
Supplemento introduttiva

Abbreviazioni Список слов разделен поурочно, слова представ-

avv. avverbio лены в том порядке, в котором они появляются в
f. femminile соответствующем разделе урока.
inf. infinito Если ударение в слове падает не на предпослед-
m. maschile ний слог (как обычно), а также чтобы минимизи-
ровать вопросы и сомнения, касающиеся поста-
pl. plurale новки ударения, ударный гласный обозначается
sing. singolare нижним подчеркиванием (напр., dialogo, farmacia).
Слова, отмеченные звездочкой*, встречаются в
аудио дорожках, а не в печатном тексте Учебника
или Рабочей тетради.

Unità introduttiva Benvenuti!

spaghetti, gli (m.): спагетти
Libro dello studente
moda, la (f.): мода
unità, l’ (f.): урок espresso, l’ (m.): эспрессо
introduttiva, f. (m. introduttivo): вводный opera, l’ (f.): опера
benvenuti, (pl.) (m. benvenuto): Добро по- cappuccino, il (m.): капучино
жаловать! cinema, il (m.): кинотеатр
conoscete, inf. conoscere: знаете
A Parole e lettere altre, (f.) (sing. altra): другие
italiane, (f.) (sing. italiana): итальянские
parole, le (f.) (sing. la parola): слова
lettere, le (f.) (sing. la lettera): буквы In questa unità impariamo...
1 impariamo, inf. imparare: научимся
cosa: что (fare) lo spelling: произносить / писать
è, inf. essere: ассоциируется по буквам
Italia, l’ (f.): Италией presentarci, inf. presentarsi:
per voi: у вас представляться
confrontate, inf. confrontare: cравните presentare, inf.: представлять
vostre, (f.) (sing. vostra): свои salutare, inf.: приветствовать
risposte, le (f.) (sing. la risposta): ответы dire, inf.: произносить
con: c nazionalità, la (f.): национальность
quelle, (f.): oтветами numeri cardinali, (pl.) (sing. numero
compagni, i (m.) (sing. il compagno): cardinale): количественные
товарищи числительные
chiedere, inf.: спрашивать
2 nome, il (m.): имя
lavorate, inf. lavorare: работайте età, l’ (f.): возраст
in coppia: в паре alfabeto, l’ (m.): алфавит
abbinate, inf. abbinare: соедините попарно pronuncia, la (f.): произносить
foto, le (f.) (sing. la foto): фотографии doppie consonanti, le (f.): двойные
numerate, (f.) (sing. numerata): согласные
пронумерованные sostantivi, i (m.) (sing. il sostantivo):
queste, (f.): данными существительные
musica, la (f.): музыка aggettivi, gli (m.) (sing. l’ aggettivo):
arte, l’ (f.): искусство прилагательные

5
nuovissimo
Progetto
italiano
articolo determinativo, l’ (m.):
определенный артикль
presente indicativo, il (m.): настоящее
время
avere, inf.: иметь
chiamarsi, inf.: называться
io: я
tu: ты
lui: он
lei: она
3
ascoltate, inf. ascoltare: прослушайте
ripetete, inf. ripetere: повторите
lunga, f. (m. lungo): буква J, по-
итальянски “и” долгая
greca, f. (m. greco): буква Y, по-
итальянски “и” греческая
origine, l’ (f.): происхождениe
straniera, f. (m. straniero): иностранноe
4
scrivi, inf. scrivere: напишите
tuo, (m.): свое
leggi, inf. leggere: произнесите
lettera per lettera: по буквам
come nell’esempio: как в примере
5a
caffè, il (m.): кофе
Colosseo, il (m.): Колизей
cucina, la (f.): кухня
galleria, la (f.): галерея
gondola, la (f.): гондола
lingua, la (f.): язык
ciao: привет
limoncello, il (m.): лимончелло
parmigiano, il (m.): пармезан
gelato, il (m.): мороженое
chiave, la (f.): ключ
zucchero, lo (m.): сахар
ghiaccio, il (m.): лед
portoghese, (m. e f.): португальский
5b
accanto a: рядом с
suono, il (m.): звучание
giusto, (m.): подходящee
6
*gatto, il (m.): кот
*singolare, (m. e f.): единственнoe число
*pagina, la (f.): страница
*chitarra, la (f.): гитара
B Italiano o italiana?
1
osservate, inf. osservare: посмотрите (на
картинки)
studente, lo (m.) (pl. gli studenti): студент
2
mancanti, (m. e f.) (sing. mancante):
пропущенные
completate, inf. completare: дополните
regola, la (f.): правилo
maschili, (m. e f.) (sing. maschile):
мужского рода
femminili, (m. e f.) (sing. femminile):
женского рода
plurale, (m. e f.): множественное число
finiscono, inf. finire: оканчиваются (на)
irregolari, (m. e f.) (sing. irregolare):
нерегулярной формы
particolari, (m. e f.) (sing. particolare):
особой формы
sport, lo (m.): спорт
approfondimento grammaticale, l’ (m.):
уточнение грамматических значений
3
finestre, le (f.) (sing. la finestra): окна
pesce, il (m.) (pl. i pesci): рыба
notte, la (f.): ночь
treni, i (m.) (sing. il treno): поезда
borsa, la (f.) (pl. le borse): сумка
4
tabella, la (f.): таблица
ragazzo, il (m.) (pl. i ragazzi): парень
ragazza, la (f.) (pl. le ragazze): девушка
in blu: синего цвета
descrivono, inf. descrivere: обозначают
persone, le (f.) (sing. la persona): лиц
cose, le (f.) (sing. la cosa): предметы
alto, (m.): высокий
casa, la (f.): дом

nuova, f. (m. nuovo): новый
aperta, f. (m. aperto): открытоe
macchina, la (f.): машина
rossa, f. (m. rosso): красная
C Ciao, io sono Alice.
1
quale, (m. e f.): какой
corrisponde, inf. corrispondere:
соответствует
ogni: каждый
dialogo, il (m.): диалог
indicate, inf. indicare: укажите
*buongiorno: Добрый день!
*australiano, (m.): австралиец
*piacere (di conoscerti): очень приятно
*spagnola, f. (m. spagnolo): испанка
*sì: да
2 *calcio, il (m.): футбол
di nuovo: еще раз
3 *centro, il (m.): центр
verbo, il (m.): глагол
noi: мы
loro: они
4 albero, l’ (m.) (pl. gli alberi): дерево
oralmente, avv.: устно
costruite, inf. costruire: постройте
frasi, le (f.) (sing. la frase): фразы
brasiliana, f. (m. brasiliano): бразильянка
marocchino, (m.): марокинец
tedesca, f. (m. tedesco): немка
5 zia, la (f.): тетя
in gruppi di tre: группой из трех человек
gruppi, i (m.) (sing. il gruppo): группы
attività, l’ (f.): упражнение
cambiate, inf. cambiare: замените
6a
sette: семь
svizzero, (m.): швейцарский
prosciutto, il (m.): ветчина
maschera, la (f.): маска
Unità
Supplemento introduttiva
6b
sotto, avv.: под
*sabato: суббота
*basso, (m.): низкий
*uscita, l’ (f.): выход
*schermo, lo (m.): экран
D Il ragazzo o la ragazza?
1
poi, avv.: затем
immagini, le (f.) (sing. Immagine): картинки
attenzione, l’ (f.): Вниманиe!
ci sono, inf. esserci: приведены
in più: лишниe
*ecco: вот
*molti, (m.) (sing. molto): много
*no: нет
*non: не
*scusi, inf. scusare: простите
*autobus, l’ (m.): автобус
2
cerchiate, inf. cerchiare: обведите
sentite, inf. sentire: слышите
zio, lo (m.) (pl. gli zii): дядя
isola, l’ (f.) (pl. le isole): остров
3
dati, (m.) (sing. dato): приведенных
stivali, gli (m.) (sing. lo stivale): сапоги
zaino, lo (m.): рюкзак
panino, il (m.): бутерброд
aerei, gli (m.) (sing. l’aereo): самолеты
opera, l’ (f.): опера
museo, il (m.): музей
4
formate, inf. formare: составьте
potete, inf. potere: можете
seguire, inf.: воспользоваться
ordine, l’ (m.): порядoк
proposto, (m.): предложенный
7
nuovissimo
Progetto
italiano

combinazioni, le (f.) (sing. la *sai, inf. sapere: знаешь

combinazione): сочетания *fratelli, i (m.) (sing. il fratello): брата
ristorante, il (m.): ресторан *davvero, avv.: неужели
vestiti, i (m.) (sing. il vestito): платья *quanti anni hanno?: сколько им лет?
moderni, (m.) (sing. moderno): современные *quanti, (m.) (sing. quanto): сколько
giovane, (m. e f.): молодой *anni, gli (m.) (sing. l’anno): лет
5 2
uno: один verificare, inf.: проверить
due: два
tre: три 4
quattro: четыре come ti chiami?: как тебя зовут?
cinque: пять sorella, la (f.): сестра
sei: шесть
5
sette: семь
otto: восемь undici: одиннадцать
nove: девять dodici: двенадцать
dieci: десять tredici: тринадцать
risultato, il (m.): результат quattordici: четырнадцать
quindici: пятнадцать
6a sedici: шестнадцать
insegnante, (m. e f.): преподаватель diciasette: семнадцать
glossario, il (m.): глоссарий diciotto: восемнадцать
inglese, (m. e f.): английский diciannove: девятнадцать
figlio, il (m.): сын venti: двадцать
famiglia, la (f.): семья ventuno: двадцать один
zero: ноль ventidue: двадцать два
azione, l’ (f.): действие ventitré: двадцать три
canzone, la (f.): песня ventiquattro: двадцать четыре
pizza, la (f.): пицца venticinque: двадцать пять
mezzo, (m.): средство ventisei: двадцать шесть
ventisette: двадцать семь
6b ventotto: двадцать восемь
lavagna, la (f.): доска ventinove: двадцать девять
gladiatore, il (m.): гладиатор trenta: тридцать
biglietto, il (m.): билет
zebra, la (f.): зебра 6
piazza, la (f.): площадь rispondi, inf. rispondere: ответьте
domande, le (f.) (sing. la domanda): вопросы
E Chi è? come si scrive: как пишется
chi: кто suo, (m.): его
cognome, il (m.): фамилия
1 alla fine: в завершениe
mini dialoghi, i (m.) (sing. il mini dialogo): riferisce, inf. riferire: относится
мини-диалоги
7a
disegni, i (m.) (sing. il disegno): картинки
*tesoro, il (m.): дорогая oggi, avv.: сегодня
*dove, avv.: где mamma, la (f.): мама

8
 Unità
Supplemento introduttiva

nonna, la (f.): бабушка lezione, la (f.): урок

terra, la (f.): земля giornale, il (m.): газета
porta, la (f.): дверь
7b
libro, il (m.): книга
doccia, la (f.): душ
bicchiere, il (m.): стакан 2b
offrire, inf.: предлагать piccolo, (m.): небольшое
pioggia, la (f.): дождь americano, (m.): американский
stella, la (f.): звезда
penna, la (f.): ручка 3
torre, la (f.): башня inserisci, inf. inserire: вставьте
latte, il (m.): молоко colonna, la (f.): колонкa
bottiglia, la (f.): бутылка corretta, (f.) (m. corretto): нужная
difficile, (m. e f.): трудный
Autovalutazione
4
autovalutazione, l’ (f.): самооценка
abbinamento, l’ (m.): сочетание
2
8
alternativa, l’ (f.): вариант
buono, (m.): вкусное trasforma, inf. trasformare: измените
controlla, inf. controllare: проверьте 9a
soluzioni, le (f.) (sing. la soluzione): ответы
città, la (f.): город
soddisfatti, (m.) (sing. soddisfatto):
auto, l’ (f.): автомобиль
удовлетворены
bar, il (m.): бар
test finale, il (m.): заключительный тест
problema, il (m.): проблема
Quaderno degli esercizi turista, il (m.): турист
Unità introduttiva ipotesi, l’ (f.): гипотеза / предположение
regista, il (m.): режиссер
tutti (m.) (sing. tutto): все
esercizi, gli (m.) (sing. l’esercizio): 9b
упражнения bariste, le (f.) (sing. la barista): барменши
disponibili, (m. e f.) (sing. disponibile): amari, (m.) (sing. amaro): горький / иe
доступны film, il (m.): фильм
formato, il (m.): формат
interattivo, (m.): интерактивный 14a
scheda, la (f.): досье
1a
presentazione, la (f.): представление
amica, l’ (f.) (m. l’amico): подруга nata a, (f.) (m. nato): место рождения
argentina, (f.) (m. argentino): аргентинка di Roma: из Римa
bella, (f.) (m. bello): красивая
Test finale
1b
scegli, inf. scegliere: выберите A
vedi, inf. vedere: cмотрите spazi, gli (m.) (sing. lo spazio): пропуски
anche: также
medico, il (m.) (pl. i medici): врач D
risolvi, inf. risolvere: решите
2a
cruciverba, il (m.): кроссворд

9
nuovissimo
Progetto
italiano

Pronuncia / Фонетика. Правила чтения.

 В итальянском языке буква c читается как звук:
[k] если за ней следуют гласные A, O, U или согласный H: cucina, musica, caffè,
ascoltare, Colosseo, chiave, zucchero
[tS] если за ней следуют гласные E или I: ciao, cinema, limoncello

 Буква g читается как звук:

[g] если за ней следуют гласные A, O, U, или согласный H: gatto, galleria, gondola,
singolare, lingua, spaghetti, ghiaccio
[dZ] если за ней следуют гласные E или I: pagina, parmigiano, gelato

 Буква z читается как звук:

[dz] когда z стоит в начале слова* и между двумя гласными: zero, zaino
Тот же самый звук, но более долгий, встречается в таких словах, как mezzo
[ts] когда после z идут сочетания гласных (дифтонги) io, ia, ie (azione) или когда
перед z идет согласный (canzone)
Тот же самый звук, но более долгий, встречается в таких словах, как pizza, piazza
* существуют исключения из правил.

 Буква s читается как звук:

[s] когда перед s стоит согласный или в сочетаниях с f, p, q, t: borsa, sette, studente,
а также в случаях двойного s: espresso, basso
[z] если s стоит между двумя гласными* или перед b, d, g, l, m, n, r, v: musica, svizzero
* существуют исключения из правил.

 В итальянском языке сочетание gn читается как [J]: insegnante, spagnolo.

 Сочетание gl читается как:
[ʎ] если за ним следует I или I + гласный: famiglia, figlio
[gl] если за ним идут гласные A, E, O или U: inglese, glossario, gladiatore

 Сочетание sc читается как:

[S] если за ним следует гласный I или E: uscita, pesce
[sk] если за ним следуют A, O, U или согласный H: tedeschi, maschera, scuola

 итальянском языке существуют двойные согласные, которые носят

 В
смыслоразличительную функцию, т.е. могут изменять значение слова (nonno,
дедушка- nono, девятый; palla, мяч- pala, лопата). В русском языке двойные
согласные не влияют на значение слова. Поэтому важно продлевать согласный и
делать его более звучным и сильным (как в случае с B, C, G, P, T) или более долгим
(как в случае с di F, L, M, N, R, S, V, Z). Ниже приведены некоторые примеры:
cc piccolo gg oggi otto
tt
cappuccino aggettivo attenzione

caffè bello mamma nonna terra

ff ll mm nn rr
difficile fratello immagine anno corretto

Nomi e Aggettivi / Имя существитетельное и имя прилагательное

Имена существительные и имена прилагательные, которые заканчиваются на
-o или на -a.

10
 Unità
Supplemento introduttiva

В итальянском языке имена существительные и имена прилагательные могут

быть мужского или женского рода. Как правило, имена существительные
мужского рода заканчиваются на –o, женского рода на –a.

maschile/Мужской род femminile/ Женский род

Ед.ч. Мн.ч. Ед.ч. Мн.ч.
на -o на -i на -a на -e
libro rosso libri rossi casa nuova case nuove

Sostantivi in -e / Имена существительные, которые заканчиваются на -e

Некоторые имена существительные мужского и женского родов имеют
окончание -e в единственном числе и окончание -i во множественном. К таким
существительным относятся:
a. многие имена существительные, которые заканчиваются на -ore, -ale и -iere.
Это суффиксы, которые указывают на мужской род имени существительного:
errore ➜ errori, attore ➜ attori, sapore ➜ sapori, stivale ➜ stivali, giardiniere ➜
giardinieri и т.д.
b. многие имена существительные, которые заканчиваются на -ione, -udine и -ice.
Данные суффиксы характеризуют имена существительные женского рода:
azione ➜ azioni, abitudine ➜ abitudini, attrice ➜ attrici и т.д.

Sostantivi in -a / Имена существительные, которые заканчиваются на -a

К таким существительным относятся имена существительные мужского
рода, заимствованные из греческого языка. Они имеют окончание -a в
форме единственного числа и окончание -i в форме множественного числа:
panorama ➜ panorami, problema ➜ problemi, programma ➜ programmi, tema ➜ temi,
clima ➜ climi, telegramma ➜ telegrammi.
некоторые имена существительные, мужского и женского родов, образованные
с помощью суффикса -ista. Данный суффикс часто используется в итальянском
языке для обозначения профессии. Имена существительные, образованные
с помощью данного суффикса, имеют одинаковую форму (для мужского и
женского рода) в единственном числе: il/la turista, barista, tassista, regista.
Во множественном числе имена существительные мужского рода образуют
соответствующую форму с помощью окончания -i (i turisti, baristi, tassisti, registi)
тогда как имена существительного женского рода будут заканчиваться -e (le turiste,
bariste, tassiste, registe).

Sostantivi femminili in -i / Имена существительные женского рода на -i

Некоторые имена существительные женского рода, заимствованные
из греческого языка, имеют окончание -i, как в единственном, так и во
множественном числе:
la crisi ➜ le crisi, l’analisi ➜ le analisi, la tesi ➜ le tesi, la sintesi ➜ le sintesi,
l’ipotesi ➜ le ipotesi, la perifrasi ➜ le perifrasi, l’enfasi ➜ le enfasi.

11
nuovissimo
Progetto
italiano

Sostantivi invariabili (non cambiano al plurale) / Неизменяемые имена

существительные (не имеют формы множественного числа)
Существительные с конечным ударным гласным: il caffè ➜ i caffè, la città ➜ le
 
città, l’università ➜ le università
Существительные, которые заканчиваются на согласный: lo sport ➜ gli sport, il
 
film ➜ i film, il bar ➜ i bar
Короткие односложные существительные: il re ➜ i re, lo sci ➜ gli sci
 
Существительные женского рода, которые заканчиваются на -ie: la serie ➜ le
 
serie, la specie ➜ le specie*
Существительные, которые заканчиваются на -i: la crisi ➜ le crisi, l’analisi ➜ le
 
analisi, l’ipotesi ➜ le ipotesi
Аббревиатуры: la foto(grafia) ➜ le foto(grafie), l’auto(mobile) ➜ le auto(mobili), la
 
moto(cicletta) ➜ le moto(ciclette), la bici(cletta) ➜ le bici(clette), il cinema(tografo) ➜ i
cinema(tografi).
* Исключение: la moglie ➜ le mogli.

Sostantivi maschili in -io / Существительные мужского рода на -io

Если гласный -i в форме единственного числа не является ударным, то при
образовании формы множественного числа он не удваивается. В случае если у
существительного в единственном числе на гласный -i падает ударение, то при
образовании формы множественного числа он удваивается:

esempio esempi zio zii

esercizio esercizi

Sostantivi e aggettivi maschili in -co e -go /

Имена существительные и имена прилагательные на -co и -go
Если ударение в слове падает на предпоследний слог, то при образовании формы
множественного числа добавляется -h; если ударение падает на третий с конца
слог, при образовании формы множественного числа -h не добавляется.

il fuoco i fuochi il medico i medici

l’albergo gli alberghi l’asparago gli asparagi
fresco (agg.) freschi fantastico (agg.) fantastici

* исключения: amico ➜ amici, greco ➜ greci

* исключения: incarico ➜ incarichi, obbligo ➜ obblighi

У некоторых имен существительных имеются две формы множественного

числа, обе считаются правильными (-chi/-ci, -ghi/-gi): chirurgo ➜ chirurgi/chirurghi,
stomaco ➜ stomaci/stomachi.

12
 Unità
Supplemento introduttiva

Sostantivi maschili in -logo /

Существительные мужского рода, заканчивающиеся на -logo
Неодушевленные имена существительные (обозначающие предметы) образуют
форму множественного числа, которая заканчивается на -loghi, тогда как
одушевленные имена существительные (обозначающие лиц) образуют форму
множественного числа на -logi.
il dialogo i dialoghi l’archeologo gli archeologi
lo psicologo gli psicologi

Sostantivi e aggettivi femminili in -ca e -ga / Существительные и прилагательные

женского рода, \которые заканчиваются на -ca и -ga
Все имена существительные и прилагательные, которые заканчиваются на -ca и -ga, во
множественном числе образуют, соответственно, формы, заканчивающиеся на -che и -ghe.
amica simpatica amiche simpatiche collega belga colleghe belghe

Sostantivi femminili in -cia e -gia / Имена существительные -cia и -gia

Если перед -cia и -gia стоит согласный, то имя существительное образует форму
множественного числа, которая заканчивается, соответственно, на -ce и -ge.
Если перед данным окончанием стоит гласный, или -i- под ударением, окончания
множественного числа будут соответственно -cie и -gie.

la pancia le pance la farmacia le farmacie

la pioggia le piogge la valigia le valigie*
la ciliegia le ciliegie*

* Грамматически допустимыми считаются формы множественного числа ciliege и valige.

L’articolo determinativo / Определенный артикль

il ➜ i
согласный
il libro ➜ i libri
Существительные
мужского l’ ➜ gli
гласный
рода, которые l’amico ➜ gli amici
начинаются на
s + согласный, lo ➜ gli
z, ps, pn, gn, y, x lo zaino ➜ gli zaini, lo psicologo ➜ gli psicologi

la ➜ le
Существительные согласный
женского la ragazza ➜ le ragazze
рода, которые l’ ➜ le
начинаются на гласный
l’amica ➜ le amiche

13
nuovissimo
Progetto
italiano

Il presente indicativo dei verbi essere, avere e chiamarsi (le prime tre persone) /
Спряжение глаголов essere, avere и chiamarsi
(в единственном числе) в настоящем времени

Глагол essere Глагол avere Глагол chiamarsi

(быть) (иметь) (называться)
io sono ho mi chiamo
tu sei hai ti chiami
lui/lei/Lei è ha si chiama
noi siamo abbiamo
voi siete avete
loro sono hanno

В итальянском языке местоимение, которое выступает в роли

подлежащего, может опускаться. Мы опредляем лицо того, кто совершает
действие, по глагольному окончанию.

Unità 1 Un nuovo inizio

carina, (f.) (m. carino): хорошенькая /
Libro dello studente
миловидная
inizio, l’ (m.): начало
3
Per cominciare... *pronto?: алло!
cominciare, inf.: (для) начала *come stai?: как дела?
*bene, tu?: хорошо, а у тебя?
1 *pronta, (f.) (m. pronto): готова
tra: из *domani, avv.: (к) завтрашнему дню
situazioni, le (f.) (sing. la situazione): *certo, avv.: конечно-же
ситуации *anche se: несмотря на то, что
importante, (m. e f.): важна *prima, (f.) (m. primo): первый
perché: почему *volta, la (f.): раз
per me: для меня *contenta, (f.) (m. contento): довольна
per te: для тебя *molto: очень
lavoro, il (m.): работа *perfetto, (m.) (f. perfetta): отлично!
amore, l’ (m.): любимый человек *tua, (f.) (m. tuo): твоя
*abita, inf. abitare: живет
2 *vicino a, avv.: рядом
prima di: перед тем, как *mia, (f.) (m. mio): моим
secondo voi: по-вашему *lì, avv.: там
parlano, inf. parlare: говорится *da due anni: уже два года
simpatica, (f.) (m. simpatico): симпатичная *ma: a
collega, il/la (m. e f.): коллега *a che ora: во сколько
metro, la (f.): метро *ora, l’ (f.): час

14
 1

Unità
Supplemento

*apre, inf. aprire: открывается dormire, inf.: спать

*ufficio, l’ (m.): офис partire, inf.: уезжать
*prendo, inf. prendere: поеду ecc.: и т.д.
*in dieci minuti: через десять минут capire, inf.: понимать
*minuti, i (m.) (sing. il minuto): минут preferire, inf.: предпочитать
*che fortuna!, la (f.): везет же! spedire, inf.: отправлять
*buon inizio: хорошего начала! unire, inf.: соединять
*allora: тогда / в таком случае pulire, inf.: чистить
*grazie: спасибо chiarire, inf.: прояснять

In questa unità impariamo... 7

che tipo di musica ascolti? какую музыку
dare, inf.: предоставлять
вы слушаете?
informazioni, le (f.) (sing. l’informazione):
tipo, il (m.): вид
информация
arrivi, inf. arrivare: приезжаешь
saluto, il (m.): приветствие
tutto: все
usare, inf.: использовать
quando: во время
forma di cortesia, la (f.): вежливaя формa
речи
B Una pizza con i colleghi
aspetto fisico, l’ (f.): внешний вид
carattere, il (m.): характер 1
regolari, (m. e f.) (sing. regolare):
правильные messaggi, i (m.) (sing. il messaggio):
articolo indeterminativo, l’ (m.): сообщения
неопределенный артикль libero, (m.): свободен
regioni, le (f.) (sing. la regione): области / di pomeriggio: во второй половине дня
регионы pomeriggio, il (m.): вторая половина дня
appuntamento, l’ (m.): встреча
A Sono molto contenta. vado, inf. andare: пойду
sua, (f.): его
1 invita, inf. invitare: приглашает
cena, la (f.): ужин
affermazioni, le (f.) (sing. l’affermazione):
высказывания 2
vere, (f.) (sing. vera): истинны trovate, inf. trovare: найдете
false, (f.) (sing. falsa): ложны
giorno, il (m.): день 3

3 ci vediamo, inf. vedersi: увидимся

dopo, avv.: позднее
inizia, inf. iniziare: начинает stasera, avv.: сегодня вечером
4 dolce, (m. e f.): милая
occhi, gli (m.) (sing. l’occhio): глаза
fumetti, i (m.) (sing. il fumetto): облака
verdi, (m. e f.) (sing. verde): зеленые
5 capelli, i (m.): волосы
biondi, (m.) (sing. biondo): светлые
posto, il (m.): местo
però: но
6 qui, avv.: здесь
corso d’italiano, il (m.): курсы
coniugazione, la (f.): спряжение
итальянского языка

15
nuovissimo
Progetto
italiano

4 *come va?: как дела?

*buonanotte: спокойной ночи
sostituite, inf. sostituire: замените
*buonasera: добрый вечер
attore, l’ (m.): актер
*dottore, il (m.): доктор
famoso, (m.): известный
*così e così: так себе
idea, l’ (f.): идея
interessante, (m. e f.): интересная 3
5 salve!: Здравствуйте!
arrivederci!: До свидания!
storia, la (f.) (pl. le storie): история
arrivederLa!: Всего доброго!
uomo, l’ (m.) (pl. gli uomini): человек
informale, (m. e f.): неофициально
intelligente, (m. e f.) (pl. intelligenti): умный
formale, (m. e f.): официально
6
4
gonne, le (f.) (sing. la gonna): юбки
università, l’ (f.): университет
grande, (m. e f.): большой
esci, inf. uscire: выходите
C Di dove sei? biblioteca, la (f.): библиотекa
verso: ближе (к)
1 serata, la (f.): вечер
incontro, l’ (m.): встречa discoteca, la (f.): дискотекa
*scendi, inf. scendere: сойдите
*ultima, (f.) (m. ultimo): конечной E Lei, di dov’è?
*fermata, la (f.): остановке 1
*prego, inf. pregare: пожалуйста
*vero, (m.): правда / да vacanza, la (f.): отпуск/ отдых
*ben arrivata, (f.) (m. ben arrivato): с visito, inf. visitare: посещаю / нахожусь
приездом! così bene: так хорошо
*comunque, avv.: тем не менее 2
*già, avv.: уже
differenze, le (f.) (sing. la differenza):
*via, la (f.): (на) улице
различия
*a presto: до скорой встречи!
possibile, (m. e f.): можно
2 dare del tu: обращаться (к кому-либо) на
sottolineate, inf. sottolineare: подчеркните «ты»
espressioni, le (f.) (sing. l’espressione): oppure: или
выражения dare del Lei: обращаться (к кому-либо)
на «Вы»
3 terza persona singolare: 3-e лицo
Duomo, il (m.): Дуомо единственного числа
Belle Arti, le (f.): Изящныe искусствa esiste, inf. esistere: имеется
per motivi di lavoro: в служебных целях simile, (m. e f.): схожее
4 3
sopra avv.: выше se studia o lavora: учится или работает

D Ciao Maria! F Com’è?

2 1
*signore, il (m.) (f. la signora): господин marroni, (m. e f.) (sing. marrone): карие
16
 1

Unità
Supplemento

bellissimi, (m.) (sing. bellissimo): очень

красивые
magra, (f.) (m. magro): стройная
bruna, (f.) (m. bruno): брюнетка
2
rileggete, inf. rileggere: прочитайте еще
раз
descrizione, la (f.): описание
mancano, inf. mancare: недостающие /
пропущенные
anziano, (m.): пожилой
brutto, (m.): некрасивый
corti, (m.) (sing. corto): короткие
castani, (m.) (sing. castano): каштановые
azzurri, (m.) (sing. azzurro): голубые
sembra, inf. sembrare: кажется /
предстает
antipatico, (m.): неприятный
allegro, (m.): веселый
triste, (m. e f.): грустный
scortese, (m. e f.): невежливый / грубый
3 кадры
viso, il (m.): лицо
naso, il (m.): нос
testa, la (f.): голова
bocca, la (f.): рот
4 главные персонажи / действующие
su un foglio: на листе (бумаги)
aeroplano di carta, l’ (m.): бумажный
самолетик
carta, la (f.): бумажный
istruzioni, le (f.) (sing. l’istruzione):
инструкции
lanciate, inf. lanciare: запустите
insieme, avv.: все вместе
descritta, (f.) (m. descritto): описанная
5 2
a turno: по очереди
senza: не произнося
devono, inf. dovere: должны
ricorda, inf. ricordare: запомните
6 email, l’ (f.): email / электронное
migliore, (m. e f.): близкого
Conosciamo l’Italia
cartina, la (f.): картa
Autovalutazione
3
contrario, il (m.): антоним (слова)
seconda, (f.) (m. secondo): 2-е лицо
4
scoprite, inf. scoprire: найдите
nascoste, (f.) (sing. nascosta): скрытыe
Attività Video –
Episodio Un nuovo lavoro
episodio, l’ (m.): эпизод
Guardiamo
battute, le (f.) (sing. la battuta): текст
fotogrammi, i (m.) (sing. il fotogramma):
Facciamo il punto
1
protagoniste, le (f.) (sing. la protagonista):
лица
grassa, (f.) (m. grasso): полная
Quaderno degli esercizi
Unità 1
1
cd, il (m.): компакт-диск
che cosa scrivi?: что ты пишешь?
mattina, la (f.): утро
3
bagno, il (m.): ванная комнатa
сообщение
italiano, l’ (m.): итальянский (язык)

17
nuovissimo
Progetto
italiano

4 8
forma, la (f.): формa metti in ordine: расставьте должным
per favore: пожалуйста образом
complimenti!: Молодец! metti, inf. mettere: расставьте
5 9
mangiate, inf. mangiare: еди́те francese, (m. e f.): французская
di dove siete?: откуда вы (родом/ gentile, (m. e f.): вежливая / любезная
приехали)?
10
Palazzo della Borsa, il (m.): Дворец
фондовой биржи scuola, la (f.): школа
studiare, inf.: изучать
6
11a
farmacia, la (f.): аптека
telefona, inf. telefonare: звонит guarda, inf. guardare: посмотрите
Corriere della Sera, il (m.): «Вечерний giardino, il (m.): сад
вестник» (ведущая итальянская chiusa, (f.) (m. chiuso): закрыта
ежедневная газета)
Test finale
7
sera, la (f.): вечер A
vivo, inf. vivere: живу cane, il (m.): пес
tempo, il (m.): время invece: же (частица)

Il presente indicativo dei verbi regolari / Настоящее время правильных глаголов

Итальянские глаголы делятся на три группы:
1ая группа (-are) 2ая группа (-ere) 3я группа (-ire)

lavorare prendere aprire* finire**

(работать) (брать) (открывать) (заканчивать)
io lavoro prendo apro finisco
tu lavori prendi apri finisci
lui/lei/Lei lavora prende apre finisce
noi lavoriamo prendiamo apriamo finiamo
voi lavorate prendete aprite finite
loro lavorano prendono aprono finiscono

*Как глагол aprire спрягаются глаголы: dormire, offrire, partire, sentire, etc.
**Большая часть глаголов группы на -ire- спрягаются с добавлением суффикса -isc.
Данный суффикс вставляется после основы глагола и перед окочанием во всех
формах единственного числа и форме «они» (loro) множественного числа.
Как глагол finire спрягаются глаголы: capire, preferire, spedire, pulire и т.д.

18
 1

Unità
Supplemento

L’articolo indeterminativo / Неопределенный артикль

согласный или un
Существительные гласный Напр., un libro, un amico*
мужского
рода, которые uno
s + согласный,
начинаются на Напр., uno studente, uno zio, uno psicolo-
z, ps, pn, gn, y, x
go, uno yogurt

 именами существительными мужского рода неопределенный артикль un никогда не

*С
апострофируется.

una
Существительные согласный
женского рода, Напр., una mela
которые un’
начинаются на гласный
Напр., un’amica

Aggettivi in -e / Прилагательные, которые заканчиваются на –e

Имена прилагательные, которые заканчиваются на -e, имеют одну форму для
мужского и женского рода, как в единственном, так и во множественном числе.

il ragazzo gentile i ragazzi gentili la ragazza gentile le ragazze gentili

La forma di cortesia / Форма вежливости

В итальянском языке возможно два вида обращения к человеку, на “ты” или
на “Вы”. К тем, кто старше, к незнакомым или малознакомым людям принято
обращаться на “Вы”. В этом случае используем глагол в форме 3 л. ед.ч.: - Lei di
dov’è? - Sono inglese e Lei?

19
 nuovissimo
Progetto
italiano
Nuovissimo Progetto Italiano 1
GLOSSARIO IN ORDINE ALFABETICO
Abbreviazioni
L. Libro dello studente
Q. Quaderno degli esercizi Все слова даются в алфавитном
порядке. Рядом с каждым словом
P.c. Per cominciare…
есть ссылка на урок, в котором
U.i. In questa unità impariamo... данное слово встречается (при
C.l’I. Conosciamo l’Italia этом Вводный урок отмечен, как
Autov. Autovalutazione нулевой (Урок 0)). Также есть
Test Test finale сноска, по которой можно легко
понять, встречается это слово в
Att. video Attività video
Учебнике (L., libro) или в Рабочей
Autov. gen. Autovalutazione generale тетради (Q., quaderno), в каком раз-
Test gen. Test generale finale деле урока вы можете его найти
1° test 1° test di ricapitolazione (напр., А-Н) или в каком упражне-
2° test 2° test di ricapitolazione нии. Это обеспечивает удобство
3° test 3° test di ricapitolazione поиска значения конкретного сло-
ва в контексте.
4° test 4° test di ricapitolazione

a causa di..., 4, L., D6
a che ora, 1, L., P.c.3
a fiori, 9, L., F2b
a maniche lunghe, 9, L.,
F1
a memoria, 8, L., A5
a pallini, 9, L., F1
a partire da..., 9, Q., 23
a presto, 1, L., C1
a proposito, 10, Q., 24a
a quadri, 9, L., F2b
a righe, 9, L., F1
a soli quattordici anni, 9,
L., C.l’I.
a temperatura ambiente,
8, L., C.l’I.
a tinta unita, 9, L., F2b
a turno, 1, L., F5
a un certo punto, 9, L.,
Att. video
a volte, 4, L., C.l’I.
a. C. (avanti Cristo), 8,
L., C.l’I.
abbandonati, 8, Q., TestA
abbastanza, 2, L., F3
abbiamo chiacchierato
un’oretta, 4, L., B3
abbiamo fatto confusio-
ne, 4, L., P.c.3
abbiamo lasciato, 4, Q., 7
abbigliamento, 8, L., C.l’I.
abbinamento, 0, Q., 4
abbinare, 0, L., A2
abbonamento, 2, L., C.l’I.
abbonati, 10, L., G2
abbreviazione, 3, L., C.l’I.
abilità, 3, L., F
abita, 1, L., P.c.3
abitanti, 3, L., F3
abitazione, 2, L., U.i.
abiti, 3, L., C1; 4, L., C.l’I.
abitudini, 7, L., B3
accanto a, 0, L., A5b
accedere, 10, L., C3
accendere, 5, Q., 10 agenzia, 2, L., E1
accesa, 10, L., D3
accessori, 9, L., P.c.2
accettare, 2, L., U.i.
accidenti!, 8, L., B1
acciughe, 8, L., C.l’I.
accoglie, Q., Test gen.C
accoglienti, 4, L., C.l’I.
accompagna, 8, L., A7
accompagnati, 7, L., C.l’I.
accordarsi, 10, L., A8
accordo, 7, L., U.i.
aceto balsamico, 8, L.,
C.l’I.
acqua minerale frizzante,
6, L., C1
acqua minerale naturale,
4, L., D1
adattato, 3, Q., 8
addobbi, 5, L., Att. video
addobbiamo, 5, L., E1a
addormentarsi, 9, L., A8
adesso, 2, L., P.c.3
adorare, 6, L., A4
adulti, 3, L., C.l’I.
aerei, 0, L., D3
aeroplano di carta, 1, L.,
F4
aeroporto, 2, L., A5 allora niente film?, 7, L.,
affatto, 6, L., C5a
affermare, 11, L., C.l’I.
affermazioni, 1, L., A1
affittare, Q., Test gen.C
affitto, 2, L., D1
affollato, 9, L., P.c.3
agenda, 2, L., F2
agente di polizia, 4, L., B3
aggettivi, 0, L., U.i.
aggiungete, 2, L., G5
aggiunta, 6, L., C.l’I.
agile, 5, L., C.l’I.
agitato, 5, L., D4
agosto, 3, L., F1
ah, già, 8, L., E4
aiutare, 8, L., E
al buio, 10, L., F5
al limone, 8, L., P.c.3
al massimo, 6, L., D1
albero genealogico, 6,
L., B1a
albero, 0, L., D2
alcolici, 10, Q., 12
alcuni, 2, L., P.c.2
alfabeto, 0, L., U.i.
alimenti, 8, L., C.l’I.
all’improvviso, 5, L., D1
all’inizio, 4, L., B4
all’interno, 5, L., C.l’I.
alla fine degli anni Ses-
santa, 10, L., C.l’I.
alla fine, 0, L., E6
allegro, 1, L., F2
allo stesso tempo, 8, L.,
C.l’I.
C1
allora, 1, L., P.c.3
almeno, 8, L., C1
Alpi, 5, L., C1
alternativa, 0, L., Autov., 2
alto, 0, L., B4
altre, 0, L., A2
altrimenti, 11, L., C6
altrui, 11, L., U.i.
alzarsi, 9, L., P.c.2
ama, 2, L., A1
amanti degli animali, Q.,
Test gen.C
amaro, 0, Q., 9a
amatriciana, 10, Q., 7
ambiente, 6, L., C.l’I.
ambulanza, 3, L., C.l’I.
America, 3, L., F3
americano, 0, Q., 2b
amica, 0, Q., 1a
ammirare, 5, L., C.l’I.
ammirati, 7, L., C.l’I.
ammorbidente, 8, Q., 20
amore, 1, L., P.c.1
analcolico, 4, L., D3
anche se, 1, L., P.c.3
anche, 0, Q., 1b
ancora, 2, Q., 11a
andare a piedi, 2, L., C1
andare in bicicletta, 2, L.,
C.l’I.
andare, 1, L., B1
andata, 5, L., B2b
angolo, 8, L., E4
animali, 10, L., P.c.2
anni, 0, L., E1
Annibale, 8, L., C.l’I.
annoiarsi, 9, L., A4

86

annuale, 11, L., E5
antichissima, 6, L., C.l’I.
antipasto, 6, L., P.c.2
antipatico, 1, L., F2
antiviolenza donna, 3,
L., C.l’I.
anzi, 4, L., D1
anziano, 1, L., F2
anziché, 5, L., B2b
aperitivi, 4, L., D3
aperta, 0, L., B4
appartamento, 2, L., U.i.
appassionata di, 11, L., B1
appena si sveglia, 4, L.,
C.l’I.
appena, 4, L., C5a
applicazione, 11, L., A7
apprezza, 10, L., C.l’I.
approfondimento gram-
maticale, 0, L., B2
appuntamento, 1, L., B1
appunti, 3, L., E1
appunto, 4, L., B8
apre, 1, L., P.c.3
aprile, 3, L., F1
arabi, 6, L., C.l’I.
aranciata, 4, Q., 14
architetto, 6, Q., 9
architettura, 3, Q., 21
area verde, Q., Test gen.C
argentina, 0, Q., 1a
Argentina, 3, Q., 6
argomenti 9, L., D4
armadio, 3, L., C1
arrabbiarsi, 9, Q., 4
arrabbiatissima, 6, L., B1a
arredamento, 3, L., U.i.
arrivederci!, 1, L., D3
arrivederLa!, 1, L., D3
arrivi, 1, L., A7
arrivo, 5, L., C.l’I.
arte, 0, L., A2
articoli, 10, L., C.l’I.
articolo determinativo, 0,
L., U.i.
articolo indeterminativo,
1, L., U.i.
articolo partitivo, 3, L.,
U.i.
artigiani, 5, L., C.l’I.
artisti, 4, L., C1
ascensore, 2, L., D1
ascoltare, 0, L., A3
ascoltatori, 2, L., G1
ascolti tv, 10, L., C5
aspettare, 2, L., C2
aspetto fisico, 1, L., U.i.
aspetto, 2, Q., 11a
assaggiare, 6, L., C.l’I.
assassino, 7, L., P.c.3
assistente, 11, L., A5
associazione, 11, Q., 11
assolutamente, 8, L., E4
attenzione, 0, L., D1
attimo, 7, Q., 26
attività, 0, L., C5
attore, 1, L., B4
attraversare, 7, L., Autov.2
attrazioni, Q., Test gen.C
attrice, 7, L., D1
attualità, 10, L., C1
aula, 4, L., B3
australiano, 0, L., C1
austriaci, 6, L., C.l’I.
auto a benzina, 5, Q., 8
auto elettriche, 5, Q., 8
auto, 0, Q., 9a
autobus, 0, L., D1
autore, 7, L., C.l’I.
autovalutazione, 0, L.,
Autov.
autunno, 3, L., F1
avere fame, 4, L., D1
avere molto da fare, 2,
L., F1
avere sempre fretta, 6,
L., D1
avere sete, 4, L., D4
avere, 0, L., U.i.
avete trascorso, 5, L., E2
avvenimento, 4, L., U.i.
avventura, 5, L., P.c.1
avverbio, 4, L., U.i.
avversaria, 9, L., C4
azione conclusa, 7, L., B3
azione non conclusa in
un momento preciso, 7,
L., B3
azione passata interrotta
da un’altra azione
passata, 7, L., B3
azione, 0, L., D6a
azioni contemporanee al
passato, 7, L., B3
azioni successive con-
cluse, 7, L., B3
azzurri, 1, L., F2
Babbo Natale, 5, L., E1a
bacioni, 3, L., C.l’I.
bagagli, 5, L., P.c.3
bagaglio a mano, 5, L.,
P.c.3
bagno, 1, Q., 3
balcone, 2, L., D1
ballare, 2, L., P.c.1
bambini, 5, Q., 5
banane, 8, L., P.c.3
Banca Commerciale, 3,
L., A6
banca, 3, L., A6
banco, 4, L., C.l’I.
Bancomat, 9, L., B1
bandiera, 6, L., C.l’I.
bar, 0, Q., 9a
barbiere, 11, Q., 25
bariste, 0, Q., 9b
basate, 10, L., C.l’I.
basilico, 6, L., C.l’I.
Supplemento
basso, 0, L., C6b
basta così, 8, Q., 17
basta, 7, Q., 26
batteria, 11, L., E1
battute, 1, L., Att. video
bella, 0, Q., 1a
Belle Arti, 1, L., C3
bellezza, 4, L., C4
bellissimi, 1, L., F1
Belpaese, 5, L., C.l’I.
ben arrivata, 1, L., C1
ben cotta, per favore!, 6,
L., C1
ben presto, 10, L., C.l’I.
bene, tu?, 1, L., P.c.3
benissimo, 6, Q., 1
benvenuti, 0, L.
bere, 2, L., P.c.3
bevanda, 4, L., C.l’I.
bianchi, 3, Q., 14
bibite, 4, L., D3
biblioteca, 1, L., D4
bicchiere, 0, L., E7b
biglietteria, 5, L., B2a
biglietti aerei, 5, Q., 19
bigliettino, 5, L., A9
biglietto, 0, L., D6b
bilanciare, Q., Test gen.C
binario, 5, L., B2a
biologico, 8, Q., 20
biondi, 1, L., B3
birra alla spina, 4, L., D3
biscotti al cioccolato, 6,
L., D1
bisogna fare lo 0039, 3,
L., C.l’I.
bistecca ai ferri, 6, L., C1
bocca, 1, L., F3
boh, 3, Q., 21
bollire, 6, Q., 18
borsa di studio, 8, L., B3
borsa, 0, L., B3
botteghe, 5, L., C.l’I.
bottiglia, 0, L., E7b
Brasile, 3, Q., 2a
brasiliana, 0, L., C4
bravissimo, 7, L., D1
bravo, 3, Q., 9
brevemente, 5, L., C.l’I.
bruna, 1, L., F1
bruschette, 6, L., P.c.2
brutto, 1, L., F2
bufala, 8, L., C.l’I.
buia, 7, L., B4
bullismo, 10, L., D1
buon inizio, 1, L., P.c.3
buon viaggio, 5, L., P.c.3
buonanotte, 1, L., D2
buonasera, 1, L., D2
buone feste, 5, L., P.c.3
buongiorno, 0, L., C1
buonissimi, 3, L., P.c.3
buono, 0, L., Autov., 2
burro, 6, L., D1
Glossario
bustina, 8, L., G1
c’è una foto in meno, 3,
L., B1
caccia al tesoro, 10, L., F5
cadere, 7, Q., TestA
caffè corretto, 4, L., D3
caffè decaffeinato, 4, L.,
D3
caffè lungo macchiato, 4,
Q., 15a
caffè macchiato, 4, L., D1
caffè, 0, L., A5a
caffellatte, 4, L., D3
caffetteria, Q., Test gen.C
caffettiera, 4, L., C.l’I.
calcio, 0, L., D1
calcolare, 9, Q., 21
caldo, 4, L., C.l’I.
calmarsi, 10, Q., 18
calmo, 5, L., D2
calorie, 8, L., P.c.3
calzature, 8, L., C.l’I.
calze, 9, L., C1
calzini, 9, L., P.c.2
cambiamento, 10, Q., 22
cambiare, 0, L., C5
cambio, 5, L., B2b
camera da letto, 2, L., D1
cameriere, 4, L., P.c.3
camerino, 9, L., B1
camicia, 9, L., P.c.2
camino, 3, L., C1
camminare, 2, L., C.l’I.
campagne pubblicitarie,
10, L., C.l’I.
campanile, 3, Q., 21
campeggio, 5, L., P.c.1
campo, 3, L., C.l’I.
campo, 9, L., P.c.2
canale, 3, L., B5
cane, 1, Q., TestA
canile, 8, Q., TestA
cantante, 11, L., P.c.1
cantare, 4, L., B8
cantautore, 11, L., C.l’I.
cantautrice, 11, L., C.l’I.
canzone, 0, L., D6a
CAP (Codice di Avvia-
mento Postale), 3, L., C.l’I.
capelli, 1, L., B3
capi di abbigliamento, 9,
L., P.c.1
capi firmati, 10, L., C.l’I.
capire, 1, L., A6
Capodanno, 5, L., P.c.3
capolavori, 7, L., C.l’I.
cappello, 9, L., C1
cappotto, 9, L., P.c.2
cappuccino, 0, L., A2
cappuccio, 4, Q., 15a
carabinieri, 3, L., C.l’I.
carattere, 1, L., U.i.
caratteristiche, 7, L., C.l’I.
caratteristico, 10, L., C.l’I.
87
 nuovissimo
Progetto
italiano
cari (carissimi) ragazzi, 3,
L., C.l’I.
cari, 5, L., C.l’I.
caricare, 3, L., C.l’I.
carichi, 11, L., C.l’I.
carina, 1, L., P.c.2
carne, 6, L., C5a
carnevale, 5, Q., TestC
carrello, 9, Q., 23
carriera, 7, L., C.l’I.
carrozza, 5, L., B2a
carta d’imbarco, 5, L.,
P.c.3
carta di credito, 9, L., E1
carta igienica, 8, L., H2
carta, 1, L., F4
cartello, 9, L., E1
cartina, 1, L., C.l’I
cartoni animati, 10, L., C1
casa di moda, 10, L., C.l’I.
casa reale dei Savoia, 10,
L., C.l’I.
casa, 0, L., B4
casalinghi, 8, L., C.l’I.
caselle, 2, L., C3b
cassa, 4, L., C.l’I.
cassetto, 3, L., A5
castani, 1, L., F2
castello, 3, Q., 21
casualmente, 11, L., Att.
video
cattiva, 5, Q., 19
causare, 10, L., C.l’I.
cavolo, 8, L., H2
cd, 1, Q., 1
celebre, 11, L., C.l’I.
celeste, 9, L., B1
cellulare, 2, L., C.l’I.
cena, 1, L., B1
cenare, 3, L., B3
Cenone, 5, L., A4
centesimi, 5, L., B2b
cento, 2, L., D5
centrale, 3, L., C.l’I.
centro commerciale, 9,
L., P.c.2
centro, 0, L., D1
cercate, 2, L., A6
cerchiare, 0, L., D2
cereali, 6, L., D2a
certo, 1, L., P.c.3
chattare, 3, L., C.l’I.
che cosa hai fatto di bel-
lo?, 4, L., P.c.3
che cosa scrivi?, 1, Q., 1
che fortuna!, 1, L., P.c.3
che rabbia, 8, L., B1
che tipo di musica
ascolti?, 1, L., A7
chi, 0, L., E
chiamare, 3, L., C.l’I.
chiamarsi, 0, L., U.i.
chiara, 4, Q., TestC
chiarire, 1, L., A6
88
chiave, 0, L., A5a
chiedere, 0, L., U.i.
chiesa, 3, Q., 21
chilo, 8, L., C1
chissà, 7, L., B1
chitarra, 0, L., A5b
chiude, 3, L., B1
chiusa, 1, Q., 11
ci sono (esserci), 0, L., D1
ci vediamo, 1, L., B3
ciao, 0, L., A5a
cielo, 5, L., D1
Cina, 3, Q., TestB
cinema d’autore, 7, L.,
C.l’I.
cinema, 0, L., A2
cinematografico, 7, L.,
C.l’I.
cinese, 3, Q., TestB
cinquanta, 2, L., D5
cinque, 0, L., D5
cinquecento, 2, L., D5
cintura, 9, L., C1
cioccolata in tazza, 4,
L., D3
cioè, 4, L., C.l’I.
circa, 3, Q., 20
citate, 7, L., C.l’I.
città, 0, Q., 9a
cittadina, 10, L., C.l’I.
cittadini, 3, L., C.l’I.
classifica, 10, L., C.l’I.
cliccare, 3, L., C.l’I.
clienti, 4, L., C.l’I.
cognome, 0, L., E6
coinvolgere, 11, L., B5
colapasta, 6, L., E3
colazione, 2, Q., 6
collaborazione, 8, L., E2
collega, 1, L., P.c.2
collegate, 4, L., B6b
collezione, Q., Test gen.C
colloquio di lavoro, 9, L.,
F5
colomba, 5, Q., TestB
Colombia, 3, Q., 2a
colonna sonora, 7, L., E4
colonna, 0, Q., 3
coloratissimo, 8, L., C.l’I.
colore, 4, L., C.l’I.
Colosseo, 0, L., A5a
colosso, 10, L., C.l’I.
colpa, 8, L., Autov.1
coltello, 6, L., E1
combinazioni, 0, L., D4
come mai?, 6, L., P.c.2
come nell’esempio, 0,
L., A4
come no?, 9, Q., 21
come si scrive?, 0, L., E6
come stai?, 1, L., P.c.3
come ti chiami?, 0, L., E4
come va?, 1, L., D2
comiche, 7, L., C.l’I.
comici, 7, L., C.l’I.
cominciare, 1, L., P.c.
Commedia all’italiana, 7,
L., C.l’I.
commedia, 4, L., P.c.3
commentare, 10, L., C5
commenti, 7, L., P.c.3
commerci marittimi, 6,
L., C.l’I.
commessa, 9, L., B2
commissario, 10, L., C.l’I.
comodo, 2, L., D1
compagni, 0, L., A1
compagnia, 4, L., P.c.1
competizioni, 11, L., C.l’I.
compilare, 5, 7, L., C.l’I.
compito, 8, L., E4
compleanno, 2, L., F1
completa, 4, L., B2
completare, 0, L., B2
complicata, 7, L., P.c.3
complimenti!, 1, Q., 4
comportamento, 10, L.,
B2
compositore, 7, L., C.l’I.
comprare, 2, L., C.l’I.
comprese, 9, Q., 21
comunale, 3, L., A6
comunicare, 3, L., P.c.2
comunicazione, 3, L., U.i.
comunque, 1, L., C1
con, 0, L., A1
concerto, 2, Q., 3 corso d’italiano, 1, L., B3
concorso, 10, L., D3
condividere, 3, L., C.l’I.
condizionale composto,
11, L., U.i.
condizionale semplice,
11, L., U.i.
conduttori, 10, Q., 11
confezioni, 8, L., A5
confrontare, 0, L., A1
confronto, 9, L., E1
confusione, 4, L., P.c.3
confuso, 7, L., P.c.3
coniugazione, 1, L., A6
coniugi, 6, L., B2
conoscenti, 5, L., C.l’I.
conoscere, 0, L., A2
conoscersi, 9, L., A4
conosciuti, 8, L., C.l’I.
conquistare, 6, L., C.l’I.
consegnare, 8, L., E1
conservarla, 8, L., C.l’I.
consiglia, 3, L., P.c.3ι
consiglio, 4, L., C.l’I.
consumare, 6, L., C.l’I.
consumazione, 4, L., C.l’I.
consumo, 4, L., C.l’I.
contatto, 3, L.
contemporanea, 4, L.,
C.l’I.
contenitore, 8, L., F2
contenta, 1, L., P.c 3
contenuti, Q., Test gen.A
conterà, Q., Test gen.E
contesto, 9, L., E3
contiene, 10, Q., 24a
continente, 10, L., C1
continuamente, 10, L., B2
continuare, 2, L., Att.
video
contorni, 6, L., C1
contrario, 1, L., Autov.3
controlla, 0, L., Autov., 2
controllore, 5, L., B2a
convalida, 2, L., C.l’I.
convalidare, 2, L., C.l’I.
convenienti, 8, Q., 22
conversazioni, 3, L., P.c.2
conviene, 9, L., F6
convincere, 8, L., A5
copertina, 7, L., E1
coperto, 5, L., D4
coppetta gelato, 4, L., D3
coppola, 9, Q., 12
copre, 5, L., C.l’I.
cornetto, 4, L., A6b
corre, 2, L., C.l’I.
correggete, 5, L., P.c.4
corretta, 0, Q., 3
Corriere della Sera, 1,
Q., 6
corrisponde, 0, L., C1
corrispondente, 3, L., C.l’I.
corsa, 2, L., C.l’I.
Corso Venezia, 3, L., B1
corte, 6, L., C.l’I.
corti, 1, L., F2
cosa danno all’Ariston?,
7, L., Autov.2
cosa, 0, L., A1, B4
cosce, 8, L., C.l’I.
così bene, 1, L., E1
così e così, 1, L., D2
costano, 2, L., C.l’I.
costo, 3, L., F3
costosa, 6, L., C.l’I.
costruire, 0, L., C4
costume, 10, Q., 24a
cotoletta alla milanese, 6,
L., P.c.2
cotone, 9, L., E1
cottura, 6, L., D3
crea, 9, Q., 23
creativi, 2, L., C.l’I.
crema idratante, 8, Q., 20
crescere, 10, L., C.l’I.
critiche, 7, L., C1
cronometro, Q., Test
gen.E
cruciverba, 0, Q., TestD
crudo, 4, L., D1
cucchiaio, 6, Q., 13
cucciolo, 6, L., A6
cucina tipica, 5, Q., 6
cucina, 0, L., A5a
To continue or buy more e-books (easy
readers, grammars, exam preparation
etc.) visit edilingua.it/digitale.
If you are on i-d-e-e.it click on Buy
(above) or go to the e-shop.

Per continuare o per comprare altri

e-book (letture facilitate, grammati-
che, preparazione alle certificazioni)
visita edilingua.it/digitale.
Se sei su i-d-e-e.it clicca su Acquista (in
alto) o vai all’e-shop.
книга, которую ты держишь в руках, - дополнение к
основному учебнику. Цель этого дополнения- помочь тебе
и твоему учителю максимально полезно использовать ваше
время на занятиях. В пособие входит:
 глоссарий с переводом всех слов и выражений из Учебника,
а также из Рабочей тетради,
 грамматический комментарий, который разъясняет в
сжатом виде основные грамматические правила, входя-
щие в тот или иной урок,
 список слов в алфавитном порядке.

www.edilingua.it