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Ciao, io sono Anna. E tu? pag.

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Presentarsi (nome, cogno- Pronomi personali. Oggetti della classe. Studenti di italiano nel mon-
me, nazionalità, età). Verbi essere, avere. Aggettivi di nazionalità. do.
Salutare. Verbo chiamarsi, prime tre Numeri da zero a cento. Motivazioni allo studio del-
Chiedere e dire il numero persone. l’italiano.
di telefono e l’indirizzo. La frase negativa.
Fare domande in maniera Genere e numero di sostan-
formale e informale. tivi e aggettivi.
Chiedere di ripetere.
Chiedere come si dice e co-
me si scrive una parola.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 1 pag. 17

Lavori o studi? pag. 19

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Presentare qualcuno. Verbi regolari delle tre co- Il lavoro: professioni e luo- Il lavoro in Italia.
Chiedere e dire come si sta. niugazioni. ghi.
Chiedere e dire quale lavo- Principali verbi irregolari. Alcuni aggettivi qualificati-
ro si fa. Articoli determinativi. vi.
Salutare quando si va via. Concordanza articolo, no-
me, aggettivo.
Preposizioni in, a, da, di.

TEST 1 pag. 29

Una bottiglia d’acqua per favore. pag. 31

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Ordinare. Mi piace/non mi piace. Il bar: cibi, bevande e og- Gli italiani e il bar.
Chiedere e dire il prezzo. Mi piacciono/non mi piac- getti. La colazione
Esprimere gusti e preferen- ciono. Negozi. degli italiani.
ze. Verbi con -isc- alla terza co- Alimenti.
Chiedere un permesso. niugazione. Pesi e misure.
Chiedere a qualcuno di fa- Vorrei.
re qualcosa. Ci locativo.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 2 pag. 41


Indice

Vado a piedi o prendo l’autobus? pag. 43

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Chiedere e dare informa- Articoli indeterminativi. La città: espressioni di luo- Orari e giorni lavorativi.
zioni stradali. Coniugazione e uso di po- go; direzioni; edifici. Gli autobus urbani.
Chiedere e dire che ore so- tere, volere, dovere e sape- Orari.
no. re. Giorni della settimana.
Esprimere conoscenza, in-
certezza, capacità di fare
qualcosa.
Informarsi sugli orari di a-
pertura di uffici e negozi.

TEST 2 pag. 54

Dove abiti? pag. 56

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Descrivere una casa. È/c’è. La casa. Turisti italiani in albergo.


Collocare nello spazio. Sono/ci sono. I lavori di casa.
Parlare della convivenza Preposizioni articolate. Servizi offerti in albergo.
con coetanei.
Prenotare una camera d’al-
bergo e chiedere informa-
zioni sui servizi offerti.
Dire un orario non preciso.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 3 pag. 67

La mia giornata a Firenze pag. 69

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Descrivere azioni abituali al Verbi riflessivi. Verbi per esprimere attività La giornata de-
presente. Avverbi di frequenza: mai, quotidiane. gli italiani.
Descrivere la giornata tipo. quasi mai, qualche volta, Parole relative all’università.
Dire cosa si fa e con quale spesso, quasi sempre, sem-
frequenza. pre.

TEST 3 pag. 78
Che tempo fa? pag. 80

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Chiedere e dire che tempo Pronomi diretti. I mesi. Il tempo in Italia.


fa. Uso dei pronomi con i ver- Le stagioni. Modi di dire sul tempo.
Descrivere le condizioni cli- bi modali + infinito. Espressioni per descrivere il
matiche di un posto. Stare + gerundio. tempo.
Avverbi di quantità: molto,
abbastanza, poco, per
niente.
Uso di molto come aggetti-
vo e avverbio.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 4 pag. 92

Che cosa hai fatto nel fine settimana? pag. 94

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Parlare e raccontare al pas- Il passato prossimo dei ver- Espressioni per parlare del Luoghi di incontro e di so-
sato. bi regolari e dei principali passato. cializzazione in Italia.
Chiedere e dire come è an- verbi irregolari: morfologia Attività che si fanno duran-
dato il fine settimana. e uso. te il fine settimana.
Anticipazione oggetto diret-
to e concordanza del parti-
cipio passato.
Già e ancora.
Di + articolo per esprimere
una quantità non precisa.

TEST 4 pag. 106

La nuova famiglia italiana pag. 108

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Esprimere rapporti di paren- Aggettivi possessivi: uso ed La famiglia. La composizione della fa-
tela. eccezioni con i nomi di pa- Lo stato civile. miglia italiana.
Parlare della famiglia e dei rentela.
rapporti familiari. Il futuro semplice.
Esprimere gioia e disappun- Congiunzioni: ma, perché,
to. o, invece.
Fare progetti per il futuro. Connettivi temporali: all’ini-
zio, dopo, poi, alla fine.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 5 pag. 120


Indice

Mi sembra… pag. 122

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Chiedere di descrivere qual- Pronomi indiretti. Parole ed espressioni per Gli italiani e
cuno. Anche/neanche. esprimere un’opinione su la cura dell’a-
Descrivere qualcuno fisica- A me sì/A me no. qualcuno e per descrivere spetto fisico.
mente e caratterialmente. qualcuno.
Esprimere accordo e disac-
cordo.

TEST 5 pag. 133

Prendiamo il treno! pag. 135

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Descrivere vantaggi e svan- Uso di nessuno e niente. Mezzi di trasporto. L’alta velocità in Italia.
taggi di viaggiare in treno. Imperfetto indicativo: mor- Treni e stazioni.
Invitare qualcuno. fologia e principali usi.
Accettare e rifiutare un in-
vito.
Comprare un biglietto.
Chiedere informazioni su
orari, partenze, cambi, ar-
rivi.
Raccontare azioni abituali
al passato.
Descrivere un posto.

SCHEDA DI AUTOVALUTAZIONE 6 pag. 147

Ti vesti alla moda? pag. 149

Funzioni comunicative Elementi grammaticali Elementi lessicali Elementi culturali

Chiedere e dare un parere. Dimostrativi: questo e quel- Vestiti e accessori: qualità, La moda italiana.
Indicare qualcosa. lo (pronomi e aggettivi). colori, misure, negozi. Pitti Immagine.
Chiedere e dire la taglia. Imperativo informale (tu): af-
Chiedere uno sconto. fermativo e negativo.
Descrivere come è vestita
una persona.
Dare consigli.

TEST 6 pag. 160

ESERCIZIARIO pag. 163

CHIAVI pag. 228