Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
ELEFANTE
Omar Tessaro
1
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
• Compositore, pianista e organista francese, Camille Saint Saëns nacque a Parigi nel 1835 e morì
ad Algeri nel 1921.
• Debuttò come pianista all’età di dieci anni.
• In seguito studiò organo ed armonia al Conservatorio di Parigi.
• Dal 1858 al 1877 fu organista presso la chiesa della Madeleine a Parigi.
• Fu molto attivo come concertista d’organo e pianoforte
• Viaggiò a lungo in Oriente e in Africa.
• La sua musica, ispirata alla tradizione classica, è elegante e precisa nei dettagli e nella forma.
• Tra le sue numerose composizioni ricordiamo:
o L’opera lirica “Sansone e Dalila” (1877).
o Due sinfonie (1878 e 1886).
o Cinque concerti per pianoforte e orchestra.
o Tre concerti per violino e orchestra.
o Il poema sinfonico “Danza macabra” (1874).
o La suite per due pianoforti e piccola orchestra “Il carnevale degli animali” (1886).
2
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
o Un violoncello
o Un contrabbasso
o Un flauto traverso e un ottavino
o Un clarinetto
o Una celesta
o Uno xilofono
Elefante – “èlèphant“
3
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 1
LO SAPEVI CHE…
L’alunno, in gruppo o in autonomia, prova a ricavare le informazioni corrette.
Successivamente le informazioni vengono confrontate con i compagni e con l’insegnante.
4
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
5
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 2
Sono io l’autore…
In base alle informazioni che hai ricavato, prova a fare un piccolo tema sull’elefante,
descrivendolo. Pensa di essere un documentarista.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 3
Con l’aiuto delle tue insegnanti, prova a ricavare il significato dei termini proposti
Elefante
Zampa
Coda
Testa
Zanna
Proboscide
Grigio
Erbivoro
7
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Mammifero
Occhi
Orecchie
Schiena
Pancia
barrito
Attività 4
Muoviamo l’elefante…
Attraverso una serie di aggettivi prova, con la tua insegnante, a descrivere i movimenti
dell’elefante.
8
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 5
1
Il brano è reperibile su You tube al seguente indirizzo: https://www.youtube.com/watch?v=A4kQOMk_cGw
9
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 6
Con l’ausilio dello strumentario Orff, proviamo ad eseguire un ostinato che rappresenti il
“nostro” elefante di Saint Saèns.
- Tamburi =
- Grancassa e piatti =
Velocità: lento
(At libitum)
10
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
Attività 7
Balliamoci su…
Sulla musica, prova ora ad imitare l’elefante, che con la sua goffaggine cerca di ballare
leggiadro.
11
La parola agli insegnanti. Camille Saint Saëns, Il carnevale degli animali. Omar Tessaro.
12