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1. Al posto dei puntini, scrivi il pronome personale adatto (io – me – mi).

• Con ……….. puoi stare tranquillo, non …….. dimentico mai niente !
• Proprio a ……….. vieni a dire questo? Che cosa vuoi che ………..
importi di questo pettegolezzo?
• ………… vuoi ascoltare o no? ………… non c’entro con questo
imbroglio.
• ……….. l’hai detto troppe volte,…………. hai stufato!
• Sei stato tu a interrompere ……………, non ………. a interrompere
te.

2. Al posto dei puntini, scrivi il pronome personale adatto (tu – te – ti)

• ………….. ho chiamato al telefono, ma ………. non eri in casa.


• Tua madre ………… lo ripete in continuazione, ma ……….. fai
orecchi da mercante.
• Sei stato ………… a farmi questo regalo? ……… ringrazio molto.
• Piera era con ……….? ……… ha detto niente della festa in
programma?
• Risolvi da …………… i tuoi problemi.

3. Riscrivi le frasi usando il pronome personale loro per evitare le


ripetizioni.

– Chiamasti i poliziotti e riferisti ai poliziotti i tuoi sospetti.

– I vicini ti hanno invitato alla festa ma tu hai risposto ai vicini che eri già
impegnato.

– I nostri amici ci volevano per una partita ma noi abbiamo detto ai


nostri amici che non potevamo.
– Telefona ai responsabili e chiedi ai responsabili l’utilizzo del parco per
un picnic.

Due anziane signore mi hanno chiesto le indicazioni e io ho detto alle


due anziane signore quale strada prendere.

4. Completa con i pronomi personali adatti.

– Luca ha bisogno di me e io … do una mano.

– E’ da tanto che non vedo Giulia, perciò … telefono.

– Se vuoi fare con Carla, … devi parlare.

– Teo è un timidone e parla poco, perciò spesso sono io che … parlo


per primo.

– Quando Sandro dice sciocchezze io non … ascolto.

– Maria ha cambiato scuola e sento la sua mancanza : … penso


spesso.

5. Preposizioni

1- _________ (da, di, per) dove sei? Sono _________ (di, in, tra) Roma.
2- Penso __________ (per, da, con) nostalgia ai miei amici.
3- Abito __________ (su, in, a) Firenze, _________ (a, in, da) centro.
4- ___________ (fra, a, da) poco arrivano i miei genitori.
5- Giorgio viaggia spesso ________ (in, su, per) affari.
6- _________ (in, su, di) cucina c’è un vaso _________ (per, tra, di)
ori.
7- Laura legge un libro ________ (su, per, con) Garibaldi.
8- Stasera esco _________ (di, per, con) Mauro.
fi
9- Oggi telefono ________ (a, con, su) Lisa _________ (in, per, di)
andare al cinema.
10- Vieni _________ (da, di, per) me o ci vediamo _________ (su, in,
con) spiaggia?

6.
1- Stasera andiamo _________ (allo- ai- al) ristorante?
2- Paola prende le chiavi _________ (dalla- dal- dalle) borsa.
3- I bicchieri sono _________ (sui- sullo- sul) tavolo.
4- I vestiti sono _________ (nel- nell’- nello) armadio.
5- Questa è la sciarpa _________ (dello- del- dell’) zio di Roberto.
6- Il computer è _________ (nel- nello- nei) studio, _________ (sullo-
sul- sulla) scrivania.
7- Prendiamo sempre il caffè _________ (nel- nei- negli) bar vicino
_________ (alle- ai- alla) scuola.
8- Non vai _________ (dal- dalla- dalle) tue amiche?
9- Oggi vado_________ (alla- all’- al) ambasciata _________ (del-
dello- dei) Brasile per il visto.
10- Il gatto è _________ (sullo- sull’- sugli) albero.
11- Perché non dai i regali _________ (ai- agli- alle) bambini?
12- Devo comprare il pane _________ (dal- dallo- dagli) fornaio.
13- Non puoi fumare _________ (sul- sull’- sullo) autobus!
14- Questo è il libro _________ (del- dello- dell’) insegnante.
15- Le scarpe sono _________ (nei- nelle- negli) scatole.

7.
1- Josè viene _________ Argentina.
2- Il registro _________ tavolo è _________ insegnante _________
matematica.
3- _________ cena prepariamo gli spaghetti _________ carbonara.
4- Preferisco arrivare _________ aeroporto almeno due ore prima
_________ partenza.
5- Ti aspetto _________ 8 davanti _________ scuola.
6- Stasera usciamo _________ fratello _________ Linda.
7- Dobbiamo spedire una lettera _________ tuoi zii.
8- La maglia è _________ cassetto.
9- Oggi devo andare _________ parrucchiere poi _________
supermercato.
10- Vai tu _________ prendere Carlo _________ stazione?
8.

Presta attenzione alle concordanze e ai signi cati e completa con i


pronomi personali.

– Quando incontro Davide…. voglio parlare del mio nuovo videogioco.

– Marta è senza pastelli: …. presto i miei.

– I tuoi fratelli sono fantastici: ho detto… che faremo molte cose


insieme.

– Marco? Non …. vedo molto, mentre Carla…. incontro spesso.

– La mamma vorrebbe prepararci una torta ma … manca la farina.

– I tuoi mitici ravioli di ricotta, proprio non … posso dimenticare.

9.

Individua e scrivi nelle parentesi il signi cato delle particelle pronominali


contenute nelle frasi seguenti.

1. Aspettiamo che Giulia ci (…..) chiami o ci (……) mandi un sms,


per avvisarci (……) del suo arrivo.
2. Non guardarlo (……..) continuamente, ma inizia a parlargli (……..).
3. Le(…….) ridarò la mia amicizia soltanto quando mi (…….) chiederà
scusa.
4. Regalati (…..) una giornata di riposo; hai studiato molto.
5. Quando la (……..)vedrai, la(………) riconoscerai facilmente.
6. Vi (…….) possiamo aiutare? O il nostro sostegno non vi (……)
serve?
fi
fi
7. Analizzerò gli esperimenti e li (……..) studierò con attenzione.
8. Fai tacere le cocorite: non le (…….) sopporto!
9. Che peccato! Ti (……) piace la pizza ma non la (…….) digerisci.
10. Ci (……..) canti quella canzone: la (……..) ascoltiamo sempre con
piacere.

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