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LEZI

ONE14/
04/
2020

12MAGGI O- >pr ov ascr i


ttachesar àbasat asul leprime145pagi nedel
manual e,valeadi r
esul l
apar t
epr imaesul lapar teseconda( 6capi toli)
.
Quest apr ovacont erràqual chedomandast rutturatamaanchequal che
ri
flessi onedi scor siva.Inol treconsi sterànel lapr esent azi
onedi unbr eve
powerpoi nt( i
ncoppi a, dasol imaancheagr uppi diunmassi modi 3per sone)
chenondev eassol utament esuper arel e15sl i
des, l
equal idevonoav eredei
punt ispeci fi
ci chepossonoesser ei ntegrat idamat erialif
igurativi
omusi cali
.
Adessoi ndichiamol asequenzadei capitolichepossonoesser escel t
iperla
creazi onedel power point :
CAPI TOLO2
CAPI TOLO3
CAPI TOLO4madi visoi nduemet à(unapr i
mapar t
eeunasecondapar te)
perchèèunpòpi ùlungo.
Perquant or i
guar dal apar tesecondasul l
apopol azi
oneabbi amo:
CAPI TOLO5e6chev annopr epar atiinsiemeper chèsonount otaledi 30
pagi nechepossonost arebenei nunsi ngol opower poi nt
Epoi perl at erzapar teabbi amo:
CAPI TOLO7e8 oppur e CAPI TOLO8e9.
Quest ipowerpoi ntdov rannopoi esser espi egat i
.Lapr ovascr i
ttael a
present azionedel powerpoi ntper met terannodi abbat t
ereunt er
zodel
progr ammad’ esame.
Sulledat ed’esamenonsi saancor anul l
a, il15gi ugnosar àilterminedel l
e
l
ezi oni adi stanzaeci sar annosi cur ament e3appel l
i primadi agost o.
Ter mi neconsegnapowerpoi ntsar àadunaset ti
manadal lapr ovascr it
ta.
Siamoi noltr
el iberidiappr ofondirei capi toli
,madobbi amopr estaremaggi ore
attenzi oneal nost r
omanual e.

PASSI
AMOORAALLALEZI
ONE.

Dunque,èdaapprezzarelachi
arezzaconcui gl
iaut
oridichi
ari
noilf
attoche
ancheespressi
oni
,categori
edianali
sichehannomost ratonelt
empot ut
tal
a
l
orori
gidi
tàei l
lor
ocaratter
edetermini
sti
co,condeirapport
iri
gidi
,tr
acause
edef fet ti
,v adanocomunquedi scussi ,af front ati allal ucedi quel l
echepoi
sonost at edaunl at ol eev i
denzedel last or iaedal l
’altr ol er iflessi oni
met odol ogi che, comeadesempi ounf il
osof of rancesecont empor aneoEdgar
Mor inchehascr i
ttosul met odo, sul l
amet odol ogi a, ben6v ol umi t ragl ianni

90e2000.E’ unf il
osof ochesi èsempr eoccupat odel lacont empor anei tài n
mani eraconcr eta, maquest osol operdi recheunamat er i
adi ffi
cilecomel a
met odol ogi apuòesser eappr of ondi taadeguat ament e.
Unadel lequest ioni chel ageogr af iapol iticasi ècar i
cat aaddosso, finda
subito, èchel edi mensi oni elaf or madel lost at oi nci donosul suosv iluppoe
sull
’ordi nei nt erno, comeadi recheasecondadel laf or mageomet ri
cachel o
statohael esuedi mensi oni neder ivanoi compor t
ament i ei l ruolosul l
a
scenai nter nazi onal e.Unodei fat torichehannof av or i
t oi successi di
Napol eoneagl iinizi dell’800èst at alagr andezzademogr af icadel laFr anci a,
ci
rca28mi li
oni di abi tant i,ment rei lrest odei paesi d’Eur opar aggi ungev ai 15
mi l
i
oni ;Maancheper chèl aFr anci asi ponev acomeunost at ouni t ario.Qui ndi
quest operdi recheci sonodel l
econdi zioni mol tor eal i chepossonof av orireo
menol aposi zionei nt ernazi onal eel ’or gani zzazi onei nt er nadi unost at o, però
nonsi puòpensar echeunost atopar ticol ar ment eest esosul pi anot er r
itor i
ale
comeadesempi ol ’Indiachev ienei dent ificat acomei lsudcont inent ei ndi ano
econt empor aneament esi haunost at opot ent e.Rest andosempr e
sull
’esempi oi ndi ano, last oriaci hamost rat ochel ost at oi nsul arecomel a
GranBr et agnahaconqui statol ’Indi anel last agi onedel col oni al i
smoeur opeo.
Gliaut or i
,sgombr at oi lcampodal lav isioner igi dadel l
ost atoedel lesue
caratter i
st iche, comi nci anoapassar ei nr assegnaal cunet ipol ogi echef anno
mol tiesempi al ivellot er ritoriale.St ati compat t
i eSt at iframment at ièl apr ima
ti
pologi achev ienemessaaconf ront o.
Il
fil
or ossocheut ilizzanogl i aut or iperspi egar ei compor tament i degl i stati è
l
aqual itàequant itàdei si stemi di t
raspor tocheadi rittodegl iaut or isonopi ù
effi
caci emenocost osi negl istat i compat ti,ment renegl i st ati framment ati
,
chesonopar ticolar ment ei nsul ar i
, dov eci oèl apr esenzadel lei sol eè
i
mpor tant e(Gr eciaeI ndonesi a) ,ilcost odei traspor t ièmaggi or e.
Secondat ipol ogi a: St atoomogeneoeSt at odi somogeneo.L’ omogenei tàhaa
chef areconunacer tauni for mi tàdei paesaggi edel lecondi zi oni economi che;
i
lnost roPaeseèpor tatocomeunpaesedov el adi somogenei tàt ral er egi oni
delnor dequel ledel cent rosudèunacar atter isticai mpor tant e.
Spessol adi somogenei t àacui si f ar i
f eriment oi ngeogr afiapol iti
camaanche
nenost romanual eèdi nat uraf isi ca, mor fologi ca, adesempi ol ’
Aust raliache
haunav ast aar eadeser tai nt ernachev aadi vider ei di versi ambi t
i cost ier idel
paese, masi gnif i
cat i
voèanchel ospazi oper uv iano, tropi cal e.
LaGer mani aèi nv ececonsi der ataunpaeseomogeneo, adi spet todel lasua
stori
apol iticaf ramment atanegl ianni 70del l’
800.
Successi v ament esi far ifer i
ment oagl i stat i dal l
af or maar rot ondat ao
all
ungat a.Laf ormaar rot ondat aèconsi der at api ùf av or ev ol eadunagest ione
equili
br atadel l
ef unzi oni di gov er noodi sov rani tà, ment repi ùunost at osar à
l
ungo, tant opi ùsar annodi stant i icent ripr inci pal i del paese, col rischi ochesi
creiunsensodi dif ferenzai dent itar i
aepol i
ticat ral apopol azi one.Esempi di
quest ot iposonoi l Ci l
eol aCecosl ov acchi a.Ancor aunav ol taent r aingi ocoi l
temadei traspor ti edi st anza.
Abbi amopoi i macr o- st ati omi cro-st ati,cheunt erritor i
omol toest eso(come
ci diceLi zza)puòsi gni ficar epi ùmat eriepr imemapuòpor tareanche
maggi oreconf li
ttual itàet nica, ampi epr obl emat i
chesoci ali,unadi ffi
ci le
distribuzi onedel ler isor seequi ndi necessi taunar et edi di fesapi ùampi a.
Dov eci sonoel ement idi fratt uraodi stanzaèchi arochepossonoi nsor ger eo
rit
rov ar ef or zadi st anzei ndi pendent i
stechesonosempr edi etrol ’
angol o.
Infat t
i nondi ment ichi amomai lal ezi onedi unost or icosoci ol ogof rancese
chel enazi oni chev edi amooggi echesi edononei banchi dell’ONUsono
quel lechehannoav ut ol amegl iosul l
eal tre, nei conf li
tti chesi sonoav ut i
.
Nonbi sognadi ment icar echenoi par li
amodi Eur opaapar ti
r edal l
a
cost ruzi onedi quel lospazi odi pot erechef ugui dat odaCar l
oMagno, ci
troviamonel l’VIIIsecol od. c. ,maCar l
oMagnoer ai nanzi tut toi lredei Fr anchi ,
di quel lapopol azi onecheabi tav al ospazi odel l’attual eFr anci aeat tual e
Ger mani a, mai franchi er anounanazi onedel le3checomponev anoi lpuzzl e
chev ieneal l’
indomani del l
acadut adel l
’imper or omanod’ occi dent eeci oèi
Longobar di inI t
al i
aei Vi sigot iinSpagna.
Qui ndi allav igi li
adi quel l
ospazi ochenoi chiami amoEur opac’ erano3popol i
different i
, tut tiemer si comeaggr egat idi popol i piùpi ccol i
, di clanchesi sono
elev ati fi
noadi vent ar eunanazi one.Si trov amol tov alidaunadel l
er iflessi oni
di Rousseauchedi cechel edi mensi oni dellost at ocont anor el ativament e,ma
cont achequest edi mensi oni dev onoesser epr opor zionat eal l
aquant itàdi
popol azi onei nmodochesi pr oducaunadensi tàabi tativ aot ti
mal e.pensi amo
adesempi oagl iSt at i Uni tiD’Amer i
caquandoi padr ipel legr ini sbar canosul la
cost anor dor ient al e, inqual moment o,quel paesecosìest esopar eav esse
unapopol azi onedi 11mi li
onedi nat ivi,qui ndi unosqui libriof or tet raquel l
i
chesonoi numer idel ter r
itor io, dellospazi o.
Quest ar i
flessi onesi fer maapag.23er i
pr endeconquest at riplicer iflessi one
sul l
ost at ochepuòesser eancheosser vat ocomeSt at ocont inent ale, i
nsul are
epeni nsul ar e.LoSt at ocont i
nent al eèquel lochesv il
uppal asuav i
ta
economi casul cont inent e, puònonav er enessunaccessodal mar eopuò
esser eunaccessononsi gni ficat ivo, esempi diSt atocont inent alechehanno
del l
er el azi oni commer ciali sut er raf erma, sonol aRussi aeGer mani a.Uno
statoi nsul ar eoar cipel agi co, propr ioper chèhai lmar ei nt or nopuòdi fender si
dami naccei nt or no, laGr anBr etagnal oèi nmodopi ùev i
dent er i
spet toagl i
altriperl asuast or i
a; Chur chi ll trov òi l
mododi impedi real lef or zenazi st edi
ent r
ar ei nGr anBr et agna, macer tament el af orzanazi stanonav evat utta
quest af aci litànel lospaz i
oi ngl ese.Di fattodal l
’XIsecol ononc’ ènessunoche
si ar i
usci toadent rar ei nGr anBr etagna.
Lost at openi nsul ar eèquel lochecombi nal av itaeconomi camar itti
macon
quel lacont inent ale, noi siamounoSt atoPeni nsul arei nunmar e
(medi ter raneo)chenonèchi ssàquant oest esoequi ndi troppopi ccol operl e
pret esechegl i stat i medi terr anei hannosuquest obaci no.
Perquant or iguar da, inv ece, l’argoment o‘conf i
ne’ ,possi amodi rechesenza
conf inenonsi indi viduer ebbenessunost ato; noi stiamov ivendounast agi one
par ti
col ar eei nbr ev et emposi amopassat idall’
ideadi unospazi opol itico
senzaconf ini, adunospazi ochesi èrinchi usoal l
’i
nt er nodei pr opr iconf ini.
Leggiamoor alaquar tar i
flessionedi Bar iccosul l
’audaci acheci attende
ri
spet t
oal l
’epidemi a:
“Unacr epachesembr avaesser si aper t
acomeunav oragi neecheci stava
facendosof fri
re, sièchi usai nunaset timana, quel l
acheav ev asepar atola
gente,quel l
acheav evasepar atol agent edal l
’elìt
e.I npochi giorni l
agent esiè
all
ineata,apr ezzodi sacr i
ficiinimmagi nabi l
i einf ondocongr andedi sci
plina
all
eindicazi oni datedaunacl assepol it
icai ncui nonsi ponev aalcunaf iduci
a
einunacl assedi medi ciacui finoal gior nopr imast ent avadi conoscer euna
veraaut ori
tà, anchesuquest i
oni piùsempl i
ci,tipoquel l
adei vacci ni,una
classedi r
igent echenonsar ebbemai riuscitaaf areunar iformaperl ascuola,
èr i
uscitaachi uder eincasauni nteropaese.Cosadi av oloèsuccesso?La
paura, manonèsol oquel lo,c’ èqual cosadi pi ù,qual cosacheci aiutaa
capircimegl io,nonost ant eleappar enze, noicr ediamonel l’
i
ntelli
genzaenel l
a
compet enza.Desi deriamoqual cunoi ngr adodi guidar ci,siamoi ngr adodi
cambi arelanost rav i
tasul labasedi indi cazionedi qualcunochel asapi ù
l
ungadi noi.Lanost rar i
voltacont rol’eli
teèt empor aneament esospesa.
crediamonel l’
intelli
genz amanonpi ùi nquel ladei padr i
, vogli
amol a
compet enzamanonquel l
anov ecent esca.Abbi amobi sognodi qual cunoche
decidapernoi .
Volevamounanuov aclassedi rigenteecont i
nui amoav olerl
a, possi amo
aspet t
aremar icomi ncer emoav ol
erlail giornost essoi ncui quest a
emer genzasi ricompor rà.”

(paragraf o2. 4ilsismogr afogeopol iti


co)Abbi amodet tochev i
viamoi nuna
fasepar ticolare,ilconf inemacomeanchel adi stanzasembr avanodel l
e
categor iemor t
eocomunquemessei nsof fit
tadal laglobal izzazione.
Stiamor iscopr endounr i
tornodei conf inicomel ineadi protezione, per òc’èda
direunacosachev aal dilàdei conf ini nelmondoeci oèchenonceneèuno
chenonsi alaconseguenzadi unr appor todi for za, f
inchèi conf i
niv engano
eti
chet tat iconv ar iagget tiviequest eet ichettehannoper messodi por tare
avant i
uni nsegnament of ondat osul l
’ideacheesi stonoconf iniar t
if
icialie
naturali.Lav erit
àèchei lconfinenat urale,comedi cevaI vlakost( ?)qual che
decenni of a,ilconf ineèdat odaunr appor t
odi forzet r
a2sogget t
ipol it
iciche
siscont ranoosi i
nt endonosuunal ineachesepar aunacer tacoer enza
terri
tori
al eedemogr afi
cadaunapar teel adi stinguedaunadi versacoer enza
demogr af icaet erritor i
aledall’
altrapar te.Pensi amoal RioBr avochesegna
unagr anpar tedel conf i
net raSt atiUni tieMessi coedov e, t
empi dietro,siè
par l
atodel mur ocheTr umpv olevacost r
uire,mai nreal t
àdaquel l
epar tiimuri
chesepar anoi lTexas, laCal i
forniadal norddel Messi cor isalgonoadal cuni
decenni faperr all
ent arel’
entratadegl i i
ndocument adosmessi cani nello
spaziost at unit
ense.Mal ali
neadi quel conf i
nechenel lapr i
mapar teè
assolutament egeomet ri
camal apar tecent r
al eeor i
ent aledov eseguei l
fi
umeèst at ascelta, nonchei l f
iumel oabbi ascel todi suo.
Poi ,
intor noal lafigur aeal lapr assi del conf i
ne, sisonosv i
luppat enel tempo
tantesit uazi onidi insor genza, di r
ibellione.L’ esempi opi ùf orte,capacedi far
i
ntender emegl ioquant osiadel icatal aquest ionedei conf inièl o
sgretolament odei conf i
ni dell
aexJugosl avia, dopol acadut adel mur odi
Ber li
no.LaGer mani a, adesempi o, ful apr i
maar iconoscer elaJugosl av ia,la
Cr oazi a, maunpòcomel emat ri
osker usse, viav i
achequest iconf inisi sono
spezzat i,sonoaument at igli appet i
ti dei gov er nant idi quel l
er egioni ,appet it
i
sangui nosi .
Iltest o, quandoaf front ai ltemael at ipologi adei conf i
ni ter r
est riclassi ci
(par agr afo2. 5)lapr imadi st i
nzi onechef aèquel lat raconf i
ni ef rontier e,si
ri
mar cai ngener el acondi zionei st i
tuzi onal edel conf i
ne.Iconf ini i
taliani sono
x, y,z, quest aèunadi mensi onepi ùdi mov iment o, piùcul turale, cheèquel la
del l
af ront iera;
Ilconf inoèsost anzi alment euni nsiemedi l
ineechedi st inguonounost at o
dal l
’altro, puòesser ei nt ernazi onale, inter noequi ndi separ ar
eunar egi one
dal l
’altra, ocomei nI tal i
asepar areunapr ov inciadal l’altra, ment rel af ront iera
èqual cosachev aria, èanchest ataquel l
adei conqui st at oridi origine
angl osassonechenel 700conl alorocor saal l’ov estdegl i StatiUni ti,
andar onoacr earel econdi zioni perf ardi vent ar equel paeseuni to, coeso, ci
vol l
el aCi vil War,loscont rot ranor dist iesudi st i
, coni lsuccessodei pr i
mi , per
farsi chegl iStatiUni ti fosser oi lpaesechepoi èdi v ent at o.
Iltermi nef ronti
eraèmol toampi o, front ierecul tural i
, religiose, èancheun
modoperr agionar esul leat titudi nichehannoi di versi popol i.
Gli aut or ici propongonounacl assificazi oneabbast anzaconsuet adei conf i
ni
territor ial
i classici:
1)Di stinzi onet raconf ini inter nazi onal ment er iconosci ut i econf ini difat to: i
primi sonot uttisanci ti dat rat tati,isecondi sonoi nvecel ’
esempi omi gl i
or e
del l
aconseguenzadi unr appor t
odi for za,conesempi ocomel asepar azi one
di Israel edal Libano. .
2)I mpor t
ant edei conf i
ni èlaf orma, chel idi stinguei nbaseal lanat uradel
tracci at ooal laper meabi li
tà: i conf i
ni nat uralisi del imi tanopr endendocome
punt odi riferiment ounsuppor toconcr et osul terr eno.Iconf ini artifi
ciali
vengonoi nv ecest abi li
t isenzaal cunr i
fer i
ment ot erritor i
al e.Iconf i
ni
funzi onal izzat iodef unzi onal izzat iri
guar danoi lli
v ellodi compl essi tàdel le
mi sur eappr ontatedaunost at opercont rollarei l passaggi osuunt ratto
conf inar i
o.
3)Conf i
ni permodal itàdi for mazi one: comei conf ini ant ecedent ichesono
present ipr i
madel popol ament osul territorio;conf i
ni susseguent i chesono
fruttodel lasedi ment azi onest orica.

Lacost r
uzionecl assi
cadiunconf i
ne, pr esupponel ’i
dea,lapr ospettivaampi a
sull
al ineadi separazi
onetrai t
erri
tori,un’esempi o i lconfinetraLi biaed
Egit
to, unconf i
negeomet r
icoechesepar aunospazi ochehat rattidi
unif
or mi tàstraordi
nari
.Questoconf inef ucostruitoinquant oglii
ngl esi
avevanoi nment eunaseparazi
onenet tadi questi2st at
i echedov esse
obbligar eicontendentieur
opei sulterri
tor i
oafricanoar ispettodi quest ali
nea.
Icont endenti eranoanchegliit
ali
ani chedov et
teroassumer equellalinea
confinar i
acomeunal i
neadar i
spettare; i
lconfinev ennecr eatocondei pal
ett
i
nelter ri
tori
o,inmodocheci fosseuncampov isivoaper t
o, questoconf ineè
ri
mast ocosìcomeanchel ’i
nsiemedei conf i
niaf r
icanichesonoper
eccel l
enzaconf i
nidi ti
pogeomet r
ico,stabil
it
isullegrandi car
tegeogr af
iche.
C’èsempr eunaquest i
onecherit
ornaquandosi parl
adi ciò:perchèquest i
statiafricaniunavoltaresi
sii
ndipendent idalcoloni
zzatoreeur opeo,non
hannor imessoindi scussi
oneiconf i
ni?
”unaut oreafri
canodi ssechesar ebbe
statomol toperi
colosopergliequil
ibrii
nteret
nici af
ri
cani.
Noi ,adesempi o,inItali
asi
amounpaeseconunadi somogenei tàeconomi ca
et erri
torial
emaabbi amounauni f
or mit
àlinguisti
ca;sef acessimoappel l
oai
dialett
i potremmot rovaredel
ledif
ficolt
à.

Passi
amoor
a,al
l
aCartogr
afi
a:
Pag.52/
53“
Vipi
acel
ageografi
a”
Lapar ola“legenda”daunl atoindi calecosechedobbi amol egger eper
compr ender elacar ta,dall
’alt
roèper òanche“ leggenda”f ruttodei nost ri
desideriedi mmagi nazi oni.Ogni cartageogr afi
cahal asual egenda.
Unal egendadi stinguegl ielement i f
isi
ci daquelli
pol i
tici
,i
ndi vidual’ampio
spettrodellecomuni cazioni epoi far i
feri
ment oallapopol azionepr esente.Gli
element ifi
sicisonoi l f
iume, l
acascat a,i l
aghiecc..
.quest ielement i sonoin
gener edisegnat i
inazzur r
o, t
roviamoanchel i
neeal t
imet r
iche, cioèquel modo
di r
enderegr aficol’alzarsidell
asuper f
icieterr
estrerispettoal l
ivel
lodel mare
equi icolorisonoi l verdechecar att
erizzalepiane, i
lmar rone, ilgi
allo.Le
l
ineebat imet r
icheinv ecesonot uttedi azzurrointenso, most ranole
profonditàdei fondal imarini,maanchel aprofonditàrecor ddel l
eMar i
anne.

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