UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

REPRESENTACION GRAFICA
TRABAJO PRACTICO N°2 “CROQUIS DE PIEZAS”
Se dibujará utilizando lápices, con los espesores adecuados para cada tipo de líneas e
incluir bordes ocultos.

EJERCICIO Nº 1: Dadas las dos figuras (piezas en perspectiva) reproducirlas, realizar

los croquis a mano alzada (Desde el vértice inferior de las figuras partirán líneas, en tres
direcciones, dos a 30° desde la horizontal y una tercera perpendicular desde el renglón, el
resto serán paralelas a las líneas precitadas, con excepción de las que se encuentran
definiendo la cara con pendiente.
Las aristas se dibujarán con líneas gruesas. Piezas 1 y 2 alto 60mm.

.
EJERCICIO Nº 2
Elegir dos figuras (piezas en perspectiva) reproducirlas, dibujar los croquis a
mano alzada en hoja cuadriculada.

Piezas Alto 60mm.

EJERCICIO Nº 3
Representar con instrumental de dibujo (escuadras y regla), las siguientes
perspectivas.Identificarlas como piezas (1,2 y3).

Pieza N°2 (Ancho 60 mm)

Pieza N° 3 (Alto 60 mm)

En los casos que el alumno requiera utilizar líneas de armado del dibujo, deberán
se finas, estas líneas quedarán como estructura de dibujo en segundo plano (no se
borran) con respecto de las líneas gruesas de bordes visibles.
La volumetría de las piezas cuenta con aristas ocultas en caras no visibles, que
serán dibujados con trazos cortos en líneas finas.
El alumno dibujará cada uno de los ejercicios en Laminas A3, con formatos y
rótulos.
Se tendrá especial cuidado en la distribución de las piezas en el espacio de trabajo.
Las piezas podrán ser ampliadas proporcionalmente, en sus tres dimensiones,
adoptando la misma magnitud para los ejercicios de cada hoja.

Material de consulta: NORMAS IRAM en Pedco.