Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
B
U
SI
N
ES
Pa S
r tn
M
O
er
ch D
ia
EL
ve C
A
N
V
A
S
At
ti vi
tà
ch Il
ia M
ve Il
B o
pe us del
r d ine lo d
efi ss i B
ni M us
re o i
il de nes
va l C s
Q lo a è
re nv il
pe ual de as mo
es r o i so l p sc do
ro om p
co . p ffr no ge p iù
tto on am
ge mu rog ire le 6 su e le pio
cr sti nic ett il se pri lla p e
ea on a az rv nc co art pr
zio e zio io iz ipa lle i d ec
tti el iso
vi pr
ne del ne ne, io/p li a tà o co
de la p e p pro rod ttiv . ge n
l n ia ro du ot ità
Pr tto cu
Ri op e i si
et tta mo zi to ch ai pu
so w fo z on a ut
a òd
os
rs or rm io e gl e s
k. n , i u vo ta a
e de efin
... a, e, te lg di fin ire
ch sc an irl un
e
o nt et
ia ut ali i fi e va pa a s
ve in si na lo ss oc
g, di li? re o iet
do à/
da po or
ti, pa gan
ss izz
o. az
Q I n io
um ne
ut ual er , il
Di
fo en è i i su
p ch nd o
es rog e t so ndo ti e il va 2 ic mo
an
. r et ipo 5 co luz c clie lor o do
lle io he n e c l'o di
rd op
pi iso to p di tti ne li ti? he in
an rs e
e r ris vi ? sp Q e era
tà Q in u pr in re
af ti, s um fun ors /te ua g al op cu e
or pa a z e
D rri l è e a è l on R i i di
lc
m z ne ion n
e, i... , e iff to l' a ut ela an pro
va du
er rio im sce mo ete s r
sis ), r ris are? ces
te iso ors sit Q en di pat glie tiv pe
en zio va re r
m rs e a vo ual za rif to re az r i ti ne co ica
i... e fi il m vi.
pi
), t e s i c
vo ch str i so ris er po la io vo
im s n co la Aiu
ris cn h st
ro
di e v o p no pe
tto e i t i
vo e d stri n to ta
.Q a
or o e ( m i d ro i p nt vo st i
se og ml eg is ge ri a o? p ra gl ue pa
st ss
lio tin tto c n ic er i o a
in ich aga
te ? gu ? ipa om la m re
od d
lle e zzi
ni on Qu li p el all’
lo id
ttu , o al co et Q in ea
al da i s m ito u cl
i... o p e rs ut al
i ud con
lo no t
ro pr ent so e c
ito an
e gli rs es od i/c no ch
co el d de . a otto lien le 4
sa em el co dic ssis /s ti i pri
off en m at te erv nte nc
rit ti m a nz iz ra ip
e un , s a io g ali
ity elf pe ? isc m
, c -se rs
o- rv on
on od U
Ca cr ic a
o ali
co tà
te
na ea e, le n co
nt
zio se , a il n
i/
li r
n v s s cu C
Il Modello di Business è il modo più ampio e preciso con cui si può definire una società/organizzazione, il suo modo di operare e di produrre ricavi. Aiuta a passare dall’idea concettuale a quella concreta.
BUSINESS MODEL CANVAS Il Business Model Canvas scompone le parti del progetto e aiuta a definirle passo dopo passo. I numeri indicano l'ordine in cui il canvas va compilato. Questo modello include anche una componente sociale
per definire il valore del progetto sulla collettività.
Partner chiave 7 Attività chiave 6 Proposta di valore 2 Relazione con gli 4 Utenti / Clienti 1
utenti
Quali sono le principali attività che svolgete Quali sono le principali modalità con cui gli
per offrire il servizio/prodotto agli utenti finali? Qual è il valore che proponete per i vostri utenti/clienti interagiscono con il
es. progettazione, produzione, utenti e clienti? Qual è la motivazione di prodotto/servizio?
comunicazione e promozione, analisi di dati, fondo che li spinge a scegliere la vostra es. assistenza personale, assistenza
gestione della piattaforma, scouting, soluzione? Qual è l'impatto positivo per la dedicata, self-service, servizi automatizzati,
creazione del network.... collettività/territorio di riferimento? community, co-creazione...
Quali sono le principali voci di costo che dovete affrontare per sviluppare e sostenere il progetto? Quali sono le risorse finanziarie che sostengono il progetto? In che modo vengono garantite durante il tempo? Con quale
€
Cosa fa?
MODELLO FREEMIUM + ABBONAMENTO
Spotify offre un servizio streaming per ascoltare musica e
podcast.
Servizio Free
Come si sostiene economicamente?
Ci sono diverse possibilità di abbonamento mensile.
Gli utenti gratis di Spotify ascoltano pubblicità ogni 20 minuti e
Utente
hanno accesso a una versione limitata del servizio. Invece, gli Spotify
piattaforma.
Altri esempi: Dropbox, Slack…
Per progetti… che vogliono allargare la base di utenti Utente
ondealte.link/cosenzaHT
LET’ S GO!