In m u s ic a il te m po s i ba tte con m ovimenti rego lari d ella manu dest ra c he sono u n al ternar-

s i d el m ovirnento in b a llere e d el m ovimento in levare, T utt i i m ovime n ti verti ca li dall'alto in

b a s so s i c h ia ma no m ovimenti ill batt ere, t u t ti gli a ltri, la ter a li 0 dal b a s so in a lto, si c hia ma no
m o vim e n ti i ll levare. Ogn i movimento della man o d estra in b attere 0 in le va re corrispon de ad
un temp o d ella m isura, nel n o stro esemp io ad un quarto.
E se mpio : te m po ~) 0 42 s ian ifica che in ogn i m isura si devo n fare due m o v ime nti d ella
I -
m ana d estr a (o gn i m ovimento va le u n t e m po , c ioe u n q u arto ) co rrispon den t i al te m po c he la
mano impiega a rnuovers i d a A a B.
B ,
A

\.
.2
,I
, I
, ~ .
Abbiamo g ia detto c he in m usica il rit m o c una rego lare e o r di n a ta ripetizi one p e ri o di-
ca d i a cce n t i forti e d e boli.
Vi son o due tip i di accen t i ri tmici : a cce nt i p rin c ipali (fort i , d e b o li e m ezzo fo r t i) e accenti
s econdari (q ueIli che ca d o no s u lle s u d d iv is io n i d i ogn i m o vimento ).
Abbiamo in oltre t empi se m plici (i n c u i ogn i movimento e divisibile in due part i) e tempi
co m p ost i (in cu i ogn i movirnento e a su ddivi s io ne ternaria) .
E se m p i d i t e mpi se m p lici:
u- no du- e u- no du- e tre- e u- no du - e t r e - o quat- tr o

-~
D ~f) ~2$@t) ~
! I I I
Lu tt . Lev. batt . lev. lev . batt . b at t. l ev. lev.
1 2 1 2 3 1 2 34
opp. I
batt . lev. lev . lev .
Ac n"r;TI: F d o d F o o F o MF o
Come si vede d a q uesti esempi, il qua r to n ei t e mp i sem p lici e forma te d a d ue o t tavi: ogni
mi s ura presenta inoltre ac centi p ri n c ip ali c h e cad o n o s u i s in go li te mpi. c accent i sec o n d a r i nel-
Ie s u d di vi s io n i.
E se m p i di temp i eo m p o s t i :
u- no- 0 du - e . e tre- e-

batt. l ev . ba t t . le v. lov.
I 2 1 2 3
ACCENT I ; F d d o d d F o n
Ne i temp i com pos ti I'u nita di te mpo ha una su d di vtsione t ernaria : tro viamo in e s si , olr re
agli a cce n ti p rincipali (fort i, d cbol i, rn ezzo fo rt i) c he cadono s u o g n uno d ei movi men t i. gli a c-
ce n ti s econdari i quali , p oiche la su ddi vis ionc i: terria r ia , s aranno du e ogni mo vimento .
Ncl lindicazi one di tempo a m ezz o di Frazio nc, es. : i -1! : e s imi li , se s i tralla d i rn i-
s u re s e m p lic i il n u mera to re ind ic a la q uant ita d ei tempi (accent i p rincipali) con ten u t i nella m i-
su r a, il d enominat ore indic a il valo re d i o g ni s ingo lo te m p o .
S e s i t r all a di misure com pos te , ~- -~ e s irn i li il n umeratore indica iI Ill /m ew d ell e sud-
di v isi o ni co n te n u te ne lla mi sura, il d e n ornin ato re ind ic a il valor e d i o gn u n a d i ta li su d di visio ni.
Tu tr a vi a se s i ado tta l 'ind icaz io ne moderna c he . in lu o go d ella f r azi o n e ado pera " n s cgno com -
po sto di >lumero e n ota , e po s si b ile in d icare , a nche nelle mis u re co m p os te come ne lle se m p lici,
la q uan t ita d ei tem p i e il va lo re deg li s te ssi nella m is ura (in lu o go d elle su d d ivis io n i):

2 ) _ .fi
i' - 8
Da ta u n a m is ura sern p lice , pe r t ro va r e la corrisponden te corn posta s i rnoltiplica il nurne-
ra t ore pe r 3 I' il de n ominatore p e r 2.

E se m p io :

Da ta una misura cornp o s ta, pe r trova re la corrispon de nte sem pli ce s i divid e il nurne rato re
per 3 e il d e n o m in ato r e per Z.

E se m pi o :

Concl udia mo d icendo : la misura sem p lice I' la re lat iv a co m p o s t a s i assom ig liano, po ic he e n-
tra m be ha nno g li stessi a ccen t i r it rn ici e 10 s tesso n u m e ro di t em p i (es .: ~ e .~- hanno Z m o-
vimen t i , ~ e -~ ha n no 3 mo vimen t i) . si di fferenzia no per la s u d d iv is ione ri t rn ica , in q uanto il
t e m p o se m p lice ha la su d d ivisione b ina r ia , il tempo compos to h a la sud d ivisione tern aria.

Quadro rlassuntivo delle plu comuni misure

semplicl e composte
MISURE S EMPLICI MISURE COMPOSTE
a 2 t empi a 2 tempi

1)(~) / d"" /f ·~ /I ~
J.
i i i i ~ i i i

~) (~) / J"" / ""-

J
/ (~ /r·~
r i r i r L i r r i
/f~ /
/ lJ
I ~
r r i j j i
a 3 tempi a 3 tem p i

~)(~) i\ /d\
r
J.
/ 1'"
i i iii
/ {",
i i i i
J.
~)(:) / J\ J
/ \ /1 '" / { ",
LJ L! LL.J LL.J
; )(:) / .h\ / \
j,
/
»
1""
)J
/ 1""-
bJ bl j r i b:b!
La S inco p e e iI Contr attempo
Come gia detto, l'e lemcn to fo ndamentale del discor s o musical e o ltre iI suo no e iJ R it m o iJ
q uale n on e altro c he u na s uccess io ne regol a r e d i a ccen ti fo rti e deboli distribuiti , com e gi a
sap p iarno, in tan te m is u r e 0 ba ttu te.
Talvo lta pe r o q u e s t i a ccent i sono vo lu tarne n te s pos tati n ella lo ra s uccessione naturale e a l-
lora a b b iamo la s inco pe e i l con t r a ttempo.

a) La S inco pe
La Sin co pe e 10 s pos t a mento d e ll 'a ccento r itmico dalla sua caden za natura le e s i ha q u a n-
do iJ su ono invece di in izia r e s u i tempo fo rte com incia s u i m o viment o d eb o le d ella battuta e
s i p rolu n ga sui te mpo forte s uccessivo.
E sempio di accen to ri t mico n aturale:
,
J
Es e m p io di a ccento ritmico s p os tato e p r o lungamento del s uo no s u I te m po fo r te (sincope ) :

La sincope puo essere rego lare e irregolare : e reg o/a re qua ndo s i co m po ne di due note di va-
lore egua le ; e irrego/ are se si com p o ne di d u e note d i va lo re d ive r so .
E sem p i di s inco p i rego lari :

~ct;;;;C~~ 11)
~ ~ 2 JUJ 2:>
F D

E semp i di s incop i irregolari:

1r) r 1't 1 ~ r f§~

~~~
) §~ 9¥ J Ip F-;;t~
•
:oJ

~ J gr u~gr -
N ei tempi co m pos t ; quando i valo ri s o n o su d d ivis i corne nel l' ese m p io so tto s t a n te . la s inco-
pe vie ne con s ide r a ta reg o/are a nc h e s e tra d u e no te di d iverse valore.
E se mpio :
 Quando la sincope s i prolun ga per molte b at tute , 0 a nch e per tutto un pezzo , si ha il cosid-
d etto procedirnen t o s in co pa t o a andamento s incopato .
E s e m p io d i procedimento sin co p a t o:

b) II Contrattempo
Ne l Cont ra t t empo s i h a 10 s t esso sp o s t a m e n t o d'a ccenti c h e n ella s m co p e , per il m entre nel-
la s in cop e il suono si p r olunga su I t empo forte , qui vie ne troncato dalla paus a . II proce d iment o
pub essere est eso aile suddivi sioni d i tempi s e m p lici e comp o s t i .
Esempi di accento ritmico spo stato rna sen za p rolungamento d el suono sui tempo forte
(co n t r a ttem p o ) :
a ) su i tempi semplici
,
=wt) J

~F) #~ ~@r)~~~'
b ) s u i tem p i compost i

~fr ) t· j. t· ~ 7
:J "J Mt ]1 t )it @

L'Jctus musicale
Pe r I c tus ( = co lp o) in m usica in te ndiamo l'accento della batt u ta , c io e l'accento forte. (I)
Un o de i p rinc ipali elementi che c a ra tterizza n o u na frase mus icale e l'atta c c o r it mieD della
fra s e ste ssa ; infa tt i a seco n d a d e ll'ic tu s iniziale la frase musicale acq u is t a uno s la n cio e un ca-
ra tte r e part ic olari.
Ri s p e tto aIl' ictus inizi ale il r it m o v ie n e cl a ssificato in tre specie dis tinte che sorio: t e ti co ,
an ac rusico e acejulo.
Ritmo tet ico (dal greco t esis = mo vimento in bat tere ): quando la Fra se m usicale inizia in bat-
te re cioe sui primo te mpo fo rte della battuta .
E se m p io :

Ri tmo anac ru sico (d a l g reco anacrou si s , in italiano anacru s i = s illaba 0 sillabe che precedo-
n o la serie r itmica del ver so) : qua ndo la frase musicale in izi a in leva r e. c ioe co n u na 0 piu no-
te che prece d ono il tempo forte della battuta .
E se m p i :

e) A ni = Ievare , cara ttere d i m o vi m ent o ; te s i =-.~ ba t te re . car-atte re di ri poso (g) J 1.J I )·

r >-
 Ese rn pi :
v note di vo lta

1f'
'I .l I

~ 2 I V
I
V

r ~ .-
~
,

L'Appoggiatura
L'Appoggialllra e una nota che precede immediatarnente u n s uono real e che cost it uisce la
r isoluzione dell'a p p oggia tu ra s t ess a . 1:. posta s u l tempo for te della ba t tu ta e risolve sul te mpo
d ebole ; puo e ssere superio r e 0 inferiore : quelta su perio re i: p o sta a d un interva llo di seco n d a
m a ggi ore 0 minore dalia nota r ea le; que lla in jeri ore in vece e s e m p re di un sem i ton o di atonico .(")
E sernpi:
a ap po gg ia t ura

--{
, a
I I fl a

~ 2 I ~ 2 "i rr -r
r' r a
J J J I
~
, f:4¥.
-' r
Th. Dubois - Mel o dia co n appo ggiature

La s tessu m cl odta senza Ie ap po ggiatu re

(I ) V cdi an c he aJ Capitol o segue ru e (pag . 72 ).

 CAPITOLa xv
Gli Abbellimentl - L'Appoggiatura - L'Acciacca tura - II Mordente
II Gruppetto - II Trillo - L'Arpeggi o - L'Appo ggiatura prima d ell'accordo
II Tremolo - II Glissando - La Fi o ri tu ra musicale - La Cadenza

Gli Abbellimenti
Gli Ab b ellim enti so no d es tinati , come dice il n ome , a d a b b elli r e, a ornare 0 varia re una m e-
lodia o p p u r e u n a quals ia si p arte di u n a ccord o a scopo d ecorativo ed esp r ess ivo . Gli a b b e lli-
m en t i s i a p p licano s ia alla rnus ica vocal e chc a lla m us ica strumentale , e vengono rappresenta t i
con sim b o li partico la ri opp u re co n g rupp i di no t in e d i gr a ndezza minore ri s petto alia n o rmal e
scr ittu ra musica le .
La realizzazio n c p ra t ica di questi abbellim enti, d etti a nch e n ot e o rn a m ental i 0 no t e au si-
liarie , e semp rc st ata mot ive di di s cus sione p oi c he, s ia pe r gli a b usi d ei virtuo si, s ia a n ch e pe r
le d ive r se cara t ter is ti ch e p r opric d elle var ie S cuole cla vice rn b a list ic he . non e m a i s t a to poss i-
b ile s t abil i re u n « m e t r o co rnu ne . p er Ia lo r a interp r e tazio n e . Per ovviare a questi in convenien -
t i oggi. ne lle mus ic he m oderne, gli au to ri genera ln ie nte sc rivono p er es teso gli abbelli m en ti; pc~
r o , p er Ie m u si che a ntic he, la d isc r epa nz a sus,is le sem p re a nch e se m o lt o attenua ta po ic he , in
ques ti ultim i an n i, sono s t a te rea lizza te o ttime t r a scri zio ni in n o te reali d i tut te q ues t e fio ri -
lure d ei la vo r i a n t ic h i d a p a rte d i in signi dida tti. Co m u n q ue in un q ua ls ia s i ca so co n t roverso ,
la r ego la fo n damenta le p c r u n a es ccu zio n e co r r e tta d eg li a b bellimenti e la conoscenza dell o st i-
le d e ll 'epoca , de ll'aut o re e del car a t tere d el b r a no.
G li abbelli m enti prin cipal! so n o : I'Appoggiat u ra , I'Acciaccatura, il Mo rden te, il Grup pet to ,
il T rillo e, per I'arpa e iJ piano fo rte , I'Ar pe ggio .

L'Appogglatura ( il s u o sc gno grafi co ~)

Co me abbia m o gi a d etto n el Capitolo prcced cn te , I'Ap poggiat u ra e una nola an tepos ta a l
s uono reale chc cos t ituisce la r isolu zione d ellappo gg iatura st e s sa . E posta su I tc m p o fo r t e d el -
Ia b att u t a , r isolv e su I te m po d cb o le e so ttrae a l s uo no rea le il val o r e che essa r a p presen ta . PUG
essere su pcri o re 0 in fcr io r e : q ue lla sitp e rio re c p osta gcn era lmc ntc a d un in tc rvallo d i secon d a
m a ggio re 0 mirior c d a lla n o t a r eale ; qu ella injeriore e semp re a lIa di s tanza d i u n s em it o no dia-
to ni co .
Escmpi :
l'\ Grafia

~
"\ Esecuzioue
~~
'- .
~tE¥¥t.
, Gru f ta

-
Q ua n d o u ri 'a p poggiat u ra s i t r ova d a va nt! ad una nota r ea lc pun t a ta . ch e puo rappr ese nta-
re l'u n it a d i le m po o p p u re l'u n it a di m isura , le to g lie d ue lcrzi de l s uo valo rc. (')

( I) Quest a gratia fa si r itrova n ella r ip rod uzio ue d elle mu sichc a n tic he : ogg i gene ra lmen te t rovia rn. . ra p-
p re sc nt a ta g ra ficamen te I'a p p oggia tu r a d i va lo rc .
 E se m pi :
"" Gr a tia · fI

~
I'l E s e cuz ione

L'a p p ogg ia t ura puo aver lu o go a n che d a vant i a d un accordo .

Esempi:
"" Gr a f i a I I

~
@..

E s ecuz i o n~.
I ~
- I

~ I r r~ f

L'Acciacc atu ra ( il s u o segn o grafi c o tr) I

L 'Acciaccatu ra (d a « a cci a cca r e » = schiacciare) e u n a b belli men to d i cara ttere b rillante ; la
su a csecuzio ne e r apidi ssima in r a pporto a ll'a n d a rn e n to della co m p o s izio n e : p uo essere realizza-
ta s uI tempo , c io e in b att e r e , 0 in levare . Le acciaccature possono esse r e se m plici, d oppi e, t ri-
ple e in termed ie. (I)
In meri to a ll 'esecuzione dell 'acc iaccatura si ri cordi in particolare c h e:
a) nel la m u sica antica e classica l'attacco coincide con l'acccnto r i tmico e q u in d i I'a ccia c-
catura sottrae una m inima p arte di va lo re alla nota rea lc, che conserva l'a cce n to melodico ;
E s e rn p i :
"" Gr n f ia k r, l Lent o
,
~
"" E s ecuzi one __
- .
~
- ==
~ G r afi :·1...

~ .

'- Esecu zi on e
II ' A

1' :;:>-

Gra na.
I'l .k .br- :..
• -
Accia ccat u ra sc rnpli ce
u
'>- ::>
con p ill no te rea li ,E~ "cuz ione.... .F1 Fi . . I
. .
,
u
( 'I Ant ic a rncn tc s ugli s t rurn en t i a tastiera h; s u a csec uz io ne e r a real izzata abbassando sirnulta n ea rnen tc
J due tasti e ao b a n d o n and o s ubito quello co rris pond e n t e a lla notina.
 L'a cciaccatura puo a ve r luogo anc he s u un a cco r d o arpeggiato .
E semp i:
Graf ia

Es ecuzi one

E ccezionalrnen te , per p art icolari e si genze ritrn ico-rnelo d iche. I'a cc ia ccatura p uo es ser e rea liz-
zat a com e una vera e p ropria a ppoggiatura.
E se m p io :

Allegro
Grafiaj".
..
Ese cu zi one
--
~ ,

II Mordente ( il s u o se gno gr a fic o "'" "" )

II Mordent e e for m ato dall'alternar s i d e ll a nota reaIe con la s u a ausilia ria s u perio re 0 in fe-
r io r e . L' esecuzione del mo rde nte inizia sempre d alla n ota r cale , sull a quale cade pure l' a ccent o
r it rnico ; perci o q ues to abbell imen to s o t t ra e va lo rc a lia nota real e sull a quale e p osto . La ra p i-
dita del lesecuai one e in r e la zio n e all 'andamento d ella m elod ia .
II m ordente puo essere: supe r iore e inferiore, se m p lice e d o p p io.
II m o r d ente superiore sem plice ( "'" ) e Formato d alla n o t a rea le . d alla s u a a us il iaria su pe r io-
re e a ncora d alla n o ta rea le .
Ese rn pi o :
Grati a
.....

r = nut a rea le
as = nota a u siliar!a
su per-lore ~
r as r

~ Gra (~ mod e r na

r as r r r

II m o rden te injeriore se mplice ( ,w ) e forma to dalla n o ta rca le, d alla a u s iliaria in fe ri ore
e a n co r a da lla nota real e. II suo segno gra fico s i diffe r enzia da q uell o del mord e nte s u pe r io re
se m p lice pe r u na picco la linea ve rt ical e c he 10 a tt r~versa .
'J) G r u p petto nei tempi veloc i.

Gratia
N

e, ' •
~ Es ecu zione

."-';-" .... •
( opp.)

10) Qua ndo il gru p pe t to e pos ta sopra un accordo . si es eglle contern po rancamerue a ll 'accor do
s te sso .

II T rillo (i l suo seg no g rafico t r )

II Trillo e u n a b bellim ento fo rmato dall'alt ernars i rap ido d ell a nota reale cu n I'ausi lia r ia
s upe riore (mai infer iore) p e r t u tta la durata d ella nota su lla q u al e e posto il suo sean o g ra li-
co; tennina se m pre co n la nota r ea te.
Qu e st a abbell imen to pu b as sumere fo rme d ive rs e a seco nda d e i cas i : p u o essere di rer to,
r o vescia to , con prepar az ione e con ch ius u r a, m is ur a to 0 Iibcr o, ecc . E sa m inia mo ne s ingo lar me n-
te le prin cipali .
1) Trill o diret t o : quando in lzia can la no ta rea le.

Gr atia
.... .. ... .. .. . . • ... ....

(op p.)

(op p .)
~
Accia ccatura 0 Appoggiatura prima dell 'accordo
Frequen temente ne lla m u s ica piani s tica un acco rdo e preccd u t o cia un 'acc ta ccat ura o da u n a
a p po ggi a tu r a .

I
Gr a ri a

'"
~ ~
E s eCUZlO De
•...
·.....
-....
"
~
"
·.
t.
1) ~ r: -6 .:; -<I ·· " . .:; ·"..... .:; -J
. ·· .. ·
~~ ...
-~ ~- I;: ...
~~
:; f9 :; ~
\:"I

II Tremolo ( il s uo scgno grafico opp . B )

Negli strumc n ti a d areu it T r em o l o co n si s t e nel la rapid a ripe rizio n e del la s tcssa no ta : nc-
gli s t r u m en t i a t as tiera e s im ile a l t r il lo , dal qu a le s i ditferenzia p er il fatt o c he le due no te a l-
t e rri a n t is i r a p id a m en te fra d i lo ra. nel t re m ol o s i t ro va n o ad u n in terva llo d is giu nto , ci oc a lrne-
no ad un in te r va llo d i ter za.
Gr-a fi a

mode rua Not a zi on e a ut ica

Grati a

II Glissando ( il s uo segn o grafi co -t+J0 / f.. . . ..·l~

II Gli ssa nd o (dal Francese gliss er = sc ivola re) e un e ffe t t o s t ru m c n ta lc realizzat o dal la r a-
pidiss ima esecuz io n c d i una sca la - d ia ton ica 0 c r o m a t ica a seconda dell e po ss ib ilu a dell o s t ru -
mento - ascenden te 0 d is ccnden te .
Sugli s t ru rn ent i a ta s t ie ra s i o tt ie ne fa cen d o scivo la r e , su lla ta s t ie ra s tessa , l 'u n gh ia del di -
to m e d io 0 de l d it o pollice de lla mano s in is t ra 0 della mano de str a , oppu rc co n tem po r an ca m cn -
Ie delle due m an i quando iI glis s a n do e d opp io. (')
Negli s t r u men ti a d a rco iJ glissa n do s i o tt ie ne face n do scivo lare il po lpas tre ilo s u lla co r-
da verso il p ont ice llo (' ) 0 viccve r sa .

(' ) II g liss ando do p pi o s i pub a nc he renll zza r c co n u na mane s o ja , fa cc n J o s l... ivo larc su lfa ta st ic r a il 1" ;.-
lice c l'an u la re ( I e 4 ) opp u re il polJic e e iJ m ig no lo ( 1 c 5 ).
e) Po n t icello = ia vo lc t ta d i leg no f isxata s u t cn p e rc h io , che s e rve C\ ten er.. .• so fh-va tc lc qu a tt ro corde.
d all a ta vo la at-m o n ic a . s in dall a t ast ic ra ,