Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙ ˙˙ ˙˙
? b C ˙˙ . œ
Tenori
Bassi b
Sta - bat Ma - ter do - lo - ro - sa
Cu - jus a - ni - mam ge - men - tem,
Quan - do cor - pus mo - ri - e - tur
b ˙
& b ˙˙ ˙œ b œ ˙˙
5
˙ ˙ ˙˙ ˙˙ # ˙˙
˙ ˙ ˙ n ˙˙ ˙ #˙ ˙ ˙
? bb ˙ ˙ ˙ ˙ n˙ ˙ ˙
jux - ta cru - cem la - cry - mo - sa
con - tris - tan tem et do - len - tem
fac ut a - ni - mae do - ne - tur
b ˙
9
&b ˙ ˙œ œ ˙˙ œ˙ œ ˙˙ # ˙˙ ww
˙˙ n ˙˙ ˙ #n ˙˙ ˙ ˙
? bb ˙ A ww
dum pen - de - bat Fi - li - us,
per - tran - si - vit gla - di - us,
Pa - ra - di - si glo - ri - a,
b ˙
13
&b ˙ ˙˙ # ˙˙ œœ # œœ ˙
œ œ # ˙˙ ww
˙ œ œ ˙ ˙˙ œ˙ œ ˙ ww
? bb ˙ ˙ ˙ ˙ w
dum pen - de - bat Fi - li - us.
per - tran - si - vit gla - di - us.
Pa - ra - di - si glo - ri - a.