ANGELO CHIUCHIU - FAUSTO MINCIARELLI - MARCELLO SILVESTRINI
Grammatica
Italiana per
Stranieri
in
Italiano
corso MULTIMEDIALE di lingua e civilta
a livello elementare e avanzato
EDIZIONI GUERRA - PERU .. INDICE GENERALE
NUMERO DELLA
UNITA E TITOLO.
DEL DIALOGO
‘TAVOLE DI SINTES!
GRAMMATICALE E DI
LESSICO
FUNZIONI (con atti
comunicativi)
ELEMENT!
DICIVILTA
pt
1 - In treno
p12
ESSERE - indicativo presente
Nomi e aggettivi in -0
Nomi © aagettivi in -a
Chi €?/Chi sono?
Dove &7/Dove sono?
p.14
Interpellare
identiticare
p16
Liatia
p19
2- In segreteria
p.30
AVERE - indicativo presente
Nomi e aggettivi ine
Che cosa 82/Che cosa sono?
C'aCi sono - Suv/Sulla -
NeVNella
Giorni della settimana
p. 32
Chiedere il permesso
Concedere i!
permesso
Ringraziare
p. 34
Lali
p37
3-Un incontro
LE TRE CONIUGAZIONI -
Indicative presente
Aspettare
Prendere
Partire
Finire
Articoli con nomi e aggettivi
maschili che corninciano per
vocale
Arlicoli con nomi e aggettivi
femminili che cominciano per
vocale
p51
Salutare e rispondere
al saluto
Prendere commiato
Sospendere la
‘comunicazione
257
4-Festa di
compteanno
p.72
POSSESSIVI
POSSESSIM (con norni indicanti
relazioni di famiglia o parentela)
Suo - Loro
Di chi 2/Di chi sono?
Volere
Potere
Dovere
Andare
Andare a - in- da
Venire
Da dove?
Ci (awerbio di luogo)
Le quattro operazioni
Che ora @? - Che ore sono?
p80
Interpellare per
telefono.
Rispondere per
telefono.
Accordo/Disaccordo
p. 83
Tanti augur.
(canzone)
p. 84
La Citta del
Vaticano
Repubblica di
‘San Marino
p87
5 -Una gita
p. 100
INDICATIVO: PASSATO
PROSSIMO
Verb irregolari
Ogni
Qualche
Articoli con nomi e aggettivi
maschili che cominciano per z 0
s+consonante
Nomi invariabili al piurale
Preposizioni articolate
p. 104
Saluti, convenevoti
Ammirazione
p. 106
Assisi
Perugia
pit
6 - Due cartoline
p. 123
INDICATIVO: FUTURO SEMPLICE
Verbi irregolati
Verbi in
ac) t |x |x | M@ [tx] x
ml a
6.45| 7.15] 7.40] 8.05]
9.50|11.27}10.93h3.44)
1.104.0713.05h4.53|
111.43)14.37]13.95)184
12.09}14 5913 59)15.
[12 46)15.35]14.41)16.06)17.40}
I13 28)16.12|15.16)16.40)18 15}
115 05|18.54l17.28)20.26p2 08}
116 26119.0017.16}19.0020.4
@— [eX [era]
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x | em loa! ¥ | @
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s]esaamwo
3eBesse
xfS|=
122s 1720) Paseo ssfe2 o0ks } Michiamo Paul
Ss -Di dove é Lei? =lo sono
Chiedere notizie | _ Dj dove sei tu? di Boston.
Presentare qualcuno
~ Lui é Paul.
= Lei @ Marianne.
Rispondere alla
presentazione
- Piacere!
- Molto piacere!
~ Piacere, io sono Sandra Rivelli. Dettare il testo che segue
In treno Se)
Paul é un ragazzo straniero: é americano, di Boston.
E la prima volta che é in Italia ed € qui per studiare Italiano.
Anche Marianne é straniera, ma non é americana; é svizzera, di Zurigo.
Anche lei é qui per imparare la lingua italiana, necessaria per il suo
lavoro.
I due ragazzi sono in treno, in viaggio per Firenze e parlano con una
signora italiana.
23. Leggere attentamente il testo che precede e rispondere
1. Chi @ Paul? — (Paul é) — eal
2. Di dove &? - ©. a
3. E la prima o la seconda .
volta che @ in Italia? 26
4, Perché é in Italia? — (Equi) —___ 15
5, Marianne é americana? — No, (Marianne) g
6. Paul é in Italia per imparare 5
italiano; e Marianne? — (Marianne) ——___ ©
7. Dove sono i due ragazzi? = (I due ragazzi)
8. Con chi parlano? = (Parlano) ———__
9. E straniera la signora? — No, (la signoray —__
10. Per dove sono in viaggio? — (Sono in viaggio)
24, Domande personalizzate
1. Scusi, Lei é italiano/a?
2. Scusi, come si chiama Lei?
3. Scusi, di dove é Lei?
4, Scusi, perché @ qui? sedici,
a
TUNISIA
Litalia @ le sue region, Venezia, Ponte ai Rialto.
fit
=
Firenze. Santa Maria de! Fiore,
Cupola de! Brunelieschi
LYTALIA (DAL VIDEOCORSO)
Ltalia @ una penisola
Svizzera,
Austr
4 Est: il Mare AVERE - indicativo presente
in segreteria La signorina Daniela Blum @ in fila davanti alla segreteria per l'iscrizione a un
corso di italiano. Finalmente é t] suo turno.
Daniela:
E permesso? Posso entrare?
Segretaria:
Prego, si accomodil Lei @ la
signorina ...?
Daniela:
Daniela Blum. Grazie. Sono qui per
frequentare un corso di italiano.
venti 8
Segretaria:
Va bene. Ha un documento e quattro
fotografie?
Daniela:
Si, ho tutto: ecco il passaporta, le
fotografie ..
Wa Garaball,
ats
Segretaria:
E questo che cos’é?
Daniela:
E lindirizzo del mini-appartamento
che ho in questa citta.
Segretaria:
Ha anche il numero di telefono?
Daniela:
No, perché il telefono non ce Iho. Daniela:
E per la tassa?
Segretaria:
Li, alla banca.
Daniela:
Senta, chi é il professore della mia
classe?
Segretaria
Per ogni classe ci sono due
insegnanti. Dal lunedi al venerdi ci
sono venti ore di lezione. II sabato o
la domenica c’é una escursione
organizzata dalla scuola. E questo &
per Lei.
Daniela:
Che cosa 6?
Segretaria:
E un libretto dove c’é tutto: orario
delle lezioni, delle visite guidate,
nomi dei professori e altre
informazioni utili.
Daniela:
Grazie, Lei é molto gentile.
venting] 1. Scelta multipla
1, Daniela &
in classe
in segreteria
in biblioteca
2, Daniela ha
una patente di guida
una carta di identita
un passaporto
3. Daniela ha
una camera
una casa
un mini-appartamento
4, Ogni settimana ci sono
sette ore di lezione
venti ore di lezione
dieci ore di lezione
8
5, C’é lezione
ogni giorno
dal lunedi al mercoledi
dal lunedi al venerdi
ventidue |
6. Il sabato 0 la domenica c’é
una lezione
una escursione
un concerto
7. La segretaria &
straniera
gentile
bella
O00 | 000 |} 000) 000 | 000) 000} ooo
8. Nel libretto c’é l'orario
2. Questionario
degli autobus
dei ristoranti
delle lezioni
oo00
1. Dove € Daniela?
2. Perché é in segreteria?
3. Che cosa domanda Daniela?
4. Che cosa ha Daniela?
5. Perché Daniela non ha il numero
di telefono?
. Quanti insegnantici sono per
ogni classe?
'. Quante ore di lezione ci sono
dal lunedi al venerdi?
. Che cosa c@il sabato ola domenica?
). Da chi é organizzata l'escursione?
). Che cosa ¢’é nel libretto? 3. Rispondere
1, Lei ha un documento?
2. Lei ha una borsa?
3. Lei ha una fotografia?
4. Lei ha una tessera?
5. Lei ha un appartamento?
6. Lei ha un orario dei treni?
4. Rispondere
— Si,ce
Iho.
1. Voi avete il permesso di
soggiomo?
2. Voi avete il numero di telefono
di Paolo?
3. Voi avete lindirizzo di Chiara?
4, Voi avete la macchina?
5. Voi avete l'orario dei treni?
6, Voi avete il passaporto?
5. Rispondere
— Si,ce
abbiamo.
1. Hai una sigaretta?
2. Hai un fiammifero?
3. Hai una matita?
4. Hai un foglio?
5, Hai una penna?
6. Hai un francobolto?
— No, non ce I'ho.
la carta didentita z
ventiquattro |p
6. Rispondere
1. Come é la stazione? (moderna) — La stazione 6 moderna.
2. Come é la trasmissione? (brutta)
3. Come é la frase? (lunga)
4. Come @ la lezione? (bella)
5. Come é la televisione? (spenta)
6. Come é la luce? (accesa)
7. Rispondere
4. E italiano il professore? -
2. E seduto il signore?
3. E nuovo il giornale?
4. E spento il televisore?
i, il professore é italiano.
5. E chiuso ill ristorante?
6. E caldo il latte?
8. Trasformare
1. La stazione € piccola. — Le stazioni sono piccole.
2. La frase @ lunga. lunghe.
3. La trasmissione é brutta,
4, La lezione é finita,
5. La televisione @ spenta.
6. La luce é accesa.
9. Trasformare
1. Il professore @ italiano. — | professori sono italiani,
2. Il signore € seduto.
3. Il bicchiere é vuoto.
4. II giornale é nuovo.
5. Il televisore é spento.
6. Il ristorante @ chiuso. 10. Trasformare
11.
1. La parete é verde. — Le pareti sono verdi,
2. La lezione é interessante.
3. La signora é francese.
4, La segretaria é gentile.
5. lI ristorante @ grande.
6. Il signore é inglese.
7. II corso é facile.
8. ll ragazzo é intelligent. =
— | tistoranti sono grandi.
Rispondere
Dove é il libro? = INlibro & sul banco.
Dove é il giornale?
Dove é la penna?
Dove @ la borsa?
Dove ¢ il foglio?
Dove é la chiave?
Dove é la fotografia?
1.
Zi
3.
4, ee
5. Dove é il registro? — Il registro @ ne! cassetto.
6.
7.
8,
soldi spiccioli
nel portamonete
ventcingue 8 12. Rispondere
1. Dove sono i giornali?
2. Dove sono i libri?
3. Dove sono le penne?
4. Dove sono le sigarette?
5. Dove sono i fogli?
6. Dove sono i documenti?
7. Dove sono le chiavi?
8. Dove sono le lettere?
13. Rispondere
1. Che cosa ¢’é sul banco?
(un libro)
2. Che cosa c’é sul banco?
(un giornale)
3. Che cosa c'é sul banco?
(una penna)
4, Che cosa c’é sul banco?
(una borsa)
ventisei ly
—
la carta geogratica
la sedia
—| giornali sono sulla sedia
— Sul banco c’é un libro. 14,
5. Che cosa c’é nel cassetto?
(un registro)
6. Che cosa c’é nel cassetto?
(un foglio)
7. Che cosa c'é nel cassetto?
(una Chiave)
8. Che cosa c’é nel cassetto?
(una fotografia)
Rispondere
— Nel cassetto c’é un registro.
15.
1. Che cosa c’é sulla sedia?
(i giornaliy
2. Che cosa c’é sulla sedia?
(i libri)
3. Che cosa c'é sulla sedia?
(le penne)
4. Che cosa c’é sulla sedia?
(le borse)
5. Che cosa c’é nella borsa?
(i fogti)
6. Che cosa c’é nella borsa?
(idocumenti)
7. Che cosa c’é nella borsa?
(le chiavi)
8. Che cosa c’é nella borsa?
(le lettere)
ispondere
— Sulla sedia ci sono i giornali.
— Nella borsa ci sono i foal.
1. Che cosa c’é sul banco?
2. Che cosa c’é sul tavolo?
3. Che cosa c’é nel cassetto?
4. Che cosa c’é nel vaso?
5. Che cosa c’é sulla sedia?
6. Che cosa c’é sulla borsa?
7, Che cosa c'é nella borsa?
8. Che cosa c’'é nella scatola?
— Sul banco non c’é niente (nulla).
— Sulla sedia non c’é niente (nulla). 46. Completare (con i verbi)
&
ventotte 3
Perens
10.
Fedicola dei giornali
all'angolo di via Garibaldi
17. Completare (con |e preposizioni)
La signorina Daniela Blum in fila davanti alla segreteria.
Finalmente il suo turno,
. Prego, si accomodi! Lei ___la signorina
. Va bene. ____ un documento e quattro fotografie?
Si, _____tulto. Ecco il passaporto, le fotografie...
. E questo che cos'_?- __indirizzo de! mini-appartamento
che _______in questa citta.
anche i| numero di telefono?
No, perché il telefono non ce I.
Chi ____il protessore della mia classe? - Per ogni classe ci
due insegnanti.
Ci_____ venti ore di lezione dal lunedi al venerdi. || sabato 0 la
domenica c'____ una escursione organizzata dalla scuola.
Qnron =
on
La signorina Daniela Blum é ____ fila davanti segreteria
Viscrizione ________ un corso _______ italiano.
Sono qui ______ frequentare un corso ____ italiano.
E Nindirizzo mini-appartamento che ho ____ questa cilta.
Ha anche il numero telefono?
E la tassa? — Li banca
‘ogni classe ci sono due insegnanti, __lunedi ___
venerdi ci sono venti ore lezione.
Chi é il professore mia classe?
ll sabato 0 la domenica c'é una escursione organizzata____seuola.
E questo é Lei.
E un libretto dove c’é tutto: orario lezioni,
nomi ______ professori e altre informazioni utili.
visite guidate, 18. Completare (con | nomi)
1. la________ Daniela Blum é in _____davanti alla segreteria
per aun corso di ‘
2. Finalmente é il suo
3. E______ de! mini-appartamento che ho in questa
4. Per ogni ci sono due
5. Dal lunedi al ci sono venti____________ di lezione.
6. l_______o la domenica c’é una ___ —— organizzata dalla
7, Eun_______dove c’é tutto: orario delle delle
guidate, nomi dei ___eal utili
19. Combinare domanda e risposta
1. E permesso? Posso entrare? ~ Daniela Blum.
2. Ha un documento? ~ Per ogni classe ci sono due insegnanti
3. Chi é il professore? = Si, ho tutto. 29
4, E per la tassa? - No, perché il telefono non ce I'ho. ~~
5. Ha anche il numero di telefona? |\\- Li, alla banca. 8
6. Lei é la signorina...? *~ Prego, si accomodi! 5
20. Combinare le parti di frase
1. La signorina é in fila lutte le informazioni utili,
2. Per ogni classe ci sono” due insegnanti.
3. Il sabato o la domenica cé una escursione.
4, Nel libretto ci sono del mini-appartamento.
5. El'indirizzo davanti alla segreteria.
6. Ha anche il numero. di telefono?
21. Fare la domanda
1. Dove é Daniela? E in fila davanti alla segreteria.
eel - Sono qui per frequentare un corso di
italiano.
3. 2 - E lindirizzo del mini-appartamento.
4, ? — No, perché il telefono non ce l'ho.
5. z ~ Ci sono venti ore di lezione.
6. ? - Eun libretto dove c’é tutto. AVERE - indicative presente
(0)
(tu)
| ragazzo
(ui)
La signorina
(lei)
(Lei)
(non)
(no)
(voi)
Le signorine
| ragazzi
(loro)
(Loroy
NOMI E AGGETTM IN — @
una macchina nuova
una bella casa
un mini-appartamento
molti amici
molti soldi
molti problemi
molte amiche
molte cose da fare
un documento e due fotografie
il passaporto
tutto
il numero telefonico di Daniela
il permesso di soggiomo
venti ore di lezione ogni settimana
singolare plurale
italiano italiani
I | professore 1 | professori
gentile gentili
e sono
moderna moderne
La | stazione Le | stazioni
grande grandi CHE COSA E? / CHE COSA SONO?
il libro di Daniela.
la chiave del cassetto.
un passaporto.
ee?
E
una matita.
Che cosa
i libri di Daniela.
le chiavi del cassetto.
9
SNe Sono (dei) passaporti.
(delle) matite.
C’'E - CI SONO - SUL/SULLA - NEL/NELLA
libro,
jiornale.
Che cosa sul banco? °
fotografia, ai
chiave, a
§
sulla sedia? fogli. s
- ioral, =
Chee ae Ci sono s
fotografie.
nel cassetto? (delle) | chiavi
niente.
Cosa nella borsa? Non c’é
nulla,
| GIORNI DELLA SETTIMANA
lunedi.
martedi.
. mercoledi.
Che giomo @ ogi? Oggi é i
domenica. 8
8
trentadue|
LESSICO eS
1. - Chi é il professore della mia classe?
~ Ogni classe ha due insegnanti
Quante ore di lezione ci sono?
- Ogni settimana ci sono venti ore di
lezione.
. - Ha il passaporto?
- Ecco il passaporto.
E per il permesso di soggiorno? “ORARO DEUE LEZONI
- Ecco qui lufficio di polizia,
5. - Ecco fatto, i documenti sono pronti
Questo che cosa €?
- E lindirizzo del mini-appartamento,
Questi che cosa s
~ Sono i document
Ha il passaporto?
- Si, ce Iho
Ha anche il numero di telefono?
— Ecco il modello, signorina. Per
iscrizione € necessario presentare
in segreteria anche /a ricevuta del
pagamento della tas
FUNZIONI ATT! COMUNICATIVE
— E permesso?
— Posso entrare?
Chiedere il permesso — Posso sedermi?
— Si pud?
— Avanti!
Concedere il permesso = Prego!
= Si accomadi / Accomodati!
— Grazie! -
Ringraziare = Grazie tante!
= Grazie mille! Dettare il testo che segue
In segreteria
La signorina Daniela Blum é in fila davanti alla segreteria per l'iscrizione a
un corso di italiano.
Ha nella borsa i documenti, le fotografie, il passaporto e I'indirizzo del suo
mini-appartamento.
Per avere la tessera @ necessario il permesso di soggiorno e pagare la
tassa di iscrizione.
Per ogni classe ci sono due insegnanti e ogni settimana, dal lunedi al
venerdi, ci sono venti ore di lezione.
Il sabato o la domenica c’é una escursione organizzata dalla scuola.
Nel libretto, poi, ci sono tutte le altre informazioni utili.
22. Leggere attentamente il testo che precede e poi scrivere le risposte
1. Dove é Daniela Blum?
8
trentatré |B
2. Perché é davanti alla segreteria?
3. Che cosa ha nella borsa?
4, Che cosa é necessario per avere la tessera?
5. Per ogni classe, quanti insegnanti ci sono?
6, Per ogni settimana, quante ore di lezione ci sono?
7. I sabato o la domenica, la scuola che cosa organizza?
8. Che cosa c’é nel libretto?
23. Domande personalizzate
1. Chi & Lei?
2. Di dove @ Lei?
3. Perché @ qui?
4, Ha un passaporto italiano?
5. Che cosa ha nelia borsa?
6. Quante ore di lezione ha in una settimana?
ESERCIZI DI REI trentaguattro| @
Litalia fisica LITALIA
Litalia @ una Repubblica con 56
milioni e mezzo di abitanti.
E divisa in venti regioni.
La capitale € Roma. Altre citta
importanti sono: Milano, Torino,
Venezia, Bologna, Firenze, Napoli,
Palermo.
E una penisola di 301.000
chilometri quadrati.
| Paesi di confine sono: la
Slovenia, |'Austria, la Svizzera, la
Francia.
Vsuoi mari: 'Adriatico, lo
lonia, i! Tirreno, il Ligure.
Le isole maggiori sono: la Sicilia €
la Sardegna.
I fiumni pit: importanti: il Po, i!
Tevere e |'Arno.
| monti: le Alpi € a Appennini.
| laghi maggiori: il lago di Garda,
il lago Trasimeno, il lago Maggiore
@ il lago di Como.
Venezia. Veduta aerea della citta.
2
&
trentacinque 8
trentasei)
Roma. Trinit dei Monti.
LUtalia & divisa in venti ragioni
Roma é a capitale.
Alte citta importanti sono: Milano, Torino, Venezia, Bologna, Firenze, Napoli, Palermo,
Ha una superficie di 301.000 chilometri quadrati
Milano: il Duomo.
Torino: il Po, la Mole Antonelliana..
Venezia: Piazza San Marco, le gondole.
Firenze: San Miniato al Monte, il Baitisiero, i| Campanile di Giotto,
| suot mari: Adriatico, Ligure, Tirreno, lonia.
Le isole maggiori sono: la Sicilia e la Sardegna
ium: il Po, FArno, il Tevere.
Po, li Tevere. L’Atno,
I monti: Alpi, Appennini,
Alpi: il Monte Rosa.
Gh Appennini
Naghi pi important: Garda, Como, Maggiore, Trasimeno.
I lago di Garda. II lago Maggiore. II lago di Como.
24. Questionario
i Quant sono li abitanti detltalia? _ 6. Quali sono i suoi mari?
le regioni tiene? 7. Quali sono le isole maggiori?
Chaat la capitate dettitalia? Quali sono i fiumi?
\uali sono le cité important in lalla? 9. Quali sono i monti2.
“5, Quali sono i Paesi di confine? 10. Quali sono i laghi?
