ANGELO CHIUCHIU - FAUSTO MINCIARELLI - MARCELLO SILVESTRINI Grammatica Italiana per Stranieri in Italiano corso MULTIMEDIALE di lingua e civilta a livello elementare e avanzato EDIZIONI GUERRA - PERU ..INDICE GENERALE NUMERO DELLA UNITA E TITOLO. DEL DIALOGO ‘TAVOLE DI SINTES! GRAMMATICALE E DI LESSICO FUNZIONI (con atti comunicativi) ELEMENT! DICIVILTA pt 1 - In treno p12 ESSERE - indicativo presente Nomi e aggettivi in -0 Nomi © aagettivi in -a Chi €?/Chi sono? Dove &7/Dove sono? p.14 Interpellare identiticare p16 Liatia p19 2- In segreteria p.30 AVERE - indicativo presente Nomi e aggettivi ine Che cosa 82/Che cosa sono? C'aCi sono - Suv/Sulla - NeVNella Giorni della settimana p. 32 Chiedere il permesso Concedere i! permesso Ringraziare p. 34 Lali p37 3-Un incontro LE TRE CONIUGAZIONI - Indicative presente Aspettare Prendere Partire Finire Articoli con nomi e aggettivi maschili che corninciano per vocale Arlicoli con nomi e aggettivi femminili che cominciano per vocale p51 Salutare e rispondere al saluto Prendere commiato Sospendere la ‘comunicazione 257 4-Festa di compteanno p.72 POSSESSIVI POSSESSIM (con norni indicanti relazioni di famiglia o parentela) Suo - Loro Di chi 2/Di chi sono? Volere Potere Dovere Andare Andare a - in- da Venire Da dove? Ci (awerbio di luogo) Le quattro operazioni Che ora @? - Che ore sono? p80 Interpellare per telefono. Rispondere per telefono. Accordo/Disaccordo p. 83 Tanti augur. (canzone) p. 84 La Citta del Vaticano Repubblica di ‘San Marino p87 5 -Una gita p. 100 INDICATIVO: PASSATO PROSSIMO Verb irregolari Ogni Qualche Articoli con nomi e aggettivi maschili che cominciano per z 0 s+consonante Nomi invariabili al piurale Preposizioni articolate p. 104 Saluti, convenevoti Ammirazione p. 106 Assisi Perugia pit 6 - Due cartoline p. 123 INDICATIVO: FUTURO SEMPLICE Verbi irregolati Verbi in ac) t |x |x | M@ [tx] x ml a 6.45| 7.15] 7.40] 8.05] 9.50|11.27}10.93h3.44) 1.104.0713.05h4.53| 111.43)14.37]13.95)184 12.09}14 5913 59)15. [12 46)15.35]14.41)16.06)17.40} I13 28)16.12|15.16)16.40)18 15} 115 05|18.54l17.28)20.26p2 08} 116 26119.0017.16}19.0020.4 @— [eX [era] wee[i@} Or] — | — x | em loa! ¥ | @ “I rt + 4 < DAA RS SESSE s]esaamwo 3eBesse xfS|= 122s 1720) Paseo ssfe2 o0ks } Michiamo Paul Ss -Di dove é Lei? =lo sono Chiedere notizie | _ Dj dove sei tu? di Boston. Presentare qualcuno ~ Lui é Paul. = Lei @ Marianne. Rispondere alla presentazione - Piacere! - Molto piacere! ~ Piacere, io sono Sandra Rivelli.Dettare il testo che segue In treno Se) Paul é un ragazzo straniero: é americano, di Boston. E la prima volta che é in Italia ed € qui per studiare Italiano. Anche Marianne é straniera, ma non é americana; é svizzera, di Zurigo. Anche lei é qui per imparare la lingua italiana, necessaria per il suo lavoro. I due ragazzi sono in treno, in viaggio per Firenze e parlano con una signora italiana. 23. Leggere attentamente il testo che precede e rispondere 1. Chi @ Paul? — (Paul é) — eal 2. Di dove &? - ©. a 3. E la prima o la seconda . volta che @ in Italia? 26 4, Perché é in Italia? — (Equi) —___ 15 5, Marianne é americana? — No, (Marianne) g 6. Paul é in Italia per imparare 5 italiano; e Marianne? — (Marianne) ——___ © 7. Dove sono i due ragazzi? = (I due ragazzi) 8. Con chi parlano? = (Parlano) ———__ 9. E straniera la signora? — No, (la signoray —__ 10. Per dove sono in viaggio? — (Sono in viaggio) 24, Domande personalizzate 1. Scusi, Lei é italiano/a? 2. Scusi, come si chiama Lei? 3. Scusi, di dove é Lei? 4, Scusi, perché @ qui?sedici, a TUNISIA Litalia @ le sue region,Venezia, Ponte ai Rialto. fit = Firenze. Santa Maria de! Fiore, Cupola de! Brunelieschi LYTALIA (DAL VIDEOCORSO) Ltalia @ una penisola Svizzera, Austr 4 Est: il MareAVERE - indicativo presente in segreteriaLa signorina Daniela Blum @ in fila davanti alla segreteria per l'iscrizione a un corso di italiano. Finalmente é t] suo turno. Daniela: E permesso? Posso entrare? Segretaria: Prego, si accomodil Lei @ la signorina ...? Daniela: Daniela Blum. Grazie. Sono qui per frequentare un corso di italiano. venti 8 Segretaria: Va bene. Ha un documento e quattro fotografie? Daniela: Si, ho tutto: ecco il passaporta, le fotografie .. Wa Garaball, ats Segretaria: E questo che cos’é? Daniela: E lindirizzo del mini-appartamento che ho in questa citta. Segretaria: Ha anche il numero di telefono? Daniela: No, perché il telefono non ce Iho.Daniela: E per la tassa? Segretaria: Li, alla banca. Daniela: Senta, chi é il professore della mia classe? Segretaria Per ogni classe ci sono due insegnanti. Dal lunedi al venerdi ci sono venti ore di lezione. II sabato o la domenica c’é una escursione organizzata dalla scuola. E questo & per Lei. Daniela: Che cosa 6? Segretaria: E un libretto dove c’é tutto: orario delle lezioni, delle visite guidate, nomi dei professori e altre informazioni utili. Daniela: Grazie, Lei é molto gentile. venting]1. Scelta multipla 1, Daniela & in classe in segreteria in biblioteca 2, Daniela ha una patente di guida una carta di identita un passaporto 3. Daniela ha una camera una casa un mini-appartamento 4, Ogni settimana ci sono sette ore di lezione venti ore di lezione dieci ore di lezione 8 5, C’é lezione ogni giorno dal lunedi al mercoledi dal lunedi al venerdi ventidue | 6. Il sabato 0 la domenica c’é una lezione una escursione un concerto 7. La segretaria & straniera gentile bella O00 | 000 |} 000) 000 | 000) 000} ooo 8. Nel libretto c’é l'orario 2. Questionario degli autobus dei ristoranti delle lezioni oo00 1. Dove € Daniela? 2. Perché é in segreteria? 3. Che cosa domanda Daniela? 4. Che cosa ha Daniela? 5. Perché Daniela non ha il numero di telefono? . Quanti insegnantici sono per ogni classe? '. Quante ore di lezione ci sono dal lunedi al venerdi? . Che cosa c@il sabato ola domenica? ). Da chi é organizzata l'escursione? ). Che cosa ¢’é nel libretto?3. Rispondere 1, Lei ha un documento? 2. Lei ha una borsa? 3. Lei ha una fotografia? 4. Lei ha una tessera? 5. Lei ha un appartamento? 6. Lei ha un orario dei treni? 4. Rispondere — Si,ce Iho. 1. Voi avete il permesso di soggiomo? 2. Voi avete il numero di telefono di Paolo? 3. Voi avete lindirizzo di Chiara? 4, Voi avete la macchina? 5. Voi avete l'orario dei treni? 6, Voi avete il passaporto? 5. Rispondere — Si,ce abbiamo. 1. Hai una sigaretta? 2. Hai un fiammifero? 3. Hai una matita? 4. Hai un foglio? 5, Hai una penna? 6. Hai un francobolto? — No, non ce I'ho. la carta didentitaz ventiquattro |p 6. Rispondere 1. Come é la stazione? (moderna) — La stazione 6 moderna. 2. Come é la trasmissione? (brutta) 3. Come é la frase? (lunga) 4. Come @ la lezione? (bella) 5. Come é la televisione? (spenta) 6. Come é la luce? (accesa) 7. Rispondere 4. E italiano il professore? - 2. E seduto il signore? 3. E nuovo il giornale? 4. E spento il televisore? i, il professore é italiano. 5. E chiuso ill ristorante? 6. E caldo il latte? 8. Trasformare 1. La stazione € piccola. — Le stazioni sono piccole. 2. La frase @ lunga. lunghe. 3. La trasmissione é brutta, 4, La lezione é finita, 5. La televisione @ spenta. 6. La luce é accesa. 9. Trasformare 1. Il professore @ italiano. — | professori sono italiani, 2. Il signore € seduto. 3. Il bicchiere é vuoto. 4. II giornale é nuovo. 5. Il televisore é spento. 6. Il ristorante @ chiuso.10. Trasformare 11. 1. La parete é verde. — Le pareti sono verdi, 2. La lezione é interessante. 3. La signora é francese. 4, La segretaria é gentile. 5. lI ristorante @ grande. 6. Il signore é inglese. 7. II corso é facile. 8. ll ragazzo é intelligent. = — | tistoranti sono grandi. Rispondere Dove é il libro? = INlibro & sul banco. Dove é il giornale? Dove é la penna? Dove @ la borsa? Dove ¢ il foglio? Dove é la chiave? Dove é la fotografia? 1. Zi 3. 4, ee 5. Dove é il registro? — Il registro @ ne! cassetto. 6. 7. 8, soldi spiccioli nel portamonete ventcingue 812. Rispondere 1. Dove sono i giornali? 2. Dove sono i libri? 3. Dove sono le penne? 4. Dove sono le sigarette? 5. Dove sono i fogli? 6. Dove sono i documenti? 7. Dove sono le chiavi? 8. Dove sono le lettere? 13. Rispondere 1. Che cosa ¢’é sul banco? (un libro) 2. Che cosa c’é sul banco? (un giornale) 3. Che cosa c'é sul banco? (una penna) 4, Che cosa c’é sul banco? (una borsa) ventisei ly — la carta geogratica la sedia —| giornali sono sulla sedia — Sul banco c’é un libro.14, 5. Che cosa c’é nel cassetto? (un registro) 6. Che cosa c’é nel cassetto? (un foglio) 7. Che cosa c'é nel cassetto? (una Chiave) 8. Che cosa c’é nel cassetto? (una fotografia) Rispondere — Nel cassetto c’é un registro. 15. 1. Che cosa c’é sulla sedia? (i giornaliy 2. Che cosa c’é sulla sedia? (i libri) 3. Che cosa c'é sulla sedia? (le penne) 4. Che cosa c’é sulla sedia? (le borse) 5. Che cosa c’é nella borsa? (i fogti) 6. Che cosa c’é nella borsa? (idocumenti) 7. Che cosa c’é nella borsa? (le chiavi) 8. Che cosa c’é nella borsa? (le lettere) ispondere — Sulla sedia ci sono i giornali. — Nella borsa ci sono i foal. 1. Che cosa c’é sul banco? 2. Che cosa c’é sul tavolo? 3. Che cosa c’é nel cassetto? 4. Che cosa c’é nel vaso? 5. Che cosa c’é sulla sedia? 6. Che cosa c’é sulla borsa? 7, Che cosa c'é nella borsa? 8. Che cosa c’'é nella scatola? — Sul banco non c’é niente (nulla). — Sulla sedia non c’é niente (nulla).46. Completare (con i verbi) & ventotte 3 Perens 10. Fedicola dei giornali all'angolo di via Garibaldi 17. Completare (con |e preposizioni) La signorina Daniela Blum in fila davanti alla segreteria. Finalmente il suo turno, . Prego, si accomodi! Lei ___la signorina . Va bene. ____ un documento e quattro fotografie? Si, _____tulto. Ecco il passaporto, le fotografie... . E questo che cos'_?- __indirizzo de! mini-appartamento che _______in questa citta. anche i| numero di telefono? No, perché il telefono non ce I. Chi ____il protessore della mia classe? - Per ogni classe ci due insegnanti. Ci_____ venti ore di lezione dal lunedi al venerdi. || sabato 0 la domenica c'____ una escursione organizzata dalla scuola. Qnron = on La signorina Daniela Blum é ____ fila davanti segreteria Viscrizione ________ un corso _______ italiano. Sono qui ______ frequentare un corso ____ italiano. E Nindirizzo mini-appartamento che ho ____ questa cilta. Ha anche il numero telefono? E la tassa? — Li banca ‘ogni classe ci sono due insegnanti, __lunedi ___ venerdi ci sono venti ore lezione. Chi é il professore mia classe? ll sabato 0 la domenica c'é una escursione organizzata____seuola. E questo é Lei. E un libretto dove c’é tutto: orario lezioni, nomi ______ professori e altre informazioni utili. visite guidate,18. Completare (con | nomi) 1. la________ Daniela Blum é in _____davanti alla segreteria per aun corso di ‘ 2. Finalmente é il suo 3. E______ de! mini-appartamento che ho in questa 4. Per ogni ci sono due 5. Dal lunedi al ci sono venti____________ di lezione. 6. l_______o la domenica c’é una ___ —— organizzata dalla 7, Eun_______dove c’é tutto: orario delle delle guidate, nomi dei ___eal utili 19. Combinare domanda e risposta 1. E permesso? Posso entrare? ~ Daniela Blum. 2. Ha un documento? ~ Per ogni classe ci sono due insegnanti 3. Chi é il professore? = Si, ho tutto. 29 4, E per la tassa? - No, perché il telefono non ce I'ho. ~~ 5. Ha anche il numero di telefona? |\\- Li, alla banca. 8 6. Lei é la signorina...? *~ Prego, si accomodi! 5 20. Combinare le parti di frase 1. La signorina é in fila lutte le informazioni utili, 2. Per ogni classe ci sono” due insegnanti. 3. Il sabato o la domenica cé una escursione. 4, Nel libretto ci sono del mini-appartamento. 5. El'indirizzo davanti alla segreteria. 6. Ha anche il numero. di telefono? 21. Fare la domanda 1. Dove é Daniela? E in fila davanti alla segreteria. eel - Sono qui per frequentare un corso di italiano. 3. 2 - E lindirizzo del mini-appartamento. 4, ? — No, perché il telefono non ce l'ho. 5. z ~ Ci sono venti ore di lezione. 6. ? - Eun libretto dove c’é tutto.AVERE - indicative presente (0) (tu) | ragazzo (ui) La signorina (lei) (Lei) (non) (no) (voi) Le signorine | ragazzi (loro) (Loroy NOMI E AGGETTM IN — @ una macchina nuova una bella casa un mini-appartamento molti amici molti soldi molti problemi molte amiche molte cose da fare un documento e due fotografie il passaporto tutto il numero telefonico di Daniela il permesso di soggiomo venti ore di lezione ogni settimana singolare plurale italiano italiani I | professore 1 | professori gentile gentili e sono moderna moderne La | stazione Le | stazioni grande grandiCHE COSA E? / CHE COSA SONO? il libro di Daniela. la chiave del cassetto. un passaporto. ee? E una matita. Che cosa i libri di Daniela. le chiavi del cassetto. 9 SNe Sono (dei) passaporti. (delle) matite. C’'E - CI SONO - SUL/SULLA - NEL/NELLA libro, jiornale. Che cosa sul banco? ° fotografia, ai chiave, a § sulla sedia? fogli. s - ioral, = Chee ae Ci sono s fotografie. nel cassetto? (delle) | chiavi niente. Cosa nella borsa? Non c’é nulla, | GIORNI DELLA SETTIMANA lunedi. martedi. . mercoledi. Che giomo @ ogi? Oggi é i domenica.8 8 trentadue| LESSICO eS 1. - Chi é il professore della mia classe? ~ Ogni classe ha due insegnanti Quante ore di lezione ci sono? - Ogni settimana ci sono venti ore di lezione. . - Ha il passaporto? - Ecco il passaporto. E per il permesso di soggiorno? “ORARO DEUE LEZONI - Ecco qui lufficio di polizia, 5. - Ecco fatto, i documenti sono pronti Questo che cosa €? - E lindirizzo del mini-appartamento, Questi che cosa s ~ Sono i document Ha il passaporto? - Si, ce Iho Ha anche il numero di telefono? — Ecco il modello, signorina. Per iscrizione € necessario presentare in segreteria anche /a ricevuta del pagamento della tas FUNZIONI ATT! COMUNICATIVE — E permesso? — Posso entrare? Chiedere il permesso — Posso sedermi? — Si pud? — Avanti! Concedere il permesso = Prego! = Si accomadi / Accomodati! — Grazie! - Ringraziare = Grazie tante! = Grazie mille!Dettare il testo che segue In segreteria La signorina Daniela Blum é in fila davanti alla segreteria per l'iscrizione a un corso di italiano. Ha nella borsa i documenti, le fotografie, il passaporto e I'indirizzo del suo mini-appartamento. Per avere la tessera @ necessario il permesso di soggiorno e pagare la tassa di iscrizione. Per ogni classe ci sono due insegnanti e ogni settimana, dal lunedi al venerdi, ci sono venti ore di lezione. Il sabato o la domenica c’é una escursione organizzata dalla scuola. Nel libretto, poi, ci sono tutte le altre informazioni utili. 22. Leggere attentamente il testo che precede e poi scrivere le risposte 1. Dove é Daniela Blum? 8 trentatré |B 2. Perché é davanti alla segreteria? 3. Che cosa ha nella borsa? 4, Che cosa é necessario per avere la tessera? 5. Per ogni classe, quanti insegnanti ci sono? 6, Per ogni settimana, quante ore di lezione ci sono? 7. I sabato o la domenica, la scuola che cosa organizza? 8. Che cosa c’é nel libretto? 23. Domande personalizzate 1. Chi & Lei? 2. Di dove @ Lei? 3. Perché @ qui? 4, Ha un passaporto italiano? 5. Che cosa ha nelia borsa? 6. Quante ore di lezione ha in una settimana? ESERCIZI DI REItrentaguattro| @ Litalia fisicaLITALIA Litalia @ una Repubblica con 56 milioni e mezzo di abitanti. E divisa in venti regioni. La capitale € Roma. Altre citta importanti sono: Milano, Torino, Venezia, Bologna, Firenze, Napoli, Palermo. E una penisola di 301.000 chilometri quadrati. | Paesi di confine sono: la Slovenia, |'Austria, la Svizzera, la Francia. Vsuoi mari: 'Adriatico, lo lonia, i! Tirreno, il Ligure. Le isole maggiori sono: la Sicilia € la Sardegna. I fiumni pit: importanti: il Po, i! Tevere e |'Arno. | monti: le Alpi € a Appennini. | laghi maggiori: il lago di Garda, il lago Trasimeno, il lago Maggiore @ il lago di Como. Venezia. Veduta aerea della citta. 2 & trentacinque8 trentasei) Roma. Trinit dei Monti. LUtalia & divisa in venti ragioni Roma é a capitale. Alte citta importanti sono: Milano, Torino, Venezia, Bologna, Firenze, Napoli, Palermo, Ha una superficie di 301.000 chilometri quadrati Milano: il Duomo. Torino: il Po, la Mole Antonelliana.. Venezia: Piazza San Marco, le gondole. Firenze: San Miniato al Monte, il Baitisiero, i| Campanile di Giotto, | suot mari: Adriatico, Ligure, Tirreno, lonia. Le isole maggiori sono: la Sicilia e la Sardegna ium: il Po, FArno, il Tevere. Po, li Tevere. L’Atno, I monti: Alpi, Appennini, Alpi: il Monte Rosa. Gh Appennini Naghi pi important: Garda, Como, Maggiore, Trasimeno. I lago di Garda. II lago Maggiore. II lago di Como. 24. Questionario i Quant sono li abitanti detltalia? _ 6. Quali sono i suoi mari? le regioni tiene? 7. Quali sono le isole maggiori? Chaat la capitate dettitalia? Quali sono i fiumi? \uali sono le cité important in lalla? 9. Quali sono i monti2. “5, Quali sono i Paesi di confine? 10. Quali sono i laghi?