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Classe I
Di seguito viene presentata una batteria di esercizi sullutilizzo degli strumenti computistici, caratterizzati da un grado
di difficolt crescente.
1 Per la costruzione di una villetta unimpresa edile, che ha alle sue dipendenze 24 operai, impiega 60 giorni di lavoro.
Classe II
Calcola:
A) Quanti giorni di lavoro impiegherebbe se assumesse altri 6 operai
B) Quanti operai dovrebbe utilizzare complessivamente per costruire la villetta in 20 giorni
C) Quante villette costruirebbero gli stessi operai (n. 24) in 360 giorni di lavoro
2 Una persona ha risparmiato in un dato mese 240, pari al 20% dello stipendio percepito.
Calcola a quanto ammonta lo stipendio percepito
3 Un commerciante ha concesso uno sconto di 180 su un credito di 1.500. Con la somma netta incassata paga
in ritardo un debito gravato da interessi di mora del 10%.
Classe III
Calcola:
A) La percentuale di sconto concessa sul credito riscosso
B) Limporto nominale del debito estinto in ritardo
4 Una macchina utensile del peso di Kg 732 stata imballata in una cassa il cui peso pari all8,5% del peso lordo.
Calcola il peso lordo.
Sapendo che sono state inoltre sostenute spese di trasporto pari al 10% + 5% dellimporto complessivamente pagato ai fornitori,
Classe IV
5 Lazienda mercantile Martini & Colombi Snc ha effettuato i seguenti acquisti dai suoi due fornitori:
1) dal fornitore Bianchi tonnellate 8,216 lorde di merce, tara 4% del peso netto, al prezzo di 2,9 il chilogrammo netto; il pagamento stabilito in via anticipata con ribasso del 3% sullimporto della fornitura;
2) dal fornitore Rossi tonnellate 9,50 lorde di merce, tara 4% del peso lordo, al prezzo di 3 il chilogrammo
netto; il pagamento stabilito dopo un mese dalla consegna con maggiorazione del 3% sullimporto della fornitura.
Classe V
6 La Martini & Colombi Snc in sede di vendita riuscita a spuntare un guadagno pari a 24.000.
I suoi due soci Martini e Colombi decidono di ripartire lutile conseguito, salvo 949,73 che vengono lasciati
investiti con lo scopo di potenziare lazienda (autofinanziamento), determinando le loro quote in base a tre differenti ipotesi:
A) in proporzione diretta rispetto ai capitali a suo tempo apportati (che sono i seguenti: Martini 50.000 e Colombi 25.000);
B) in proporzione inversa rispetto alle assenze dal lavoro registrate nel periodo (che sono le seguenti: Martini
n. 40 ore e Colombi: n. 10 ore);
C) in proporzione diretta rispetto ai capitali e inversa rispetto alle assenze.
Soluzione
1 Il primo test si compone di tre problemi (A, B e C) per risolvere i quali occorre impostare correttamente una
proporzione.
A) Per la soluzione del problema occorre impostare una proporzione inversa. Il legame tra le due grandezze coinvolte infatti inverso: allaumentare del numero di operai, diminuiscono i giorni necessari per costruire la villetta.
24 : 30 = x : 60
Nel primo lato sono indicati i due dati relativi agli operai e nel secondo lato i due dati relativi ai giorni necessari per costruire la
villetta; questi ultimi sono per stati invertiti rispetto alla sequenza dei primi
x = 60 24 / 30 = n. 48 giorni
B) Anche in questo caso per la soluzione del problema occorre impostare una proporzione inversa (al diminuire
dei giorni a disposizione, aumenta il numero di operai necessari per costruire la villetta).
C l a s s e I I - Soluzioni
Per impostare correttamente la proporzione inversa dobbiamo indicare nel primo lato della proporzione i due dati
della prima grandezza e nel secondo lato i due dati della seconda grandezza, avendo cura di invertire i termini del
secondo lato.
C l a s s e I - Soluzioni
24 : 20 = x : 60
C l a s s e I I I - Soluzioni
x = 60 24 / 20 = n. 72 operai
x = 360 1 / 60 = n. 6 villette
C l a s s e I V - Soluzioni
Nelle proporzioni dirette possibile combinare i numeri in un altro modo, alternando i dati delle due grandezze.
Ad es. la proporzione seguente: 60 : 1 = 360 : x fornisce lo stesso risultato (n. 60 villette) della proporzione vista pi
sopra.
100 : 20 = x : 240
* Nel calcolo proporzionale i termini diretto e inverso vengono utilizzati per distinguere il legame di proporzionalit, diretto o inverso,
tra le grandezze coinvolte. Nei calcoli percentuali invece (nei quali il legame tra le grandezze sempre diretto) i termini diretto e inverso vengono utilizzati per contraddistinguere il dato incognito: si parla di problema diretto quando si conoscono la somma base e laliquota percentuale mentre incognito il percento, e si parla di problema inverso quando si conosce il percento e uno solo degli altri due
termini, la somma base o laliquota percentuale.
C l a s s e V - Soluzioni
A) In primo luogo occorre determinare la percentuale di sconto concessa da un commerciante a un suo cliente.
La proporzionalit tra le grandezze diretta. Allaumentare dellimporto del credito, infatti, a parit di percentuale
di sconto (incognita), aumenta anche limporto dello sconto.
DATI A DISPOSIZIONE:
DATO DA DETERMINARE:
C l a s s e I - Soluzioni
3 Il terzo test si compone di due problemi (A e B) per risolvere i quali occorre impostare una serie concatenata di
operazioni che applicano il calcolo percentuale.
DATO DA DETERMINARE:
aliquota percentuale (interessi di mora 10%) e somma base pi per cento (somma pagata
per estinguere il debito, ricavabile dal problema A: 1.320)
somma base (importo nominale del debito) (problema inverso)
100 : 110 = x : 1.320
Su 100 di debito paghiamo 110,
su una somma incognita di x paghiamo 1.320
x = 100 1.320 / 110 = 1.200
Infatti: 1.200 + interesse di mora 10% 120 = 1.320
4 Il quarto test deve essere risolto con il calcolo percentuale sotto cento, nel quale, alternativamente:
il per cento deve essere sottratto alla somma base
laliquota percentuale deve essere sottratta a 100
DATO DA DETERMINARE:
aliquota percentuale (tara 8,5%) e somma base meno per cento (peso netto della macchina
utensile: Kg 732)
somma base (peso lordo) (problema inverso)
100 : 91,5 = x : 732
Su Kg 100 di peso lordo il peso netto Kg 91,5,
su un peso lordo incognito di x il peso netto Kg 732
x = 100 732 / 91,5 = Kg 800
Infatti: Kg 800 tara 8,5% Kg 68 = Kg 732
5 Il quinto test richiede una serie concatenata di operazioni che applicano il calcolo percentuale.
Si tratta di un problema abbastanza complesso per cui pu risultare molto utile rappresentare in primo luogo il suo
algoritmo attraverso un grafico.
Nel grafico le singole fasi della procedura sono ordinate down-top a partire dai risultati di arrivo, mentre le
frecce ripercorrono leffettiva sequenza dei calcoli, dallo Start al Finish.
C l a s s e V - Soluzioni
Il testo chiede di calcolare il ricavo di vendita delle merci che sono state acquistate dai due fornitori Bianchi e Rossi, in due ipotesi diverse:
A) con un guadagno pari al 30% del costo sostenuto per acquistarle: il problema facile visto che la somma base sulla quale applicare la percentuale nota, in quanto si ottiene dai calcoli precedenti;
B) con un guadagno pari al 30% del ricavo di vendita: il problema difficile visto che la somma base sulla quale
applicare la percentuale sconosciuta (non si conosce infatti il ricavo di vendita, che proprio la grandezza
incognita).
C l a s s e I V - Soluzioni
DATI A DISPOSIZIONE:
C l a s s e I I I - Soluzioni
DATI A DISPOSIZIONE:
C l a s s e I I - Soluzioni
Ricavo di vendita
A
Ricavo di vendita
B
+ GUADAGNO
+ GUADAGNO
+ GUADAGNO
30% del COSTO
C l a s s e I - Soluzioni
Finish
+ GUADAGNO
30% del RICAVO
C l a s s e I I - Soluzioni
COSTO
COMPLESSIVO
+ Spese di trasporto
Prezzo pagato a
ROSSI
RIBASSO
+ MAGGIORAZIONE
PREZZO DI LISTINO
PREZZO DI LISTINO
Prezzo unitario
Prezzo unitario
Conversione T kg
Conversione T kg
PESO NETTO
PESO NETTO
TARA
TARA
PESO LORDO
PESO LORDO
BIANCHI
ROSSI
Start
C l a s s e V - Soluzioni
+ MAGGIORAZIONE 3%
del prezzo di listino
C l a s s e I V - Soluzioni
RIBASSO 3%
del prezzo di listino
C l a s s e I I I - Soluzioni
Prezzo pagato a
BIANCHI
ROSSI
Calcolo del peso netto
DATO DA DETERMINARE:
aliquota percentuale (tara 4%) e somma calcolare il per cento (tara): 4% di t 9,50 = t 0,38, sottrabase pi per cento (peso lordo T 8,216)
endolo poi dalla somma base (peso lordo t 9,50) e ottenere cos t 9,12
somma base (peso netto) (problema in- calcolare immediatamente il 96% del peso lordo: 96% di
t 9,50 = t 9,12
verso)
100 : 104 = x : 8,216
C l a s s e I I - Soluzioni
DATI A DISPOSIZIONE:
Il problema pi semplice rispetto al caso di Bianchi in quanto la percentuale viene espressa sulla grandezza conosciuta.
Per determinare il peso netto possibile utilizzare due procedimenti alternativi (basati sul SOTTO CENTO DIRETTO):
C l a s s e I - Soluzioni
C l a s s e V - Soluzioni
La somma pagata al fornitore Bianchi ammonta a La somma pagata al for nitore Rossi ammonta a
22.222,70.
28.180,80.
C l a s s e I V - Soluzioni
C l a s s e I I I - Soluzioni
Costo complessivo
Ricavo di vendita
Possiamo ora determinare il ricavo di vendita nelle due soluzioni previste dal testo.
B) con un guadagno pari al 30% del ri- Il problema pi difficile rispetto al caso A) in quanto la percentuale viene espressa
cavo di vendita
sulla grandezza sconosciuta.
Per determinare il ricavo di vendita occorre utilizzare il CALCOLO PERCENTUALE SOTTO
CENTO.
DATI A DISPOSIZIONE:
DATO DA DETERMINARE:
6 Il sesto test richiede lapplicazione della tecnica dei riparti proporzionali, in base ai quali possibile ripartire
una somma (nel nostro caso 24.000) in modo che venga sempre rispettata la relazione proporzionale, diretta
e/o inversa, con una o pi serie di grandezze.
evidente che potrebbe anche capitare di dover ripartire una somma in proporzione (solo) diretta a due o pi
grandezze (riparto composto diretto) o (solo) inversa a due o pi grandezze (riparto composto inverso).
I riparti proporzionali possono essere applicati con due procedimenti:
a) utilizzando una serie di proporzioni;
b) applicando il coefficiente di riparto.
Soprattutto nelle prime fasi del percorso didattico preferibile la prima soluzione, che non solo ben si collega al lavoro precedente, ma gode anche il vantaggio di un maggior controllo del procedimento di calcolo da parte dello
C l a s s e V - Soluzioni
C l a s s e I V - Soluzioni
Come si nota, la soluzione B), qualora possibile, sarebbe da preferire alla soluzione A), in quanto fa conseguire allazienda Martini & Colombi Snc un guadagno pi alto in termini assoluti ( 24.949,73 > 17.464,81).
C l a s s e I I I - Soluzioni
100 : 70 = x : 58.216,04
Su 100 di ricavo abbiamo 70 di costo, su un ricavo incognito di x
abbiamo un costo di 58.216,04
C l a s s e I I - Soluzioni
A) con un guadagno pari al 30% del Il problema pi semplice rispetto al caso B) in quanto la percentuale viene esprescosto complessivo
sa sulla grandezza conosciuta.
Per determinare il ricavo di vendita possibile utilizzare due procedimenti alternativi
(basati sul SOPRA CENTO DIRETTO):
calcolare il per cento (guadagno): 30% di 58.216,04 = 17.464,81, sommandolo poi alla somma base (costo complessivo 58.216,04), e ottenere cos
75.680,85
calcolare immediatamente il 130% del costo complessivo: 130% di
58.216,04 = 75.680,85
C l a s s e I - Soluzioni
Il costo complessivo si ottiene aggiungendo le spese complessive di trasporto ( 7.812,54) alla somma totale versata ai due
fornitori ( 50.403,50), e ammonta a 58.216,04.
Il punto di
vista nei due
procedimenti
Proporzioni
Coefficiente di riparto
Il ragionamento si basa sul fatto che tutte le attribuzioni delle quote di somma devono avvenire sulla
base dello stesso rapporto (coefficiente di riparto)
che si ottiene tra la somma totale da ripartire e il totale delle grandezze sulla base delle quali avviene il
riparto.
MARTINI
Dunque:
MARTINI
(1/40+1/10) : 24.000 = 1/40 : x
x = 24.000 x 1/40 / (1/40+1/10) = 4.800
MARTINI:
COLOMBI:
MARTINI
3.750 : 24.000 = 1.250 : x
x = 24.000 x 1.250 / 3.750 = 8.000
COLOMBI
3.750 : 24.000 = 2.500 : x
x = 24.000 x 2.500 / 3.750 = 16.000
bene controllare che 8.000 + 16.000 =
24.000.
C l a s s e V - Soluzioni
C l a s s e I V - Soluzioni
COLOMBI
(1/40+1/10) : 24.000 = 1/10 : x
x = 24.000 x 1/10 / (1/40+1/10) = 19.200
C l a s s e I I I - Soluzioni
C l a s s e I I - Soluzioni
C l a s s e I - Soluzioni
studente, il quale costretto a ragionare sui numeri e non pu semplicemente imparare a memoria un meccanismo
matematico. evidente che, pi avanti, una volta che lo studente ha appreso con sicurezza il procedimento logico,
ci si potr avvalere della maggior speditezza nei calcoli che si ottiene utilizzando il coefficiente di riparto.