Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
LO STIVALE DI MODA
Corso di moda italiana
B1-B2
sU Carta
nel WeB
Materiali
aD aCCesso riserVato
linguistico;
in apertura di unit si trovano un indice visuale e una breve
File aUDio
20 file audio scaricabili dal sito
introduzione al tema;
chiudono lunit unattivit di approfondimento e
Materiali inteGratiVi
3 videointerviste
Attivit extra
Completano il volume:
WeBtV
webtv.loescher.it/
Materiali
aD aCCesso liBero
www.loescher.it/italianoperstranieri
LO STIVALE DI MODA
Corso di moda italiana
3652_Filippone_pagine iniziali.indd 1
04/02/14 12:50
Si ringraziano:
l'Unione Industriale di Torino, Cristina Ferrari, Laura Tonatto,
GianBeppe Moreschi, Maurizio Marinella, l'Istituto Marangoni.
2019
2018
2017
2016
2015
2014
ISBN 9788820136529
Nonostante la passione e la competenza delle persone coinvolte nella
realizzazione di questopera, possibile che in essa siano riscontrabili
errori o imprecisioni.
Ce ne scusiamo fin dora con i lettori e ringraziamo coloro che, contribuendo
al miglioramento dellopera stessa, vorranno segnalarceli al seguente indirizzo:
Loescher Editore s.r.l.
Via Vittorio Amedeo II, 18
10121 Torino
Fax 011 5654200
clienti@loescher.it
3652_Filippone_pagine iniziali.indd 2
04/02/14 12:50
Indice
UNIT
1 LA storia
DELLA moda
ITALIANA
B1
LA NASCITA
DELLA MODA
ITALIANA
GLI ANNI 50-60
p.5
2 LE tendenze
DEL nuovo
MILLENNIO
GLI SVILUPPI
DELLA MODA
TRA LA FINE
DEL XX E GLI INIZI
DEL XXI SECOLO
CONTEMPORANEO
LA SFILATA
DI MODA
p.59
3652_Filippone_pagine iniziali.indd 3
p.22
EMILIO PUCCI:
LO STILISTA
DI UN TEMPO
p.37
LE MODELLE
p.46
p.13
p.25
I PROFESSIONISTI
DELLA MODA
p.39
SFILATE E
COMUNICAZIONE
p.49
GLI ABITI DA
LA SETTIMANA
COLLEZIONE DI
DELLA MODA DI
ROBERTO CAPUCCI MILANO
p.60
GLI ANNI 90
p.16
LA
LA NUOVA
EVOLUZIONE
FRAMMENTAZIONE GEOGRAFIA DELLA DEL MADE
DELLA MODA
MODA
IN ITALY
p.34
p.33
5 LE collezioni
p.9
p.20
p.45
GLI ANNI 70
p.6
p.19
4 LE sfilate
B2
GLI ANNI 80
p.62
p.52
CINQUANTANNI
DI ELEGANZA
NELLA NUOVA
COLLEZIONE DI
CURIEL COUTURE
p.65
p.28
FASHION
EDITOR,
FASHION
JOURNALIST
p.41
COME
LA MODA
DIVENTA
DI MODA
p.54
S
SPOSAITALIA
COLLEZIONI
CREA NUOVE
TENDENZE
p.69
04/02/14 12:50
UNIT
6 A scuola DI moda
B1
LACCADEMIA LA SCUOLA
ITALIANA
SUPERIORE
DELLA MODA
p.74
p.73
NOI
E GLI ABITI
7 I capi STORICI
p.85
LA STORIA
DELLA CAMICIA
p.88
VELLUTATA
BELLEZZA
p.98
p.97
I NEGOZI
DI MODA
9 LE vetrine
DELLA moda
p.77
p.86
LA SETA
8 LE trame
DI moda
p.109
B2
COME
DISEGNARE
IL PRIMO
FIGURINO
DI MODA
LE BOUTIQUE
DI ALTA MODA
p.110
p.80
IL PANTALONE
NELLA STORIA
p.113
p.122
p.133
p.138
00
p.144
p.148
TESSUTI
INTELLIGENTI
E MODA
IL MUSEO
FERRAGAMO
p.106
CACCIATORI
DI STAGIONE
p.115
p.117
SOTTO
IL VESTITO,
IL POTERE
p.127
p.129
> B1
3652_Filippone_pagine iniziali.indd 4
p.92
ICONE
APPENDICI
ATTIVIT LESSICALI
MODA, ELEGANZA ED ECCELLENZE ITALIANE
GLOSSARIO
SOLUZIONI E TRASCRIZIONI
p.124
CHI DICE
DONNA
DICE GONNA!
p.104
PSICOLOGIA
LABITO PARLA
LE ORIGINI
10 LA psicologia
E
ABBIGLIAMENTO
IL MONACO
DELLA
MODA
DELLabbigliamento
p.121
p.82
p.90
LA FIBRA PI
DEMOCRATICA
DEL MONDO
p.101
DALLO
STILISTA
AL CLIENTE:
LA VITA
DELLABITO
> B2
10/02/14 11:38
Unit
LA
DELLA
UNO
storia
moda ITALIANA
LA NASCITA DELLA
MODA ITALIANA
GLI ANNI 50-60
p.6
GLI ANNI 70
p.9
GLI ANNI 80
p.13
GLI ANNI 90
p.16
Valentino
Leleganza lequilibrio
tra proporzioni,
emozione e sorpresa.
l 12 febbraio 1951 nella suggestiva
cornice di Villa Torregiani, a Firenze, si
tiene la prima silata di moda italiana.
Una manifestazione di successo, che
ha come protagonisti le creazioni delle sorelle
Fontana, di Fabiani, Schubert e di altri stilisti
italiani famosi come Emilio Pucci.
lItalian look che emerge e si afferma in tutto
il mondo.
Sette anni dopo, a Roma, nasce la Camera
sindacale della moda italiana e nel 1959 lo
stilista Valentino apre la propria casa di moda.
I
3652_Filippone_U1.indd 5
05/02/14 12:43
> B1
1.
abito
Modello di un
hubert
anni 50 di Sc
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 6
05/02/14 12:43
COMPETENZA LESSICALE
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
3.
4.
abiti
sfilano
modelli
alta moda
tendenza
competitive
a.
b.
c.
d.
e.
f.
esemplari unici
vestiti
moda di lusso
orientamento
concorrenziali
procedono uno dopo laltro
a. buyer:
................................................................................................................................................
b. Italian look:
................................................................................................................................................
c. prt--porter:
................................................................................................................................................
d. glamour:
................................................................................................................................................
e. marketing:
................................................................................................................................................
3652_Filippone_U1.indd 7
05/02/14 12:43
5.
Inserite nella tabella le definizioni adatte ai tre tipi di abito, scegliendole tra quelle elencate.
vecchio su misura di seconda mano realizzato a mano prodotto in serie personalizzato industriale
6.
abito sartoriale
abito usato
abito confezionato
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
.................................................................................................................
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Laboratorio di cucito.
Casa di moda dove si disegnano abiti e accessori.
Negozio specializzato nella vendita di abiti e accessori.
Laboratorio dove si tingono le stoffe.
Casa di moda dove si scambiano vestiti di seconda mano.
Laboratorio artigianale dove si tagliano i tessuti.
PRODUZIONE ORALE
7.
Nel testo si parla di artigianato: lItalia era gi famosa negli anni Cinquanta per la realizzazione
di borse, scarpe, accessori, gioielli e abiti.
a. Potete fare degli esempi di articoli di moda, italiani o stranieri, fatti a mano?
b. Qual il valore di un accessorio o di un abito artigianale?
c. Conoscete gli stilisti citati nel testo? Sono famosi ancora oggi?
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 8
05/02/14 12:43
> B1
1.
GLI ANNI 70
Borse di Pucci
Gianni Versace
Giorgio Armani
...........................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3652_Filippone_U1.indd 9
05/02/14 12:43
COMPETENZA LESSICALE
2.
3.
industria
moda
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
4.
tessuto
creazione
giacca
maglieria
jersey
camicia
collezione
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
tessuto a maglia liscia, molto morbido, usato per indumenti e abiti femminili
prodotto che si ottiene dallintreccio di fibre tessili
indumenti o tessuti di maglia
modello nuovo e originale
indumento corto con maniche, che copre le spalle e la vita
serie di modelli proposti per una stagione
indumento con maniche lunghe o corte e con colletto
Scegliete i suffissi giusti, fra quelli indicati, per comporre altre parole.
zione -ista -mento -izzazione -ata -ale
5.
a. stile
.....................................................................................................
f. investire
.....................................................................................................
b. genio
.....................................................................................................
g. abbigliare
.....................................................................................................
c. industria
.....................................................................................................
h. collaborare
.....................................................................................................
d. sfilare
.....................................................................................................
i. produrre
.....................................................................................................
e. speciale
.....................................................................................................
l. inaugurare
.....................................................................................................
10
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 10
05/02/14 12:43
a.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Negli anni Settanta i giovani comprano i vestiti ai mercati dellusato e indossano abiti
meno curati: scarpe di legno,
camicie larghe, cappelli di paglia
e accessori di pelle. Vogliono
esprimere una moda naturale,
che si ispira alle creazioni di stilisti stranieri, specialmente americani e inglesi.
b.
maglietta corta
gilet a fiori
pantalone a zampa di elefante
gonnellona
sabot di legno
scialle
maglione fatto a mano
c.
La moda folk
a
b
c
e
f
d
Janis Joplin
PRODUZIONE ORALE
7.
Fra i primi grandi protagonisti della moda italiana, verso la fine degli anni Settanta, c Giorgio Armani,
definito da un giornale inglese di quel periodo il Picasso della moda, perch lha emancipata e
rivoluzionata. Giorgio Armani ancora oggi uno fra gli stilisti italiani pi famosi nel mondo.
3652_Filippone_U1.indd 11
11
05/02/14 12:43
COMPRENSIONE ORALE
8.
01
I fratelli Benetton
12
Luciano Benetton
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 12
05/02/14 12:43
> B2
1.
gli anni 80
stato il decennio del trionfo dello stile italiano nel mondo. Gli stilisti si sono potentemente
inseriti nel meccanismo produttivo e hanno portato la moda fuori dal ghetto della frivolezza,
dandole valenze sociologiche e culturali.
In questo decennio c un modello femminile emergente: la donna in carriera. Dopo
lesplosione femminista degli anni Settanta, adesso la donna si butta anima e corpo nella
professione, vuole copiare la determinazione e leficienza maschile, esigendo un look
adeguato. Glielo trova Giorgio Armani, il primo ad aver creduto con forza al fascino del
maschile-femminile e ad aver fatto del blazer con pantaloni la divisa di questa nuova
donna grintosa e indaffarata.
I grandi dellItalian style seguono ciascuno il proprio mood: Valentino fa le
gonne a palloncino e i pantaloni da bambola, Ferr propone dei giustacuori
da samurai, Versace presenta giacche costruttiviste dai colori forti; ma nelle
varie silate compaiono anche redingotes pennellate, mantelli a ruota, abiti a
imbuto, gonne scultoree, pepli in maglia. Le donne che lavorano cercano il
vestito di successo per lattivit professionale e il vestito di fantasia da
mettere la sera.
Nel 1986 debuttano gli stilisti Dolce & Gabbana e con loro si
concretizza la nuova ilosoia dellapparire, la nuova morale
edonista, la nuova estetica. Il 1988 vede lexploit di unaltra
nostra grande stilista: Laura Biagiotti.
Gli anni Ottanta: moda al culmine dei consumi, Made in Italy
trionfante nel mondo.
(adattato da Gastel, 50 anni di moda italiana, cit.)
Valentino
1. Perch gli anni Ottanta hanno proclamato il trionfo del Made in Italy?
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3652_Filippone_U1.indd 13
13
05/02/14 12:43
COMPETENZA LESSICALE
2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
gonna a palloncino
pantaloni da bambola
giustacuori da samurai
giacca costruttivista dai colori forti
redingote pennellata
mantello a ruota
abito a imbuto
gonna scultorea
peplo in maglia
g
e
3.
4.
5.
Trovate nel testo le espressioni e le parole che suggeriscono lidea della nuova energia crescente e della
creativit della moda italiana negli anni Ottanta. Poi scrivetele sul quaderno.
Esempio: trionfo dello stile italiano nel mondo
14
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 14
05/02/14 12:43
6.
il total look, uno stile studiato dalla testa ai piedi, in cui tutto
...........................................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
PRODUZIONE ORALE
7.
A coppie, uno di voi un giornalista, laltro uno stilista. Realizzate unintervista in cui spiegate la
filosofia dei vostri abiti e la moda che intendete proporre. Le domande potrebbero essere:
3652_Filippone_U1.indd 15
15
05/02/14 12:43
> B2
1.
GLI ANNI 90
a. Poi la volta degli anni Settanta, con gli immancabili
gonnelloni, i pantaloni a zampa di elefante, le
zeppe. Nel 1993 il nuovo arriva da lontano,
da Seattle, e si chiama grunge, letteralmente
stropicciato: una moda fatta di stracci
maglie sformate, t-shirt dai colori spenti, cappelli
a calza, camicione di flanella infeltrita,
anfibi o sandali francescani che ha
una forte valenza simbolica; infatti la
nuova bandiera dellanticonsumismo,
il primo segnale che la moda
ricomincia a guardare alla strada,
cio alla gente e a quello che
succede nel mondo.
b. Linizio del nuovo decennio
confuso e indeciso su quale strada imboccare. Lunico elemento
sicuro che esteriorit ed esibizione sono valori obsoleti.
Per non sbagliare si gioca al ripescaggio e cos riappaiono gli
anni Sessanta, con la minigonna, i
1. ............................
2. ............................
3. ............................
4. ............................
COMPETENZA LESSICALE
2.
3.
semplicit ed essenzialit
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
16
esibizione ed esteriorit
zeppe
cappello a calza
a
reggipetto
ballerine
gupire
quadretti Vichy
camicione di flanella
c
e
Unit UNO
3652_Filippone_U1.indd 16
05/02/14 12:43
4.
a.
b.
c.
d.
5.
6.
immancabile: evitabile/eterno
sformato: regolare/modellato
spento: bello/acceso
infeltrito: morbido/compatto
e.
f.
g.
h.
obsoleto: nuovo/ricordato
rustico: sofisticato/moderno
naturale: colorato/artificiale
artigianale: raffinato/semplice
a. stropicciare
.....................................................................................................
e. cambiare
.....................................................................................................
b. stracciare
.....................................................................................................
f. provocare
.....................................................................................................
c. sformare
.....................................................................................................
g. lavorare
.....................................................................................................
d. ripescare
.....................................................................................................
h. accostare
.....................................................................................................
PRODUZIONE ORALE
7.
Riassumete oralmente il testo seguente: immaginate di parlare a un gruppo di amici che non
conoscono il mondo della moda (spiegate, quindi, le parole o le espressioni settoriali).
COMPRENSIONE ORALE
8.
02
V
V
V
V
V
F
F
F
F
F
3652_Filippone_U1.indd 17
17
05/02/14 12:43
Per
approfondire
BENETTON
Le attivit della famiglia Benetton
iniziano negli anni Sessanta, quando
aprono una piccola fabbrica di maglioni;
da l Benetton si ingrandisce sempre di pi e
diviene unimportante e famosa multinazionale. La storia di Benetton Group non fatta
solo di crescita economica e sviluppo
industriale, ma anche di impegno
sociale, attenzione per lambiente
e comportamento etico.
18
3652_Filippone_U1.indd 18
05/02/14 12:44
Unit
LE
DUE
p.20
GLI SVILUPPI
DELLA MODA TRA
LA FINE DEL XX E
GLI INIZI DEL XXI SECOLO
Giorgio Armani
3652_Filippone_U2.indd 19
LA FRAMMENTAZIONE p.22
DELLA MODA
p.25
LA NUOVA
GEOGRAFIA DELLA MODA
p.28
EVOLUZIONE
DEL MADE IN ITALY
04/02/14 12:26
> B1
1.
1.
2.
Sono nati colossi finanziari che gestiscono marchi di moda, accessori, arredamento.
3.
4.
5.
6.
7.
Lo stilista Tom Ford pensa che ogni negozio Gucci debba avere unatmosfera
subito riconoscibile.
Tom Ford
20
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 20
04/02/14 12:26
COMPETENZA LESSICALE
fuso in ogni citt del mondo, attraverso
un marketing aggressivo e soisticato,
coinvolgendo ogni aspetto: dalla pubblicit ai punti vendita, dagli omaggi prima
della silata ai complementi darredo.
In unintervista rilasciata al Time, lo
stesso Ford ha dichiarato: I clienti acquistano il tuo sogno. vero che un paio
di pantaloni neri sono un paio di pantaloni neri, ma se un cliente preferisce il
mondo Gucci per i suoi acquisti, signiica che desidera unatmosfera diversa
da quella di Versace e per creare quella
particolare atmosfera un designer deve
dare tutta la sua anima e personalit. I
negozi Gucci assomigliano a casa mia.
I miei divani sono in tutti i negozi Gucci
di tutto il mondo.
2.
1. Profonde trasformazioni:
alte trasformazioni;
a.
2. Notevoli investimenti:
a.
rilevanti investimenti;
3. Forte cambiamento:
deciso cambiamento;
a.
4. Progressiva scomparsa:
forte scomparsa;
a.
5. Crescente concentrazione:
progressiva
a.
concentrazione;
6. Maggiore importanza:
a.
superiore importanza;
7. Numerosi negozi:
notevoli negozi;
a.
3.
maggiore
aggregazione
colosso
distante
globale
sofisticato
b.
preziosi investimenti.
b.
bel cambiamento.
b.
graduale scomparsa.
b.
migliorata
concentrazione.
b.
ottima importanza.
b.
molti negozi.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
vicino
locale
semplice
minore
piccolo
separazione
a. trasformare .............................................
e. aggregare .................................................
b. globalizzare
f. concentrare
............................................
c. internazionalizzare
d. costruire
5.
intense trasformazioni.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4.
b.
.........................
.....................................................
g. acquisire
...........................................
....................................................
h. progettare
................................................
PRODUZIONE ORALE
6.
3652_Filippone_U2.indd 21
21
04/02/14 12:27
> B1
1.
22
V
V
F
F
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 22
04/02/14 12:27
COMPETENZA LESSICALE
2.
1.
2.
3.
4.
3.
4.
modelli di consumo
nicchie di mercato
saldi prolungati
mise
a.
b.
c.
d.
modo di vestire
sconti che durano pi tempo
specifici settori di mercato
stili di consumo
1. abbiamo assistito
...................................................................................
4. moltitudine
................................................................................................
2. diversificata
...................................................................................
5. frammentato
................................................................................................
3. convivono
...................................................................................
6. rigidamente
................................................................................................
GUCCI ANNI 90
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
PRADA ANNI 90
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
3652_Filippone_U2.indd 23
23
04/02/14 12:27
PRODUZIONE ORALE
5.
a. Avete mai sentito parlare dello style surfing? A voi piace? Tendete a mescolare stili diversi nella stessa mise?
b. Secondo voi, quanto potr durare lidea di un supermercato dello stile?
COMPRENSIONE ORALE
6.
03
1.
2.
3.
4.
5.
24
V
V
V
V
V
F
F
F
F
F
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 24
04/02/14 12:27
> B2
1.
...................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
COMPETENZA LESSICALE
2.
3.
4.
a. creare
....................................................................................................
f. attrarre
....................................................................................................
b. produrre
....................................................................................................
g. provenire
....................................................................................................
c. lusso
....................................................................................................
h. coinvolgere
....................................................................................................
d. gusto
....................................................................................................
i. socializzare
....................................................................................................
e. emergere
....................................................................................................
l. ricettore
....................................................................................................
a. enti, istituti
.........................................................................................................
d. doppiezze, ambiguit
............................................................................
e. fervori, manifestazioni
............................................................................
c. accrescimento, aumento
f. influenze, persuasioni
............................................................................
..................................................................
3652_Filippone_U2.indd 25
25
04/02/14 12:27
5.
Italia-Cina
La Cina ormai lattore principale dei cambiamenti economici nel settore produttivo della
moda e i suoi rapporti con
lItalia stanno diventando
sempre pi stretti: nel 2008
Shanghai stata prescelta
come set dal prestigioso calendario
Pirelli e dal marchio Ferragamo per celebrare lottantesimo anniversario della fondazione dellazienda. Nello stesso anno Ermenegildo Zegna ha scelto invece Pechino per ambientare la
campagna istituzionale Great mind think alike, in cui un gruppo
di manager viene fotografato in alcuni dei luoghi pi celebri del
Paese, come la Citt proibita e la Grande Muraglia.
Lattrazione verso la Cina basata su un esotismo crescente: da una parte c un interesse per i mercati da sfruttare,
dallaltra c il fascino per gli stili di vita delle nuove metropoli. In Cina, oggi, possibile trovare ogni tipo di produzione,
in quanto nel Paese vengono realizzati gran parte dei grandi
marchi multinazionali, gran parte del Made in Italy ed enormi
quantitativi di ogni genere di prodotto vestimentario (copie e
imitazioni incluse). Basti dire che il 70% della produzione mondiale di calzature made in China. Aprire negozi in Cina oggi
lattivit che pi di frequente viene effettuata dagli imprenditori
della moda, nonostante le difficolt di un mercato governa-
6.
Completate la tabella inserendo le frasi che evidenziano il concetto principale espresso nel testo:
lattrazione per la Cina.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
26
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 26
04/02/14 12:27
PRODUZIONE ORALE
7.
Conoscete la moda cinese? Fate una breve ricerca sui tessuti e sulle mode cinesi tradizionali e attuali,
provando a individuare i possibili legami con la moda italiana contemporanea. Riferite, poi, i risultati alla
classe.
LE tendenze DEL nuovo MILLENNIO
3652_Filippone_U2.indd 27
27
04/02/14 12:27
> B2
1.
Isabella Rossellini
1. a
28
2. ............................
3. ............................
4. ............................
5. ............................
6. ............................
7. ............................
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 28
04/02/14 12:27
COMPETENZA LESSICALE
2.
Escludete tra le seguenti affermazioni quelle che non riguardano litalianit di un prodotto di moda.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5.
emblematicamente
sfumature
ancorare
delocalizzazione
indurre
compensare
attributo
frontiere
a. confini, limiti
b. spingere, invogliare
c. caratteristica, qualit
d. simbolicamente, esemplarmente
e. bilanciare, equilibrare
f. dettagli, sottigliezze
g. fissare, fermare
h. spostamento
Qual il concetto principale espresso nel testo? Completate la tabella con le parole o le espressioni del
testo che si riferiscono a questo concetto.
.......................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3652_Filippone_U2.indd 29
29
04/02/14 12:27
6.
7.
30
Unit DUE
3652_Filippone_U2.indd 30
04/02/14 12:27
PRODUZIONE SCRITTA
8. Fate una descrizione dello stile e delle tendenze in atto di uno dei marchi italiani pi famosi:
Gucci, Prada, Cavalli o Ferragamo (minimo 200 parole). Elaborate questo testo per una persona
esperta del settore che lavora allestero; utilizzate risorse della rete, risorse bibliografiche (vedi gli
approfondimenti alla fine dellunit) e riviste di moda.
PRODUZIONE ORALE
9. Una delle caratteristiche peculiari della moda dei nostri tempi la sua breve durata; quello che
sembra irrinunciabile oggi, domani sar considerato datato.
Leggete le brevi considerazioni di James Laver sulla moda come espressione dello spirito del tempo
e discutete della loro attualit e validit. Indicate, poi, un capo di abbigliamento che secondo voi ha
attraversato le varie fasi descritte da Laver.
La moda istituisce una linea di demarcazione fra presente e passato e comunica un certo sentimento
dellattualit; James Laver (1937) paragona lo sviluppo della moda a quello dellarchitettura: in entrambi i
casi i designer elaborano uno stile nuovo partendo dalle loro idee personali, ma riflettendo anche lo spirito
del tempo. Il lavoro di Laver un classico nel campo della moda dellabbigliamento: il filosofo ha elaborato
il seguente calendario della moda, che illustra il variare del giudizio su un determinato abito a seconda
della distanza che lo separa da quello che lui definisce il suo tempo.
Indecente
Spudorato
Audace
Elegante
Inelegante
Orrendo
Ridicolo
Divertente
Originale
Incantevole
Romantico
Meraviglioso
COMPRENSIONE ORALE
10.
04
Ascoltate lintervista a Maria Luisa Frisa scrivete le risposte della fashion curator.
a. Come e perch nasce questo libro, un ennesimo volume sulla moda italiana?
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3652_Filippone_U2.indd 31
31
04/02/14 12:27
Per
approfondire
32
3652_Filippone_U2.indd 32
04/02/14 12:27