Perpendicolari e parallele Esempi digitali

Sull’asse del segmento PQ, dalla stessa parte rispetto a PQ, considera i punti A e B.
Dimostra che PAB , BAQ .

Disegniamo la figura chiamando:

• r l’asse di PQ;
• M il punto di intersezione tra r e PQ.
r

P M Q

Scriviamo ipotesi e tesi.

Ipotesi: r asse di PQ;

M intersezione di r e PQ.
Tesi: PAB , BAQ .

Dimostriamo che il triangolo APQ è isoscele.

I triangoli APM e AMQ hanno:

• PM , MQ perché r incontra PQ nel punto medio M, essendo l’asse;

• PM
ZA , AMQ
Y perché angoli retti formati fra l’asse r e PQ;
• AM in comune.
I triangoli sono congruenti per il primo criterio di congruenza. In particolare AW WM .
P M , AQ
Quindi APQ è isoscele con base PQ.

Dimostriamo che il triangolo BPQ è isoscele.

I triangoli BPM e BMQ hanno:

• PM , MQ perché r incontra PQ nel punto medio M, essendo l’asse;

• PM
YB , BMQ
Y perché angoli retti formati fra l’asse r e PQ;
• BM in comune.
I triangoli sono congruenti per il primo criterio di congruenza. In particolare BW W .
P M , BQM
Quindi BPQ è isoscele con base PQ.

Dimostriamo che PAB , BAQ .

I triangoli PAB e BAQ hanno:

• PA , AQ per la dimostrazione precedente;

• PB , BQ per la dimostrazione precedente;
• AB in comune.
Per il terzo criterio di congruenza i triangoli sono congruenti.

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Questo file è una estensione online dei corsi di matematica di Massimo Bergamini, Graziella Barozzi e Anna Trifone