Subsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Media Superior Tecnológica

Industrial y de Servicios
Oficina Estatal de la D.G.ET.I. en el Estado de México
“Ignacio López Rayón”
C.B.T.i.s. No. 161
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE QUIMICA I

SEPTIEMBRE/2023.

NOTA : EL ALUMNO (A) DEBERA PRESENTARSE CON TABLAS PERIODICA Y CUANTICA, ASI COMO TINTA AZUL, COLORES, CREDENCIAL DE
IDENTIFICACION y RECIBO DE PAGO PARA LA PRESENTACION DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO, SIN ESCUSA ALGUNA.

TEMARIO:

TEMA: MATERIA Y ENERGÍA

Conteste correctamente las siguientes cuestiones.

1.- Investigue y argumente las siguientes preguntas y después búscalas en la sopa de letras, utiliza colores.
o Partículas, subatómica, configuración electrónica de la materia.
o Argumentar el uso de la tabla periódica.
o Propiedad, física y químicas de la materia y energía
o La combustión se considera cambio químico.
o Cuál es el impacto de la ciencia y tecnología en la vida cotidiana en casa.
o Tipos de mezclas.
o Tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
o Cambio de estado de la materia sólido, líquido, gaseoso.
o Energía que se encuentra en movimiento.
o Método de resolución de problemas mediante la observación, registro formulación de hipótesis y teorías.
o Materia sin composición uniforme representada dos o más fases.
o Que es un fenómeno químico y físico al realizar un trabajo.

N C O M B U S T I O N R S P A D H P

O R R Y A B V Y R Q A B N K L Q Z S

I N G B C X L R O A P P L M A C Q

S A K T T L G C I N E T I C A A V X

U C A E T T D P C P Q S A N O I T D

F A M A T E R L A U V L S D Q G H R

I V Q D O G W L A S C F I R A R J U

C L I Q U I D O R Z B L D B A E M R

A M F N M J Q E E K O Y U V J N K N

U I E X L H X M U S W Ñ J W H E L J

M E T O D O C I E N T I F I C O G O

R P I A W F A T M A O Q N S E R E D

A E N E G O R E T E H B N H Y T A U

Z W O F F I S I C A C E N E N B X A

1
2.- Interprete la reacción química, determinando su ecuación, y realice su balanceo al tanteo considerando que la estequiometria, permite tener
un parámetro para conocer cómo se combinan las molés de las sustancias, cuando ocurre una reacción química,
al igual que establecen entre las moléculas o elementos que conforman los reactivos de una ecuación con los
productos de dicha reacción. Las relaciones molares que se establecen entre los compuestos o elementos que
conforman la ecuación química, siempre en moles, Las relaciones cuantitativas de estequiometria (cantidades) se
basan en la ecuación balanceada, y por lo tanto es fundamental saber las proporciones que se estén usando.

3.- explique el proceso donde se inicia las reacciones químicas, que se manifiestan en emociones de
todo ser vivo, en su vida cotidiana, el cual se hacen presente con mayor actividad cerebral en
determinadas áreas.

Explica la reacción química que se lleva acabo, con

tus propias palabras.

_______________________________
_

_______________________________
_

a)Núcleo caudado,
que forma parte del
sistema de
recompensa y estando
relacionado también
con el aprendizaje y la
b)Región septal, que forma
parte también del sistema de
recompensa
c)Área central tegmental, zona d)Todas las anteriores
productora de dopamina,
neurotransmisor básico para
los cambios que se producen
durante el proceso

2
 capacidad de prestar
atención

4.- Escribe los cuatro postulados de la teoría atómica de Dalton e indica ¿cuál de estos postulados ya no es válido y
porque?
5.- Indica cual es el nombre del investigador que descubrió el electrón y en qué consistía su teoría
6.- Describe cual es el experimento que demostró la invalidez de la teoría anterior.
7.- Indique cual es el papel de los neutrones en el núcleo.
8.- A qué se le denomina isotopo.
9.- Unión de dos o más elementos.
10.- Materia homogénea que tienen composición definitiva, constituida por una sola clase de átomos.
11.- Cambios que presenta la materia sin alterar su estructura interna.
12.-Unión aparente de dos o más sustancias.
13.-Mezcla donde se ve a simple vista los componentes que lo conforman
14.-Cambios que presentan la materia donde se altera su estructura interna.
15.-Mezcla donde se ve a simple vista los componentes que lo conforman.
16.-Menciona dos métodos de separación de mezclas.
17.-Menciona dos métodos de compuestos.

18.-Clasifica los siguientes ejemplos colocando la primera letra según corresponda: Elemento (E), Compuesto (C) ,
Mezcla Homogénea (MHO) o heterogenia (MHE). Razonando con sus mundo contextual.

Gelatina ( ) Ensalada de frutas ( ) Manzana ( ) Azúcar ( )

Sal yodatada ( ) Carbonato de ( ) Acero ( ) Potasio ( )
calcio
Calcio ( ) Vidrio ( ) Poche con ( ) Mármol ( )
fruta
Uranio ( ) Petróleo ( ) Jugo de ( ) Bronce ( )
naranja
Alcohol Etílico ( ) Magnesio ( ) Cobre ( ) Zinc ( )
Agua de mar ( ) Cereal con leche ( ) Aire ( ) Amalgama ( )
Plata ( ) Hamburguesa con ( ) Agua ( ) Gasolina ( )
queso
Sangre ( ) Barra de chocolate ( ) Mercurio ( ) Ácido ( )
clorhídrico

19.- Clasifica las siguientes propiedades, coloca una (F) si son Físicas, una (Q), si son químicas.

Calor ( ) El Oro se ( ) Color ( ) El agua hierve ( )

funde a 250°C a 98°C
Reactividad ( ) El Al2O3 ( ) Punto ( ) El H2 reacciona ( )
reacciona HCl Ebullición con O2

Solubilidad ( ) El cloro es un ( ) Olor ( ) El estaño se ( )

gas venenosos oxida con el aire

Maleabilidad ( ) El zinc es un ( ) Conductibilidad ( ) ( )

metal solido
Estado ( ) El Mg (OH)2 ( ) El fierro se ( ) ( )
reacciona agua oxida

3
 TEMA: ATOMO, PARTICULAS SUBATOMICAS, CONFIGURACION ELECTRICA Y TABLA PERIODICA

20.- Completa el siguiente cuadro utilizando la tabla periódica, como e muestra el ejemplo.

ELEMENTO SIMBOLO Z A No No No. CONFIGURACIÓN ELECTRONICA

ELECTRONES PROTONES NEUTRONES
Sodio Na 11 23 11 11 12 1s22s22p63s1
Arsénico
Criptón
Estaño
Bismuto
Aluminio
Yodo
Oxigeno

TEMA: ATOMO, PARTICULAS SUBATOMICAS, CONFIGURACION ELECTRICA Y TABLA PERIODICA

21.- Completa el siguiente cuadro utilizando la tabla periódica, como e muestra el ejemplo.

ELEMENTO SIMBOLO Z A No No No. CONFIGURACIÓN ELECTRONICA

ELECTRONES PROTONES NEUTRONES
Sodio Na 11 23 11 11 12 1s22s22p63s1
Arsénico
Criptón
Estaño
Bismuto
Aluminio
Yodo
Oxigeno

22.- Clasifique los siguientes cambios y coloque una (F), si son físicos y una (Q) si son químicos.

Crecimiento de una planta ( ) Formación de lluvia acida ( ) Quemar gasolina ( )

Explosión de gasolina ( ) La fotosíntesis ( ) Picar carne ( )

Elaboración de un caramelo ( ) Pasteurización de la leche ( ) Calcinar un papel ( )

Cicatrización de una herida ( ) Formación de nubes ( ) Intoxicación por gases ( )

Decoloración del pelo ( ) Baja de temperatura ( ) Oxidación de un clavo ( )

corporal
Ciclo del agua ( ) Fumar un cigarro ( ) Crecimiento de una ( )
persona
Formación de una aleación ( ) Pintar un coche ( ) Envejecimiento de ( )
células

4
23.- Lea con atención e indique lo que entiende por tabla periódica y los cuestionamientos colocando que en el círculo la
letra que le corresponde, colocando los que hagan falta, si el vector no está en la dirección que usted considere remárquelo
con una regla.

.
a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k)
Heli Metale No Metaloide Elemento Niveles Hidrogen Familia Periodo Halógeno Alcalino
o s metale s s es eléctrico o s s s s
s transición s AyB

24. Considera los siguientes átomos en los que el símbolo químico del elemento se representa mediante X

a) ¿Cuáles átomos tienen el mismo número de protones?

b) ¿Cuáles átomos son isótopos? ¿De cuál elemento?
c) ¿Cuáles átomos tienen el mismo número másico?
d) ¿Cuáles átomos tienen el mismo número de neutrones?

25.-Indica cuales de los siguientes iones son cationes (carga positiva) y cuales son aniones (carga negativa):

Ca2+ Cr S2- Li+ Ba2+ Al3+ O

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26.-Escribe las configuraciones electrónicas de los siguientes átomos e iones indica en cada caso el número atómico que
corresponde.
N O Na Na+ Sr2 Sn4+ Br Br- O-2

27.- Indica el símbolo, el grupo y el periodo en que se encuentran los elementos cuyas configuraciones electrónicas se
indican a continuación.
Símbolo Grupo Periodo Configuración
1s22s23p4
1s22s22p63s23p64s23d104p6
1s22s22p63s23p6
1s1
1s22s22p63s23p64s23d104p5
1s22s22p63s23p64s2
1s22s22p63s23p64s23d104p3
1s22s2

28.- Indica cuales de los siguientes núcleos son isotopos de los siguientes elementos.

a) b) c) d) e) f)
14 13 7 12 24 15
X7 X6 X3 X6 X 12 X7

29.-Completa la siguiente tabla indicando, en cada caso, el símbolo y las partículas de cada átomo (suponemos que es
neutro).

Elemento Símbolo Neutro Elemento Símbolo Neutro

Boro Hierro
Argón Oxigeno
Flúor Fosforo
Sodio Silicio
Cromo Oro

30.- ¿Qué relación existe entre la ubicación de un elemento en el sistema periódico y sus números de oxidación más
probables?
31.- Considerando la ubicación de los siguientes elementos en el Sistema Periódico y las tendencias de las propiedades
periódicas, indique cuál es la fórmula más probable entre los elementos Na y Cl y entre los elementos K y S
32.- Complemente la información de la tabla en los cuadros sombreados

ATOMOS PROTRONES ELECTRONES NEUTRONES

23Na11 + 12 11 23

19F9 9 10 19

33.- Completa los espacios en blanco de la siguiente tabla.

No Número Electrones Protones Neutrones Configuración Nombre Símbolo

Atómico másico electrónica
5 11 5e+ 5p+ 6 1s 2 s2 3p1
2 2 Boro B
108 47
76 190

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 TEMA: ENLACES QUÍMICOS

34.- Escriba la estructura de Lewis para los siguientes compuestos

E H

H O H F B F O O O H N H C O

agua, H2O trifluoruro de ozono O3 ion de amonio monóxido de

boro BF3 NH4 carbono CO

O Cl

N O O N O Cl P O O S O

Cl

monóxido de ion nitrato NO3 oxicloruro de dióxido de azufre

nitrógeno NO fosforo POCl3 SO2

O O

H C O H H O S O H H C C

ácido metanoico HCOOH ácido sulfúrico H2SO4 etino C2H2

35.- En los siguientes compuestos, coloque lo que se le solicita, argumentando su respueta.

o Indique el tipo de enlace
o Escriba la fórmula del compuesto.
o Dibuje la estructura de Lewis según el compuesto.
Sr+Cl S+Ga Cs+I

CO2 HNO3 NO3

SO2 H2CO3 H2SO4

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 36.- Analizar y argumente el tema de Nomenclatura Inorgánica, que te permita la respuesta correcta.

FORMULA NOMENCLATURA NOMENCLATURA NOMENCLATURA IUPAC

STOCK TRADICIONAL
Yoduro de calcio
K2SO4
Na2SO3
Ácido Fosfórico
Ácido Bórico
FeH2
Carbonito de Níquel (III)
Perclorato mocromico
Acido de cloro (V)
KBr
Sulfato de Aluminio
Fosfato de Plata (I)
CaCO3
Fe3(PO3)2
H2SO2
Hipoclorito de mercurio
(II)

37.-Considerando que le pigmento en las hojas de las plantas se le conoce como clorofila y esta es de color verde, y que es fundamental
para llevar acabo la reacción química en el proceso de la fotosíntesis y explica con tus propias palabras para que sirve, a los seres vivos, y
como las plantas logran este proceso.

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