TEMA: ÁNGULOS

EXPLICA LA MEDIDA DE LOS ÁNGULOS Y LA RELACIÓN ENTRE ARCOS, SECTORES Y

ÁNGULOS.
1 RESUELVE EL SIGUIENTE EJERCICIO:
Los brazos de un columpio miden 1.8 m de largo y pueden describir como máximo un
ángulo de 73π/90. Calcula el espacio recorrido por el asiento del columpio cuando el
ángulo descrito en su balanceo es el máximo.

TEMA: CÓNICAS
EXPLICA LOS ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA Y SU ECUACIÓN CON
CENTRO EN EL ORIGEN Y FUERA DEL ORIGEN.
2 RESUELVE EL SIGUIENTE EJERCICIO:
Un servicio sismológico de Oaxaca detectó un sismo con origen en la Ciudad de México
con una ecuación de . Indica las coordenadas
del centro y radio del área afectada. Calcular el área y perímetro.

TEMA: TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS

EXPLICA DE LA RESOLUCIÓN DE TRIÁNGULOS ABLICUÁNGULOS.
RESUELVE EL SIGUIENTE EJERCICIO:
3 Un niño observa un paracaidista que desciende sobre un llano. Al mismo tiempo un
señor dista 240 m del niño, también lo observa. Si los ángulos de elevación del niño y el
señor son 75°42´y 60°45´, respectivamente, ¿Cuál es la altura a la que se encontraba el
paracaidista al momento de ser observado por ambas personas?

TEMA: TEOREMA DE PITÁGORAS

DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA DE PITÁGORAS
RESEULVE EL SIGUIENTE EJERCICIO:
4 Una abeja se encuentra en la esquina A del piso de un salón de baile que mide 24 m de
largo, 12 m de ancho y 3 m de alto, cuando observa que en el vértice opuesto B del
techo están reunidas todas las abejas de su enjambre. ¿Qué distancia tendrá que volar
la abeja para reunirse con su enjambre?

TEMA: CÓNICAS
INDICA LOS ELEMENTOS DE LAS SECCIÓN CÓNICA DE LA QUE SE APLICA EN EL
SIGUIENTE EJERCICIO.
Santiago Calatrava es un arquitecto, ingeniero civil y escultor. Es considerado uno de
los arquitectos más creativos del momento. Una de sus construcciones es el
5 "Hemisfèric" (planetario) de Valencia. Es un edificio con forma de ojo, que en su interior
alberga una gran sala con una pantalla cóncava de 900 m 2. La ecuación que representa
el edificio es
Indica las dimensiones del edificio.
6 Demostrar los valores de los ángulos de 30°, 45° y 60°.

TEMA: CÓNICAS
INDICA LOS ELEMENTOS DE LAS SECCIÓN CÓNICA DE LA QUE SE APLICA EN EL
7 SIGUIENTE EJERCICIO.
Un basquetbolista lanza la pelota a un jugador por medio de rebote, la trayectoria de la
pelota es . Obtener la trayectoria de la pelota.

TEMA: CÓNICAS
INDICA LOS ELEMENTOS DE LAS SECCIÓN CÓNICA DE LA
QUE SE APLICA EN EL SIGUIENTE EJERCICIO.
El espejo de una linterna tiene la forma de un paraboloide de 4
8 pulgadas de diámetro y ¾ de pulgada de profundidad. ¿Dónde
debe colocarse la bombilla (foco) para que los rayos de luz emitidos sean paralelos al
eje del paraboloide?

9 Demostrar en el círculo unitario las identidades trigonométricas.

TEMA: TRIÁNGULOS
-PROPIEDADES BÁSICAS
10 -TIPOS DE TRIÁNGULOS
-TEOREMA DE TALES
-TRIÁNGULOS SEMEJANTES

TEMAS: FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

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-GRÁFICA DE LA FUNCIÓN SENO Y COSENO.

La sección de un tejado tiene forma de un triángulo rectángulo de lados 7.5, 10 y 12.5

12 metros. Se quiere colocar una viga vertical para resistir mejor y pintar esa superficie.
Determina su altura, la separación de los extremos del tejado y el área.
 En la construcción de una carretera se
encuentra una montaña de 250 metros de
altura, a través de ella se construirá un túnel.
La punta de la montaña se observa bajo un
13 ángulo de 45° desde un punto P en un extremo
de la montaña, y bajo un ángulo de 60° desde
el otro extremo. ¿Cuál será la longitud del
túnel?
TEMA: PROPIEDADES GENERALES DEL TRIÁNGULO
CON EL APOYO DEL SIGUIENTE EJERCICIO EXPLICA LAS RECTAS Y PUNTOS
NOTABLES DEL TRIÁNGULO.
La constructora ARMACASA tiene que realizar varios proyectos en una unidad
habitacional. El terreno mide 86 m, 75 m y 46m.
-Explica el procedimiento que empleaste para trazar el terreno e indica la medida de los
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ángulos internos y calcular el área y la altura del terreno.
-Se va a construir un centro de salud, pero se tiene que ubicar a la misma distancia de
los vértices.
-Se ubicará un parque exactamente en el centro del área.
-Se identificará el punto de reunión pintando un círculo dentro del área.
-Se ubicará un punto que estará de manera ortogonal a cada lado.
Demostrar las siguientes identidades trigonométricas:

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