Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Dividete gli studenti a coppie e date a uno studente la scheda STUDENTE A e all’altro la
scheda STUDENTE B.
Fate un paio di esempi e fate notare come cambi il verbo nella frase secondaria a seconda
che l’azione sia posteriore (la prossima settimana / alla fine del corso), contemporanea
(adesso), anteriore (il mese scorso).
Se lavorate in DaD (Didattica a Distanza), potete svolgere l’attività inviando agli studenti i
materiali (schede STUDENTE A e STUDENTE B) e dividendoli nelle breakout rooms.
Stia leggendo /
Sia andato a Faccia /farà
legga un libro Visiti / visiterà
sciare sulle un mese di
sdraiato sul Milano.
Dolomiti. vacanza.
MARK divano.
Stia
Vada / andrà a Sia andata Prenda/
chattando/
trovare gli amici qualche giorno prenderà un
chatti con il
di Bologna. al mare. bel voto.
LISA suo fidanzato.
Si prenda / si
Stia navigando Riveda / rivedrà i Abbia finito di
prenderà un
/ navighi in vecchi amici frequentare il
anno
internet. dell'Erasmus. corso di yoga.
GIZEM sabbatico.
Abbia
Stia facendo / conosciuto i Trovi /
Vada / andrà al
faccia un nuovi troverà subito
museo con Anna.
pisolino. compagni di un lavoro.
ALEX corso.
Questa pagina può essere fotocopiata esclusivamente per uso didattico - © Loescher Editore
www.italianoperstranieri.loescher.it/
italianoperstranieri@loescher.it
Studente A
Secondo te, cosa stanno facendo, hanno fatto o faranno i tuoi amici?
Completa la tabella con le risposte del tuo compagno come nell’esempio.
Fai attenzione ai tempi verbali!
Esempio.
STUDENTE A Secondo te, che cosa farà Mark la prossima settimana?
STUDENTE B Non sono sicuro, ma immagino che Mark la prossima settimana visiterà / visiti
Milano.
Leggere un Andare a
libro sdraiato sciare sulle
sul divano. Dolomiti.
MARK
Andare a trovare
Prendere un
gli amici di
bel voto.
Bologna.
LISA
Navigare in Finire di
internet. frequentare il
corso di yoga.
GIZEM
ALEX
Questa pagina può essere fotocopiata esclusivamente per uso didattico - © Loescher Editore
www.italianoperstranieri.loescher.it/
italianoperstranieri@loescher.it
Studente B
Secondo te, cosa stanno facendo, hanno fatto o faranno i tuoi amici?
Completa la tabella con le risposte del tuo compagno come nell’esempio.
Fai attenzione ai tempi verbali!
Esempio.
STUDENTE B Secondo te, che cosa fa / sta facendo Mark adesso?
STUDENTE A Non sono sicuro, ma immagino che adesso Mark stia leggendo / legga un libro
sdraiato sul divano.
Fare un mese
Visitare Milano.
di vacanza.
MARK
Andare
Chattare con il
qualche giorno
suo fidanzato.
al mare.
LISA
Rivedere Prendersi un
i vecchi amici anno
dell'Erasmus. sabbatico.
GIZEM
Conoscere i
Fare un nuovi
pisolino. compagni di
corso.
ALEX
Questa pagina può essere fotocopiata esclusivamente per uso didattico - © Loescher Editore
www.italianoperstranieri.loescher.it/
italianoperstranieri@loescher.it