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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
ai sensi del D. Lgs. n° 81/08 e s.m.i.
formazione specifica
Rischi infortuni, Microclima e illuminazione,
Meccanici generali, Videoterminali,
Elettrici generali, DPI Organizzazione del lavoro,
Macchine, Ambienti di lavoro,
Attrezzature, Stress lavoro correlato,
Cadute dall’alto, Movimentazione manuale carichi,
Rischi da esplosione, Movimentazione merci (apparecchi di
Rischi chimici, sollevamento, mezzi trasporto),
Nebbie ‐ Oli ‐ Fumi ‐ Vapori – Polveri, Segnaletica,
Etichettatura, Emergenze,
Rischi cancerogeni, Le procedure di sicurezza con
Rischi biologici, riferimento al profilo di rischio specifico,
Rischi fisici, Procedure esodo e incendi,
Rumore, Procedure organizzative per il primo
Vibrazione, soccorso,
Radiazioni, Incidenti e infortuni mancati,
Microclima e illuminazione, Altri Rischi.
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
La segnaletica di sicurezza
La segnaletica di sicurezza fornisce
un’indicazione o una
prescrizione concernente
la sicurezza sul
luogo di lavoro.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Tipologie: permanente
Costituita da cartelli:
Indica un divieto
un avvertimento
un obbligo.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Tipologie: occasionale
Costituita da segnali
luminosi, acustici o
comunicazioni verbali e
gestionali.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
TIPI DI SEGNALI: prescrizione
Prescrive un determinato comportamento o
l’adozione di specifici dispositivi di protezione;
ha una forma rotonda;
pittogramma bianco su fondo azzurro.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
TIPI DI SEGNALI: salvataggio
Indica l’ubicazione e il percorso verso le vie di
emergenza;
ha una forma quadrata o rettangolare;
pittogramma bianco su fondo verde.
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SALVATAGGIO
LAVAGGIO
PER OCCHI BARELLA
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
TIPI DI SEGNALI: informazione
Fornisce indicazioni sul corretto uso di mezzi e
strutture;
ha forma rettangolare;
colore dominante azzurro;
l’indicazione specifica va indicata con un
simbolo o una scritta in bianco.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
TIPI DI SEGNALI: attrezzature antincendio
Indica il tipo di attrezzature;
è accompagnato da un cartello di salvataggio
che ne indica l’ubicazione;
ha una forma quadrata o rettangolare;
pittogramma bianco su fondo rosso.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnalazione di ostacoli o punti di pericolo
Indica i rischi di urto contro ostacoli, cadute di oggetti;
ha forma e dimensione commisurata alla dimensione
dell’ostacolo;
pittogramma a strisce gialle e nere o rosse e bianche che
hanno una inclinazione di 45°.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il segnale per le vie di circolazione
Indica le vie di circolazione con strisce continue
di colore ben visibile (bianco o giallo) in rapporto
al pavimento sul quale sono applicate.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnale luminoso
Deve produrre un contrasto luminoso
adeguato al suo ambiente;
non deve provocare abbagliamento per
intensità eccessiva o cattiva
visibilità per intensità
insufficiente;
segnale intermittente
per livello di pericolo
maggiore.
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnale acustico
Deve avere un livello sonoro nettamente superiore
al rumore di fondo;
deve distinguersi da un altro segnale;
frequenza variabile per un livello
più elevato di pericolo.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnale verbale
I messaggi verbali devono essere brevi,
semplici e chiari;
la comunicazione verbale può essere:
diretta (impiego della voce umana)
indiretta (voce umana diffusa
da un mezzo appropriato).
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PERSONALE DOCENTE E ATA
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segnale gestuale
Deve essere preciso,
semplice e distinto da un
altro segnale gestuale;
l’impiego contemporaneo
delle due braccia deve
farsi in modo simmetrico;
la persona che emette i
segnali impartisce le
istruzioni di manovra al
destinatario dei segnali.
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PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnali di divieto
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnali di prescrizione
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnali di avvertimento
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
segnali di prescrizione
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PRESCRIZIONE
CALZATURE DI GUANTI DI
SICUREZZA OBBLIGATORIE PROTEZIONE OBBLIGATORI
segnali di divieto
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DIVIETO
DIVIETO DI
SPEGNERE
DIVIETO DI CON ACQUA
ACCESSO
ACQUA NON AI NON
POTABILE AUTORIZZATI
VIETATO
VIETATO
FUMARE O
VIETATO FUMARE
USARE
NON FIAMME LIBERE AI PEDONI
TOCCARE
CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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segnali di avvertimento
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AVVERTIMENTO
SOSTANZA
CORROSIVA
RISCHIO RISCHIO
BIOLOGICO DI INCIAMPO
TENSIONE
SOSTANZA SOSTANZA ELETTRICA
VELENOSA COMBURENTE PERICOLOSA
ANTINCENDIO
LANCIA
ESTINTORE ANTINCENDIO
DIREZIONE SCALA
DA SEGUIRE ANTINCENDIO
CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
PERICOLO DA TAGLIO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
PERICOLO
DI
TRASCINAMENTO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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PERICOLO
DI
CESOIAMENTO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
PERICOLO
DIVERSI
(urto-schiacciamento-
cesoiamento)
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PERICOLO
DI
SCHIACCIAMENTO
(da parti contro-rotanti)
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PERICOLO
DI
ABRASIONE
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PERICOLO
DI
URTO MECCANICO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
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PERICOLO
DI
PUNTURA -
PENETRAZIONE
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
RISCHIO CHIMICO
Titolo IX – D.Lgs. 81/2008
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AGENTI CHIMICI
SICUREZZA:
incendio e/o esplosioni
AMBIENTE:
Danni all’ecosistema
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IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
DEFINIZIONI
1. Ai fini del presente titolo si intende per:
a) agenti chimici:
tutti gli elementi o composti chimici, sia da soli sia nei loro miscugli, allo stato
naturale o ottenuti, utilizzati o smaltiti, compreso lo smaltimento come rifiuti,
mediante qualsiasi attività lavorativa, siano essi prodotti intenzionalmente o no e
siano immessi o no sul mercato.
b) agenti chimici pericolosi:
1) agenti chimici classificati come sostanze pericolose ai sensi del D.Lgs. 03 /02/ 9
7, n. 52, e s.m.i.. Sono escluse le sostanze pericolose solo per l'ambiente.
2) agenti chimici classificati come preparati pericolosi ai sensi del D.Lgs.
16/07/98, n. 285, e s.m.i.. Sono esclusi i preparati pericolosi solo per
l'ambiente.
3) agenti chimici che, pur non essendo classificabili come pericolosi, in base ai
punti 1) e 2), possono comportare un rischio per la sicurezza e la salute
dei lavoratori a causa di loro proprietà chimico-fisiche chimiche o
tossicologiche e del modo in cui sono utilizzati o presenti sul luogo di lavoro.
c) attività che comporta la presenza di agenti chimici: ogni attività lavorativa in cui
sono utilizzati agenti chimici, in ogni tipo di procedimento, compresi la produzione, la
manipolazione, l'immagazzinamento, il trasporto o l'eliminazione e il trattamento dei
rifiuti, o che risultino da tale attività lavorativa.
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
COS’È IL RISCHIO CHIMICO
Nella definizione di agente chimico si intende qualsiasi cosa sia
esso sostanza o preparato di natura chimica che rappresenta
un pericolo per il lavoratore; pertanto rientrano all'interno del
campo di applicazione di questo decreto anche quelle sostanze
già prese in considerazione dalla Legge italiana come il piombo
e le sostanze cancerogene in generale, (tuttavia il presente
decreto non sostituisce le disposizioni specifiche in materia di
agenti cancerogeni presenti nel Titolo VII della 626, ma le
integra), sia quelle sostanze che pur non essendo pericolose
per loro stessa definizione possono comunque rappresentare
un pericolo in determinate condizioni.
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
COS’È IL RISCHIO CHIMICO
La produzione, la manipolazione e lo
stoccaggio di sostanze chimiche
comporta una serie di rischi potenziali
da esposizione che possiamo definire
Rischio chimico.
Possiamo distinguerli in due grandi
campi, che spesso sono
contemporaneamente presenti nei
luoghi di lavoro:
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RISCHI CHIMICI
rischio dovuto a sostanze che possono provocare patologie
acute ma anche croniche e irreversibili
GAS Secondo le attività si possono sviluppare diversi gas, anche
infiammabili
LIQUIDI E/O solventi, carburanti, vernici, prodotti fitosanitari e prodotti
VAPORI per la pulizia. Tutti i liquidi volatili
POLVERI Riparazione/ristrutturazione dei locali, operazioni di
manutenzione del verde, falegnameria
NEBBIE nebulizzazione di prodotti disinfettanti, fitosanitari e pulizie
FUMI Saldatura. Processi di combustione. Particelle migliaia di
volte inferiori alle polveri.
• POLMONE
La sede di
• PELLE
distribuzione è:
• APPARATO DIGERENTE
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
COS’È IL RISCHIO CHIMICO
‐ rischi per la sicurezza e rischi acuti:
esplosione, incendio, ustioni
chimiche, lesioni oculari da
contatto, avvelenamento, asfissia;
‐ rischi per la salute dovuti
all'esposizione cronica a sostanze
tossiche o nocive: malattie
professionali quali per esempio
silicosi, bronchite cronica, tumori.
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
DOVE SI INCORRE
NEL RISCHIO CHIMICO
Si precisa che
Nella valutazione del rischio a cui sono soggetti i lavoratori, bisogna tener sono esclusi
dalla
presente tutte le attività connesse al processo produttivo, come il trasporto, la presente
manutenzione o la produzione di scarti di lavorazione che possono normativa
l'amianto, gli
determinare una particolare esposizione per certi lavoratori. agenti chimici
(sostanze e
Ne deriva perciò che molte aziende, pur non essendo per definizione aziende preparati)
pericolosi per
chimiche, rientrano comunque all'interno del campo di applicazione del l'ambiente ed
presente decreto, come ad esempio le piccole e medio imprese che adoperano alcune
attività di
determinati agenti chimici per la pulizia dei locali e delle attrezzature di lavoro trasporto
internazional
o come officine meccaniche, in cui i lavoratori sono esposti a fumi di saldatura e di agenti
per effetto dell'attività svolta. chimici
pericolosi, in
Il datore di lavoro, prima di iniziare una qualsiasi attività produttiva, o quando quanto ben
definiti da
sono avvenuti notevoli cambiamenti tali da modificare l'esposizione dei specifica
normativa.
lavoratori, deve effettuare una valutazione del rischio a cui possono essere
esposti i dipendenti tenendo in considerazione una serie di parametri.
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
L’AZIONE DELLE
SOSTANZE TOSSICHE
locale: se agisce unicamente intorno al punto di contatto (pelle, occhi, vie
respiratorie, ecc) (es: l’azione corrosiva di acidi concentrati sulla cute con cui
vengono a contatto)
generale o sistematico: se l’azione si manifesta in punti lontani dal contatto (es:
l’inalazione della 2 naftil ammina provoca l’insorgenza di cancro alla vescica) che
comportano questo a causa:
1) della via di trasmissione del tossico (tramite l’inalazione e il passaggio nella
circolazione sanguigna si possono avere effetti su altri organi quali il fegato),
2) della composizione chimica dell’organo (tenore in lipidi),
3) grado di perfusione dell’organo che può ivi comportare una concentrazione
eccessiva del tossico,
4) delle caratteristiche biochimiche dell’organo colpito (capacità dell’organo a
produrre metaboliti più tossici di quello assorbito)
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
L’AZIONE DELLE
SOSTANZE TOSSICHE
L’INTOSSICAZIONE
‐ Assorbimento per ingestione
‐ Assorbimento per inalazione
‐ Assorbimento per contatto cutaneo
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
VALUTAZIONE DELLA PERICOLOSITÀ
DELL’AGENTE CHIMICO
SCALA DEL FATTORE DI GRAVITÀ
0 ASSENTE Assenza di effetti prevedibili
1 LIEVE Effetti reversibili
2 MODESTA Effetti potenzialmente irreversibili
3 MEDIA Effetti sicuramente irreversibili
4 ALTA Effetti irreversibili gravi
5 MOLTO ALTA Effetti possibilmente letali
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
ETICHETTATURA
Il fornitore è obbligato a munire ogni contenitore (bottiglia, fusto,
sacco) di una etichetta che deve riportare ben chiare le
seguenti informazioni:
denominazione della sostanza o del preparato
nome chimico delle sostanze presenti nel preparato
la lettera 'R' indicante i rischi specifici e la lettera 'S' indicante
i consigli di prudenza
il quantitativo del contenuto
nome e indirizzo del responsabile dell'immissione sul mercato
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
Classificazione ed Etichettatura
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ETICHETTATURA
VECCHIA ETICHETTATURA
SIMBOLO CATEGORIA DI PERICOLO DEI PRODOTTI FITOSANITARI INDICAZIONE
• FACILMENTE INFIAMMABILE F
• INFIAMMABILE R10
• COMBURENTE O
T+ - T Xn - Xi C
Altamente tossico/Tossico Nocivo/Irritante Corrosivo
F+ - F
Estremamente/Facilmente
E Infiammabile O
Esplosivo Comburente
N
Pericoloso per l’ambiente
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
CLASSI E SIMBOLI
DI PERICOLOSITÀ
T+ MOLTO Evitare contatti con il corpo,
ingestione o inalazione.
TOSSICO
Può comportare rischi gravi,
T TOSSICO acuti o cronici.
Xn
inalazione di vapori.
NOCIVO Può comportare rischi di
gravità limitata.
• CANCEROGENI DI CATEGORIA 2
• MUTAGENI DI CATEGORIA 2
• TOSSICI PER LA RIPRODUZIONE DI CATEGORIA 2
• TOSSICITA’ SPECIFICA PER ORGANI BERSAGLIO – ESPOSIZIONE SINGOLA (STOT SE) DI ATTENZIONE
CATEGORIA 2
• TOSSICITA’ SPECIFICA PER ORGANI BERSAGLIO – ESPOSIZIONE RIPETUTA (STOT RE) DI
CATEGORIA 2
• TOSSICI ACUTI DI CATEGORIA 4
• IRRITAZIONE DELLA PELLE DI CATEGORIA 2
• IRRITAZIONI OCULARI DI CATEGORIA 2
• SENSIBILIZZANTI DELLA PELLE DI CATEGORIA 1
• TOSSICITA’ SPECIFICA PER ORGANI BERSAGLIO – ESPOSIZIONE SINGOLA (STOT SE) DI ATTENZIONE
CATEGORIA 3
• NARCOTICI, TOSSICITA’ SPECIFICA PER ORGANO BERSAGLIO DI CATEGORIA 3 (ESPOSIZIONE
SINGOLA)
• PERICOLOSI PER LO STRATO DI OZONO
AGENTI CANCEROGENI
FORMALDEIDE
BENZINA VERDE
Motori Diesel
Gas di scarico
Motori a benzina a due e quattro tempi
FORMALDEIDE
è una sostanza chimica pericolosa e classificata cancerogena che può essere
utilizzata quale componente di prodotti formulati, in basse concentrazioni, o
in prodotti autorizzati quali presidi medico chirurgici.
POLVERI DI LEGNO
•Gli studi epidemiologici relativi a lavoratori di miniere d’uranio (gruppo di
persone particolarmente esposto al radon) hanno dimostrato la correlazione tra
esposizione al radon e tumore polmonare.
AGENTI CANCEROGENI
•L'Organizzazione Mondiale della Sanità considera il Radon un agente
cancerogeno, il secondo maggiore responsabile del tumore polmonare dopo il
fumo, con il quale agisce in sinergia: gli effetti di questi due agenti cancerogeni
non si sommano semplicemente, ma si moltiplicano!
•Non è stata invece dimostrata alcuna correlazione fra esposizione al radon ed
altre patologie e il consumo di acque ricche di radon risulta non essere correlato
con tumori allo stomaco o con altre patologie a carico dell’apparato digerente.
AGENTI CANCEROGENI IL RADON
Gas radon nelle abitazioni: quali le soluzioni?
Gli interventi più radicali possono comprendere:
•depressurizzazione del terreno
•aspirazione dell’aria interna
•pressurizzazione dell’edificio
•ventilazione forzata del vespaio
•impermeabilizzazione del pavimento
•sigillatura di crepe e fessure
•isolamento di porte comunicanti con le cantine.
AGENTI CANCEROGENI L’AMIANTO
Amianto A Scuola
•Nelle scuole e negli edifici pubblici di tutta Italia sono ancora presenti manufatti in amianto,
sebbene il suo uso sia stato vietato nel lontano 1992. Ma cosa possiamo fare per difenderci dai
rischi della sua presenza a pochi metri dalle aule?
•Se l’amianto è compatto e non danneggiato, non esistono particolari rischi per la salute.
•Le fibre sono fortemente legate in una matrice stabile e solida per cui difficilmente si liberano.
•Se l’amianto è invece friabile, esiste il pericolo di inalarne fibre. Il materiale contenente amianto
può essere facilmente sbriciolato o ridotto in polvere con una semplice pressione manuale.
•In tal caso le fibre di amianto sono libere e sono talmente sottili da rimanere in sospensione
nell’aria anche a lungo e risultare facilmente inalabili.
•Nel documento “Amianto nelle scuole” il Dipartimento Igiene del Lavoro indica come il dirigente
scolastico debba mettere in campo tutte le azioni necessarie a garantire la sicurezza di studenti e
lavoratori, ed in particolare:
•– informazione: comunicazione agli studenti,al personale scolastico e alle imprese appaltatrici
della presenza e della localizzazione dei manufatti in amianto
•– formazione degli studenti e del personale scolastico sui rischi derivanti dall’esposizione
all’amianto, indicando in particolar modo le corrette procedure comportamentali
AGENTI CANCEROGENI L’AMIANTO
Amianto A Scuola
AGENTI CANCEROGENI L’AMIANTO
Amianto A scuola
•– verifiche periodiche: valutazione periodiche delle condizioni
dell’amianto presente negli ambienti scolastici tramite ispezioni
visive e monitoraggi ambientali effettuati da laboratori
qualificati
•– interventi per prevenire il danneggiamento dei manufatti
•Inoltre occore che il Dirigente Scolastico richieda all’Ente
proprietario dell’immobile la verifica ed il monitoraggio del
rischio amianto nonché l’eliminazione dello stesso tramite
bonifica.
•Per la bonifica di strutture inquinate dalla presenza di eternit
(nome commerciale dell’amianto) sono al momento possibili tre
soluzioni:
•L’incapsulamento
•Il confinamento
•La rimozione e lo smaltimento in discarica
•Questi procedimenti sono disciplinati dalle leggi in vigore in
materia di bonifica e la scelta di uno o dell’altro metodo dipende
da diversi fattori, prima di tutto lo stato di conservazione del
manufatto e le risorse economiche dell’Ente proprietario
dell’edificio (ovvero Comuni o Province in caso di edifici
pubblici).
CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
Elenco frasi di rischio (FRASI R) ‐ I
R 1 Esplosivo allo stato secco.
R 2 Rischio di esplosione per urto, sfregamento, fuoco o altre sorgenti d'ignizione.
R 3 Elevato rischio di esplosione per urto, sfregamento, fuoco o altre sorgenti d'ignizione.
R 4 Forma composti metallici esplosivi moto sensibili.
R 5 Pericolo di esplosione per riscaldamento.
R 6 Esplosivo a contatto o senza contatto con l'aria.
R 7 Può provocare un incendio.
R 8 Può provocare l'accensione di materie combustibili.
R 9 Esplosivo in miscela con materie combustibili.
Ecc. ecc. ecc.
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
Rischio Chimico
LA STIMA DEL RISCHIO
LA DURATA DELL’ESPOSIZIONE
L’ESPOSIZIONE DEL LAVORATORE
GLI INQUINANTI AMBIENTALI
IL CAMPIONAMENTO AMBIENTALE
IL CAMPIONAMENTO PERSONALE
I VALORI LIMITE DI ESPOSIZIONE
RISULTATI DELLA VALUTAZIONE
L‘INDIVIDUAZIONE
DELLE PRIORITÀ D’INTERVENTO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
IL RISCHIO DA SOSTANZE PERICOLOSE
RISCHIO BIOLOGICO
RISCHIO BIOLOGICO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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CORSO DI FORMAZIONE RISCHI SPECIFICI
PERSONALE DOCENTE E ATA
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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PERSONALE DOCENTE E ATA
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
RISCHIO ILLUMINAZIONE
RISCHIO RUMORE
RISCHIO MICROCLIMA
RISCHIO ILLUMINAZIONE
RISCHIO RUMORE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
RISCHIO ILLUMINAZIONE
RISCHIO RUMORE
MICROCLIMA
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RISCHIO MICROCLIMA
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RISCHI FISICI
SEGNALI DI ALLARME:
cute calda e arrossata, sete intensa, sensazione di
debolezza, crampi muscolari, nausea e vomito, vertigini,
convulsioni, stato confusionale, perdita di coscienza
ESAURIMENTO DA
DISIDRATAZIONE CRAMPI DA CALORE COLPO DI CALORE
CALORE
GRAVITÀ
è dovuto al blocco dei
meccanismi di
sono dovuti ad una
è legata ad una perdita di dispersione del calore
sudorazione abbondante
liquidi con la sudorazione è un collasso circolatorio con conseguente
e prolungata che porta ad
e ad un loro insufficiente che può portare alla aumento della
una perdita di sali
reintegro. perdita di coscienza temperatura corporea
minerali.
fino a superare i 40°C. la
prognosi è grave con
RISCHIO DI MORTE.
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
BENESSERE TERMICO :
- è rappresentato da quelle condizioni in cui
l’organismo riesce a mantenere l’equilibrio termico
(omeotermia) senza l’intervento del sistema di
termoregolazione propria .
- ISO 7730: "quello stato della mente che esprime
la soddisfazione verso l'ambiente termico"
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
AMBIENTI DI LAVORO
• Ambienti moderati :
- lievi variazioni dei parametri microclimatici;
- il sistema di termoregolazione del corpo umano è in
grado di reagire efficacemente •Ambienti severi
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 134
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
PARAMETRI DA MISURARE
Fattori fisici ambientali:
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LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RISCHIO MICROCLIMA
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
L’illuminazione rappresenta uno dei principali
fattori ambientali atti ad assicurare il
benessere nei luoghi di lavoro.
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
Una corretta illuminazione oltre a
contribuire all'incremento della produttività,
riveste grande importanza nella prevenzione
degli infortuni sul lavoro
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
ILLUMINAZIONE
• “L'illuminazione generale ovvero l'illuminazione
specifica (lampade di lavoro) devono garantire
un'illuminazione sufficiente e un contrasto
appropriato tra lo schermo e l'ambiente, tenuto conto
delle caratteristiche del lavoro e delle esigenze visive
dell'utilizzatore.
ILLUMINAZIONE
• Riflessi e abbagliamenti: i posti di lavoro devono
essere sistemati in modo che le fonti luminose quali le
finestre e le altre aperture, le pareti trasparenti o
traslucide, nonché le attrezzature e le pareti di
colore chiaro non producano riflessi sullo schermo.
RUMORE
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 146
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RUMORE
Al superamento dei valori
superiori di azione bisogna:
• Esigere l’utilizzo dei DPI
• Formalizzare ed applicare un programma di misure volte
a ridurre l’esposizione
• Segnalare, delimitare e controllare l’accesso ai luoghi di
lavoro
• Garantire i controlli audiometrici per i lavoratori
• Adottare misure immediate per riportare l’esposizione
al di sotto di tali valori
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 147
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RUMORE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RUMORE
LA VALUTAZIONE DEL RISCHIO
La Relazione Tecnica
Contiene i risultati delle misure effettuate; costituisce
parte integrante del “Documento di valutazione dei
rischi”.
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 149
DISPOSITIVI DI PROTEZIONE DELL’UDITO
CLASSIFICAZIONE DEI PROTETTORI AURICOLARI
Malleabili/
Espandibili
monouso
Personalizzati
SCELTA DEI DISPOSITIVI DI PROTEZIONE DELL’UDITO
Temperatura e umidità
Presenza di polvere
Lavoro fisico
FATTORI ORGANIZZATIVI
Durata di utilizzo
Giudizio su comfort
FATTORI INDIVIDUALI Praticità, taglia adeguata
Patologie dell’orecchio
RUMORE
Parametri descrittivi del rischio.
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 154
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
RUMORE
D.Lgs. 81/08
I LIVELLI DI ESPOSIZIONE
Sono quei livelli di esposizione al rumore (giornaliera
o di “picco”), al cui superamento corrispondono
obblighi di intervento ben precisi
Valori inferiori che fanno scattare l’azione:
LEX, 8h = 80 dB(A) ‐ ppeak = 135 dB(C)
Valori superiori che fanno scattare l’azione
LEX, 8h = 85 dB(A) ‐ ppeak = 137 dB(C)
Valori limite di esposizione
LEX, 8h = 87 dB(A) ‐ ppeak = 140 dB(C)
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 155
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
LIMITI RUMORE
RUMORE
Al superamento dei valori inferiori di azione bisogna:
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 157
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
MOVIMENTAZIONE
MANUALE DEI CARICHI
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MOVIMENTAZIONE MANUALE DEI CARICHI
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 162
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 163
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 164
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 165
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 166
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
•Lordosi
cervicale
•Cifosi dorsale
•Lordosi lombare
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 168
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Vibrazioni
whole body
Movimentazione
manuale dei
carichi
PATOLOGIE DA
SOVRACCARICO
BIOMECCANICO Operazioni di
traino e spinta
Movimenti
ripetitivi degli
arti superiori
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 169
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
introduzione di
ALTRE MISURE DI strumenti in
CARATTERE grado di ridurre il
ORGANIZZATIVO sovraccarico
biomeccanico
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 170
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
D.Lgs. 81/08
RISCHI PSICOSOCIALI
STRESS
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 172
RISCHIO
DA STRESS LAVORO CORRELATO
ANSIA
RESPONSABILITA’ MANSIONI SUPERIORI
RITMI
ECCESSIVI LAVORO A COTTIMO
MONOTONIA
RIPETITIVITA’ CATENA DI MONTAGGIO
TURNI DI
LAVORO LAVORO NOTTURNO
PRESSIONE
INGIUSTIFICATA DEI
MOBBING
SUPERIORI
EFFETTI DELLO STRESS SULLE PERSONE
MANIFESTAZIONI COMPORTAMENTALI
(Turbe del comportamento alimentare, alcool, tabacco, psicofarmaci, etc.)
MANIFESTAZIONI FISIOLOGICHE
(aumento del livello di cortisolo nel sangue)
174
DALLA SCUOLA UN LAVORO SICURO
D.Lgs. 81/08
SORVEGLIANZA SANITARIA
SORVEGLIANZA SANITARIA
PREVENZIONE
SECONDARIA Ricerca di alterazioni
precliniche negli organi, prima che si manifesti la malattia
Accertamenti Sanitari
Preventivi:
prima dell’assunzione per il
SORVEGLIANZA rilascio dell’idoneità
SANITARIA
per gli esposti a fattori di
rischio professionali
Accertamenti Sanitari
Periodici:
per la verifica e il controllo
dello stato di salute
SORVEGLIANZA SANITARIA
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 178
CONSEGUENZE A MEDIO-LUNGO TERMINE
179
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il panico è una forte paura, collettiva o individuale che provoca alterazioni nei
comportamenti e reazioni irrazionali, può avere manifestazioni che, se
incontrollate, costituiscono un elemento di pericolo.
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 180
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 182
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Ogni edificio scolastico nel suo complesso ed in ogni suo spazio o locale deve
essere tale da offrire condizioni di abitabilità soddisfacenti. (D.M. 18.12.1975):
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 183
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 184
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
Gli elementi tecnici responsabili del verificarsi degli infortuni (scivolare, urtare
contro ostacoli) sono quelli che costituiscono lo spazio delle aule e dei luoghi
collettivi ed, in particolare:
Rischio architettonico
7. rampe;
8. sicurezza degli arredi (arredi non idonei; presenza di oggetti sospesi non
protetti o non segnalati; presenza di materiali impilati in modo instabile, ad
esempio a causa di una eccessiva altezza della pila o della forma e delle
caratteristiche di resistenza dei materiali o della pavimentazione
inadeguata; presenza di scaffalature instabili, non protette contro possibili
urti, di forma e caratteristiche di resistenza inadeguate ai materiali che vi si
immagazzinano);
9. ascensori, montacarichi;
10. uscite di emergenza;
11. segnaletica in genere.
12. presenza di oggetti sporgenti dal terreno;
13. presenza di oggetti sporgenti dalle pareti, dalle scaffalature, dai
macchinari;
Altre carenze strutturali dell’ambiente di lavoro sono: sup., volume, altezza
inferiore a mt. 3,00, corridoi ingombri da ostacoli, solai, soppalchi (con
riferimento alla praticabilità, tenuta, portata) botole, locali sotterranei etc.
Rischio architettonico
Il D.Lgs. 81/08 e s.m.i. 187
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
SCALE
•Le scale fisse a gradini, destinate al
normale accesso agli ambienti di lavoro
ed i relativi pianerottoli devono essere
provvisti, sui lati aperti, di parapetto
normale o di altra difesa equivalente. Le
rampe delimitate da due pareti devono
essere munite di almeno un corrimano.
(>=75 cm)
•Le scale fisse a gradini, destinate al
normale accesso agli ambienti di lavoro,
devono essere costruite e mantenute in
modo da resistere ai carichi massimi
derivanti da affollamento per situazioni di
emergenza. I gradini devono avere
pedata e alzata dimensionate a regola
d'arte e larghezza adeguata alle esigenze
del transito. (alzata : 16-18 cm ; pedata :
25-30 cm).
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
SCALE
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
PAVIMENTI
1. I pavimenti degli ambienti di lavoro e dei luoghi destinati al passaggio non
devono presentare buche o sporgenze pericolose e devono essere in
condizioni tali da rendere sicuro il movimento ed il transito delle persone e
dei mezzi di trasporto.
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
CORRIDOI ED AREE DI TRANSITO
Nei corridoi della scuola i ragazzi sono
spesso portati a correre e a giocare per
trovare un momento di divertimento
comune tra le varie ore di lezione
Ma esistono diversi fattori di rischio:
•Appendiabiti
•Termosifoni
•Maniglie di porte e finestre
•Pilastri in risalto
•Arredi
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ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
LA SICUREZZA E LA SALUTE NEI LUOGHI DI LAVORO
Rischio architettonico
1. Le vie e le uscite di emergenza devono rimanere sgombre e consentire di
raggiungere il più rapidamente possibile un luogo sicuro.
2. In caso di pericolo tutti i posti di lavoro devono poter essere evacuati rapidamente e
in piena sicurezza da parte dei lavoratori.
3. Il numero, la distribuzione e le dimensioni delle vie e delle uscite di emergenza
devono essere adeguate alle dimensioni dei luoghi di lavoro, alla loro ubicazione,
alla loro destinazione d’uso, alle attrezzature in essi installate, nonché al numero
massimo di persone che possono essere presenti in detti luoghi. Per i luoghi di lavoro
già utilizzati prima del 1 gennaio 1993 non si applica tale disposizione ma gli stessi
debbono avere un numero sufficiente di vie ed uscite di emergenza.
4. Le vie e le uscite di emergenza devono avere altezza minima di m 2,0 e larghezza
minima conforme alla normativa vigente in materia antincendio.
5. Qualora le uscite di emergenza siano dotate di porte, queste devono essere apribili
nel verso dell’esodo e, qualora siano chiuse, devono poter essere aperte facilmente
ed immediatamente da parte di qualsiasi persona che abbia bisogno di utilizzarle in
caso di emergenza. L’apertura delle porte delle uscite di emergenza nel verso
dell’esodo non è richiesta quando possa determinare pericoli per passaggio di mezzi
o per altre cause, fatta salva l’adozione di altri accorgimenti adeguati
specificamente autorizzati dal Comando provinciale dei vigili del fuoco competente
per territorio.
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Rischio architettonico
PORTE
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Rischio architettonico
PORTE
3. Le porte scorrevoli devono disporre di un sistema di sicurezza che impedisca
loro di uscire dalle guide o di cadere.
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Rischio architettonico
FINESTRE
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Rischio architettonico
RAMPE
Si intende un percorso inclinato che collega due quote diverse. Il dislivello
deve essere superato agevolmente da una persona su sedia a ruote o con
limitata capacità motoria.
Occorre tener presente che non sono consentite lunghezze eccessive, salvo
che non siano intervallate da pianerottolo di riposo.
La pendenza non deve superare l’8%
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Rischio architettonico
SICUREZZA DEGLI ARREDI
Oggetti instabili
Spigoli vivi
Ingombro cavi
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Rischio architettonico
SICUREZZA DEGLI ARREDI
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Rischio architettonico
USCITE DI EMERGENZA – SEGNALETICA IN GENERE
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Laboratorio
Grafico-Artistico
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Folgorazione
Disturbi agli occhi
Danni muscoloscheletrici
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Rischio elettrico
DEFINIZIONI
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Rischio elettrico
Pericolosita’ della corrente elettrica
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Rischio elettrico
Contatto diretto: Contatto indiretto:
tra la persona e parti Una persona può tra la persona e parti di
conduttrici dell’impianto impianto elettrico o di
essere attraversata
elettrico o di un utilizzatore utilizzatore elettrico che
da corrente elettrica sono in tensione in
elettrico che non sono in a seguito di
tensione in condizione di condizione di ordinario
ordinario funzionamento funzionamento
ma vanno in tensione a
causa di un guasto
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Rischio elettrico
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Rischio elettrico
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Rischio elettrico
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Rischio elettrico
Lo scopo dell’impianto di
terra è quello di collegare a
terra tutte le parti metalliche
conduttrici dell’impianto
elettrico e degli utilizzatori
convogliando verso terra le
eventuali correnti di guasto
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GRAZIE PER L’ATTENZIONE
A Cura Dell’RSPP Interno
Liceo Statale “ P.E. Imbriani “ di Avellino