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STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI ARPA
Corso di diploma accademico di primo livello in
ARPA
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Arpa, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
54
54
54
54
Ear training
27
26
185
18
108
19
27
19
27
19
Lab
75
Id
75
Id
Arpa (CODI/01)
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Musica da camera
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
a Scelta
24
5
3
18
18
3
3
totale
102
18
18
102
15
15
18
18
tot cf base 44 su 32
108
18
108
27
44
293
27
57
81
75
Id
15
225
27
27
30
129
78
333
18
18
15
18
18
11
51
18
18
18
18
15
15
12
33
18
69
27
18
C
78 su 68
122 su 108
27
6
56
tot cf caratt.
es.
18
Prova finale
totale
ore
cf
50
totale
Arpa (CODI/01)
discipline teorico-analitico-pratiche
ore val
Id
Discipline interpretative
ore val
50
totale
Lingua e
Prova Finale
cf
24
discipline musicologiche
Ulteriori
cf
terzo anno
totale
Integrative
secondo anno
Lab
totale
Caratterizzanti Discipline interpretative
primo anno
323
totale esami
50
243
56
207
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
773
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
BASSO ELETTRICO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Basso Elettrico, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
Integrative
Ulteriori
secondo anno
totale
Caratterizzanti discipline compositive
primo anno
discipline musicologiche
Campo disciplinare
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI BASSO TUBA
Corso di diploma accademico di primo livello in
BASSO TUBA
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Basso tuba, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Batteria e percussioni jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo del canto
per la popular music - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi
musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Strumenti a percussione
(CODI/22)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di canto
SCUOLA DI CANTO
Corso di diploma accademico di primo livello in
CANTO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Canto, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire loro
di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio vocale pi rappresentativo (operistico, sinfonico, sacro,
cameristico) e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti. Tali
obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alle loro interazioni.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate
competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Canto (CODI/23)
19
27
19
27
19
27
Musica da camera
27
discipline musicologiche
27
Teoria e tecnica
dellinterpretazione scenica
(CORS/01)
60
60
36
141
34
141
Tecniche di consapevolezza e di
espressione corporea
(CODD/07)
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
54
54
19
27
18
18
3
3
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
27
54
27
12
120
89
309
18
18
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
89 su 68
139 su 108
27
6
57
totale
es.
18
ore
50
54
cf
3
totale
263
totale esami
57
267
48
186
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
716
20
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
CANTO JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Canto jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo del canto per la popular
music - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Canto (CODI/23)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI CHITARRA
Corso di diploma accademico di primo livello in
CHITARRA
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Chitarra, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
Discipline interpretative
ore val
ore val
54
54
54
54
Ear training
27
26
185
18
108
Chitarra (CODI/02)
19
27
19
27
19
27
Musica da camera
27
15
18
27
Id
24
54
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
10
10
19
18
18
10
108
18
108
27
44
293
57
81
27
27
25
54
68
135
18
18
12
20
15
18
15
15
25
18
51
30
86
18
18
18
18
54
50
18
18
C
Prova finale
59
tot cf caratt.
68 su 68
112 su 108
50
totale
totale ore lezione
es.
18
ore
15
18
cf
50
3
3
27
totale
Lingua e
Prova Finale
tot cf base 44 su 32
cf
Id
totale
Ulteriori
cf
ore val
50
Chitarra (CODI/02)
discipline musicologiche
cf
terzo anno
totale
Integrative
secondo anno
Lab
totale
Caratterizzanti Discipline interpretative
primo anno
267
totale esami
55
178
48
173
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
618
20
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
CHITARRA JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Chitarra jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Discipline interpretative
Clarinetto (CODI/09)
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
45
20
26
Chitarra (CODI/02)
6
6
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
45
45
12
90
12
90
18
60
Id
45
Id
45
Id
20
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
45
tot cf base 41 su 32
83 su 68
124 su 108
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
27
6
57
tot cf caratt.
Prova finale
totale
es.
27
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI CLARINETTO
Corso di diploma accademico di primo livello in
CLARINETTO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Clarinetto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze artistiche
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello
strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Clarinetto (CODI/09)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Clarinetto (CODI/09)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
CLARINETTO JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Clarinetto jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze artistiche
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello
strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Clarinetto (CODI/09)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di tastiere
SCUOLA DI CLAVICEMBALO E TASTIERE STORICHE
Corso di diploma accademico di primo livello in
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Clavicembalo e tastiere storiche, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e
le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi
rappresentativo dello strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di
gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con
lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione e allornamentazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze
nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
totale
cf
ore
es.
27
27
discipline musicologiche
Bibliografia e biblioteconomia
musicale (CODM/01)
27
27
54
18
108
Ear training
27
27
14
81
32
189
54
54
54
Composizione (CODC/01)
Sistemi armonici
54
54
27
27
discipline teorico-analitico-pratiche
totale
19
27
34
108
27
Id
27
19
27
19
27
57
81
27
27
18
54
28
54
33
81
95
243
18
18
discipline musicologiche
18
18
15
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Discipline interpretative
discipline teorico-analitico-pratiche
Integrative
primo anno
36
15
15
3
3
18
18
18
18
15
51
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 32 su 32
6
57
totale
tot cf caratt.
95 su 68
127 su 108
27
243
totale esami
49
141
56
180
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
564
20
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di composizione
SCUOLA DI COMPOSIZIONE
Corso di diploma accademico di primo livello in
COMPOSIZIONE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Composizione, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi compositivi pi
rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifiche competenze devono essere acquisite nellambito della strumentazione, dellorchestrazione, della trascrizione e
dellarrangiamento. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche
conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica.
Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito compositivo.
Al termine degli studi, con riferimento alla specificit del corso, lo studente dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo
del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
totale
cf
ore
es.
Pratica organistica
36
36
Formazione corale
Lab
50
Id
50
discipline musicologiche
54
54
18
108
Ear training
27
27
23
167
54
54
41
275
Composizione (CODC/01)
Composizione
16
27
16
27
16
27
48
81
discipline musicologiche
Musicologia sistematica
(CODM/03)
Organologia
54
54
discipline teorico-analitico-pratiche
12
27
24
54
27
90
216
12
80
12
80
18
27
45
27
totale
totale
discipline compositive
Composizione (CODC/01)
Tecniche contrappuntistiche
totale
discipline della musica elettronica e delle
tecnologie del suono
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
54
27
Id
25
54
37
108
40
40
40
40
18
18
54
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
Ulteriori
secondo anno
Discipline interpretative
discipline teorico-analitico-pratiche
Integrative
primo anno
12
27
28
54
27
27
18
C
Prova finale
tot cf base 41 su 32
tot cf caratt.
90 su 68
131 su 108
27
6
54
totale
261
totale esami
55
220
53
162
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
643
17
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI CONTRABBASSO
Corso di diploma accademico di primo livello in
CONTRABBASSO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Contrabbasso, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Contrabbasso (CODI/04)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
Id
Musica da camera
27
Discipline interpretative
Contrabbasso (CODI/04)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
30
18
18
54
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
15
225
27
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
CONTRABBASSO JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Contrabbasso jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze
artistiche specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo
dello strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Contrabbasso (CODI/04)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI CORNO
Corso di diploma accademico di primo livello in
CORNO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Corno, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Corno (CODI/10)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Corno (CODI/10)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
didattica
SCUOLA DI DIDATTICA DELLA MUSICA E DELLO STRUMENTO
Corso di diploma accademico di primo livello in
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Didattica della musica, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche ed artistiche specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea didattico/artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allacquisizione degli strumenti pedagogici e psicologici
fondamentali e allo studio delle principali tecniche strumentali e vocali e dei linguaggi compositivi relativi allambito della didattica della musica. Adeguate competenze devono
essere acquisite nellambito della pratica vocale e della coralit. Particolare rilievo riveste lo studio della tecnica vocale e strumentale nella sua pratica solistica e dinsieme e nei
riferimenti storici.
Specifiche competenze vanno conseguite nellambito delle metodologie didattiche riferite allinsegnamento della musica e dello strumento elettivo o del canto. Tali obiettivi
dovranno essere raggiunti favorendo in maniera specifica lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione, e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative
ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica. Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale.
obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
discipline didattiche
Campo disciplinare
Elementi di composizione e analisi per Didattica della
musica
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
ore val
cf
ore val
cf
ore
es.
54
54
Id
12
162
27
21
15
12
63
54
54
12
162
27
1
9
54
Ear training
27
18
162
12
129
11
123
41
414
54
Id
54
Id
54
Id
18
162
Pedagogia musicale
27
27
27
18
81
Musica da camera
27
27
Strumento o canto
10
27
10
27
10
27
30
81
22
108
28
135
22
108
72
351
54
27
27
discipline didattiche
Lab
36
Id
36
Id
36
Id
12
108
Tecniche di consapevolezza e di
espressione corporea
(CODD/07)
18
Id
18
Id
18
Id
54
11
81
11
81
54
29
216
18
18
18
18
54
27
discipline didattiche
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
ore val
totale
54
totale
Ulteriori
cf
terzo anno
totale
Integrative
secondo anno
totale
Caratterizzanti discipline didattiche
primo anno
18
18
18
18
18
18
C
Prova finale
tot cf base 41 su 32
6
54
totale
tot cf caratt.
72 su 68
113 su 108
27
369
totale esami
54
363
54
330
180 1062
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di composizione
SCUOLA DI MUSICA CORALE E DIREZIONE DI CORO
Corso di diploma accademico di primo livello in
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Direzione di coro e composizione corale, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi
compositivi pi rappresentativi di epoche storiche differenti. Adeguate competenze devono essere acquisite nellambito della composizione riferita allo specifico della vocalit
corale. Particolare rilievo riveste lo studio della tecnica direttoriale nella sua pratica e nei riferimenti storici. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti favorendo in maniera specifica
lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione
storica. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito della
direzione di coro.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate
competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
ore val
54
Ear training
27
17
131
54
54
Direzione di coro e
composizione corale (COID/01)
Composizione corale
16
27
16
27
16
27
27
Id
27
27
12
27
12
27
totale
discipline didattiche
Tecniche di consapevolezza e di
espressione corporea
(CODD/07)
Discipline interpretative
Canto (CODI/23)
Acustica musicale
34
81
18
37
totale
a Scelta
Id
9
totale
50
cf
ore val
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Lingua e
Prova Finale
cf
ore val
Formazione corale
totale
Ulteriori
cf
terzo anno
Integrative
secondo anno
discipline teorico-analitico-pratiche
Lab
primo anno
18
54
81
15
54
15
18
18
54
18
108
27
35
239
48
81
24
81
24
54
27
Id
27
34
81
105
243
18
15
tot cf base 35 su 32
105 su 68
140 su 108
27
6
54
tot cf caratt.
33
18
18
27
18
Prova finale
totale
es.
ore
50
cf
3
totale
230
totale esami
54
168
54
162
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
560
16
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI TROMBONE
Corso di diploma accademico di primo livello in
EUFONIO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Eufonio, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Eufonio (CODI/11)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Eufonio (CODI/11)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI FAGOTTO
Corso di diploma accademico di primo livello in
FAGOTTO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Fagotto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Fagotto (CODI/12)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Fagotto (CODI/12)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI FLAUTO
Corso di diploma accademico di primo livello in
FLAUTO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Flauto (CODI/13)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Flauto (CODI/13)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI OBOE
Corso di diploma accademico di primo livello in
OBOE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Oboe, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Oboe (CODI/14)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Oboe (CODI/14)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di tastiere
SCUOLA DI ORGANO
Corso di diploma accademico di primo livello in
ORGANO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Organo, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
Lab
cf
ore val
50
ore val
cf
ore val
Formazione corale
discipline musicologiche
54
discipline teorico-analitico-pratiche
Ear training
27
17
131
54
27
E
9
9
54
27
totale
cf
ore
es.
50
27
18
108
27
35
212
Composizione (CODC/01)
Tecniche contrappuntistiche
40
40
40
18
120
Discipline interpretative
Organo (CODI/19)
19
27
19
27
19
27
57
81
Musica da camera
27
27
31
94
81
228
Organo (CODI/19)
24
27
18
54
24
24
13
51
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Discipline interpretative
discipline musicologiche
25
67
24
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
Ulteriori
secondo anno
totale
Integrative
primo anno
24
3
3
18
18
18
18
25
67
27
27
26
102
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 35 su 32
6
49
totale
tot cf caratt.
81 su 68
116 su 108
27
240
totale esami
56
217
57
166
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
623
21
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di tastiere
SCUOLA DI PIANOFORTE
Corso di diploma accademico di primo livello in
PIANOFORTE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Pianoforte, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali specifiche tali da consentire
loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso quello
dinsieme e quello dellaccompagnamento pianistico - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi
musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alle loro interazioni.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate
competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
discipline musicologiche
ore val
Id
54
54
54
54
Ear training
27
26
185
Accompagnamento pianistico
(CODI/25)
Pianoforte (CODI/21)
Musica da camera
19
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
a Scelta
27
27
25
54
totale
Lingua e
Prova Finale
cf
ore val
50
totale
Ulteriori
cf
3
totale
Integrative
secondo anno
Lab
totale
Caratterizzanti Discipline interpretative
primo anno
18
18
cf
ore val
tot cf base 44 su 32
85 su 68
129 su 108
es.
18
108
18
108
27
108
44
293
40
40
16
80
19
27
19
27
57
81
27
27
27
85
215
27
33
94
27
27
18
18
27
67
15
15
15
13
42
18
18
18
18
54
27
18
18
C
27
6
54
tot cf caratt.
ore
50
Prova finale
totale
cf
3
totale
18
3
3
terzo anno
257
totale esami
58
247
50
127
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
631
19
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
PIANOFORTE JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Pianoforte jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Pianoforte (CODI/21)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI SAXOFONO
Corso di diploma accademico di primo livello in
SAXOFONO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Saxofono (CODI/15)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Saxofono (CODI/15)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
SAXOFONO JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Saxofono (CODI/15)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di composizione
SCUOLA DI STRUMENTAZIONE PER BANDA
Corso di diploma accademico di primo livello in
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Strumentazione per orchestra di fiati, gli studenti devono aver acquisito competenze tecniche e culturali
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio delle principali tecniche e dei linguaggi
compositivi pi rappresentativi di epoche storiche differenti. Specifiche competenze devono essere acquisite nellambito della strumentazione dellorchestrazione, della
composizione, della trascrizione e dellarrangiamento nonch della Direzione dOrchestra. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit
percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli analitici della musica ed alla loro evoluzione storica.
Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici ed estetici generali e relativi allo specifico ambito compositivo.
Al termine degli studi, con riferimento alla specificit del corso, lo studente dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo
del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
discipline compositive
discipline musicologiche
ore val
54
12
27
Ear training
27
29
158
54
16
27
16
27
16
27
27
Id
Tecniche contrappuntistiche
es.
50
18
108
12
27
27
38
212
48
81
27
18
54
54
27
27
25
54
22
54
25
54
40
40
40
40
18
72
162
12
80
12
80
18
Informatica musicale
(COME/05)
27
27
18
18
I
0
15
15
18
30
12
33
17
60
29
93
50
18
C
Prova finale
57
totale cf base e caratterizzanti
110 su 108
50
totale
72 su 68
ore
Acustica musicale
a Scelta
tot cf caratt.
cf
3
Lingua e
Prova Finale
totale
totale
tot cf base 38 su 32
cf
Composizione (CODC/01)
ore val
Id
totale
Ulteriori
cf
ore val
50
totale
Integrative
cf
terzo anno
secondo anno
Lab
totale
Caratterizzanti discipline compositive
primo anno
252
totale esami
52
181
53
164
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
597
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di tastiere
SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE
Corso di diploma accademico di primo livello in
STRUMENTI A PERCUSSIONE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Strumenti a percussione, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello
strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
ore val
cf
ore val
Id
54
Pratica pianistica
54
Ear training
27
26
185
18
108
15
Strumenti a percussione
(CODI/22)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
75
Id
75
Musica da camera
Lab
27
15
36
11
51
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
54
54
24
3
3
18
18
102
15
15
18
18
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
10
150
27
27
30
129
73
258
18
18
10
30
36
15
18
19
84
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
73 su 68
123 su 108
27
6
59
totale
es.
108
ore
18
cf
50
Strumenti a percussione
(CODI/22)
totale
Discipline interpretative
ore val
50
totale
Lingua e
Prova Finale
cf
19
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
cf
terzo anno
totale
Integrative
secondo anno
Lab
totale
Caratterizzanti Discipline interpretative
primo anno
281
totale esami
50
243
53
207
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
731
19
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
TASTIERE ELETTRONICHE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Tastiere elettroniche, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze
specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello
strumento - incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali
diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di
specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
27
Pianoforte (CODI/21)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Ulteriori
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
ore val
cf
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
45
45
Id
20
26
6
6
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
totale
54
54
terzo anno
10
27
Discipline interpretative
cf
ore val
totale
Integrative
cf
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
discipline interpretative del jazz, delle
musiche improvvisate e audiotattili
secondo anno
totale
Caratterizzanti discipline compositive
primo anno
discipline musicologiche
Campo disciplinare
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI TROMBA
Corso di diploma accademico di primo livello in
TROMBA
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Tromba, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Tromba (CODI/16)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Tromba (CODI/16)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
TROMBA JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Tromba jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Tromba (CODI/16)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di fiati
SCUOLA DI TROMBONE
Corso di diploma accademico di primo livello in
TROMBONE
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Trombone, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Trombone (CODI/17)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
27
Musica da camera
Discipline interpretative
Trombone (CODI/17)
discipline musicologiche
24
totale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
102
totale
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
18
18
54
30
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
Id
15
225
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
27
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
TROMBONE JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Trombone jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche
tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento incluso quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente
composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze
relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Trombone (CODI/17)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI VIOLA
Corso di diploma accademico di primo livello in
VIOLA
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Viola, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Viola (CODI/05)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
Id
Musica da camera
27
Quartetto
Discipline interpretative
Viola (CODI/05)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
30
18
18
54
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
15
225
27
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI VIOLINO
Corso di diploma accademico di primo livello in
VIOLINO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Violino, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da
consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Violino (CODI/06)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
Id
Musica da camera
27
Quartetto
Discipline interpretative
Violino (CODI/06)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
30
18
18
54
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
15
225
27
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
VIOLINO JAZZ
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Violino jazz, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Tip.
cf
ore val
27
Tecniche di improvvisazione
musicale (COMI/08)
Violino (CODI/06)
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
Caratterizzanti discipline compositive
discipline interpretative dinsieme
totale
Discipline interpretative
totale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
C
discipline teorico-analitico-pratiche
Ulteriori
secondo anno
discipline musicologiche
Integrative
primo anno
ore val
27
27
54
18
108
27
27
22
135
14
81
27
41
243
54
54
54
27
162
45
Id
45
12
90
12
90
20
26
6
6
45
45
Id
45
tot cf base 41 su 32
45
20
18
60
20
164
27
164
30
164
83
492
20
20
20
18
60
20
20
3
3
18
18
18
18
20
18
60
18
18
18
18
54
27
18
18
C
83 su 68
124 su 108
27
6
57
tot cf caratt.
45
Prova finale
totale
es.
27
Id
ore
45
27
cf
Id
ore val
54
54
cf
totale
10
27
terzo anno
337
totale esami
50
283
55
256
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
876
23
CONSERVATORIO
STATALE DI MUSICA
JACOPO TOMADINI
UDINE
dipartimento di archi
SCUOLA DI VIOLONCELLO
Corso di diploma accademico di primo livello in
VIOLONCELLO
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Violoncello, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali
da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sar dato particolare rilievo allo studio del repertorio pi rappresentativo dello strumento - incluso
quello dinsieme - e delle relative prassi esecutive, anche con la finalit di sviluppare la capacit dello studente di interagire allinterno di gruppi musicali diversamente composti.
Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacit percettiva delludito e di memorizzazione e con lacquisizione di specifiche conoscenze relative ai
modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione.
Specifica cura dovr essere dedicata allacquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una
conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificit dei singoli corsi, lo studente
dovr possedere adeguate competenze riferite allambito dellimprovvisazione. E obiettivo formativo del corso anche lacquisizione di adeguate competenze nel campo
dellinformatica musicale nonch quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Prospettive occupazionali
Tipologia
attivit
formative
di Base
Area disciplinare
Settore artistico
disciplinare
Campo disciplinare
Formazione corale
discipline musicologiche
discipline teorico-analitico-pratiche
Tip.
cf
ore val
ore val
cf
ore val
50
Id
54
Pratica pianistica
15
54
Ear training
27
32
200
18
108
Violoncello (C0DI/07)
19
27
19
27
19
27
Esercitazioni orchestrali
(COMI/02)
Formazione orchestrale
Lab
75
Id
75
Id
75
Id
Musica da camera
27
Quartetto
Discipline interpretative
Violoncello (C0DI/07)
discipline musicologiche
24
totale
totale
discipline dellorganizzazione e della
comunicazione musicale
Organizzazione, diritto e
legislazione dello spettacolo
musicale (COCM/01)
Acustica musicale
Informatica musicale
(COME/05)
Informatica musicale
totale
a Scelta
Lingua e
Prova Finale
cf
terzo anno
totale
Ulteriori
secondo anno
Lab
Integrative
primo anno
102
30
18
18
54
129
18
18
18
18
108
15
18
108
27
50
308
57
81
15
225
27
27
27
30
129
84
360
15
15
18
15
33
18
18
18
18
54
27
18
18
C
Prova finale
tot cf base 50 su 32
tot cf caratt.
84 su 68
134 su 108
27
6
59
totale
es.
18
ore
50
cf
3
3
3
54
totale
320
totale esami
54
273
49
189
180
legenda: Tip = tipo di lezione; cf = crediti formativi; ore = ore/anno; es = n. esami; val = valutazione; I = lezione individuale; G = lezione di gruppo; C = lezione collettiva teorico pratica; Lab = laboratorio; E = esame; Id = idoneit
1
782
18