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TESIS DE MAESTR

N
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AUTOR
CALDERON VALLE, Gustavo
FIGUEROA SOLZ, Alberto Leandro
FLORES ANTONIO, Gregorio
HERRERA CRDENAS, Abraham.
AMUSQUIVAR CABALLERO, Wilma
LAZO DE LA VEGA, Buddy
VARGAS RODRGUEZ, Vito Modesto
ALVARADO KIRIGIN, Juan Antonio
PEREIRA DELGADILLO, Ral.
VELASQUEZ LOPEZ, Luisa.
VISCAFE VERGARA, Fermn Roberto
AGUILAR SALVATIERRA, Guillermo
CANDIA CAMACHO, Jorge Lus.
CHACON CORRALES, Esther Rosario.
CHVEZ ROS, Silverio
FRANCO VACA, Juan
LOPEZ LLANOS, Rosario
PAIVA CRISPIN, Genaro.
ZABALA ESPEJO, Marcelino.
ARGANDOA QUINO, Geovanni
CHAVEZ SIANI, Eulogio
GUTIERREZ SUGENO, Sandra Elia.
MAMANI COLQUE, Domingo
PORTUGAL VALDEZ, Luis Ramn
QUISBERT QUISPE, Mara Cristina
ZENTENO BENTEZ, Mario Fermn
BARRAGAN GUZMAN, Mara Cristina ; LEN
GOMEZ,Jorge
MarioAlberto
CASTILLO
COSTA,
CORONEL RODRIGUEZ, Leonardo Germn
GONZALEZ VELASCO, Juan Miguel
SALCEDO GUTIERREZ, Zazanda
SEJAS RALDE, Maria Eugenia.
CHAVEZ RIOS, Hector
CHUQUIMIA ARANDA, Beatriz Julieta.
DELGADILLO CAMACHO, Juan Carlos
HOYOS DE CLAROS, Gloria
LAIME AJACOPA, Tefilo
LLANQUE CALLE, Natalia Martha
MALLEA RADA, Mercedes
MAYORGA CAMPOS, Zulema Lilian
QUISPE CALLISAYA, Dmaso
SOLIZ GRANIER, Mnica Eve.
TABORGA MANRIQUE, Javier
TORDOYA LAZO, Luis.
VERASTEGUI GALLARDO, Mara Ins.
ZARATE FABIAN, Mario Clemente

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BARRIOS RADA, Jos Luis


CAMACHO SEJAS, Teodora.
CARRILLO BORDA, Jorge
CASTILLO QUISPE, Juan David
HUANCA TICONA, Ricardo.
JIMENEZ FLOREZ, Daniel.
MAMANI PARIGUANA, Mario
MOSTAJO PEARANDA, Jorge
RIVERA OLIVERA, Magdalena
SALAZAR BALLESTEROS, Elizabeth Delia
SALAZAR RODRIGUEZ, Ivan
SILVESTRE QUISPE, Alfredo
SILVESTRE QUISPE, Lucio
TINTAYA HILARI, Guzman
TORRICO VILLARROEL, Edwin Jhonny
VARGAS CONDORI, Jaime
YUJRA YAPU, Facundo.
ALARCON BELTRAN, Mnica Lidia Vernica
HUANCA CASTAETA, Jaime
LUNA RAMOS, Cinthia
MARTINEZ SELAYA , Eliana
MULLISACA CHOQUE, Carlos
PERALTA PERALTA, Flix
QUEZADA VERA, Rene Rolando
SILVETTI ESCOBAR, Germn
SORIA CHOQUE, Vitaliano
TINTAYA HILARI, Francisco
VARGAS VARGAS, Teodosio
VASQUEZ CHOQUE, Hugo Luis
VELASQUEZ FLORES, Germn Prudencio
VERDE GONZALES, Roslyn Telmo
BUENO QUISPE, Gerardo
CALSINA SURCO, Juan Noel
CALLE ACARAPI, David Juan
CALLEJAS QUISBERT, Abdn Francisco
CARRASCO UGARTE, Mara Esther
OCHOA PEREZ, Fernando
PANTOJA ANDRADE, Willy Germn
PARRADO MERCADO, Silvia Valentina
PAUCARA QUISPE, Claudio
RODRIGUEZ CARDENAS, Reynaldo Andrs
ROQUE QUISPE, Mario
SANTOS CHUMACERO, Beatriz Maribel
TANCARA CHAMBI, Felipe
ZELAYA MARQUEZ, Sofa Teresa
ALIAGA APAZA, Rosmery
BUSTAMANTE PACARI, Gladys Josefina
CALSINA SURCO, Oscar Frankhlin

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GARECA HURTADO, Froiln Ramiro


HUALLPARA SOLIZ, Juan Roger
MAMANI CHOQUE, Fabio
MAMANI MAMANI, Silvestre
MENDOZA MENDOZA, Lucio Nemecio
QUISBERT ALANOCA, Hugo
TORREZ CASTRO,Dennis Javier
FLORES LINARES, Maria Lourdes
CHINAHUANCA SIANI, Hilarion
CAMACHO OSINAGA, Ana Maria
FUENTES CARRANZA, Elizabeth
SANCA CALLA, Felix
CONDE CRUZ, Santiago
VARGAS SALAZAR, Fernando Rodrigo
CRUZ NINA, Sandra Cristina
DONOSO TORRES VALVEZ, Joseph Eduardo
CERRUTO MAGNE, Marcelino
ALAVIA MARIN, Ciro Germn
GUTIERREZ MORALES, Pascual
BARRERA VINO, Carlos Alberto
CARDOZO GUTIERREZ, Luis Adrian
CORTIZA LOZANO, Luis Guido
PAREDES VILLALBA, Marleny J.
ADUVIRI DELGADO, Jose David
PEREZ FLORES, Valerio
GUZMAN CHOQUE, Jenny
PEREDO NUEZ DE ARCO, Rossana Kathenca
OVANDO TARIFA, Rosio
GUTIERREZ PLATA, Janeth
QUINO CALLE, Jorge
AMARAL LOMONACO, Iara
VALENCIA ROCABADO, Edmy Ericka Ximena
BANUS MONTOYA, Elizabeth
MAMANI COARETI, Javier Demetrio
TANCARA ESPEJO, Paulino
VILLAFN APAZA, Enrique
MIRANDA CONDE, Melissa Brigida
PILCO MAMANI, Estela Evelyn
QUELCA LLANQUE, Abraham Santiago
MEDRANO REYES, Rosamary
ZARCO APAZA, Juan
LIMACHI LIMACHI, Hernan Luis
VARGAS TICONA, Agnes
QUITO HUANCA, Paulino
MENDOZA POPPE, Marcelo
MOREIRA BERNAL, Gilda Ximena
STANLEY ICAZA, Taira Edilma
GALARZA BALDIVIEZO, Maria Cecilia

TESIS DE MAESTRA EN EDUCACIN SUPERIOR


TITULO
Causas de la reprobacin de alumnos en la Facultad de Ciencias Farmacuticas y
Bioqumicas dede
la aspectos
Universidad
Mayor
de San Andrs,
y una propuesta.
Determinacin
socio
- acadmicos
de la reprobacin
de los estudiantes del
ciclo
bsico
de
la
Facultad
de
Agronoma
UMSA
Gestion
I/96
El impacto acadmico de la evaluacin si pruebas convencionales en la formacin del
economista
E.S.P.C.
1996 aplicadas en la Universidad Mayor de San Andrs
Polticas de recursos
humanos
La identidad femenina y los cambios en los estereotipos de gnero en la Carrera de
Ingeniera Civil
Evaluacin
acadmica, administrativa del curso de postgrado, nivel de maestra en salud
pblica,
dependiente
de que
la Facultad
de que
Medicina,
Enfermera,
Nutricin
y Tecnologa
Anlisis de los factores
ocasionan
los estudiante
de los
cursos primero,
segundo
dede
la la
UMSA
yMdica
tercero
carrera
de superior
medicinaen
presenten
Demanda
educacin
ciencia y problemas
tecnologa en
en su
La rendimiento
Paz y el Alto,acadmico
Bolivia
Implementacin de estructuras cognitivas de creatividad formal y plstica en la Carrera
de
Artes
Zona
de desarrollo prximo en la Educacin Superior (FCPN Informtica);
Proceso de adaptacin universitaria: Ingreso a la Facultad de Ciencias Puras y Naturales
"Auditoria Academica del Proceso Enseanza Aprendizaje desde la perspectiva del control
interno"
Gobierno y Etica en la Universidad Mayor de San Andres
"La Dinamica de las Relaciones Interpersonales en el Proceso Docente Educativo"
"Teoria del Caos y la Educacion Superior"
Polticas de educacin para el ejrcito
Rendimiento acadmico y su relacin con las caractersticas sociales del estudiante en la
carrera de Nutricin
y Diettica
la Facultad
de Medicina
gestiones
a 1998 Taller
"Estrategias
y Tecnicas
Didacticasdepara
Desarrollar
la Creatividad
en la1994
Asignatura
de
Proyectos
Arquitectonicos
de
Primer
Cruso,
de
la
Carrera
de
Arquitectura"
La Funcion delos Materiales Didacticos Impresos y la Interaccion en el Aula (Educacion
Superior)
Relacin entre demandas del contexto social de la ciudad de La Paz y la oferta educativa
de
la carrera dedel
Ciencias
depedaggico
la Educacin
de la uname
respecto
Reconstruccin
modelo
"Yachay
Wasi y Axlla
Wasia la educacin ambiental
Efecto de los cursos de psicopedagoga en la satisfaccin de las necesidades de
aprendizaje
delparadigmas
estudiante.educativos
Carrera de(modelo
Medicina
de la Universidad de Nuestra Seora de
Anlisis de los
conceptual)
La Paz
Aplicacin
sistemtica de la organizacin administrativa en la Facultad de Agronoma de
la
Universidad
Mayor de
de personal
San Andrs
periodo
Proceso
de provisin
docente
en2002-2004
la Universidad Pblica del Alto
Metodologa de investigacin como disciplina transversal en el proceso enseanza
aprendizaje
de lade
ingeniera
industrial
Meta evaluacin
la Facultad
de Ingeniera de la Universidad Mayor de San Andrs
Bases pedaggicas para la implementacin de la Universidad Policial Boliviana
Rediseo curricular para la carrera de Ingeniera Metalrgica y de Materiales de la
Universidad
Mayor deinterna
San Andrs
La
prctica docente
como modelo constructivista en evaluacin del aprendizaje
basado
en
problemas
integrales
y contextuales
Una nueva propuesta curricular para
la Carrera de Arquitectura F.A.A.D.U.-UMSA;
La pertinencia de modelos de lectura para la comprensin de textos cientficos de
estudiantes metodolgicas
del 1er. ao dede
la enseanza
Facultad de
Estrategias
deHumanidades
la matemtica utilizadas por los docente en
las
instituciones
formacin
educativas
( Facultad
de Ingenieria
Instituto
Normal
Planificacin
del de
proceso
acadmico
basado
en sistemas
de gestin, de
la calidad
Superior
Simon
Bolivar,
Colegio
Pedro
Poveda)
de
la
ciudad
de
La
Paz
La transformacin curricular del diseo de la carrera de Odontologa de la UMSA
Perfil del alumno del programa de mejoramiento docente en el contexto socioeconmico
boliviano
El plan de estudios de lingstica aymara de la unidad acadmica de Viacha; Su rediseo
curricular
Estructuras mentales y estructuras gramaticales, una aproximacin a la explicacin de
los
paralelismos
del pensamiento
lgico
Nivel
de complejidad
en las representaciones
mentales de los estudiantes que ingresan a
las instituciones
deprofesionales
educacin superior:
Caso de
estudiantes
de la UMSA-FAADU
Dislexia
en nuevos
en la carrera
delos
Ciencias
de la Educacin
(plan bienio)
de la Universidad
Salesiana
Administracin
y gestin
participativa, una estrategia para desarrollar los servicios de la
calidad ycomparativo
talento humano
la Carrerade
deevaluacin
Ciencias dedelaaprendizajes
Educacin de
la UPEA,en
SUMA
Estudio
de lasenestrategias
aplicadas
los
QAMAA
mdulos
de
la
especialidad
de
biologa
del
nivel
secundario
del
INSSB
Clima y comportamiento organizacional en la carrera de Lingstica e Idiomas en la
gestin
2004
Educacin
matemtica mediante la resolucin de problemas
Importancia de la utilizacin de la evaluacin diagnstica para mejorar la planificacin y
gestin docente
en la Carrera
de Sociologa
la UMSA en el mejoramiento de las
Influencia
de la aplicacin
de una
propuestade
pedaggica
estrategias de aprendizaje y la comprensin lectora de estudiantes de la carrera de
Educacin Primaria del INSS

Los procesos comunicativos pedaggicos en la perspectiva docente estudiantil en la


carrera dede
Turismo
decon
la Universidad
Mayor de determina
San Andrsla calidad educativa en la
Conjunto
factores
enfoque sistemtico
Carrera
de
Comunicacin
Social-UMSA
Orientacin vocacional profesional
Modelo de orientacin profesional en la carrera de electromecnica
La transversalidad en matemtica del proceso de formacin docente con estudiantes
que cursandeellas
segundo
en el Instituto
Normal Superior
"Warisata"mediadores de
Influencia
teorassemestre
psicopedaggicas
constructivistas
en los procesos
la
prctica
docente
en
educacin
superior
de
la
UMSA.
Evaluacin curricular de programas de enseanza aprendizaje de segundas lenguas en la
educacin superior
Determinacin
del rendimiento acadmico en la carrera de ingeniera agronmica a
estudiantes
que aprobaron
losencursos
preen
facultativos
periodo lectivo
1992 a2006
1997
Bajo rendimiento
estudiantil
2do ao
la carrera en
de el
enfermera
de la UMSA
Anlisis del sistema de evaluacin en la educacin superior modalidad semipresencial y
aplicable
la reforma
educativa
Humbertode
Palza:
contribuciones
a una filosofa de la educacin nacional
La prctica pedaggica de aula en la formacin de docentes polivalentes en el instituto
normal
superior
warisata procesual en el aprendizaje de la matemtica en el
La
incidencia
de de
la evaluacin
instituto normalde
superior
gestin
2005
Autoevaluacin
gestinwarisata,
en la carrera
de administracin
de empresas de la
Universidad
Pblica
de
El
Alto
Crisis de titulacin en educacin superior el caso de los pasantes de la carrera de
auditoria
en la modalidad
de trabajoproductivo
dirigido de la Escuela Ayllu de Warisata
El pensamiento
filosfico educativo
La auto evaluacin institucional del instituto normal, superior de Warisata
Relacin del factor socioeconmico en el rendimiento acadmico en los estudiantes que
tienen
por ladecarrera
de informtica
en elbasado
pre facultativo
de la F.C.P.N.
- UMSA
Diseo vocacin
de un modelo
evaluacin
de aprendizaje
en la resolucin
de problemas
de matemtica
en el nivel
secundariopedaggica en el instituto normal superior Simn
Modelos
de proyectos
de innovacin
Bolvar
Las NTIC y el desarrollo de actitudes hacia el perfeccionamiento continuo en docentes de
cienciasdifusa
de la aplicada
educacin
Lgica
al UMSA
proceso de evaluacin del aprendizaje relacionado al
rendimiento
acadmico
de
estudiantesdedel
primer cursoy de
la carrera ,de
informtica
Estudio micro curricular de los
la asignatura
criminalstica
victimologa
rea
penal de
(UMSA)
la
carrera de
derecho deylatcnicas
UMSA didcticas de desarrollo creativo en la asignatura de
Dispositivos
estratgicos
morfologa I de
ao designificativo
arquitecturapara promover el desarrollo del pensamiento
Contribucin
delprimer
aprendizaje
critico y autnomo
Estrategias
de aprendizaje comunitario andino en el cambio de actitudes de aprendizaje
en
los
universitarios
La practica intercultural en el aula y la formacin de autoestima de los estudiantes de la
carrera de
ciencias
de la educacin
la universidad
pblicaconstructivista
del alto
Prctica
docente
e investigacin
en de
el aula
bajo el enfoque
del proceso
de
formacin
profesional
Nuevas
perspectivas
de la autonoma universitaria
Estrategias de aprendizaje y desempeo en ingles de estudiantes universitarios de los
ltimos
cursos sobre la sexualidad en los estudiantes del taller de Radio C, carrera
Bases cognitivas
de
Ciencias de del
la Comunicacin
Social
dede
Ciencias
Sociales
- UMSA gestin 2006
La pertinencia
perfil profesional
deFacultad
la carrera
Ciencias
de la Educacin
Modelo de la escuela ayllu para contribuir a la direccin del proceso de enseanza
Institutoayllu
Normal
Superior yWarisata
Escuela
de Warisata
prcticas en el reas de control automtico de la carrera de
ingeniera
de
sistemas
U.T.B.
Propuesta del diseo curricular de la carrera de Educacin Fsica y Deportes
La didctica mediadora como estrategia innovadora para mejorar la interrelacin
docente,deestudiante
en profesionales
el proceso enseanza
aprendizaje
superior
Estudio
la oferta de
graduados
en la UMSAeneneducacin
el ao 2006
y la demanda
de profesionales
en elpara
ao afrontar
2007 en el departamento
de La
Terapias
alternativas
desgaste psquico,
laPaz
despersonalizacin y las bajas
en
la
realizacin
profesional
para
el
fortalecimiento
de
los
docentes
de la carrera
de
Interferencias morfosintcticas del castellano de textos escritos en francs
en
Rrquitectura
denivel
la de
UPEA
estudiantes
de
III
de la carrera
deyLingstica
e Idiomas
La
administracin
recursos
humanos
su influencia
en la formacin de profesionales
en
la carrera
de profesional
la Educacindededirigentes
la UPEA sindicales en el contexto boliviano
Necesidad
de de
unaCiencias
titulacin
La cultura y clima organizacional: su influencia en la nueva tendencia en recursos
humanos
en ladel
carrera
de pedaggico
Ciencias deconstructivista
la Educacin UPEA
La aplicacin
modelo
y su efecto en el aprendizaje de
estudiantes
de laelcarrera
social,
Universidad
Pblica yde
Autnoma
de el Alto
Aptitudes
hacia
procesodedetrabajo
formacin
superior
en estudiantes
la Universidad
Pblica de el
sub sede
Formacin
deAlto
posgrado
del (Chaguaya)
profesional de la informacin: diseo curricular de maestra
en estudio de informacin,
documentacin
con diplomado
base en competencias
Administracin
y gestin deconocimiento
la legislacin yeducativa
Boliviana:
en
profesionales
administracin
y
gestin
de
la
legislacin
educativa
Boliviana
propuesta
presentada
La influencia de la ejecucin curricular y el desempeo docente en el rendimiento al
CEPIES
acadmico
de estudiante
de aporte
la carrera
de Ciencias
de la Educacin
de la UMSA
Los
ritos y pronsticos
como
al proceso
de enseanza
aprendizaje
en la educacin
superior de Ingeniera Agronmica

Nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, diseo curricular de los idiomas


Aymara y Quechua
en el
escenario
del CentroyBoliviano
Americano
de al
Laperfil
Paz profesional
Integracin
de valores
virtudes
profesionales
responsabilidad
social
para
la
formacin
del
artista
plstico
carrera
de
Artes,
2009
Formacin de estudiantes investigadores en la carrera Ciencias de la Educacin de la
Universidad
Pblica de El Alto
Conflictos sociolingsticos
en el juicio oral de derecho
Dificultades que presentan las personas adultas en la explicacin de algunas situaciones
abstractas
y concretas y de aprobacin como resultado de la implementacin de
Niveles
de satisfaccin
medios
didcticos
informticos
en el PEA
de la matemtica,
caso
primer
Participacin inducida
de estudiantes
por medio
del - MODELO
D- para
unasemestre
relacin de la
carrera Electrnica
en la
Escuela
IndustrialySuperior
Pedro
Domingo
Murilloen nios del
interactiva
entre docentes
y estudiantes
Enfoque
psicogenetico
sobre
la enseanza
adquisicion
de la
lengua escrita
nivel inicial
a traves
del discurso
de la educadoras
Gestion
y modelo
innovador
de aprendizaje
comunitario como estrategia pedagogica para
reconstruir los saberes
andinos
de "Irpa Chico"
Determinacion
del Clima
organizacional
y su influencia en el proceso de enseanza
aprendizaje
en
la
carrera
de
medicina
veterinaria
y zootecnia
de la universidad
Gestion de la Investigacion universitaria, caso de estudios:
Instituto
de estudio publica
de el alto Facultad
bolivianos,
de Humanidades
- UMSA para la formacion del Tecnico Superior en
Identificacion
de competencias
profesionales
Petroleo y Gas
Estandares
paraNatural
la formacin disciplinar y sociocultural en al escuela superior de
formacin dedeMaestros
"SimndeBolivar
y para la de
formacin
continua
denivel
maestros
Correlacion
la frecuencia
uso de" software
entrenamiento
y el
de en el
nivel
primario
del
area
de
matemtica
desarrollo
de
las
competencias
nucleares
en
universitarios
de
la
facultad
de
ciencias
Desarrollo
competencias laborales en formacion docente
farmaceuticas
y bioquimicas
de la UMSA
Modelo
interpretativo
de la desercion
del internado rotatorio. Caso COSSMIL gestion 2000
(Actualizacion
2008-2009)curriculares de los programas de asignatura de la carrera
Analisis
de los elementos
cienciasrealizado
de la educacion
de la UPEA
Estudio
en la gestin
II/2009, en el hospital del Seguro Social Universitario de
la
ciudad
de
La
Paz
"Estrategias didacticas para el aprendizaje - enseanza del aymara como segunda lengua
para estudiantes
de la carrera
de lingstica
e idiomasprofesional,
medicion lenguas
nativasde
- UMSA"
"Competencias
basicas
para el ingreso
a la formacion
en la carrera
tecnico superior,
en agropecuaria
- Viacha
deprograma
agronomia-UMSA"
Expresiones
de estrs
en los profesores
quefacultad
cursan el
"Licenciatura en Ciencias
de
la Educacion
maestros
Universidad Saleciana de Bolivia"
Pertinencia
de lapara
curricula
en latitulados
carrera de la
economia
Situacion actual de la interaccion social entre la Universidad Mayor de San Andres y el
Departamento
de La Paz, en
aoDocentes
2011. del Centro Boliviano Americano, Fundacion
El
Sentido de pertinencia
Cultural
Educativa,
Gestion 2011una estrategia alternativa para lograr saberes
El
equipoy de
trabajo comunitario,
integrales
(Investigacion
cuasiexperimental).
La
dramatizacion
como estrategia
didactica en el proceso enseanza-aprendizaje, como
desarrollo
de
competencias
en
estudiantes
carrera basada
de Ciencias
la Educacion en
Propuesta
modelo pedagogico basado ende
la la
medicina
en lade
evidencia.
el area de Psicopedagogia
UPEA.
Incidencia
del reglamento -del
regimen docente en los derechos laborales y en el
desarrollo organizacional
de la Universidad
Publica de
Elidioma
Alto. Ingles (Presencial-Virtual)
Incidencia
del Metodo combinado
para la enseanza
del
en el desarrollo
del dominio
a nivelRural
Tecnico
Superior
Institutode
C.E.C.
Desercion
Universitaria
de lalinguistico
Mujer de origen
en la
CarreraendeelCiencias
la
2012
Educacion
de
la
Universidad
Publica
de
El
Alto
"Modelo de Aula Pedagogica Hospitalaria para el Hospital del Nio La Paz- Bolivia"
Diseo Curricular de la Maestria en Planificacin de Educacion Intercultural: Propuesta
realizada
en el CEPIES
como respuesta
a la falta deLinguisticas
Politicas interactuales
Bolivia
Estado
Situacional
del Desarrollo
de Competencias
en el IdiomaenQuechua
como Segunda
en Historia
estudiantes
ultimoAndina
curso de
Carreras
de Lingstica
Inclusion
de la Lengua,
Materia de
de ladecultura
en las
el Plan
de Estudios
de la e
Idiomas
Mencion
Quechua
Carrera
Ciencias
de
la
Educacion
de
la
UPEA
Influencia de la Formacin Acadmica en la Gestion Administrativa de los Directores de
Ncleo del
Distrito Educativo
de Mecapaca
Recursos
Psicopedaggicos
como
orientacin en la Formacin de Maestros de Primaria de
la Escuela Superior
de Formacin
de las
Maestros
SimnDidcticas
Bolivar de los Docentes de
Percepcin
de los Estudiantes
sobre
Estrategias
asignaturas
bsicas
de laTcnico
CarreraProductivo
de Odontologa
UPEA
GESTION 2012.
Programa
Audio
- Visual
para el
fortalecimiento
del aprendizaje en el
proceso
constructivo
de
estructuras
de
hormign
armado
en
la
Carrera
de Construccin
Diseo Curricular a nivel de Programa Academico de Tecnico Superior Agroforestal
(Alto
Civil - Lasobre
Beni
Paz) el uso oral escrito de la Lengua Inglesa en estudiantes del Nivel Intermedio
Estudio
de lacondiciones
U.P.E.A. Socio-Econmicas y acadmicas como factores que prolongan la
Las
permanencia
del tiempo
establecido
estudiantes
Programa
parauniversitaria
el Desarrollofuera
del proceso
de reflexin
de de
los los
principios
de laen la carrera
Ciencias
de
la
Educacion
de
la
Universidad
Mayor
de
San
Andres
descolonizacin
en
las
dimensiones
holisticas
de
la
Educacion
Superior
Implicaciones Metodolgicas del Multilinguismo en la Educacin Superior del Estado
Plurinacional
un estudio
del Departamento
de LaenPaz
La
incidencia de Bolivia
la Gestin
y Administracin
Universitaria
el Desarrollo Organizacional
de
la formacin
Profesional
en la Unidad
Academica
Tiahuanacu
de la
"Educacion
Ambiental
en la UMSA",
Carrera
de Fisica Campesina
como modelo
de aplicacin.
Universidad
Catolica
Boliviana
"San
Pablo"
Modelo de responsabilidad social universitaria, para un compromiso social, Caso: Carrera
de
Ingeniera
Industrial
- UMSA Universidad Indgena Boliviana Tupak Katari
Anlisis
del eje
descolonizador:
"Situacin de la Educacin Emocional en el CEPIES" Caso: Diplomado en Educacin
Superior - Gestin 2013

N SUPERIOR
AO
1997
1997
1997
1997
1998
1998
1998
1999
2000
2000
2002
2003
2003
2003
2003
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2006

TUTOR
Mg. Sc. Maruja Serrudo Ormachea
Mg. Sc. Lic Constantino Tancara
Mg. Sc. Ramiro Rivera Moscoso
Mg. Sc. Lic Constantino Tancara; Mg. Sc. Lic.
Ramiro
Mg. Sc. Rivera
Constantino Tancara Q.
Dr. Gonzalo Taboada Lopez
Mg. Sc. Luis Ramiro Rivera Moscoso
Mg. Sc. Juan Antonio Alvarado
Mg. Sc. Juan Antonio Alvarado
Mg. Sc. Juan Antonio Alvarado Kiriguin
Mg. Sc. Dra Amaelis Arada Rodriguez
Mg. Sc. Dra Amaelis Arada Rodriguez
Mg. Sc. Esteban Ticona Alejo
Mg. Sc. Wilma Amusquivar Caballero
Mg. Sc. Esteban Ticona Alejo
Mg. Sc. Alberto Figueroa
Mg. Sc. Lic Guillermo Aguilar Salvatierra; Mg. Sc.
Dra
AradasAmusquivar
Rodriguez Caballero
Mg. Amaelis
Sc. Ing. Wilma
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dra Wilma Amusquivar Caballero Ph. D
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dra Wilma Amusquivar Caballero Ph. D
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Julio Cesar Daleney
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Ela Angus Enriquez
Dra Wilma Amusquivar Caballero Ph. D
Mg. Sc. Lic. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Arq. Luis Arellano Lopez
Mg.Sc. Lic. Blithz Lozada Pereira
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Constantino Tancara Q.
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Mg. Sc. Lic. Eulogio Chavez
Mg. Sc. Esteban Ticona Alejo
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Juan Miguel Gonzales
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Lic. Damaso Quispe Callisaya
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Constantino Tancara Q.
Dr. David Mora
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.

CODIGO
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TM002
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2010
2010
2010

Mg. Sc. Constantino Tancara Q.


Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Dr. Abraham Herrera Cardenas Ph. D.
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Juan Antonio Alvarado Kiriguin
Dr. Castor David Mora
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Lic. Magdalena Ribera Olivera
Mg. Sc. Constantino Tancara Q.
Mg. Sc. Constantino Tancara Q.
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Mg. Sc. Ricio Pinto Calderon
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Guillermo Aguilar Salvatierra
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Guillermo Aguilar Salvatierra
Mg. Sc. Guillermo Aguilar Salvatierra
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Dr. Adalid Cornejo Endara
Mg. Sc. Eulogio Chavez S.
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Abrahan Herrera C. Ph. D.
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.
Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.
Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dr. Ph. D. Ryder Chuquimia
Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.
Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Eulogio Chavez Choque

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2104
2014
2104

Dr. Raul Pereyra Delgadillo Ph.D.


Mg. Sc. Guillermo Aguilar Salvatierra
Mg. Sc. Eulogio Chavez Choque
Dr. Esteban Ticona Alejo
Ph.D Gustavo Calderon Valle
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Eulogio Chavez
Dr. Juan Carlos Delgadillo C. Ph.D
Mg. Sc. Ramiro Mamani
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Mg. Sc. Domingo Mamami Colque
Mg. Sc. Roberto Laura Barron
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Ramiro Mamani Layme
Mg. Sc. Marcelino Zabala Espejo
Dr. Juan Carlos Delgadillo C. Ph.D
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Dr. Porfirio Tintaya Condori Ph. D.
Mg. Sc. Eulogio Chavez Siani
Mg. Sc. Rocio Pinto Calderon
Ph. D. Ramiro Salazar
Mg. Domingo Mamani Colque
Mg. Sc. Ramiro Abdon Mamani Laime
Mg. Sc. Guillermo Aguilar S.
Ph.D. Ramiro Salazar
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph.D.
Mg. Sc. Ramiro Mamani
Dr. Marcelino Zabala, Ph.D
Ph. D. Guillermo Aguilar Salvatierra
Mg. Sc. Lic. Eulogio Chavez Siani
Mg.Sc. Jose Luis Barrios Rada
Dr. Gullermo Aguilar Salvatierra Ph.D.
Dr. Gullermo Aguilar Salvatierra Ph.D.
Dr. David Mora Ph.D.
Dr. Guillermo Aguilar Salvatierra Ph.D.
Mg.Sc. Juan Roger Huallpara Soliz
Dr. Marcelo Quiroz Calle Ph.D.
Dr. Marcelino Zabala, Ph.D
Dra. Patricia Brieger, Ph.D.
Mg. Sc. Dennis Javier Torrez Castro
Carla Garrn
Dr. Ramiro Salazar Ph. D.

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DOCTORADO NO ESCOLAR
N
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
13

AUTOR
CALDERON VALLE, Jos Gustavo
DELGADILLO CAMACHO, Juan Carlos
GONZALES VELASCO, Juan Miguel
GUEVARA VALENCIA , ngel Pedro
PINTO CALDERON, Roci
SAAVEDRA MOGRO, Marco Antonio
ZABALA ESPEJO, Marcelino
QUIROZ CALLE, Joaquin Marcelo
DOMIC PEREDO, Galia Milenka
BARRAGN GUZMN, Maria Cristina
VARGAS CONDORI, Jaime
BAUTISTA, Lucas Dario Alberto
ROXANA OLIVAREZ RODRGUEZ, Ligia Ftima

DOCTORADO NO ESCOLARIZADO EN EDUCACIN SUPE


TITULO
Evaluacin de estrategias didcticas basadas en las nuevas tecnologas para el aprendizaje de
conceptos
bsicos
de Didctico,
qumica general
inorgnica
en layFacultad
de Ciencias
Diseo de un
Modelo
Basadoe en
la Pedagoga
comprensin
para el Farmacuticas
Aprendizaje de
Bioqumicas
debasada
lacaso
Universidad
Mayor
de san
Andrs
Ciencias
Bsicas
Facultada
de Odontologa,
UMSAde aprendizaje y enseanza metacompleja
La
evaluacin
en la investigacin
como
teora
generadora
demodelo
conocimiento
Cambio
de un
de una carrera universitaria caso carrera de Auditora Universidad Mayor
de
san Andrsde la Neurodidactica en la Educacin Andragogica
Importancia
Estructura y lgica del estado postcolonial campos de fuerza, percepciones y textos del proceso
constituyente Educativas
en Bolivia en el Siglo XX y las Perspectivas del Siglo XXI de Bolivia (Procesos y
Innovaciones
Estrategias
Didcticas)
Comunitarismo
y desarrollo percepcin poltica e ideolgica de los jvenes alteos
Discursos sobre interculturalidad: un contraste entre Discurso OFICIAL y Docente.
Perfil Profesional por competencias del Ingeniero Civil egresado de la Facultad de Ingeniera de la
Universidad
Mayor de San
Andrsfilosoficos pedagogicos andino-aymara"
"AJAYU, conocimiento
y caberes
El Diseo Curricular en la Formacion Tecnica Profesional
Desenvolvimiento histrico de la gestin cultural en Bolivia y la formacin de sus actores
culturales. Caso: Gestin cultural con sede en La Paz 1975 2005

IN SUPERIOR
AO
2009
2009
2009
2009
2009
2009
2009
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2010
2011
2011
2012
2014

TUTOR
Dr. Alberto Figueroa Soliz Ph. D.
Dr. Abraham Herrera Cardenas Ph. D.
Dr. David Mora Ph. D.
Dr. Luis Aparicio Delgado, Ph. D.
Dr. David Mora Ph. D.
Dr. David Mora Ph. D.
Dr. Raul Calderon Jemio Ph. D.
Dr. Astrid Wild Ph. D.
Dea. Maria Luisa Soux Muos Reyes
Dr. Fredy Enrique Gonzales
Dea. Maria Luisa Soux Muos Reyes
Ph.D. Juan Carlos Delgadillo
Dr. Fredy Enrique Gonzales

CODIGO
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