Pre-lettura: N.

Ammaniti, Io e te

Oggi introduciamo il romanzo Io e te di Niccolò Ammaniti, che ci accompagnerà durante i prossimi

mesi.

Prima di incominciare, ecco qualche importante indicazione:

1. Ricordati di portare sempre con te il romanzo a lezione.

2. Durante le vacanze di Carnevale, leggi tutto il libro.
➔ 21.02: verifica di lettura (20 pt.)
3. Su Quitzlet, allena costantemente il vocabolario di ogni capitolo.
➔ Data da stabilire: verifica di vocabolario (20 pt.)
4. Nel corso delle lezioni, analizzeremo insieme alcuni passaggi importanti della storia: è
dunque essenziale prendere appunti.
5. Durante le lezioni (ed eventualmente a casa) svolgi con serietà e impegno gli esercizi
assegnati.
6. Ripassa tutto quanto trattato insieme in classe.
7. Ad aprile (data ancora da stabilire) ci sarà una verifica su Io e te (a cui verranno sommati i
punti della lettura e del vocabolario).

Iniziamo!
1. Sulla copertina del libro sono indicati il titolo del romanzo e il suo autore.

a) Da solo/a, prova ad ipotizzare chi sono “io” e “te” e quale tipo di rapporto esiste tra questi due
personaggi. Scrivi la tua risposta, poi confrontala con quella del/la tuo/a compagno/a di banco.

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penso che è una storia di un fratello et sorella
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b) Chi è Niccolò Ammaniti? A coppie, leggete su internet la sua biografia, poi scrivete qui di seguito
le 5 informazioni che ritenete più importanti:
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c) Sull’aletta anteriore del libro si trova la trama del romanzo: da solo/a, leggila e prova a
riassumerla (minimo 60 e massimo 80 parole) all’interno del rettangolo. Se ci sono vocaboli che
non conosci, usa un dizionario oppure chiedi al/alla docente.

la sotira si passa in montagna,loro sono barricato in

cantina.
d) Prima dell’inizio del romanzo, viene riportato un passaggio della canzone Save Me di Aimee
Mann.

Ascoltiamo insieme la canzone su https://www.youtube.com/watch?v=-9Pbx_MPQns

L’estratto riportato nel libro può essere tradotto nel seguente modo:

Ma puoi salvarmi?
Vieni e salvami
Se puoi salvarmi
Dalle schiere di sfigati
Che credono non riusciranno ad amare mai nessuno.

A gruppi di 3-4 allievi/e, discutete insieme sul possibile significato di queste parole e provate a fare
due ipotesi il legame tra questo passaggio di Save me e la storia di Io e te. Una volta terminato, i
membri del gruppo scelgono un/a rappresentante che espone alla classe quanto emerso dalla
discussione, provando a sostenere ognuna delle due ipotesi con almeno due argomenti.