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Nombre: _________________________ Clase: _______ Fecha: __________

1 Di che colore è…
1 el semáforo: ______________, ______________, ______________
2 el helado de fresa, chocolate y limón: ____________, ____________, ____________
3 la camiseta del Barcelona: _____________, _____________
4 el zumo con vitamina C: _____________
5 el elefante: _____________

2 Per ogni paese scrivi la nazionalità corrispondente, in genere maschile e


femminile.

1 Italia: _____________, _____________


2 España: _____________, _____________
3 Inglaterra: _____________, _____________
4 Dinamarca: _____________, _____________
5 Francia: _____________, _____________
6 Grecia: _____________, _____________
7 México: _____________, _____________
8 China: _____________, _____________
9 Ecuador: _____________, _____________
10 Perú: _____________, _____________

3 Completa i mini-dialoghi con le parole corrette.

1  ¿ ______________ vives?
 En Valencia.
2 ¡Hola! ¿Qué ______________?
 Encantado de ______________.
3 ¿ ______________ se llama tu madre?
 Mi madre se llama Ainoa.
4 ¿Caetano Alonso?
 Sí, ______________ yo.
5  Buenas tardes, señora Molina, le ______________ al señor Fernández.
 Mucho ______________.
6 ¿ ______________ es la chica rubia?
 Es Pilar.

4 Segui le indicazioni tra parentesi e scrivi il dialogo.

(A saluta, dice che si chiama Luis e chiede a B come si chiama.)


A:
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(B saluta e risponde che si chiama Airton.)
B:
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(A chiede se B è irlandese.)
A:
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(B risponde di no, è brasiliano.)
B:
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Nombre: _________________________ Clase: _______ Fecha: __________

(B chiede ad A quanti anni ha.)


B:
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(A risponde che ha 12 anni.)


A:
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(A chiede di che colore è la bandiera di Airton.)
A:
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(B risponde che è gialla verde, gialla e blu).
B:
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5 Abbina ciascun verbo al soggetto corrispondente.

1  estáis a nosotros
2  somos b ellos
3  tengo c vosotros
4  estás d tú
5  tienen e usted
6  es f yo

6 Completa con la forma corretta dei verbi tra parentesi.

Yo me (llamar) ___________ María Teresa, (ser) ___________ venezolana y vivo en


Caracas. Toco la guitarra con Pepe. (Ser) ___________ grandes amigos. Él (ser)
___________ un chico muy simpático y siempre (estar) ___________ alegre. Pepe no
(tener) ___________ mi misma edad, pero nosotros (estar) ___________ en el mismo
cole. ¡Yo (tener) ___________ mucha suerte a ser su amigo!

7 Trasforma le frasi dal singolare al plurale e viceversa.

1 Las amigas de Martina son muy simpáticas.

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2 Yo estoy en Madrid con la nueva compañera.

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3 ¿Cómo se llaman los hermanos de Ana?

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4 ¿De qué color es el lápiz?

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5 Él tiene 15 años y es danés.

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