Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
1
24 Congiuntivo
CONGIUNTIVO PRESENTE
2
24 Congiuntivo
3
24 Congiuntivo
venire trarre comporre produrre
4
24 Congiuntivo
andare, fare, piacere, porsi, spegnere, stare ,tradurre, dovere, mantenere, potere, proporre, riuscire, sapere,
venire svolgere, valere
Voglio che si ____________________ la luce prima di Ci fa piacere che ____________________ il lavoro
uscire. che avete sempre desiderato.
Speriamo che voi tutti ____________________ bene. L’esperto ritiene che il quadro ___________________
molto.
Penso che ai signori Rossi non ___________________
la vita in città. Ho paura che il mio gatto non ___________________
a guarire nonostante le cure.
Non approvo che tu ___________________ tutto
quello che vuoi. È possibile che tu non ____________________ mai le
promesse?
Desideriamo che tu e Licia ____________________ a
trovarci. Speriamo che lei non __________________ partire.
Il professore vuole che (noi) ____________________ Sono dell’idea che un periodo di riposo ____________
tutte le frasi per domani. esserti molto utile.
È utile che voi __________________ molte domande. Credo che Lucia ci __________________ di restare.
Ci auguriamo che il compito ________________ bene. Ho l’impressione che loro non ___________________
niente di quello che è successo.
Immagino - So So - Credo
______________________ che la storia raccontata ___________________ che Carlo risparmi per
da Gianni è inventata. comprare un appartamento più grande.
Speriamo - Siamo sicuri spera - assicura
______________________ che Tito non si metta alla Il datore di lavoro ___________________ che gli
guida dopo aver bevuto. operai finiscono il lavoro oggi.
Si dice – Luca ha detto Pretendi - Sai
______________________ che Gina voglia cambiare ___________________ che io faccia sempre quello
lavoro. che vuoi tu.
ritengono – affermano teme – ha saputo
Gli anziani ______________________ che i giovani Michela è preoccupata perché ___________________
abbiano troppa libertà. che il padre abbia una grave malattia.
È molto raro – È sicuro Sospetto – Ho la certezza
______________________ che Maria alle sette è già ___________________ che Lorena non dica la verità.
pronta per uscire.
10 a) Completa il testo con il congiuntivo presente dei verbi dati all’infinito. Poi svolgi l’esercizio b).
allontanare avere diventare essere passare potere preferire riuscire vedere
5
24 Congiuntivo
Pare comunque che i bambini nella fascia d’età tra i 9 e gli 11 anni ______________________ più probabilità
di leggere, se i loro genitori mettono a loro disposizione dei libri e impongono dei limiti all’uso della tecnologia
per il gioco. Infine, dal sondaggio è emerso un dato allarmante: il 39% dei bambini pensa che le fonti trovate
su Internet ______________________ “sempre corrette”. (www.ilmondodipatty.it)
11 Completa con il congiuntivo presente o con l’indicativo presente, come richiesto dalla frase.
1. Ci auguriamo che _____________________ (tornare) presto l’insegnante di educazione fisica perché
_______________________ (essere) stanchi di restare in classe a fare esercizi di matematica. 2. Gli insegnanti
pretendono che tutti gli alunni _________________ (studiare), ma ci sono alunni che ne _________________
(avere) poca voglia. 3. Secondo i genitori il registro online _____________________ (avere) molti vantaggi,
ma gli studenti ritengono che ___________________ (trattarsi) di una violazione della privacy. 4. È importante
che i ragazzi ___________________ (potere) usare il telefonino a scuola perché non ___________________
(avere) altra possibilità di comunicare con i genitori. 5. Molti ritengono che con la settimana corta la famiglia
___________________ (trovare) più tempo per stare insieme e che gli studenti ___________________
(avere) più tempo per riposarsi. 6. Secondo me si ___________________ (dovere) introdurre l’ora di yoga a
scuola perché lo yoga ___________________ (sviluppare) l’armonia tra corpo e mente. 7. È disgustoso che
alla tv _________________ (trasmettere) tanti cartoni animati violenti che _________________ (dare) cattivi
esempi ai più piccoli. 8. Nessuno _________________ (dovere) pensare che a scuola non _________________
(esserci) anche momenti divertenti. 9. Sicuramente una verifica grammaticale non ___________________
(essere) il compito più gradito agli studenti i quali, invece, di sicuro ___________________ (preferire) parlare
e discutere. 10. La vostra insegnante si augura che voi ___________________ (riuscire) tutti a svolgere con
facilità gli esercizi e che nessuno ___________________ (prendere) un voto negativo. 11. Capita che con il
tempo si ___________________ (cambiare) idea e si _________________ (fare) scelte diverse, ma in questo
caso io non _________________ (cambiare) la mia opinione. 12. È meglio che tu e Rita non _______________
(pensare) troppo alla verifica d’italiano perché l’agitazione non vi ___________________ (aiutare).
12 Nei testi che seguono i verbi al congiuntivo presente sono stati sostituiti con verbi all’indicativo
presente. Trova questi verbi e correggili.
1.
I libri digitali superano quelli di carta
Si chiamano ebook e sono mini computer su cui è possibile “scaricare” i libri acquistati online per leggerli sullo
schermo. Sono piccoli, compatti e maneggevoli (stanno comodamente nella borsa o nello zaino) e possono
contenere tantissimi file. Molti pensano che rappresentano il futuro della lettura e che è una vera rivoluzione
per tutti gli appassionati lettori, i quali tra poco potrebbero trovarsi a mettere in pensione i loro cari vecchi libri.
Ma non tutti sono d’accordo con la diffusione degli ebook. Gli scrittori e molti lettori temono, infatti, che si perde
il fascino dei libri: le pagine ingiallite, le copertine usate, l’odore della carta vecchia, le “orecchie” ai fogli per
tenere il segno… Anch’io penso che un libro può essere compagno di tante avventure e momenti speciali, ed è
normale che si finisce per “volergli bene”, non trovate? E voi cosa pensate di questa rivoluzione
digitale?
2.
6
24 Congiuntivo
a. Marina - Personalmente uso tutti e due. Penso che certi piaceri della lettura di un libro di carta sono
irrinunciabili, ma penso anche che l'ebook offre delle sue comodità da non sottovalutare. Quindi, viva la
convivenza di forme!
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
b. Gisella – Non credo che l’ebook è un’invenzione inutile perché mi rendo conto che questa novità mi ha
davvero stregata! Ho il mio Kindle da un mese e leggo più di prima perché ora posso portarmi dietro
centinaia di libri senza alcun peso. In conclusione penso che con l’ebook la voglia di leggere
aumenta.
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
c. Alessandra - Non mi auguro che il libro di carta scompare, ma spero che in futuro si spreca molta meno
carta, girano molti meno TIR e che i libri elettronici sostituiscono i libri di scuola.
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
e. Lilli - Penso che l’idea di usare gli ebook al posto dei pesantissimi testi scolastici non è da sottovalutare, ma
io adoro scarabocchiare i miei libri (solo di scuola) e spesso a fine anno è bello trovare dediche, conversazioni e
disegnini buffi miei e delle mie compagne…e il nome del ragazzo che mi piace. Credo che con questi ebook tutto
f. Massimo - Molti temono che leggere i libri su supporto elettronico fa male agli occhi, ma questo è un timore
infondato. Lo schermo opaco permette una lettura senza troppi fastidi per gli occhi e, inoltre, ci si può
connettere a Internet per scaricare altri libri, giornali e riviste. Anche per questo penso che il Kindle è
l’apparecchio perfetto per chi ama leggere: lo si può portare sempre ovunque e non ci si annoia, dal momento
g. Francesco - L’ebook non sarà romantico ma penso che i vantaggi sono davvero molti. Penso, infatti, che si
può risparmiare moltissima carta se ci si abitua alla digitalizzazione perché non bisogna pensare solo ai libri ma
anche all’infinità di documenti, dispense universitarie e libri scolastici.
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
7
24 Congiuntivo
L'iPad, il Kindle e le altre tavolette sono strumenti eccellenti, ma non sperate di liberarvi dei volumi di carta.
Anzi, ne vedremo sempre di più, in tutto il mondo.
Sostenere un lungo avvenire per il libro non significa negare che certi testi di consultazione siano più comodi da
trasportare su una tavoletta, che un presbite possa leggere meglio un giornale su un supporto elettronico dove
può amplificare il corpo tipografico a piacere, che i nostri ragazzi possano evitare di piegarsi sotto chili di carta
nello zainetto. E neppure si vuole sostenere a ogni costo che per leggere "Guerra e pace" sotto l'ombrellone sia
più comoda la forma-libro; io ne sono convinto, ma i gusti sono gusti. Ma la vera ragione per cui i libri avranno
lunga vita è che abbiamo la prova che sopravvivono in ottima salute libri stampati più di cinquecento anni fa e
pergamene di duemila anni, mentre non abbiamo alcuna prova della durata di un supporto elettronico. Nessun
computer è più in grado di leggere un floppy degli anni Ottanta e quindi non sappiamo se quanto c'era sopra
sarebbe durato non dico mille anni ma almeno dieci. Quindi, meglio conservare la nostra memoria su carta.
Inoltre c'è una bella differenza tra toccare e sfogliare un libro fresco e odoroso di stampa e tenere in mano una
chiavetta. Oppure tra ricuperare in cantina un testo di tanti anni fa che reca le nostre sottolineature e le nostre
note a margine, facendoci rivivere antiche emozioni, e rileggere la stessa opera, in Times New Roman corpo 12,
sullo schermo del computer. E anche ammesso che chi prova piaceri del genere sia una minoranza, su sette
miliardi di abitanti del pianeta (ma saranno otto entro quindici anni), ci saranno abbastanza appassionati da
sostenere un fiorente mercato del libro.
Infine ricordiamo che mai, nel corso dei secoli, un nuovo mezzo ha sostituito totalmente il precedente. La
fotografia non ha condannato a morte la pittura, il cinema non ha ucciso la fotografia, la televisione non ha
eliminato il cinema, il treno convive benissimo con auto e aereo.
Lettura su schermo e lettura su carta potranno convivere e in ogni caso aumenterà in modo astronomico il
numero delle persone che impareranno a leggere e avremo miliardi di nuovi lettori in Asia e in Africa.
(Riadattato da Umberto Eco, La bustina di Minerva, L’espresso, 05.08.2010)
b) Completa il testo con i verbi al congiuntivo presente, basandoti sulle informazioni contenute nel testo
precedente.
Umberto Eco pensa che L'iPad, il Kindle e le altre tavolette ______________________ strumenti eccellenti ma
non crede che ______________________ sostituire completamente i libri di carta. Non nega che per certi libri
di consultazione i supporti elettronici ___________________ più comodi e che, per esempio, chi ha problemi di
vista ___________________ meglio su supporti elettronici. Lo scrittore pensa anche che
__________________ meglio conservare la nostra memoria su carta, che non ____________________ prove
della durata di un supporto elettronico e che, in ogni caso, __________________ più emozionante sfogliare un
libro che leggere sullo schermo. Umberto Eco non teme che il nuovo mezzo di lettura _____ _______________
il precedente perché pensa che i lettori appassionati ____________________ abbastanza da sostenere un
fiorente mercato dei libri anche in futuro. Umberto Eco ritiene, in conclusione, che la lettura su schermo e la
lettura su carta ____________________ tranquillamente convivere.
8
24 Congiuntivo
grazie alle nuove tecnologie (SMS, e-mail, chat, forum e blog) molte persone __________ __________
l’abitudine di scrivere anche dopo gli studi.
Tu cosa pensi del linguaggio degli SMS? Di’ la tua lasciando un commento.
Giovanni - Non critico affatto il linguaggio usato dai giovani per inviare gli SMS, anzi mi sembra che
__________________ molto utile per coloro che ne __________________ tantissimi per velocizzare la
scrittura. Considero positiva anche la creazione di nuovi linguaggi e non credo che __________________ un
impoverimento dell'italiano. Detto questo, non condivido l'uso di questa modalità in altri contesti, perché penso
che si __________________ solo il risultato di affaticare chi legge e magari anche di non farsi leggere.
2.
Carmela - Hai ragione, e lo dice una che __________________ un uso sfrenato di SMS e di abbreviazioni.
L'abbreviazione serve per scrivere più cose spendendo meno. Se devi dire molte cose, non ti
__________________ un solo SMS, ne __________________ mandare almeno 2 con il costo di 2 spedizioni;
se invece accorci le parole, elimini la punteggiatura e gli spazi, riesci a dire tanto con un solo SMS. Peccato però
che __________________ un'abitudine e specialmente i ragazzi __________________ a usare questo modo di
comunicare pure in Facebook, anche se non ce n'è bisogno. Non sono d'accordo sul fatto che quest’abitudine
non __________________ la nostra lingua. Si perde l'abitudine a saper parlare, scrivere, comporre frasi più
complesse, con danno notevole per l'italiano che diventa sempre più povero e schematico. Credo che il discorso
__________________ più complesso e che gli SMS __________________ solo la punta dell'iceberg.
3.
Cristina - Io invece trovo che il linguaggio "giovanile" sintetico degli SMS __________________ estremamente
affascinante, __________________ una sua dignità letteraria e __________________ diventare un linguaggio
validissimo. Passato un po' di tempo e definita la nuova grammatica, non dovrebbero esserci più problemi di
ambiguità.
4.
Laura - Io penso che non __________________ nulla di male nell'usare il linguaggio degli SMS. Quando si usa
un cellulare o una chat, il linguaggio sintetico ci __________________ a scrivere più velocemente. Il problema
sorge quando se ne abusa, per esempio quando si usa un "xké" in un tema.
5.
Luigi - Anche per me quando è troppo, è troppo! Non mi scandalizzo se sul forum o in chat vedo qualche “k” di
troppo. Tuttavia, penso che l’uso eccessivo di abbreviazioni __________________ chi legge e spesso
__________________ illeggibile il messaggio. Perciò ricordiamoci che spendere qualche minuto in più per
scrivere una parola per intero di sicuro ci __________________ la certezza di essere capiti e, magari, di
ricevere una risposta.
Vedi 12 FORMA DI CORTESIA
Vedi 26 IMPERATIVO, Imperativo della forma di cortesia
Vedi 23 INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE
9
24 Congiuntivo
Vedi 35 CONCORDANZA DEI MODI E DEI TEMPI, Concordanza dei modi finiti
Vedi 36 DISCORSO INDIRETTO
MODULO 4, Percorso 1, Stazione A (Congiuntivo presente)
Quaderno di lavoro M4, Percorso 1 (Congiuntivo presente, congiuntivo presente dei verbi irregolari)
MODULO 7, Percorso 2, Stazione A (Concordanza dei tempi con il congiuntivo)
Quaderno di lavoro M7, Percorso 2 (Concordanza dei tempi in frasi con il congiuntivo)
CONGIUNTIVO IMPERFETTO
16 Completa le tabelle.
essere avere saltare vedere
10
24 Congiuntivo
1. voi ___________________________ (tradurre) 11. io ___________________________ (comporre)
2. tu ___________________________ (leggere) 12. lei ___________________________ (venire)
3. lui ___________________________ (mettere) 13. noi ___________________________ (partire)
4. tu ___________________________ (inviare) 14. loro ___________________________ (correre)
5. loro ___________________________ (vivere) 15. lui ___________________________ (riflettere)
6. io ___________________________ (togliere) 16. tu ___________________________ (arrivare)
7. lei ___________________________ (sapere) 17. voi ___________________________ (lavorare)
8. noi ___________________________ (potere) 18. noi ___________________________ (costruire)
9. voi ___________________________ (spegnere) 19. loro ___________________________ (vergognarsi)
10. tu ___________________________ (condurre) 20. noi ___________________________ (dovere)
20 a) Sottolinea i verbi delle frasi e indica se l’azione espressa con il congiuntivo imperfetto è
contemporanea o anteriore rispetto all’azione della frase principale. Poi svolgi l’esercizio b).
contemporanea anteriore
11
24 Congiuntivo
b) Completa lo schema.
Indicativo presente + congiuntivo imperfetto = azione _______________________________________.
Indicativo passato + congiuntivo imperfetto = azione _______________________________________.
21 Completa con il congiuntivo presente o imperfetto del verbo tra parentesi , in base al tempo
dell’azione.
1. Credo che Marco ieri __________________ (essere) troppo stanco per uscire con noi. 2. I contadini sperano
che finalmente __________________ (piovere). 3. Nessuno sa se a quel tempo Marcello _________________
(essere) fidanzato con Daria. 4. Non ne sono certa, ma credo che negli anni Ottanta Gaby _________________
(abitare) ancora in Toscana. 5. Ci piace l’idea che voi _____________________ (venire) in vacanza con noi la
prossima estate. 6. Pare che da giovane Moira Orfei _____________________ (essere) bellissima. 7. È
possibile che Tania non _____________________ (ascoltare) quello che diceva il relatore. 8. Abbiamo
l’impressione che voi in questo momento ci ________________ (stare) prendendo in giro. 9. Si dice che Carlo
un tempo _________________ (frequentare) una ragazza russa. 10. Il professore si augura che gli alunni
___________________ (capire) la regola che sta spiegando.
12
24 Congiuntivo
_________________________________________________________________________________________
2.
1. Mi pare che faccia freddo. ________________________________________________________________
2. Mi dispiace che voi non partecipiate alla gita. _________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. È probabile che Sonia venga a trovarmi nel pomeriggio. _________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. Dubito che loro sappiano rispondere. ________________________________________________________
5. Carlo crede che io viva dagli zii. ____________________________________________________________
6. Mia madre crede che io beva troppo. ________________________________________________________
7. Sembra che voi non abbiate voglia di svolgere l’esercizio. _______________________________________
_________________________________________________________________________________________
8. Voglio che smettiate immediatamente di fare chiasso. __________________________________________
_________________________________________________________________________________________
9. È impossibile che lei salga le scale senza aiuto. ______________________________________________
_________________________________________________________________________________________
10. I genitori sperano che i figli seguano il loro esempio. ___________________________________________
_________________________________________________________________________________________
24 a) Completa i testi con il congiuntivo imperfetto dei verbi dati. Poi svolgi l’esercizio b).
1. La scuola che vorrebbero i ragazzi.
Mi piacerebbe che la scuola ______________________ a rendere lo studio (anche se intenso) essere
facile e divertente. Vorrei che si ______________________ solo le cose che veramente sono insegnare
utili nella vita e che ______________________ più accentuato il collegamento con la realtà. riuscire
Mi piacerebbe che ______________________ più ore di musica e di educazione fisica, perchè comunicare
sono più divertenti, e sarebbe bello che ______________________ una piscina. Sarebbe esserci
che si ______________________ con ragazzi della nostra età di stati diversi dal nostro. organizzare
Vorrei che a scuola ______________________ tanti insegnanti stranieri, così potremmo essere
imparare tante lingue. Vorrei che le classi ______________________ meno numerose. esserci
arrivare
Mi piacerebbe che i miei genitori ______________________ di meno in modo da seguirmi di
avere
più negli studi, ma soprattutto che ______________________ il tempo di partecipare a tutto
iniziare
quello che li riguarda da vicino nella vita della scuola. E poi vorrei che le vacanze di Natale
lavorare
____________________ il prima possibile e ______________________ magari il 19 Dicembre!
13
24 Congiuntivo
2. La scuola che piacerebbe ai genitori.
Vorrei che ______________________ una cosa straordinaria: la nascita della scuola dei miei accadere
sogni. Vorrei che a scuola tutti ______________________ esprimere le proprie capacità. Vorrei esprimere
che i voti non ______________________ un giudizio sulla persona. potere
Vorrei tanto che la scuola ______________________ veramente bene ai ragazzi e che, senza
aiutare
entrare in contrasto con loro, li ______________________ a diventare gli uomini e le donne di
aiutare
domani, onesti, tolleranti, responsabili e felici e che ci ______________________ nel mestiere
volere
più difficile del mondo: fare i genitori. Chiedo troppo?
A me piacerebbe una scuola che ______________________ dal lunedì al venerdì, dalle 8.00 durare
alle 17.00, che non ______________________ compiti a casa e che il sabato e la domenica esserci,
______________________ per la famiglia, gli amici e gli hobby. Oltre alle materie tradizionali esserci,
vorrei che _____________________ materie come cucina, pittura, giardinaggio, pronto essere,
soccorso. Infine vorrei una scuola che ______________________ a vivere e che insegnare
Ci piacerebbe che ________________________ più ore di educazione artistica, dove nostra esserci
Vedi 35 CONCORDANZA DEI MODI E DEI TEMPI, Frase principale con il condizionale
Vedi 36 DISCORSO INDIRETTO
CONGIUNTIVO PASSATO
25 Completa le tabelle.
14
24 Congiuntivo
____________________ ____________________ ____________________ mi sia lavato/a
abbia fatto ____________________ ____________________ ti __________________
____________________ ____________________ sia venuto/a si __________________
____________________ ____________________ ____________________ ci __________________
___________________ abbiate vinto ____________________ vi __________________
____________________ ____________________ ____________________ si __________________
26 Forma il congiuntivo passato, facendo attenzione all’ausiliare richiesto dal verbo e alla concordanza.
1. tu ___________________________ (ripetere) 16. io _____________________________ (tenere)
2. lui ___________________________ (vestirsi) 17. tu _____________________________ (tacere )
3. voi ___________________________ (sparire) 18. lei _____________________________ (andare)
4. loro ___________________________ (mangiare) 19. voi _____________________________ (sentire)
5. io ___________________________ (discutere) 20. loro _____________________________ (colpire)
6. noi ___________________________ (condurre) 21. tu ____________________________ (arrabbiarsi)
7. lui ___________________________ (togliere) 22. voi _____________________________ (sapere)
8. voi ___________________________ (venire) 23. io ___________________________ (vincere )
9. loro ___________________________ (sedersi) 24. noi _____________________________ (partire)
10. tu ___________________________ (capire) 25. lui _____________________________ (riflettere)
11. lei ___________________________ (diventare) 26. loro ___________________________ (nascondersi)
12. loro ___________________________ (sognare) 27. noi _____________________________ (dovere)
13. lei ___________________________ (prendere) 28. tu _____________________________ (vedere)
14. voi ___________________________ (spegnere) 29. voi ____________________________ (accendere)
15. noi ___________________________ (accorgersi) 30. io _____________________________ (leggere)
27 a) Completa le frasi con il congiuntivo passato dei verbi tra parentesi. Poi svolgi l’esercizio b).
1. Gli esperti ritengono che i videogiochi ______________________________ (influenzare) il modo di pensare
e di agire delle giovani generazioni. 2. Credo che Luisa _______________________________ (tornare) ieri dal
viaggio in Olanda. 3. I vigili del fuoco stanno indagando per capire cosa _______________________________
(causare) l’incendio. 4. A Sergio dispiace che (voi) non _______________________________ (ricevere) il suo
messaggio. 5. Si pensa che la bambina _______________________________ (ferirsi) cadendo dalla bicicletta.
6. Pare che Maria e Gianni _______________________________ (sposarsi) un mese fa. 7. È possibile che
Valeria ______________________________ (dimenticarsi) del nostro appuntamento. 8. Mi stupisce che tu non
______________________________ (dire) la verità. 9. Pensate che Silvia _____________________________
(vendere) la vespa? 10. Nessuno sa cosa _______________________________ (succedere) veramente.
b) Completa le frasi con il congiuntivo passato. Fai attenzione alla concordanza del participio.
1. Non credo che queste brutte foto le ______________________________ (fare) un fotografo esperto. 2. Non
so chi glielo _______________________________ (dire), ma Giancarlo sapeva già tutto. 3. Pensano tutti che
questo lavoro tu l’_______________________________ (svolgere) con cura e che i complimenti te li
_______________________________ (meritare). 4. La partita era molto avvincente. È un vero peccato che
voi non l’_______________________________ (vedere). 5. È molto romantico che la tua ragazza
____________________________ (scrivere) una poesia e te l’_____________________________ (dedicare).
6. Sara e Daniela sono molto simpatiche e mi fa piacere che tu le _______________________________
(conoscere). 7. Se questi mobili non le piacciono, non capisco perché li _______________________________
(comprare). 8. Suppongo che questo bell’anello te lo _______________________________ (regalare) i tuoi
genitori per il tuo compleanno.
15
24 Congiuntivo
28 a) Completa con il congiuntivo presente o passato, in base al tempo dell’azione. Aiutati con le
indicazione contenute nella colonna a destra. Poi svolgi l’esercizio b).
azione
Sono felice che tu ________________________________ (ottenere)
anteriore
quel posto di lavoro.
Ho il sospetto che voi ci _________________________________
anteriore
(mentire).
I miei genitori pensano che io non ____________________________
contemporanea
(impegnarsi) abbastanza per la scuola.
È incredibile che ti _________________________________ (piacere)
contemporanea
ancora questo vestito così fuori moda.
Credo che Marco _________________________________ (tornare)
anteriore
a casa appena finito il concerto.
Pare che in Svizzera l’iPad _________________________________
contemporanea
(costare) meno che in Italia.
Penso che il film _________________________________ (avere)
anteriore
successo perché parla di sentimenti universali.
È bello che i miei amici mi _________________________________
contemporanea
(aiutare) in questo momento di difficoltà.
b) Completa lo schema.
Indicativo presente + congiuntivo presente = azione _________________________________________.
Indicativo presente + congiuntivo passato = azione _________________________________________.
29 Completa le frasi con il congiuntivo presente o passato dei verbi tra parentesi, in base al tempo
dell’azione.
1.
1. Mi spiace che l’interrogazione _______________________________ (andare) diversamente da come
speravi. 2. Sembra che Lele nella partita di ieri _______________________________ (essere) il migliore in
campo. 3. È una vergogna che Lorena, anche nell’ultimo compito in classe, _____________________________
(rifiutarsi) di aiutare i compagni. 4. Lorena pensa che ogni studente _______________________________
(dovere) fare da solo i compiti. 5. È giusto che ieri sera in pizzeria ognuno di noi
_______________________________ (pagare) solo la sua parte. 6. Si dice che la mia vicina di casa il mese
scorso _______________________________ (lasciare) il marito per un uomo più giovane. 7. Penso che la mia
cena _______________________________ (piacere) agli ospiti dato che, uscendo, mi hanno chiesto le ricette.
8. Dubito che Salvatore ___________________________ (volere) rivederti in futuro. 9. Non so chi mi
______________________________ (scrivere) questo biglietto perché non è firmato. 10. Mi sembra che
adesso (voi) _______________________________ (volere) dormire.
2.
1. Non mi pare che tu _______________________________ (studiare) poiché non sapevi rispondere a
domande molto semplici. 2. Non vedo l’ora che _______________________________ (arrivare) la primavera.
3. Penso che Claudia _______________________________ (guarire) perché l’ho vista in discoteca. 4. È bello
che quest’estate _______________________________ (fare) un’esperienza di soggiorno all’estero perché
adesso parlate molto meglio la lingua. 5. Spero che (voi) _______________________________ (realizzare) già
gran parte dei vostri sogni e che ne _______________________________ (avere) ancora molti da realizzare,
perché non bisogna mai smettere di sognare! 6. Speriamo che Lina _______________________________
(pagare) la bolletta della luce che scadeva ieri. 7. Non credo che Tullio e Anselmo
_______________________________ (uscire) perché la luce del soggiorno è accesa. 8. Pretendono che (noi)
_______________________________ (fare) silenzio perché vorrebbero dormire. 9. Non so cosa
_______________________________ (pensare) Piero quando ci siamo incontrati. 10. Mi pare che anche in
passato Mario _______________________________ (dimostrare) di essere un vero amico.
30 Completa il testo con il congiuntivo dei verbi dati all’infinito; 1 verbo è al passato, gli altri sono al
presente.
16
24 Congiuntivo
avvicinarsi crescere emergere essere essere
ottenere provocare significare vivere
31 Completa il testo con il congiuntivo presente, imperfetto o passato, in base al tempo dell’azione.
Non accetto che mi _____________________________ (piacere) perché non è bello
Scrivo a questo sito probabilmente perché è più facile parlare con dei perfetti sconosciuti che con degli amici.
Due anni fa conobbi in chat un ragazzo, fisicamente non bello. Siamo usciti alcune volte insieme e io ci stavo
bene, però aspettavo sempre che mi _____________________________ (contattare) lui perché io me ne
vergognavo. Più che altro avevo paura che lui mi _____________________________ (piacere). A dirla tutta
non accettavo il fatto che mi _____________________________ (piacere) perché non era bello esteticamente.
Forse avevo paura che gli altri _____________________________ (pensare) che ero così disperata da
mettermi col primo arrivato. Anche mia madre pensa che non _____________________________ (dovere)
mettermi con uno brutto solo per stare con qualcuno.
Davide risponde
Ci sono rimasto male a leggere la tua lettera. Apprezzo il fatto che tu _____________________________
(essere) sincera e questo è un punto a tuo favore. E anch’io voglio essere sincero. Dunque, hai conosciuto un
ragazzo, hai scambiato messaggi con lui, ci sei uscita, ma aspettavi sempre che _________________________
(essere) lui a fare il primo passo perché ti vergogni. Ti piace, ma dentro di te non accetti il fatto che tu
_____________________________ (innamorarsi) di lui perché esteticamente è brutto. Ti preoccupi di cosa
__________________________ (potere) pensare gli altri. Se una ragazza mi __________________________
(venire) a dire una cosa del genere, non so come reagirei. Preferirei che una ragazza mi
____________________________ (dire) “non mi piaci, ti vedo come amico” o altre scuse, ma non che mi
_____________________________ (venire) a dire “Sì mi piaci, ma mi vergogno di farmi vedere con te in giro.
Non accetto il fatto che io stessa _____________________________ (innamorarsi) di uno brutto”. Io penso
che le cose fondamentali _____________________________ (essere) la personalità e la bellezza interiore di
una persona. Non la bellezza esteriore. (www.letterealdirettore.it, 31.10.2010)
32 Completa il testo con il congiuntivo presente, imperfetto o passato, in base al tempo dell’azione.
È dai tempi remoti del telefilm “Supercar” che si sognava di realizzare un’auto che, come la mitica KITT,
_____________________________ (essere) in grado di guidarsi da sola, in sostanza un’automobile dotata di
un computer in grado di guidare il mezzo e di ridurre enormemente i rischi connessi agli incidenti stradali.
17
24 Congiuntivo
Pare che Google _____________________________ (raggiungere) quest’obiettivo fantascientifico. Google
dalle pagine del suo blog dichiara che il dipartimento della Motorizzazione della California ha già autorizzato la
circolazione di queste auto, a patto che non _____________________________ (circolare) da sole. Pare che,
l’auto _____________________________ (girare) segretamente per mesi e che l’unico problema lo
_____________________________ (causare) un automobilista che non ha rispettato uno stop.
Sebastian Thrun, direttore dello Stanford Artificial Intelligence Laboratory, ritiene che ____________________
(volerci) ancora parecchi anni per mettere a punto questo tipo di vettura al livello commerciale.
33 Completa il testo con il congiuntivo presente, imperfetto o passato, in base al tempo dell’azione.
Il limite nascosto dei ragazzi: incapaci di concentrarsi
Pare che molti studenti non ___________________________ (essere) capaci di seguire una spiegazione o un
ragionamento per più di dieci minuti e che inoltre non ___________________________ (riuscire) a collocare
cronologicamente nel tempo i fatti storici, non sanno per esempio se Maometto
___________________________ (vivere) nel 600 avanti Cristo o nel 600 dopo Cristo. Per molto tempo il
sociologo Francesco Alberoni ha pensato che queste difficoltà ___________________________ (dipendere) dal
cattivo studio nelle scuole superiori. Adesso però è dell’idea che ___________________________ (dipendere)
dal tipo di apprendimento già alla scuola elementare.
Prima di andare in queste scuole, quando stanno con i genitori, i bambini piccoli sono attenti, ascoltano,
seguono affascinati le favole. Lo studioso ritiene che ___________________________ (cambiare) dopo essere
stati qualche anno in classe. Se gli parli, loro si distraggono, spostano un libro, un giocattolo, non ascoltano. Ti
fanno una domanda e poi vanno via, non aspettano la risposta. Alla televisione continuano a fare zapping da un
programma all'altro. Alberoni ritiene che non ___________________________ (trattarsi) di mancanza
d’interesse. Pensa invece che i ragazzi ___________________________ (perdere) la capacità di
concentrazione e che, stando con gli altri e giocando con loro, _____________________________ (abituarsi) a
passare, continuamente e caoticamente, da un'attività all'altra. Inoltre, non c'è nessuno che
__________________________ (insegnare) ai ragazzi come stare attenti e li __________________________
(rimproverare) quando non lo fanno. Nessuno esige da loro che _____________________________ (imparare)
a collocare nel tempo gli accadimenti sia storici sia quelli della propria vita.
Il sociologo fa notare come questo non ___________________________ (avvenire) in altri campi, per esempio
nello sport. Nel calcio, nella scherma e nel tennis se l’atleta si distrae, l'allenatore lo rimprovera e i compagni
protestano. Gli sportivi, inoltre, ricordano benissimo il succedersi cronologico dei campionati.
Nella scuola, invece, secondo il sociologo, ormai si è diffusa da anni l'opinione che non si
_________________________ (dovere) più rimproverare nessuno, che non si __________________________
(dovere) più correggere con l'esercizio una tendenza sbagliata. Molti pedagogisti e molti psicologi pensano che
non si __________________________ (dovere) rimproverare i ragazzi per non bloccare la loro libertà creativa.
Il risultato è che molti non impareranno più a concentrarsi, ad applicarsi, a fare un ragionamento complesso.
(da Francesco Alberoni, www.corriere.it, 29.11.2010)
CONGIUNTIVO TRAPASSATO
34 Completa le tabelle.
18
24 Congiuntivo
essere arrivare cadere vestirsi
si fossero dimenticati avesse smesso avesse deciso avessero iscritta si fossero persi
fosse cambiato fosse partito fossero scomparse avessero comprato vi foste trasferiti
1. Siccome era tanto che non lo vedevo, pensavo che Guglielmo ________________________________. 2. Un
mese fa sono spariti i miei gattini e ho sperato fino all'ultimo che ________________________________ e che
avrebbero ritrovato la via di casa. 3. A Cosenza sono stati arrestati 72 “finti infermieri”: pare che
________________________________ il diploma per cifre dagli 8mila ai 10mila euro. 4. Alba è tornata nel suo
paese dopo molti anni e si aspettava che tutto _______________________________. 5. Lucrezia si è divertita
molto in vacanza, ma avrebbe preferito che i genitori l’_________________________________ al campo del
WWF. 6. Dopo un'attesa talmente lunga da farmi pensare che _________________________________ di me,
oggi finalmente ho avuto notizie dai miei amici. 7. Non sapevamo che anche voi
___________________________________ definitivamente in Alto Adige. 8. Speravo che Nino, dopo l’infarto,
_______________________________ di fumare. 9. A tutti era dispiaciuto che Junior
19
24 Congiuntivo
_______________________________ di cambiare scuola. 10. Questo film fa sognare gli spettatori e fa
emergere emozioni che credevano _________________________________.
20
24 Congiuntivo
così bene. 3. Mi ha telefonato Lucia, ma sarei più contento, se mi _________________________________
(telefonare) Chiara e non Lucia!. 4. Avrei preferito che il mio attuale collaboratore
_________________________________ (essere) una persona più professionale e precisa. 5. Giada si
comportava con Carlo come avrebbe voluto che lui _____________________________ (comportarsi) con lei.
6. Sarebbe stato meglio che _______________________________ (studiare), così ti saresti evitato un brutto
voto. 7. La festa è allegra, anche se Marco avrebbe voluto che _____________________________ (esserci)
tutti i suoi amici. 8. Se tu ci _____________________________ (dire) prima di avere un problema, forse
avremmo potuto risolverlo insieme. 9. Faccio il musicista. A mio padre sarebbe piaciuto che
_______________________________ (io-scegliere) di fare un lavoro più serio perché, secondo lui, la musica
va bene solo come hobby. 10 Poiché non avevi mai fatto un compito così bene, avrei scommesso che qualcuno
ti _______________________________ (aiutare) a farlo.
Vedi 35 CONCORDANZA DEI MODI E DEI TEMPI
Vedi 36 DISCORSO INDIRETTO
40 Completa le frasi con che + congiuntivo presente oppure di + infinito. Ricorda di specificare il
soggetto, dove necessario.
1. Puo darsi ________________________ e _________________________ ragione. io - sbagliarsi, tu - avere
2. Leo è piuttosto superbo e pensa ____________________________ il migliore di tutti. Leo - essere
3. Non siamo sicuri _______________________ aiutare i ragazzi, anche se lo faremmo volentieri. noi - potere
4. È meglio ______________________________, se vuoi evitare di fare una brutta figura. tu – documentarsi
5. Sperano ______________________________ venendo a cena da noi. loro - non disturbare
6. La polizia ritiene ______________________________ un membro della famiglia. il ladro - essere
7. Antonio spera ______________________________ presente al tuo matrimonio. Antonio - essere
8. L’importante è ______________________________ presto e tutto il resto non conta. tu – guarire
9. Isa pensava ______________________________ subito alla nuova scuola. Isa - abituarsi
10. Questa volta non ho vinto, ma spero ______________________________ più fortuna domani. io - avere
11. Aspettano ___________________________ vedere il film, prima di esprimere un giudizio. loro - vedere
12. Ho spesso l’impressione ______________________________ male. lei – spiegarsi
21
24 Congiuntivo
arrivati/di essere arrivati nelle Indie.
2. Il mio bambino è molto pauroso e forse sarebbe meglio di imparare/che imparasse a difendersi da solo.
3. A Nicoletta ha dato molto fastidio non essere diventata/che non sia diventata rappresentante di classe
perché voleva essere/che fosse una persona “importante” nella classe.
4. Dopo il secondo gol pensavate già di aver vinto/che aveste vinto, ma la squadra avversaria dopo poco vi ha
superati.
5. Prima di leggere il libro “I Simpson e la filosofia” ho sempre pensato che il cartone animato fosse/di essere
diseducativo e di non insegnare/che non insegnasse nulla.
6. Le loro insegnanti si aspettavano che superassero/di superare l’esame con un buon voto e i loro studenti non
le hanno deluse.
7. Pare che il calciatore abbia dichiarato/di aver dichiarato ai giornalisti che preferirebbe giocare in un’altra
squadra.
8. Quando abbiamo portato la nonna dal dottore, speravamo di non essere/che non fosse nulla di
particolarmente serio.
9. Simon non trova piu il portafoglio e pensa di averlo perso/che l’abbia perso in autobus.
10. La polizia pensava che avesse arrestato/di aver arrestato l’assassino, invece l’uomo era innocente.
Vedi 27 INFINITO, ATTENZIONE!
Congiuntivo nella frase indipendente
43 Leggi le frasi indipendenti con il congiuntivo e indica il valore espresso dal verbo.
8. Mi dia un consiglio!
44 a) Trasforma la frase con il futuro in frase indipendente con il congiuntivo. Poi svolgi l’esercizio b).
Daniele non è venuto a scuola. Sarà ammalato. → Che sia Ammalato?
1. Monica non ci ha salutati. Non ci avrà visti. ___________________________________________________
2. Mina e Luca non vivono più insieme. Si saranno lasciati. ________________________________________
3. La piccola piange tutte le sere. Sentirà la mancanza della mamma. ________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. Paolo non risponde al cellulare. Lo avrà dimenticato a casa. _____________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Esprimi un dubbio o una supposizione con una frase indipendente con il congiuntivo.
1. Non parla quasi mai. (forse è timida) _______________________________________________________
2. Si sono sentiti male dopo cena. (forse hanno mangiato troppo) ___________________________________
3. Continua a soffiarsi il naso. (forse è raffreddato) ______________________________________________
22
24 Congiuntivo
4. Mary ha avuto un incidente. (forse ha avuto un colpo di sonno) ___________________________________
5. Sono usciti sbattendo la porta. (forse sono arrabbiati con te) _____________________________________
6. Milo non riesce a svolgere l’esercizio. (forse non ha capito la spiegazione) ___________________________
_________________________________________________________________________________________
Vedi 22 FUTURO, Il futuro per esprimere incertezza, dubbi, supposizioni
45 Abbina le frasi.
46 Leggi le battute dei dialoghi e sottolinea l’espressione che può essere sostituita con una delle frasi
elencate. Nella colonna a destra trascrivi la corrispondente frase indipendente con il congiuntivo.
Che non lo sappia nessuno! mi dica la verità! Caschi/Cascasse il mondo Magari fosse vero!
Ah, potessi avere io ancora sedici anni! Sia gentile, mi aiuti! Che vada al diavolo! siate prudenti!
Vedessi che panorama! Che venga da me domani!
23
24 Congiuntivo
Se una volta mi ascoltasse! Che Dio vi protegga! Che me ne mandi una copia. Venga a
parlare con me quando vuole. Che si sia innamorata? Fossi matto! Giri a destra e poi vada
sempre dritto. Sapessi quanto è difficile la loro situazione! Magari ci fosse stato bel tempo!
Che abbia deciso di non venire? Magari potesse starsene a casa! Sentissi che musica!
1. Fate un lavoro pericoloso, per questo prego sempre per voi. _____________________________________
2. Elisa è proprio strana, ultimamente. ________________________________________________________
3. Mio figlio fa sempre quello che gli pare e poi si trova nei guai! ____________________________________
4. Devi stare vicino ai tuoi amici. _____________________________________________________________
5. Di sicuro non farò mai bungee jumping. _____________________________________________________
6. Senza il testo non posso tradurre il documento. _______________________________________________
7. È una band veramente eccezionale. _________________________________________________________
8. Sono sempre disponibile ad ascoltarlo. ______________________________________________________
9. Signora deve arrivare in stazione? __________________________________________________________
10. Deve uscire per forza. ___________________________________________________________________
11. Da un’ora sto aspettando Michele. __________________________________________________________
12. Abbiamo fatto una gita in biciletta e pioveva. _________________________________________________
48 Nel testo che segue 5 verbi all’indicativo presente devono essere sostituiti con il congiuntivo presente.
Trova i cinque verbi e correggili.
Difendiamo il congiuntivo
Il congiuntivo serve per enunciare un fatto come incerto, possibile, sperato; diversamente dall’indicativo che
esprime la certezza o la realtà. Useremo quindi il modo congiuntivo ogni volta che enunciamo un fatto come
incerto, possibile, sperato. “Voglio che voi tutti leggete quel romanzo”: poiché non è sicuro che lo farete, il
congiuntivo è d’obbligo. “Auguriamoci che la squadra bianca batte la squadra rossa”: poiché l’esito della gara
delle due squadre è incerto, anche qui il congiuntivo è d’obbligo.
Il congiuntivo, inoltre, si deve adoperare in alcune frasi indipendenti. Provate a sostituire il congiuntivo con
l’indicativo nelle frasi che seguono e capirete la differenza. “Ognuno dice quel che vuole”; “Che il Cielo vi aiuta”;
“Cade il mondo, non mi rivedrete più!”. (da Difendiamo il congiuntivo, www.repubblica.it, 21.06.2009)
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
49 Completa le frasi relative con il congiuntivo presente o l’indicativo presente dei verbi dati.
Poiché mi piacciono le colazioni abbondanti, faccio colazione nel bar che
_________________________ la colazione a buffet.
offrire
Poiché mi piacciono le colazioni abbondanti, cerco a Milano un bar che _____________________
la prima colazione a buffet.
sapere
Sto cercando qualcuno che ________________________ l'inglese veramente bene e che mi
24
24 Congiuntivo
________________________ a scrivere un'e-mail in inglese.
Conosco qualcuno che ____________________ bene l’inglese e che mi ____________________ aiutare
50 Completa le frasi relative, coniugando il verbo tra parentesi al congiuntivo presente o all’indicativo
presente, dove il congiuntivo non è adeguato.
1. Per Natale vorrei regalare alla mia ragazza qualcosa di non impegnativo, che non ______________________
(essere) troppo vistoso, ma che le ________________________ (parlare) di me. 2. Elia sta preparando una
tesina e gli serve un libro che ________________________ (trattare) il tema del lavoro minorile. 3. Uso il
telefonino soprattutto per scrivere SMS, per questo voglio un telefono con cui si ________________________
(potere) scrivere velocemente. 4. Abbiamo prenotato le vacanze nell’albergo in cui _______________________
(andare) i nostri amici tutti gli anni. 5. Ti consiglio di mettere in valigia guanti, berretto, scarpe resistenti e una
giacca che ________________________ (tenere) caldo. 6. Un insegnante che ________________________
(volere) essere veramente efficace nel suo lavoro deve anzitutto saper ascoltare. 7. In classe abbiamo letto un
articolo interessante che _______________________ (parlare) della protesta studentesca. 8. Marta uscirà con
noi solo se troverà qualcuno che ________________________ (stare) con i bambini. 9. Mi occorre un’auto che
________________________ (avere) un baule di grandi dimensioni e che ________________________
(essere) affidabile e confortevole. 10 Vorrei la borsa verde che _______________________ (essere) in vetrina.
51 Completa le frasi relative con il congiuntivo nel tempo adeguato, in base al tempo dell’azione.
1. Vorrei fare un weekend a Madesimo con la famiglia, ma sono indeciso perché non conosco nessuno che ci
____________________________ (andasse/sia andato) e che, quindi, mi _____________________________
(dia/desse) delle informazioni. 2. Dinamica azienda internazionale assume giovane collaboratore/collaboratrice
che _________________________________ (abbia avuto/abbia) un’ottima conoscenza dell’informatica e della
lingua inglese. 3. Dato che sono molto magra, vorrei un vestito che mi ________________________________
(avesse fatto/facesse) sembrare più in carne. 4. Ho sempre desiderato una casa che (avesse/abbia avuto)
grandi finestre e _________________________________ (sia stata/fosse) piena di luce. 5. Cerco qualcuno
che (avesse frequentato/abbia frequentato) l’istituto tecnico per avere dei consigli. 6. Cercavo amici che
_________________________________ (abbiano condiviso/condividessero) con me la passione per la corsa,
ma non ho trovato nessuno. 7. Non sopporterei qualcuno che _________________________________
(controllasse/abbia controllato) la mia vita e che (avesse limitato/limitasse) la mia libertà. 8. Ho comprato un
appartamento per le vacanze e cerco qualcuno di fiducia che se ne _________________________________
(fosse occupato/occupi) durante le mia assenza e che (sapesse/sappia) risolvermi i problemi pratici. 9. Se ci
25
24 Congiuntivo
fosse qualcuno che ___________________________ (abbia voluto/volesse) regalarmi un cucciolo di Labrador,
io lo accetterei volentieri. 10. Sogno un mondo in cui ogni uomo _________________________________
(potesse/possa) vivere con dignità e dove il debole non ________________________________
(dovesse/debba) sempre subire ingiustizie.
52 Nei testi che seguono i verbi al congiuntivo sono stati sostituiti con verbi all’indicativo. Trova questi
verbi e correggili.
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
→ congiuntivo presente
2. indicativo presente
Il corso pomeridiano organizzato dalla scuola è un servizio didattico offerto agli alunni, ma
vuole essere anche un luogo in cui si incontrano compagni e amici, in cui si fanno nuove
amicizie, in cui si può stare insieme studiando e facendo esperienze culturali diverse dal
solito.
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
Un’amica mi segnalò un corso di formazione per Tagesmutter di 250 ore. Ora sono molto
soddisfatta.
verbo sbagliato verbo corretto
______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
53 Ricostruisci le frasi.
1. mi sia venuta - Ho detto - in mente. – che - la prima cosa _____________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. in quella situazione difficile. - sono - mi abbiano aiutato - i soli - Roberto e Sandro – che _______________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. è - in bicicletta. - uno - Matteo - a scuola - dei pochi - che vada ________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. molto decisa, - che conosca. - una ragazza - la più sensibile - Sei - ma sei anche ____________________
_________________________________________________________________________________________
5. che - più stupida - abbia mai sentito! - l’idea – È ______________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6. il film - è – più noioso - abbiate mai visto? - che - Qual ________________________________________
_________________________________________________________________________________________
7. sono - riesca a portare - che - le uniche - senza tacco - Le scarpe - tutto il giorno. ____________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
8. tra i più divertenti - mi sia mai capitato - è - Questo telefilm - che -di vedere. _______________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
9. più bello - è - che - Il paradiso - si possa immaginare. - il posto _________________________________
_________________________________________________________________________________________
10. meno caro - in commercio. - che - il telefonino - ha comprato - esista - Giulia _______________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
54 Completa il testo con l’indicativo o il congiuntivo dei verbi tra parentesi, facendo attenzione al verbo
che introduce la frase relativa.
Renata
Paralizzata dalla timidezza, prigioniera della sua altezza e dei suoi rossori, invano ha cercato di conquistare -
non si sa come – uno dei tanti ragazzi che ___________________________ (incontrare), ma poiché nessuno
ha mai mostrato più che una leggera meraviglia per la sua altezza, ha sentito e sente di aver bisogno di un
uomo. Uno che la ___________________________ (fare) sentire un po’ più bassa, protetta, accudita, al
sicuro, non ridicola, non così diversa dalle sue amiche. Uno che le ___________________________
(insegnare) le cose che bisogna sapere, ma che l’_________________________ (ascoltare) anche, non come
una bambina ma come un’adulta con i suoi sentimenti e dispiaceri. Uno che non _________________________
27
24 Congiuntivo
(dovere) dipendere dai genitori, che non ___________________________ (avere) da chiedere permessi, soldi,
consigli né soffrire con la miseria di interrogazioni ed esami, senza paura di venir sgridato come Renata sente
che tocca ai fidanzatini delle sue amiche. (...) Renata vorrebbe un uomo che _________________________
(essere) quasi un marito, che la ___________________________ (rivalutare) di fronte agli altri, che la
__________________________ (trasformare) in una persona convinta di sé, divertente, uno che
__________________________ (amare) la sua altezza e la sua timidezza, facendole scomparire o dimenticare.
Vorrebbe essere altrove Renata. Dove la vita ___________________________ (essere) diversa, più facile, più
giusta per lei. (da Isabella Bossi Fedrigotti, Il Catalogo delle Amiche)
Vedi 23 INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE, Frase relativa
Vedi 27 INFINITO; Vedi 28 PARTICIPIO, Frase relativa
1. Dopo anni che non si vedevano, era ______________________ si fossero lasciati un'ora prima. 2. Siamo
venuti a trovarti ______________________ tu non ti senta solo. 3. Finirò il lavoro entro domani
______________________ non succeda un imprevisto. 4. ______________________ ami molto gli animali,
ha paura dei cani. 5. Come posso spedire una foto via e-mail ______________________ possa essere
scaricata o copiata? 6. Ti capisco, ______________________ non sono d’accordo con te. 7. I ladri sono stati
riconosciuti ______________________ si fossero coperti il viso. 8. Nico è molto deluso perché ha guadagnato
___________________ si aspettasse. 9. Siamo andati a trovare Toni ______________________ si sentiva
solo. 10. Esco volentieri con voi ____________________ non si parli di scuola. 11. _____________________
tu non possa venire, fammelo sapere. 12. Vorrei organizzare una festa ____________________ inizi la scuola.
2.
a condizione che affinché a meno che di quanto non come se meno di quanto
perché prima che qualora benché senza che tranne che
1. Spesso il mio ragazzo mi parla ______________________ stesse parlando con un suo amico! 2. All’esame
ha preso un voto migliore ______________________ sperasse. 3. Bisogna uscire ______________________
Tommy ci veda, altrimenti si mette a piangere. 4. L’auto è ripartita subito, ______________________ fosse
rimasta ferma in garage per mesi. 5. Le strade erano affollate ______________________ ci si aspettasse di
sabato pomeriggio. 6. ______________________ la torta ti riesca bene, devi pesare tutti gli ingredienti. 7.
Sarebbe meglio che tu gli dicessi la verità ______________________ lo venga a sapere da altri. 8.
____________________ il regalo non vi piacesse, potete andare a cambiarlo. 9. Ci aspettavamo tutto
_____________________ Gianna e Leo si lasciassero. 10. Anna porta fuori il cane ______________________
smetta di abbaiare. 11. La mamma ha promesso di comprarmi una borsa Freitag ________________________
non costi troppo. 12. Dirò tutto a Francesco ______________________ non vogliate dirglielo voi.
Vedi 15 CONGIUNZIONE, Congiunzioni subordinanti
Vedi 23 INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE
Vedi 27 INFINITO; Vedi 28 PARTICIPIO; Vedi 29 GERUNDIO, Frase dipendente
Vedi 35 CONCORDANZA DEI MODI E DEI TEMPI
Vedi 36 DISCORSO INDIRETTO
FRASE FINALE
56 a) Leggi le frasi e indica se la frase dipendente esprime fine/scopo (frase finale) o causa (frase causale).
Poi svolgi gli esercizi b) e c).
fine/scopo causa
28
24 Congiuntivo
4. Vi aiuto volentieri perché riusciate a finire il lavoro entro oggi.
b) completa la regola.
La frase finale ha il verbo al modo _______________________________; la frase causale ha il verbo al modo
_______________________________.
57 a) Completa le frasi finali con affinché e le altre frasi con perché. Poi svolgi l’esercizio b).
1. Vi scrivo questa cartolina _______________ non pensiate che mi stia divertendo senza pensare a voi. 2. Ci
hanno parlato a lungo _______________ possiamo avere una visione chiara del problema. 3. Tutti si
domandano _______________ Lucio sia triste. 4. Lisa ti ha fatto un regalo _______________ ti vuole bene. 5.
Ti faccio un regalo _______________ tu capisca che ti voglio bene. 6. Benedetto XVI fa un appello alle nazioni
_______________ nel mondo cessino le situazioni di violenza e intolleranza. 7. Facciamo il possibile
_______________ Mimmo si diverta. 8. Non so _______________ tu mi abbia detto una bugia. 9. Anna usa
una crema solare ad alta protezione _______________ il sole non le bruci la pelle. 10. La partita fu interrotta
_______________ pioveva a dirotto.
b) Metti al passato le 6 frasi finali; nella frase principale usa l’indicativo trapassato prossimo.
1. Vi avevo scritto __________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Vedi 23 INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE, Frase causale, Frase interrogativa indiretta
58 a) Completa le frasi con il congiuntivo presente dei verbi dati all’infinito. Poi svolgi l’esercizio b).
29
24 Congiuntivo
parlare a voce alta perché ______________________________ anche le persone in fondo alla sala. 12. Spero
che qualcuno ti dia consigli utili affinché (tu) _____________________________ a riparare la vespa.
59 a) Trasforma le frasi usando a meno che non o salvo che non+ congiuntivo presente o passato, in
base al tempo dell’azione. Poi svolgi l’esercizio b).
Tornano domani, se non ci sono imprevisti. = Tornano domani, a meno che/salvo che non ci siano imprevisti.
_________________________________________________________________________________________
2. Il libro dovrebbe costare 18,00 euro, ma forse il prezzo è aumentato. = Il libro dovrebbe costare 18,00
euro, ____________________________________________________________________________________
4. È meglio non prendere gli antibiotici, se il medico non li ha prescritti. = È meglio non prendere gli
antibiotici, ________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
6. Deciderò io dove andare in gita, se voi non riuscite a mettervi d'accordo. = Deciderò io dove andare in gita,
_____________________________________________________________________________________
7. Gli studenti non possono uscire dalla scuola durante la pausa senza avere il permesso del dirigente. = Gli
30
24 Congiuntivo
________________________________________________________________________________________.
8. Potremmo cenare insieme questa sera, se non avete già un altro impegno. = Potremmo cenare insieme
b) Trasforma le frasi sottolineate usando tranne che + congiuntivo presente o imperfetto, in base al
tempo dell’azione.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
5. Accetto tutto, ma non che mi si accusi di aver detto una cosa non vera. ____________________________
_________________________________________________________________________________________
6. Se non hai un amico idraulico, sarà difficile trovarne uno a quest’ora. ______________________________
_________________________________________________________________________________________
7. A Tiberio potevi chiedere qualsiasi cosa, ma non di rinunciare a vedere la partita di calcio. ______________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
FRASE TEMPORALE
60 a) Forma delle frasi coniugando i verbi al congiuntivo presente e poi svolgi l’esercizio b).
1. Desidero andare a sciare suonare la campanella.
2. Spesso mi sveglio partire.
3. Occorre mettere in ordine arrivare gli ospiti.
4. Dobbiamo fare qualcosa finire l’inverno.
prima che
5. Vorrei rivedere Luisa sorgere il sole.
6. Devo essere a casa salire il prezzo.
7. Bisogna essere in classe essere troppo tardi!
8. Compro il computer tornare mia madre.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Metti al passato le frasi precedenti. Nella frase principale usa l’indicativo imperfetto, dove possibile.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
31
24 Congiuntivo
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
61 Completa le frasi con prima che +il congiuntivo nel tempo adeguato.
1. congiuntivo presente o imperfetto
1. Il sito ambientalista mnn.com ha elencato i dieci posti più belli della terra da visitare scomparire
__________________ _____________________________ a causa dei cambiamenti climatici.
4. Mia madre mi ripeteva sempre di non togliere dal fuoco la caffettiera __________________
uscire
___________________________ tutto il caffè.
32
24 Congiuntivo
FRASE COMPARATIVA
7. In media gli italiani salano i loro alimenti ben undici volte _________________________________________
necessario. 8. Il nostro televisore costava ____________________________________________ spendere. 9.
Per fortuna è piovuto _______________________________________________ e il maltempo ha fatto
_______________________________________________________. 10. La nonna gioca con i nipoti
_________________________________________ con i suoi figli.
63 Completa le frasi con il congiuntivo dei verbi tra parentesi, nel tempo adeguato.
1. Roby è un tipo brusco, ma è più simpatico di quanto tu non ________________________________
(credere). 2. Il ragazzo francese era più simpatico di quanto tutti ________________________________
(aspettarsi). 3. Cadere in trappola su Internet è più facile di quanto si ________________________________
(potere) pensare. 4. Se trovi un posto per ogni cosa, tenere in ordine la tua stanza sarà più facile di quanto
________________________________ (immaginare). 5. Superare l’esame è stato più difficile di quanto (io)
________________________________ (temere). 6. Abbiamo trascorso una bella giornata e la visita al museo
è stata più interessante di quanto ________________________________ (aspettarsi). 7. Ho rivisto un
vecchio film e mi sono accorta che è più emozionante di quanto ________________________________
(ricordare). 8. Frequentando un corso estivo di tedesco in Germania, Carlo aveva imparato più di quanto
________________________________ (imparare) negli anni precedenti a scuola. 9. Realizzare il proprio sito
web ed essere presenti in Internet è più semplice di quanto si ________________________________ (potere)
pensare. 10. In quella situazione ti sei comportato meglio di quanto non ______________________________
(fare) Sergio. 11. Si dice che le donne tengano molto al loro aspetto e alla loro bellezza, più di quanto non ci
________________________________ (tenere) un uomo. 12. I vostri giorni in vacanza passano veloci, più di
quanto ________________________________ (desiderare).
Vedi 23 INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE, Frase comparativa
Vedi 15 CONGIUNZIONE, Congiunzioni comparative
FRASE MODALE
64 Completa le frasi con le congiunzioni come se, senza che o comunque, in base al senso della frase.
1. Secondo voi esiste un modo per telefonare ___________________________ rimanga traccia del numero
chiamato? 2. La squadra sta giocato bene, _________________________ finisca la partita. 3. Perché continua
ad arrivarmi pubblicità ___________________________ io abbia dato il consenso? 4. Daria è molto carina,
___________________________ si vesta. 5. Prego, accomodatevi e fate _________________________ foste
a casa vostra. 6. Luigi ha comprato un appartamento ___________________________ sua moglie lo sapesse.
7. Era spaventata ________________________ avesse visto qualcosa di terribile. 8. Parlavano dell’argomento
33
24 Congiuntivo
___________________________ fossero esperti in materia. 9. Abbiamo vinto __________________________
nessuno credesse in noi. 10. ___________________________ la pensi Mario, io rispetto le sue idee. 11. Vorrei
mandare la stessa mail a più persone, ma ___________________________ l'una veda l’indirizzo delle altre.
12. I bambini erano sporchi ___________________________ si fossero rotolati nel fango.
65 Forma delle frasi coniugando i verbi al congiuntivo presente o imperfetto. Fai attenzione al tempo del
verbo della frase principale.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
66 Forma delle frasi coniugando il verbo al congiuntivo imperfetto o trapassato, in base al senso.
1. Mi guardi avere la febbre.
2. A volte si comportano sapere tutto voi!
3. Parlate sempre essere arrabbiata con me.
4. Trema essere loro i capi.
come se
5. Ricordo tutto benissimo il tempo fermarsi.
6. Hai dormito? Sembri stanco vincere alla lotteria.
7. Sono felici succedere ieri.
8. Non siete invecchiati non dormire.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
67 Completa le frasi con senza che + congiuntivo passato o trapassato, in base al tempo dell’azione.
1. In pizzeria ieri sera mi hanno portato una pizza con la rucola _________________
chiedere
l’_______________________________.
34
24 Congiuntivo
_______________________________ il consenso.
4. Al mio bambino di sei anni e mezzo stanno spuntando due denti _________________
cadere
_____________________________ quelli da latte.
FRASE CONCESSIVA
68 a) Riscrivi le frasi: sostituisci anche se con benché/sebbene + congiuntivo. Poi svolgi l’esercizio
b).
69 Completa le frasi con il tempo adeguato del congiuntivo, in base al tempo dell’azione.
1. congiuntivo imperfetto o passato
1. Sebbene _______________________________ (fare) freddo, Giovanna indossava la minigonna. 2. Benché
_______________________________ (superare) l’esame di guida, Nora ha ancora difficoltà a parcheggiare. 3.
Sebbene non ne _______________________________ (avere) voglia, ieri ha aiutato suo fratello a imbiancare
la cucina. 4. Sebbene _______________________________ (passare) molti anni, ricordo ancora il mio primo
35
24 Congiuntivo
giorno di scuola. 5. La partita di sabato scorso non è stata interrotta, benché
_______________________________ (continuare) a nevicare. 6. Benché _____________________________
(prendere) un farmaco, il mal di testa non mi è ancora passato. 7. Benché _____________________________
(cercare) di dimenticare il suo ex ragazzo, lsa continua a pensare a lui. 8. Benché non ne
_______________________________ (avere) alcun bisogno, Ernesto il mese scorso ha comprato un nuovo
telefonino.
2. congiuntivo imperfetto o trapassato
1. Laura soffriva perché, nonostante _______________________________ (essere) una ragazza carina ed
educata, non c'era neanche un ragazzo interessato a lei. 2. Nonostante _______________________________
(rimanere) a casa tutto il giorno, Andrea non aveva studiato. 3. I Carabinieri hanno immediatamente
riconosciuto il ladro, nonostante _______________________________ (tagliarsi) i capelli per non farsi
riconoscere. 4. Stamattina Gino è andato al lavoro in moto, malgrado _______________________________
(sapere) che oggi sarebbe nevicato. 5. Nonostante _______________________________ (allenarsi) molto, i
nostri compagni hanno perso il campionato di basket. 6. Nonostante _______________________________
(leggere) delle opinioni pessime su questo cellulare, l'ho acquistato ugualmente perché il prezzo era molto
scontato. 7. Angelo era un ragazzo molto timido e, benché _______________________________ (desiderare)
conoscere quella ragazza, non riusciva a trovare il coraggio di parlarle. 8. Renè riusciva quasi sempre a
prendere il treno, nonostante _____________________________ (uscire) di casa sempre all’ultimo momento.
70 Unisci le frasi in modo da avere una frase principale e una frase concessiva introdotta da benché,
malgrado, nonostante (che) o sebbene + congiuntivo. Fai attenzione al tempo del congiuntivo.
1. Costantino è uscito sabato sera. I suoi genitori non gli avevano dato il permesso. ____________________
_________________________________________________________________________________________
2. Quei jeans erano molto cari. Li ho comprati ugualmente. ________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. Il ristorante cinese di via San Francesco ha chiuso. Il ristorante aveva molti clienti. ___________________
_________________________________________________________________________________________
4. Vivo in questo paese da poco tempo. Ho già trovato molti amici. __________________________________
_________________________________________________________________________________________
5. Mancano ancora due mesi alla fine della scuola. Gli alunni pensano solo alle vacanze. _________________
_________________________________________________________________________________________
6. In camera non c’era l'aria condizionata. Ci avevano promesso di riparare il condizionatore. ____________
_________________________________________________________________________________________
7. Le giornate sono ancora fredde e piove. È iniziata l’estate. _______________________________________
_________________________________________________________________________________________
8. Alfonso non è arrivato neppure tra i primi tre. Alfonso si è allenato per mesi. ________________________
_________________________________________________________________________________________
9. Spendeva molto. Guadagnava poco. ________________________________________________________
10. Carla e Tea non si assomigliano. Carla e Tea sono sorelle. _____________________________________
71 Forma delle frasi coniugando i verbi al congiuntivo presente o passato, in base al tempo dell’azione.
1. Vive ancora con i genitori partire dopo.
2. Ha rifiutato il lavoro giocare male.
3. Ha ancora fame fare una brutta caduta.
nonostante
4. Sono arrivati prima di noi fare un caldo infernale.
malgrado
5. Non si è fatta male non parlare ancora bene la lingua.
6. Giocano a tennis mangiare un panino.
7. Si fa capire compiere già trent’anni.
36
24 Congiuntivo
8. La squadra ha vinto essere disoccupato.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
FRASE CONDIZIONALE
72 Forma delle frasi coniugando il verbo al congiuntivo presente o imperfetto. Fai attenzione al tempo
del verbo nella frase principale.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
37
24 Congiuntivo
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. trapassato
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
74 Completa le frasi scegliendo la congiunzione adeguata tra quelle indicate tra parentesi.
1.Avrei bisogno di trovare un ostello a Roma, in una zona anche non centralissima _____________________
(purché/ qualora) sia sicura, visto che sarò sola. 2. _____________________ (a condizione che/nel caso in cui)
si voglia eliminare un tatuaggio, l'unico sistema in grado di fornire buoni risultati è la tecnica laser. 3. Possono
partecipare al concorso cittadini italiani e stranieri _____________________ (purché/qualora) abbiano
compiuto i 16 anni di età. 4. Prima di partire è meglio fare una copia dei documenti per evitare problemi
_________________ (nel caso che/purché) si perda la patente o la carta d'identità. 5. ___________________
(nel caso che/a patto che) troviate un animale abbandonato, dovete verificare il suo stato di salute e,
_____________________ (qualora/a patto che) fosse ferito, dovete telefonare al 118 e chiedere del medico
veterinario di turno. 6. I bambini possono essere trasportati sui motocicli _____________________ (a
condizione che/nel caso che) il conducente sia maggiorenne e il bambino indossi il casco. 7.
_____________________ (nel caso che/purché) si verifichi un infortunio domestico, occorre rivolgersi a un
ospedale o al proprio medico di famiglia. 8 _____________________ (a patto che/nel caso in cui) un cane
aggredisca un estraneo, il padrone è responsabile e deve pagare i danni.
75 Dal testo che segue sono state tolte le congiunzioni che introducono le frasi con il congiuntivo. Leggi il
testo e inserisci le congiunzioni mancanti. Indica il numero nel punto in cui va la congiunzione e scrivila a
destra. In alcuni casi sono possibili più alternative.
congiunzione
Lettera di Anna Paola 1. ______________
38
24 Congiuntivo
Mio figlio frequenta la quarta elementare: la maestra dà spesso temi sulla vita familiare o
sulla professione dei genitori. È capitato spesso chiedesse a dei compagni di mio figlio di
2. ______________
leggerli in classe. La mia situazione familiare è complessa ed io ho paura la maestra faccia
3. ______________
leggere i temi anche a lui: non voglio i compagni lo prendano in giro.
Ma la legge sulla privacy non ci tutela?
Risposta dell’esperto.
Cara Anna Paola, le dico subito che gli insegnanti hanno un segreto professionale da
rispettare, quindi non possono diffondere, fuori dalla classe, nessuna delle informazioni
personali contenute negli scritti degli alunni. L’insegnante che assegna un tema sulla
1. ______________
famiglia non commette violazione della privacy, ma deve avere una particolare attenzione
2. ______________
decida di fare leggere i temi in classe. Lei comunque, cara Anna Paola, in futuro dovesse
avere ancora dei dubbi, parli senza timori con la maestra. Inoltre, volesse approfondire 3. ______________
l’argomento della privacy in classe, le consiglio di scaricare dal sito www.garanteprivacy.it
4. ______________
l’opuscolo “La privacy tra i banchi di scuola”. Il documento chiarisce molti dubbi, per
esempio sull’uso dei videotelefonini a scuola: l’uso è consentito non si diffondano le
immagini, specialmente su social network come Facebook o Myspace e il principio vale
anche per le foto di gruppo scattate a scuola o in gita. (Donna Moderna, 13.10.2010)
39