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EXAMEN PARCIAL I

Programa de Semestre 2022 – II Fecha: 26/


FORMACIÓN HUMANÍSTICA
Estudios/Programa 09 / 2022

Modalidad de Estudios: Presencial Semipresencial A distancia (X)

Experiencia Curricular: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN Sesión: 5

Docente: Rosario del Pilar Burga Urbina

INSTRUCCIONES:

Leer atentamente las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.

Redactar de manera clara y ordenada.

No contestar llamadas telefónicas durante el examen.

Realizar las consultas necesarias al docente responsable del examen.

Mantener la cámara de su computador encendida durante el examen. (Tomar en cuenta la modalidad)

CONDICIONES DE EVALUACIÓN:

- La prueba tiene una duración de 60 minutos. (Depende de la EC)

- Utiliza la Plataforma Blackboard y la Herramienta Zoom. (Depende de la modalidad)

(Las instrucciones y condiciones de evaluación lo determinan el programa de estudios)

Marina Bustamante (dueña de Renzo Costa)


Renzo Costa fue fundada el 4 de octubre de 1973 por Marina Aurora Bustamante Mejico
(Barrios Altos, 18 de febrero de 1951). Su interés del cuero inició a partir de la casa de su
abuelo. Como autodidacta, intentó a los 17 años crear un negocio; pero, por presión de sus
padres, estudió la carrera de psicología en la Universidad de San Marcos. En sus primeros
años adoptó el nombre comercial a partir del nacimiento del primer hijo, y se desempeñó
como gerente comercial con una tienda alquilada del Jirón de la Unión y adoptó su estilo
basado en Gianni Conti. Sin embargo, tras el terrorismo ocurrido en el país, se mudó
temporalmente a Chile y dejó a su trabajador más joven, José Cabanilla, para operar en
territorio peruano. En 1980 se apertura una nueva tienda. En 1997 entró en una crisis
comercial debido a la temporada de El Niño, a pesar de la propuesta de vender la marca a
la Sociedad Nacional de Industrias la empresaria se negó. Para ese año apertura su sucursal
en la Jockey Plaza Shopping Center. Para 2015 se planificó estructurar un sistema de
franquicias para Colombia, Ecuador y Brasil. En esa fecha la marca alcanzó la meta de 50
tiendas a nivel nacional (34 en Lima, 16 en otros departamentos) y 4 en la ciudad chilena
de Santiago. Además, operaron 500 personas, de los cuales el 12% tienen sordera debido a
que realizan campañas de responsabilidad social, es último fue motivo de la obtención del
Premio a la Empresa Miraflorina Inclusiva entre 2011 y 2013 por la municipalidad distrital,
y el reconocimiento del Conadis en 2013. Para 2016 la empresa facturó 87 millones de
soles. En 2018 el actual director Renzo Costa anunció que se expandirá la marca al rubro
de los chocolates de alta gama. Para el año siguiente la empresa se especializó en insumos
de quinua y aguaymanto. Para ese entonces Renzo Costa asume como director artístico
para su propia marca y cambió su modelo de negocio al conseguir materiales de cuero de
otros países. En 2020 Marina Bustamante recibió el reconocimiento de la IPAE como
empresaria del año. En ese año se realizó su campaña de responsabilidad social de la marca
con las artistas nacionales Wendy Sulca, Susan Prieto y Javiera Aramillas. En 2021 se
estrenó la tienda 63 en el aeropuerto Jorge Chávez. En más de cuatro décadas de
trabajo, Marina Bustamante, fundadora de la marca Renzo Costa, ha afrontado múltiples
retos, y ahora apuesta por ir más allá del cuero con la venta de chocolates y perfumes. En
conversación con Correo, señaló que el trabajo con reos es una de las actividades que más
satisfacción le ha dejado. “Para nosotros es un orgullo que los niños digan que sus padres
trabajan, que no están en prisión”, soy una emprendedora emergente, vengo de los Barrios
Altos. Empecé con mi taller, después me trasladé a Lima. Empecé de cero capitales, sola.
Comencé a los 17 años, cuando salí del colegio, comprando una manta de cuero. Empecé a
hacer cinturones, luego bolsos; todo hecho a mano. Obtuve ayuda de una amiga,
compañera de la universidad, que me prestó dinero. Yo hacía los productos y ella los
vendía. No, fue una inquietud, un sueño que tenía entonces. Todos los empresarios eran
hombres y yo quería hacer negocios. En ese tiempo no se decía empresa, sino negocio.
Vivía con mis padres. Ellos no estaban de acuerdo con que hiciera negocio porque no era
un tema de mujer. Querían que estudie en la universidad. Por gusto estudié en la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Psicología. También estudié arte dramático.
Esto sí a escondidas de mis padres, porque me encantaba el arte. Siento ahora que desde
esa época tenía vena artística. Tenía una amiga que apostó por mí, vendía mis productos, al
igual que mi hermana; mis productos eran muy bonitos. La moda es una expresión artística.
Quien no lo entienda así hace el producto solo para vender. Yo siento que mis productos
tienen alma, innovación. La vida nos presenta retos a los emprendedores, lo que nos hace
fuertes, nos nutre de experiencia para tener un mejor producto, tengo dos hijos y dos
matrimonios. Pero siempre he sido independiente. Tener un negocio propio da cierta
elasticidad en los horarios. Hay que organizarse bien, levantarse temprano, acostarse muy
tarde, dormir cinco horas; hay que dar a los hijos no solo cantidad de tiempo, sino calidad
de tiempo, para tener hijos con una buena formación. Renzo Costa es una firma
posicionada como marca...Este año cumple 45 años de labor ininterrumpida. La empresa
lleva el nombre de mi hijo mayor. Él también está involucrado en el negocio. Está a cargo
de todo lo que es comercio exterior, visita ferias internacionales para traer al Perú una
moda innovadora. Trabajamos con diferentes fábricas de las mejores marcas, entre las
cuales está la nuestra. Ahora nuestra empresa se está diversificando, es nuestra meta de
largo plazo. Creo que nuestra empresa llegó a su tope. Tiene logros en cuero, pero
pensamos en el futuro, mirando lo que tiene el Perú y lo que puede ofrecer al mundo.
Estamos en la producción de chocolates con la misma marca; pensamos exportar. Se
trabaja en este rubro desde hace dos años; vendemos en nuestros locales, pero también en
módulos. Estamos apostando por el cacao nacional a nivel mundial. Perú puede ser un gran
productor de chocolates. En la línea de cuero se ven otros productos... Ya tenemos calzado
para caballeros, pronto para mujeres. Estoy viendo el tema de la responsabilidad social. El
12% de nuestro personal de planta es sordo. Trabajo también con el penal Ancón 2 de
hombres y mujeres, que incluye a los reos primarios. La gente del penal participa con el
10% de la producción de la empresa. Hace ocho años trabajamos con ellos. La delincuencia
es tema social, no judicial. Son gente recuperable.
1.- A partir de la lectura de Marina Bustamante, explique 02 acciones que llevó a
cabo para fortalecer su autoliderazgo (2.6 puntos)
LLAVES DEL Explique en qué decisión o acción se evidencia la llave de
AUTOLIDERAZGO autoliderazgo
ana elizabeth
( 01 puntos c/u )

● El poder ● Ella aplicó esta llave de autoliderazgo porque inició con cero
personal de capital, para llevar a cabo su emprendimiento obtuvo
ayuda de una amiga quien le brindó su apoyo para su
negocio, mientras ella hacia los productos su amiga los
vendía, era un sueño que tenía entonces que fue algo
posible y creyó en ella misma así pudo llegar muy lejos y
obtener lo que siempre soñó. Ella recalca que “todos los
empresarios eran hombres y yo quería hacer negocios”.

● El crecer ● Tener un negocio propio da cierta elasticidad en los horarios. Hay


que organizarse bien, levantarse temprano, acostarse muy tarde,
dormir cinco horas; hay que dar a los hijos no solo cantidad de
tiempo, sino calidad de tiempo, para tener hijos con una buena
formación, trabajan con diferentes fábricas de las mejores marcas,
entre las cuales está la suya

2.- A partir de la lectura de Marina Aurora, Bustamante comente 02 inteligencias


que a su juicio le permitieron afrontar los retos en su vida (2.4 puntos)
TIPO DE INTELIGENCIA Explique en qué acción se observa la aplicación de
dicha inteligencia
CARMEN
( 1.5 punto c/u )
● Inteligencia Kinestésico - ● Marina empezó a elaborar cinturones y bolsos de
Corporal manera artesanal.

● Inteligencia Interpersonal
● Trabajaba en armonía y realizaba campañas de
responsabilidad donde incluía en su equipo de
trabajo a reos y a personas sordas.

3.-Después de haber analizado la Marina Aurora, Bustamante de identifica una


habilidad personal que le falta desarrollar y propón acciones para que inicie con su
desarrollo (2.6 puntos)REBECA
Habilidad personal que falta Acciones que debe desarrollar su habilidad
desarrollar personal
● Conocimiento de sí mismo ● Reconocer en qué otro ámbito puede
destacar .
● Realizarse un autoanálisis de que
debilidades y fortalezas pueda tener.
● Aprender algo nuevo ,algo más aparte
del arte .
● Mejorar uno mismo

4. Después de haber analizado la biografía de Marina Aurora, Bustamante


identifica una habilidad social que le falta desarrollar y propón acciones para que
inicie con su desarrollo (2.6 puntos)
Habilidad social que falta Acciones que debe desarrollar su habilidad
desarrollar personal

● ●

5. Después de haber analizado la biografía de Marina Aurora, Bustamante


identifica una habilidad directiva que le falta desarrollar y propón acciones para que
inicie con su desarrollo (2.6 puntos)
Habilidad directiva que falta Acciones que debe desarrollar su habilidad
desarrollar directiva

● ●

6.- Manejo de resolución de conflictos: Propón una dificultad que tuvieron para resolver el
examen y explica cómo lo resolvieron. (2.4 puntos) CLEIDA
Dificultad Acción para resolver

● Presión grupal ● Con la comunicación

7.- Visión compartida: Describa dos acciones que realizó el coordinador para motivar a
todos sus integrantes de equipo para resolver el examen parcial I con éxito (2.4 puntos)
● Una de acciones es tener una buena comunicación con mi equipo de trabajo
porque me permite conocer las habilidades de cada persona día a día que alientan
al grupo a dar mejor de ellos mismos que siempre sigan asi porque le ayudará ser
grandes profesionales tanto con el ámbito académico como laboral
● la otra es respetar la opinión de todos los miembros de cada uno de los integrantes,
y llegar a un acuerdo mutuo, porque esto permite la calidad de persona en el futuro

8. Ortografía: No presenta errores ortográficos (2.4 puntos), presenta un error ortográfico


(1.8 puntos), presenta dos o tres errores ortográficos (1.2 punto), presenta de cuatro a más
errores ortográficos (0.6 puntos)

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