PAESE :Italia AUTORE :N.D.


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29 gennaio 2022 - Edizione Pesaro

ATENEO

Educazionee rifugiati:
espertia convegno
Si concludequesta state of the art and main
mattinail convegno challenges“e si terranno
secondoquesto
internazionale online
“ Ensuring continuity in programma:Napoleon
educationfor refugee“ Maravagias (NKUA),
organizzato nell’ambito Theodoros
dell’omonimo progetto Sakellaropoulos
finanziato dall’Unione ( EPEKSA), Alba Angelucci
Europeasu fondi (Uniurb), Nikos
Erasmus+.Il progetto, Kourachanis (EPEKSA),
chevedecomepartner StavrosPantazopoulos
l’Università di Urbino, ha and Iannis Roussakis
l’obiettivo di analizzare i ( NKUA) Vittorio Sergi
(Uniurb), Vassilis Tsianos
successie le difficoltà
dell’inclusione scolastica and Christos Zisis (FH
dei giovani rifugiati in Kiel).
Italia, Greciae Germania,
in modo da suggerire
miglioramenti e strumenti
di aggiornamento
professionaleper gli
insegnanti.Oggi si faràil
puntodella situazione e
sarannoespostealcune
esperienzepositive di
inclusionescolastica.Il
pubblico potràassistere
alle conferenzesu Zoom
dal link
https://bit. ly/ Continu-
gee- . Inizio alle ore9
1

con l’intervento del

professorEduardo
Barberis, docentedi
Politiche della
Immigrazione al
Dipartimento di
Economia, Societàe
Politica dell’Università di
Urbino checoordineràla
giornata.Gli interventi
successivisaranno
all’insegna del tema
“ Continuity in the
educationfor refugees:

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