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THE ITALIAN LANGUAGE DIPLOMAS FIRENZE OF THE

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA AIL


ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA

DELI-A2
DIPLOMA
ELEMENTARE DI
LINGUA ITALIANA
FIRENZE
LIVELLO A2
Test modello 6

Copyright 2003
ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL)
casella postale 815
IT-50123 FIRENZE - Italia
Tel.: +39-349-1889507
Fax: +39-055-290396

info@acad.it www.acad.it

THE ITALIAN LANGUAGE DIPLOMAS FIRENZE OF THE


ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA AIL
ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA

DELI-A2 TEST MODELLO 6:


Tutti i diritti di copiatura, di traduzione, di
memorizzazione elettronica, di riproduzione e di
adattamento totale o parziale, con qualsiasi
mezzo (compresi i computer, i microfilm, la
stampa, le copie fotostatiche) sono riservati per
tutti i Paesi.
Il presente Test Modello fa riferimento a precedenti
esami. Esami futuri potranno subire modifiche su
indicazione del Comitato Permanente per gli esami
AIL.

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DELI 1

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE
DELI-A2 Test modello 6

> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE PRIMA Copyright 2003 by Accademia Italiana di Lingua (AIL), Firenze


Sig. Sig.ra Sig.na
NOME:
COGNOME:
Data di nascita:
Luogo di nascita:

Paese:

Indirizzo completo:
(Domicilio)

Tel:

E-mail:

Sede desame:
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

AIL, casella postale 815


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Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :


DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

1.

PROVA DI COMPRENSIONE SCRITTA


Durata: 30 minuti

1.1

LEGGETE QUESTI TESTI. LEGGETE POI LE FRASI E SEGNATE SE SONO


VERE O FALSE
IL CAFF

Il caff una bevanda


pericolosa per la salute o un
aiuto per una lunga vita?
Il segreto, dicono gli scienziati,
berne la quantit ideale e
cio massimo quattro espressi
o due caff americani.
Le ultime ricerche dicono che
il caff, se bevuto con
moderazione, pu aumentare la resistenza fisica e le facolt
mentali. Tutto dipende quindi dalla quantit di caff che
consumiamo e non tanto dal caff in se stesso.
(Liberamente adattato da: Il Venerd di Repubblica, febbraio 2003)

Vera

Falsa

1.1.1

Gli scienziati dicono che il caff fa male.

1.1.2

Bere caff con moderazione fa bene alla salute.

1.1.3

Quattro caff espressi e due caff americani al giorno sono la


quantit ideale per stare bene.

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Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 1

1.2

A FRIBURGO LAUTO NON SERVE

Tutte le case usano


energia solare e sono
costruite con sistemi
nuovi che favoriscono il
risparmio dellenergia
(come gas ed elettricit).
Il quartiere collegato al
centro di Friburgo da
due autobus, ma a piedi
o in bici si possono
raggiungere
scuole,
negozi e 600 posti di
lavoro.
(Liberamente adattato da: LEspresso febbraio 2003)

Vera

Falsa

1.2.1

Tutti nel quartiere di Vauban, a Friburgo, usano macchine ad


energia elettrica.

1.2.2

Da Vauban si pu raggiungere il centro di Friburgo a piedi in


10 minuti.

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Nel quartiere-esperimento di Vauban si va solo a piedi, in bici,


o con autobus collettivi.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 2

RISTORANTI PARTICOLARI

Cercate il piacere, volete


stare bene? Ora anche al
ristorante possibile essere
massaggiati per ritrovare
tranquillit e relax. I
ristoranti che offrono non
solo cibo raffinato, ma
anche massaggi shiatsu o
thai, si trovano a Milano e a
Roma.
Allestero, come a New York per esempio, una cosa ormai
conosciuta. In Italia invece una novit. Un massaggio costa
dai 15 ai 50 Euro e il prezzo dipende dalla durata del
massaggio.

Vera

Falsa

1.3.1

I nuovi ristoranti, che offrono massaggi, si trovano in tutta


Italia.

1.3.2

Il costo di un massaggio al massimo di 25 Euro.

1.3.3

A New York non ci sono ristoranti con questo tipo di servizio.

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1.3

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 3

COME CONOSCERSI ON LINE

Come
conoscere
qualcuno on line e
scegliere
in
tre
minuti un amico.
Cos nelle grandi
citt, e non solo,
diventa una moda
usare servizi via
Internet.
Molti single curiosi, che hanno poco tempo per incontrare e
conoscere persone, perch troppo occupati nel lavoro,
frequentano i vari siti che ci sono per trovare lanima gemella o
semplicemente per una breve avventura amorosa. Persone di
tutte le et usano ormai internet per trovare un po damore o
un po di sesso ma molto usato dai giovani tra i 18 e i 25 anni.
(Liberamente tratto da: Donna di Repubblica, marzo 2003)

Vera

Falsa

1.4.1

Nelle grandi citt conoscere qualcuno on line diventata una


moda.

1.4.2

Solamente i giovani usano Internet per incontrare un amore.

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1.4

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 4

CONOSCETE GIORGIO GABER?

Nel gennaio del 2003 morto Giorgio


Gaber, un uomo di teatro, un
cantautore, un intellettuale, un uomo
che sognava la libert.
In Italia Gaber stato un uomo
importante che con i suoi spettacoli e
con le sue canzoni-poesie ha aiutato
tutti a pensare senza fermarsi alla
superficie delle cose.
Una delle sue canzoni dice cos:
La libert non star sopra un albero
non neanche il volo di un moscone
la libert non uno spazio libero
libert partecipazione.
(Liberamente tratto da: Liberazione, marzo 2003)

Vera

Falsa

1.5.1

Giorgio Gaber era un attore cinematografico.

1.5.2

Per Giorgio Gaber la libert avere molti soldi.

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1.5

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 5

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1.6

NEL REGNO DEL CIOCCOLATO

Un mese intero per festeggiare uno dei


pi teneri amori di Torino, il cioccolato. A
Torino, la lavorazione del cioccolato,
Cibo degli Dei, unantica e amata
tradizione. Questanno, dal 6 al 23
marzo, ci sar la prima edizione di
CioccolaT, che un insieme di varie
attivit come: feste in piazza, concerti,
offerta di assaggi di diversi tipi di cioccolata, mostre, conferenze e
spettacoli. Un vero paradiso per i golosi che possono gustare il
cioccolato nelle pi diverse e fantasiose ricette.
(Liberamente tratto da: Viaggi di La Repubblica, febbraio 2003)

Vera

Falsa

1.6.1

I torinesi amano molto la cioccolata.

1.6.2

La Festa del Cioccolato CioccolaT dura una settimana.

1.6.3

La lavorazione del cioccolato a Torino cominciata pochi anni fa.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione scritta - 1./ 6

2.

PROVA DI LESSICO E
STRUTTURE GRAMMATICALI

COMPLETARE LE FRASI SCEGLIENDO LA FORMA GIUSTA

2.1

Maria ha _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la doccia alle otto.

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

a) compiuto

b) fatto

c) prende

d) preso

Questo risotto ai carciofi molto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .


a) male

b) bene

c) benissimo

d) buono

Mia nonna molto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , ma molto simpatica.


a) antica

b) anziana

c) antiquaria

d) passata

La primavera _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ che preferisco.


a) lepoca

b) il tempo

c) il mese

d) la stagione

Ho comprato per Francesca 12 bicchieri _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ vino.


a) di

b) con

c) da

d) del

Giorgio il fratello _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _di Lucia.


a) maggiore

b) massimo

c) meno

d) pi antico

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Durata: 15 minuti

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Lessico e grammatica - 2./ 1

2.7

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2.8

2.9

2.10

2.11

2.12

2.13

2.14

2.15

La pizza _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ italiano.
a) una cucina

b) un dessert

c) un piatto

d) una ricetta

Ti sei gi _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ al corso di yoga?


a) impegnato

b) registrato

c) firmato

d) iscritto

Scusi, vorrei _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ della Scuola Leonardo da Vinci.


a) la direzione

b) lindirizzo

c) la telefonata

d) il luogo

Oggi non _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ uscire, perch devo studiare.


a) posso

b) potrai

c) puoi

d) pu

Attenzione piccolo, non _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la strada da solo.


a) attraversi

b) passare

c) incrociare

d) attraversare

Al cinema _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fumare.
a) proibizione

b) interdetto

c) vietato

d) sconsigliato

Enrico mangia _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , molto grasso.


a) poco

b) troppo

c) di meno

d) di pi

Questa pasta troppo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .


a) sul dente

b) nel dente

c) del dente

d) al dente

Fa bene _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ bere molta acqua.


a) alla salvezza

b) alla salute

c) al corpo

d) alla sanit

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Lessico e grammatica - 2./ 2

3.

PROVE COMUNICATIVE
Durata: 15 minuti

ALLA FINE DI OGNI FRASE LEGGETE LE TRE RISPOSTE E SCEGLIETE


QUELLA GIUSTA

3.1

a) Mi dispiace, gi tutto prenotato.


b) Va bene, le chiamo un taxi per andare in citt.
c) La posta qui vicino.

3.2

a) A casa mia non c posto.


b) Mauro ritorna domani.
c) Torno alle otto.

3.3

a) una casa con giardino.


b) S, sono molto care!
c) Vado in Italia il prossimo mese.

3.4

a) La sera vado a letto presto.


b) vero, ieri sono andata al cinema.
c) Normalmente non uso molto il telefono.

3.5

a) S, frequento un corso di nuoto!


b) Lacqua della piscina calda.
c) Mi piace nuotare.

3.6

a) Mia mamma ha trovato un posto in albergo.


b) Vado da lei sabato, perch non lavoro.
c) Mia mamma non trova il suo passaporto.

3.7

a) La mattina bevo sempre un caff.


b) Ti aspetto domani mattina.
c) No, la faccio la sera perch mi rilassa.

3.8

a) Che rumore! Non c mai pace in questa citt.


b) Ci sono state manifestazioni per la pace in tutto il mondo.
c) Ci sono andato con i miei amici.

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ASCOLTATE ADESSO UNA SERIE DI FRASI REGISTRATE DUE VOLTE.

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Prove comunicative - 3./ 1

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3.9

a) Teresa si comprata una nuova macchina.


b) Mi piacerebbe, ma non ho soldi.
c) Domani vorrei pulire la macchina.

3.10

a) No, quando ci sono stato, ho mangiato male.


b) Questo ristorante apre solo destate.
c) Vado al ristorante una volta alla settimana.

3.11

a) Gli esercizi in questo libro sono fatti male.


b) Sono tutti esercizi senza soluzione.
c) S, ti aiuto, ma prima bevo un caff.

3.12

a) Studio linglese da un anno.


b) Ci ho abitato per due anni.
c) A Londra ci sono molti teatri.

3.13

a) Le vacanze estive mi piacciono tanto.


b) Questa estate andiamo in Sicilia.
c) A ottobre andiamo due settimane in Grecia.

3.14

a) andata benissimo: ha preso 30 e lode.


b) un esame difficile.
c) Mia nipote ha fatto molti esami.

3.15

a) Gli spaghetti mi piacciono al dente.


b) Uso spesso il peperoncino quando cucino.
c) Mi piacciono, ma non troppo piccanti.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Prove comunicative - 3./ 2

4.

PROVA DI COMPRENSIONE AUDITIVA


Durata: 15 minuti

ASCOLTATE ADESSO UNA SERIE DI FRASI REGISTRATE DUE VOLTE.

ALLA FINE DI OGNI FRASE LEGGETE LE TRE POSSIBILIT E


SCEGLIETE QUELLA GIUSTA.

4.1.1

a) in un negozio di scarpe
b) dal giornalaio
c) in un negozio di abbigliamento

4.1.2

a) in unagenzia di viaggi
b) alla stazione
c) allufficio informazioni

4.1.3

a) dal fruttivendolo
b) al bar
c) dal lattaio

4.1.4

a) in biblioteca
b) in libreria
c) dal giornalaio

4.1.5

a) per la strada
b) in chiesa
c) in ascensore

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4.1

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione auditiva - 4./ 1

4.2

ASCOLTATE ADESSO TRE BREVI TESTI REGISTRATI DUE VOLTE.

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ALLA FINE DI OGNI REGISTRAZIONE LEGGETE UNA FRASE E


SEGNATE SE VERA O FALSA.

Vera

Falsa

4.2.1

Valeria prepara la cena.

4.2.2

Tutte le scuole elementari italiane partecipano al concorso.

4.2.3

Il soggiorno per una persona, 7 giorni con mezza pensione,


in albergo a 4 stelle, costa 230 Euro.

4.3

ASCOLTATE ADESSO UN BREVE DIALOGO REGISTRATO DUE


VOLTE.

LEGGETE POI LE FRASI E SEGNATE SE SONO VERE O FALSE.

Vera

Falsa

4.3.1

Roberto uno degli artisti che ha suonato a Roma in Piazza


del Popolo il Primo Maggio.

4.3.2

Tutti gli artisti hanno suonato in favore della Pace.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Comprensione auditiva - 4./ 2

DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA ESAME INDIVIDUALE ORALE


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Varianti A - F
TESTO AD USO
DELL'ESAMINATORE

ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE


DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

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DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

5.

ESAME INDIVIDUALE ORALE


Durata: 15 minuti

Si comincia l'esame individuale orale con una breve conversazione tra


esaminatore e candidato con lobiettivo di rompere il ghiaccio e introdurre
gradualmente il candidato nel clima desame.
Conformemente allet del candidato e al contesto sociale (scuola, collegio,
universit popolare, etc.) gli si dar del Lei o del tu.
Suggeriamo alcune domande rivolgendosi:
a) a giovani:
Io mi chiamo ... e tu sei ... ?
Dove abiti?
Per quanto tempo hai studiato
l'italiano?
Sei gi stato/a in Italia? Quando?
Vuoi continuare a studiare litaliano?
Mi capisci bene?

b) a persone adulte:
Io sono ..., e Lei?
Di dov Lei?
Per quanto tempo ha studiato
l'italiano?
Quali altre lingue parla?
Le serve litaliano per il lavoro?
Mi capisce bene? Devo parlare pi
forte?

Seguono, per ogni variante:

5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI:

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?


Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:

Domanda:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e vuoi/vuole


andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?

Risposta:

Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA :

Ed ora parliamo di ...............

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INTRODUZIONE

Diploma elementare Firenze DELI-A2 14.26

Orale individuale - 5 - Introduzione

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

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Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

lora di cena. I negozi sono ormai chiusi.


Deve cucinare, ma in casa finito il sale. Bussa a un vicino di casa e cosa dice?

5.1.2

Lei si trova a Firenze.


Ha preso lautobus sbagliato e adesso non sa pi dov, deve ritornare in centro.
Ferma un passante e cosa dice?

5.1.3

andato a fare visita a un amico che abita al primo piano di un palazzo.


Il campanello non funziona, lei ha gi provato tre volte.
Lo chiama sul cellulare e cosa gli dice?

5.1.4

Sono le otto del mattino e lei su un autobus pieno di gente.


La prossima fermata deve scendere, ma ci sono molte persone davanti alla
porta e non facile passare.
Cosa dice?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di REGALI E SOLDI :

5.2.1

Che relazione lei ha con i soldi?


un tipo che ama spendere o preferisce fare attenzione e risparmiare?

5.2.2

In cosa le piace spendere i soldi e in cosa le sembra stupido e inutile?

5.2.3

Preferisce spendere soldi per comprare vestiti nuovi o per fare un viaggio?

5.2.4

Quando fa un regalo, come lo sceglie, in base ai suoi gusti o a quelli della


persona che riceve il regalo?

5.2.5

il suo compleanno, pu scegliere: o un bel regalo a sorpresa o una busta con


i soldi.
Cosa sceglie e perch?

5.2.6

Nella sua vita ha fatto lesperienza di ricevere un regalo che non le piaciuto?
Pu parlarne?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - A

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

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Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

Ha portato le foto a sviluppare dal fotografo e poi andato a ritirarle.


Ha fatto lerrore di non controllare subito e a casa scopre che non sono le foto
delle sue vacanze.
Torna dal fotografo e cosa gli dice?

5.1.2

il momento di partire per le vacanze, ma non solo, ha un cane e questanno


lo vuole portare con s.
Telefona ad un albergo e cosa domanda?

5.1.3

Un suo compagno di classe rimasto chiuso dentro il bagno perch si rotta la


chiave.
La segretaria sta per arrivare con unaltra chiave; mentre aspettate cosa dice al
compagno chiuso che molto nervoso e preoccupato?

5.1.4

Nel suo corso c un ragazzo (una ragazza) che le piace e la vuole invitare a
mangiare una pizza. Cosa le dice?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di VITA QUOTIDIANA :

5.2.1

Pu descrivere la sua giornata tipica durante la settimana?

5.2.2

Qual il giorno della settimana che preferisce?

5.2.3

Il fine settimana organizza qualcosa di speciale?

5.2.4

Se deve scegliere fra una serata in casa con amici o fuori, in un bar, cosa
preferisce? E perch?

5.2.5

In occasione delle feste, come Natale e Pasqua, preferisce passare il tempo a


casa, in famiglia, o fuori con amici?

5.2.6

Chi si occupa dei lavori di casa? Quando vengono fatti?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - B

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

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Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

in gita con amici: una gita in bicicletta. Le sue ruote sono un po sgonfie ma
non ha con s la pompa per gonfiarle.
Cosa fa o cosa dice agli amici?

5.1.2

Dopo qualche chilometro sente una gran sete, ma ha dimenticato di portarsi


qualcosa da bere.
Cosa chiede al suo amico?

5.1.3

Decidete di fermarvi in un piccolo rifugio per mangiare.


Si accorge di avere perduto il portamonete.
Cosa dice?

5.1.4

Improvvisamente comincia a piovere, e lei stanco di tutte queste situazioni


sfortunate. Decide di tornare a casa.
Cosa dice ai suoi amici?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di TRASPORTO :

5.2.1

Lei ama andare in bicicletta? Perch?

5.2.2

Viaggia spesso in treno? E cosa fa durante il viaggio?

5.2.3

Ha mai preso un aereo? Se s, per dove?


Se no, Le piacerebbe? E per dove?

5.2.4

Nel suo Paese, i mezzi di trasporto pubblici funzionano bene?


Sono cari od il prezzo giusto?

5.2.5

In molte citt i giovani si spostano con i pattini: cosa pensa di questa moda?

5.2.6

Quale il mezzo di trasporto che preferisce e perch?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - C

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

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Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

Il suo vicino di casa tutte le sere tiene la televisione accesa con il volume troppo
alto e lei non riesce a dormire.
Un giorno decide di telefonargli per protestare. Cosa gli dice?

5.1.2

Nella casa dove vive con alcuni amici, ce n uno che tiene il bagno troppo
occupato. Che cosa gli dice per invitarlo a cambiare atteggiamento?

5.1.3

Lei ed i suoi amici avete deciso di fare una piccola festa. I suoi amici vogliono
invitare 50 persone. Per lei sono davvero troppe.
Cosa gli dice per convincerli a ridurre il numero degli invitati?

5.1.4

Lei si trova al ristorante con i suoi amici. Ha ordinato una pizza margherita ed
invece le portano una pizza napoletana che proprio non desidera mangiare.
Prima di renderla al cameriere domanda se qualcuno la vuole. Cosa dice?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di INTERNET :

5.2.1

Lei conosce Internet? Vuole spiegarmi che cosa ?

5.2.2

Usa spesso Internet? E perch? Cosa cerca?

5.2.3

Mi hanno detto che oggi si pu prenotare un albergo, il biglietto del treno, e altre
cose attraverso Internet.
Secondo lei questo fatto porter ad una diminuzione di posti di lavoro?

5.2.4

Sempre grazie ad Internet, si pu sapere in tempo reale tutto ci che avviene


nel mondo. La gente continuer secondo lei a comprare i giornali? Cosa ne
pensa?

5.2.5

A quale et, secondo lei, giusto cominciare ad usare il computer e perch?

5.2.6

Che cosa le piace di pi di Internet e cosa di meno?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - D

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

in una citt che non conosce e desidera andare al cinema.


Ferma una persona e che cosa le domanda?

5.1.2

Il giorno dopo ha deciso di comprarsi un vestito ma vuole spendere pochi soldi.


Ferma un altro passante e cosa gli domanda?

5.1.3

Desidera scrivere alcune cartoline in diverse parti del mondo e non sa che tipo
di francobollo comprare.
Cosa domanda allo Ufficio postale?

5.1.4

Ha deciso di lasciare la citt per visitare qualche dintorno interessante.


Cosa chiede alla reception dellhotel dove alloggia?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di SPORT :

5.2.1

Lei pratica qualche sport? Se s, quale? Ce ne parli.


Se no: quale sport segue con pi interesse?

5.2.2

In Italia lo sport pi popolare ancora il calcio. Qual invece nel suo Paese?
E quanto seguito? E soprattutto da chi? Uomini e donne?

5.2.3

Spesso lamore per la propria squadra, degenera in atti di violenza e di


vandalismo. Perch secondo lei?

5.2.4

Oggi il mondo dello sport sempre pi un business: un grande affare, e ci girano


molti soldi. Per quale motivo?

5.2.5

Nella scuola che frequenta si pratica qualche attivit sportiva?


Le piace o preferirebbe qualcosaltro? Che cosa per esempio?

5.2.6

Facciamo un ipotesi: Lei molto bravo in uno sport e viene convocato per
passare nella categoria dei professionisti.
Si trova davanti ad una scelta obbligata: lasciare gli studi o rinunciare ad un
futuro da star. Cosa sceglie e perch?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - E

5.1

Variante

PROVE LEGATE A SITUAZIONI

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda:

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Risposta:

Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e


vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1

Lei deve dare un esame e vede nella lista che il suo turno alle h. 11:30. Deve
per prendere un treno alle h. 12 ed ha paura di non farcela.
Cosa domanda agli studenti convocati prima di lei?

5.1.2

Durante lesame non capisce una domanda.


Cosa chiede allesaminatore?

5.1.3

Dalla finestra aperta vengono dei rumori che la disturbano.


Cosa domanda agli esaminatori?

5.1.4

Lesame finito ed molto curioso del suo risultato. Prova timidamente a sapere
qualcosa. Come si rivolge ai suoi esaminatori?

5.2

CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di MUSICA :

5.2.1

Lei suona qualche strumento musicale?


Se s: quale? Perch e da quanto tempo?
Se no: Le piacerebbe saper suonare uno strumento e quale?

5.2.2

Qual il suo genere di musica preferita?


Preferisce ascoltarla in compagnia o da solo? E perch?

5.2.3

Quando ascolta una canzone, per lei importante il testo?


Ricorda delle parole in particolare?

5.2.4

LItalia il Paese dei cantautori, cio di cantanti autori spesso di musica e


parole.
cos anche nel suo Paese? O forse c molta musica importata?

5.2.5

mai stato ad un concerto?


Se s: racconti la sua esperienza.
Se no: le piacerebbe? E quale gruppo o genere?

5.2.6

Un detto italiano dice: Canta che ti passa, come dire: se hai un problema,
comincia a cantare, che poi tutto va meglio
Le sembra possibile? Cosa ne pensa?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale individuale - 5 - F

DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA ESAME ORALE PROVA A COPPIA


Copyright 2003 by Accademia Italiana di Lingua (AIL), Firenze

TESTO AD USO
DELL'ESAMINATORE

Candidati A & B
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

AIL, casella postale 815


IT-50123 Firenze - Italia
Tel. +39 - 349-1889507
Fax +39 - 055-290-396
info@acad.it www.acad.it

Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :


DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

5.

ESAME ORALE A COPPIA

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Durata: 15 - 20 minuti

Introduzione
Lesame si compone di tre parti.
I candidati ricevono delle schede per tutte e tre le prove.
PRIMA PARTE:

Presentazione dei candidati e


breve conversazione fra loro

5/6 minuti

SECONDA PARTE: Immagini con didascalia da commentare


TERZA PARTE:

Discussione sulla base di uno stimolo


(gioco di ruolo, articolo, tema, ecc.)

5/6 minuti
5/6 minuti

PRIMA PARTE:
Presentazione dei candidati e breve conversazione fra loro
(tempo: 5/6 minuti)
Esaminatore: Buongiorno, signori. Mi chiamo
Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare fra voi, perci
vi prego di presentarvi brevemente dicendo:

il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano

Prego, cominci lei, candidato A!


Candidati A :

1/2 minuti.

Candidati B:

1/2 minuti.

Esaminatore: Grazie.

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / Esperti - 5./ 1

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare

I due candidati ricevono fotografie a tema analogo, accompagnate da


una breve frase di commento.

Esaminatore: Avete ricevuto delle fotografie accompagnate da un breve testo.


Vi prego di studiare le fotografie, di leggere il testo e infine di discutere
e commentare fra voi.
Prego, cominciate pure ...

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Testo e Foto Candidato A :

Lamicizia

Chi trova un amico, trova un tesoro! Gli amici sono per una persona il bene pi
importante.

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

(tempo: 5/6 minuti)

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / Esperti - 5./ 2


Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Testo e Foto Candidato B:

Lamicizia

Gli amici sono come gli ombrelli: non ci sono mai quando ne hai bisogno.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / Esperti - 5./ 3

TERZA PARTE:
Discussione sulla base di uno stimolo gioco di ruolo

Esaminatore: Ognuno di voi ha una scheda con un testo che descrive una determinata
situazione e un ruolo da interpretare.
Vi prego di leggere il testo, di assumere il ruolo richiesto e infine di
discutere fra di voi per arrivare ad un accordo.
Prego, cominciate pure ...

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Proposta Candidato A :

IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT

IL CORSO DI TANGO
Dopo lo studio dellitaliano ha il desiderio di imparare qualcosa di nuovo. Su un giornale
locale trova la pubblicit di un corso di tango. Spieghi al Suo collega la struttura del
corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

Nuovo centro di danza LA ROSA


LA PASSIONE DEL TANGO ARGENTINO
Da oggi anche tu puoi imparare questo straordinario
ballo: organizziamo corsi a tutti i livelli!
Nei nostri corsi gli studenti sono di tutte le et. Ci sono
giovani studenti a partire da dodici anni fino a settanta
anni.
Nel centro troverete un allegro bar dove incontrare gente
nuova e fare nuove amicizie.
> OFFERTA SPECIALE <
Livello Principianti - Corso di introduzione al Tango Argentino
TRE MESI DI CORSO SOLO 250 Euro, per chi vuole provare i primi passi.
Frequenza del corso:

Due volte alla settimana,


il mercoled e il venerd, dalle 21.30 alle 23.00

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

(tempo: 5/6 minuti)

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / Esperti - 5./ 4


Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Proposta Candidato B:

IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT

IL CORSO DI CUCINA
Dopo lo studio dellitaliano Lei desidera imparare qualcosa di nuovo. Su un giornale
locale trova la pubblicit di un corso di cucina naturale. Spieghi al Suo collega la struttura
del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

CORSO di CUCINA NATURALE


alla

SCUOLA SANA GOLA


5 lezioni, comprensive di cena, per imparare a
preparare pasti sani e gustosi senza prodotti animali.
Alla fine del corso una cena completa da consumare
e gustare insieme. La scuola offre agli studenti tutti gli
ingredienti per fare le ricette.
Il prezzo del corso di 120 Euro + 10 Euro per la
tessera associativa.
Il corso limitato a 15 partecipanti.
Le lezioni si terranno il luned dalle ore 19.00 alle ore
22.00 presso la sede della scuola.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / Esperti - 5./ 5

DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA ESAME ORALE PROVA A COPPIA


Copyright 2003 by Accademia Italiana di Lingua (AIL), Firenze

TESTO AD USO
DEL CANDIDATO

Candidato A
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

AIL, casella postale 815


IT-50123 Firenze - Italia
Tel. +39 - 349-1889507
Fax +39 - 055-290-396
info@acad.it www.acad.it

Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :


DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

5.

ESAME ORALE A COPPIA


Durata: 15 - 20 minuti

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Candidati

A/B
PRIMA PARTE:
Presentazione e breve conversazione
(tempo: 5/6 minuti)

Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare


fra voi, perci vi prego di presentarvi brevemente dicendo:
il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato A - 5./ a1

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti)

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Lamicizia

Candidato

Chi trova un amico, trova un tesoro! Gli amici sono


per una persona il bene pi importante.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato A - 5./ a2

TERZA PARTE:
Discussione sulla base di uno stimolo gioco di ruolo

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

(tempo: 5/6 minuti)

Candidato

IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT

IL CORSO DI TANGO
Dopo lo studio dellitaliano ha il desiderio di imparare qualcosa di nuovo. Su
un giornale locale trova la pubblicit di un corso di tango. Spieghi al Suo
collega la struttura del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

Nuovo centro di danza LA ROSA


LA PASSIONE DEL TANGO ARGENTINO
Da oggi anche tu puoi imparare
questo
straordinario
ballo:
organizziamo corsi a tutti i livelli!
Nei nostri corsi gli studenti sono di
tutte le et. Ci sono giovani studenti a
partire da dodici anni fino a settanta
anni.
Nel centro troverete un allegro bar
dove incontrare gente nuova e fare
nuove amicizie.

> OFFERTA SPECIALE <


Livello Principianti - Corso di introduzione al Tango Argentino
TRE MESI DI CORSO SOLO 250 Euro, per chi vuole provare i primi passi.
Frequenza del corso: Due volte alla settimana,
il mercoled e il venerd, dalle 21.30 alle 23.00

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato A - 5./ a3

DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA ESAME ORALE PROVA A COPPIA


Copyright 2003 by Accademia Italiana di Lingua (AIL), Firenze

TESTO AD USO
DEL CANDIDATO

Candidato B
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

AIL, casella postale 815


IT-50123 Firenze - Italia
Tel. +39 - 349-1889507
Fax +39 - 055-290-396
info@acad.it www.acad.it

Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :


DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

5.

ESAME ORALE A COPPIA


Durata: 15 - 20 minuti

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Candidati

A/B
PRIMA PARTE:
Presentazione e breve conversazione
(tempo: 5/6 minuti)

Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare


fra voi, perci vi prego di presentarvi brevemente dicendo:
il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato B - 5./ b1

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti)

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Lamicizia

Candidato

Gli amici sono come gli ombrelli: non ci


sono mai quando ne hai bisogno.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato B - 5./ b2

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti)

Candidato

Lamicizia
Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

IL CORSO DI CUCINA
Dopo lo studio dellitaliano Lei desidera imparare qualcosa di nuovo. Su un
giornale locale trova la pubblicit di un corso di cucina naturale. Spieghi al
Suo collega la struttura del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

CORSO di CUCINA NATURALE


alla

SCUOLA SANA GOLA


5 lezioni, comprensive di cena, per
imparare a preparare pasti sani e
gustosi senza prodotti animali.
Alla fine del corso una cena
completa da consumare e gustare
insieme. La scuola offre agli
studenti tutti gli ingredienti per fare
le ricette.
Il prezzo del corso di 120 Euro +
10 Euro per la tessera associativa.
Il corso limitato a 15 partecipanti.
Le lezioni si terranno il luned dalle
ore 19.00 alle ore 22.00 presso la
sede della scuola.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Orale a coppia / candidato B - 5./ b3

Chiavi

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

SOLUZIONI
Copyright 2003 by Accademia Italiana di Lingua (AIL), Firenze

ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE


DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER
STRANIERI

AIL, casella postale 815


IT-50123 Firenze - Italia
Tel. +39 - 349-1889507
Fax +39 - 055-290-396
info@acad.it www.acad.it

Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :


DELI - Livello elementare A2
DILI - Livello intermedio B1
DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2

Chiavi del Diploma avanzato Firenze AIL - (DELI - Test modello 6)

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

1.

C/1

PROVA DI COMPRENSIONE SCRITTA (15 items)

1.1 Il Caff - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"


1) = F

2) = V

3) = F

1.2 A Friburgo lauto non serve - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = F

2) = F

1.3 Ristoranti particolari - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"


1) = F

2) = F

3) = F

1.4 Come conoscersi on line - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = V

2) = F

1.5 Conoscete Giorgio Gaber? - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = F

2) = F

1.6 Nel regno del cioccolato - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = V

2.

2) = F

3) = F

PROVA DI LESSICO E GRAMMATICA (15 items)

Completare le frasi scegliendo la forma giusta


1) = b
9) = b

3.

2) = d
10) = a

3) = b
11) = d

4) = d
12) = c

5) = c
13) = b

6) = a
14) = d

7) = c
15) = b

8) = d

5) = a
13) = b

6) = b
14) = a

7) = c
15) = c

8) = c

PROVE COMUNICATIVE (15 items)

Registrazione con 3 risposte possibili


1) = a
9) = b

2) = c
10) = a

3) = b
11) = c

4) = b
12) = b

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Chiavi - C / 1

Chiavi del Diploma avanzato Firenze AIL - (DELI - Test modello 6)

PROVA DI COMPRENSIONE AUDITIVA (10 items)

4.

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

4.1 Registrazione con 3 risposte possibili


1) = c

2) = b

3) = a

4) = c

5) = a

4.2 Registrazione con risposte "vera" o "falsa"


1) = F

2) = F

3) = F

4.3 Registrazione con risposte "vera" o "falsa"


1) = F

2) = V

5.

ESAME ORALE INDIVIDUALE (50 items)

5.1

Prove legate a situazioni (4 domande / 20 items)

5.2

Conversazione guidata (6 domande su tema / 30 items)

05.

ESAME ORALE A COPPIA (50 items)

5.1

Prima parte: Presentazione e discussione (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.2

Seconda parte: Descrizione di immagini (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.3

Terza parte: Discussione sulla base di un articolo (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.4

Pronuncia e intonazione (5 items)

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6

Chiavi - C / 2

C/2

Esame per il conseguimento del


DELI - DIPLOMA ELEMENTARE di Lingua Italiana Firenze
ACCADEMIA ITALIANA
DI LINGUA

INFORMAZIONI PER I PARTECIPANTI


ALL'ESAME

Copyright 2003 by ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), Firenze DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA "FIRENZE" DELI - Livello A2 Test modello 6

Comunicazione dei risultati dell'esame


Tutti i partecipanti all'esame di Diploma Elementare di Lingua Italiana "Firenze"
riceveranno entro 3 mesi dalla data d'esame una scheda dettagliata di valutazione,
con i punteggi conseguiti nelle singole prove e la valutazione complessiva.
Ai candidati che hanno superato l'esame verr inoltre rilasciato un Diploma
attestante l'esito favorevole della prova.
Eventuali richieste di duplicati devono essere indirizzate alla segreteria
dell'ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), casella postale 815, I-50123 Firenze Italia. La spedizione verr effettuata in contrassegno di 10 Euro. Segnalare sempre
nella richiesta il numero dell'esame!
Sistema di valutazione e notificazione
Il valore in % della singola prova allinterno dellesame come segue:
Valutazione in % per ogni prova
%
Comprensione scritta

30

Lessico e grammatica

10

Prove comunicative

10

Comprensione auditiva

20

Espressione orale

30

Il candidato supera l'esame se ha raggiunto almeno il 60% del punteggio massimo,


secondo il seguente schema:
Notificazione
%

Definizione del livello

Voto

Giudizio

100 - 90

ottimo

< 90 - 80

molto buono

< 80 - 70

buono

< 70 - 60

sufficiente

< 60 - 0

insufficiente

Quadro Comune Europeo (QCE)


Schneider/North

A1/A2
N3

Ricorso
Il candidato pu fare ricorso contro il risultato dell'esame entro 3 mesi dalla data
d'emissione della scheda di valutazione, mediante lettera raccomandata, al Comitato
Permanente per l'Esame AIL, casella postale 815, I-50123 Firenze - Italia, ove
vengono spiegati i motivi di tale ricorso.
ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL)
Comitato Permanente per l'Esame