Docente

Stefania Cormio a.s. 2020-2021

5°B Architettura e
Classe Ambiente Materia Storia dell’arte

CONTENUTI
Architettura del ‘700 a Roma
Fontana de’ Trevi
Porto di Ripetta
Ferdinando Fuga: Palazzo Corsini, Palazzo della Consulta, Facciata di Santa Maria Maggiore.

Il Vedutismo : nascita di un nuovo genere, la veduta di scorci cittadini

Neoclassicismo
J.L.David: Marat assassinato
A.Canova: amore e Psiche, Paolina Borghese Bonaparte, Monumento a Maria Cristina d’Austria

ll Romanticismo
Friedrich: Viandante sul mare di nebbia, La croce sulla montagna
Gericault: La zattera della Medusa,
Delacroix: La libertà che guida il popolo sulle barricate
Hayez: Il bacio
Viollet-le Duc: Carcassonne e il restauro stilistico
Il giardino Romantico

Il Realismo
La nascita della fotografia
La Scuola di Barbizon
Millet:Le spigolatrici, l’Angelus.
Courbet: Gli spaccapietre, L’Atelier del pittore,.
I Macchiaioli
Fattori: La rotonda dei bagni Palmieri. Il campo italiano durante la battaglia di Magenta.

Impressionismo
Manet: Olympia, Déjeuner sur l’herbe. Il bar delle folies Bergère.
Monet: Impressione, sole nascente, La serie sulla cattedrale di Rouen, Le ninfee.
Renoir:Il Ballo al Moulin de la Galette,La colazione dei canottieri.
Degas: La famiglia Bellelli, Piccola danzatrice di quattordici anni, La lezione di ballo, L’assenzio

L’architettura degli ingegneri

Paxton: Crystal Palace
Eiffel: Torre Eiffel
I Passage di Parigi

Il Postimpressionismo
Seurat : Una domenica pomeriggio all’isola della Grande-Jatte.
Cezanne: Natura morta con mele e arance, La serie della Montagna Sainte-Victoire, La grandi bagnanti
Gauguin: Il Cristo giallo,La visione dopo il sermone, Ia Orana Maria, Da dove veniamo? Che siamo? Dove Andiamo?
Van Gogh:I mangiatori di patate, Autoritratti, La camera da letto, Vaso con Girasoli, Notte stellata.
Toulouse-Lautrec: Jane Avril
Rousseau “il Doganiere”: Il sogno, La zingara addormentata

Rodin: Monumento a Balzac , Il pensatore, I borghesi di Calais.

Camille Claudel: La valse, L’Âge mûr , Sakuntala, L’Onda

Il Divisionismo tra simbolismo e realismo sociale.

Segantini: Le due madri
Morbelli: Il Natale dei rimasti
Pellizza da Volpedo: Il Quarto Stato

Secessioni e Art Nouveau

Olbrich:Palazzo della Secessione
Klimt:Il bacio,
Guimard: Stazione metropolitana
Beardsley: Climax
Gaudì: Casa Milà,Casa Battlò, Parco Güell , Sagrada Familia

Il Novecento
La scuola di Parigi:
Modigliani e Chagall

Le Avanguardie storiche

Espressionismo: Fauve e Die Brücke

Cubismo
Picasso:Il vecchio chitarrista, Famiglia di saltimbanchi, Les demoiselles d’Avignon,Natura morta con sedia impagliata

Futurismo
Boccioni: Stati d’animo, Materia, Forme uniche della continuità nello spazio, La città che sale.
Balla: La mano del violinista, Bambina che corre sul balcone, Lampada ad arco.
Sant’Elia: Stazione d’areoplani, La città nuova

Astrattismo

Dadaismo
Duchamp: L.H.O.O.Q. , Fontana , Ruota di bicicletta

Metafisica

De Chirico : Le piazze d’Italia

Approfondimenti e Cittadinanza e Costituzione:

Itinerario Dannunziano: Da Piazza Venezia alla Galleria Sciarra.

Goya:Il 3 maggio 1808
Il Vittoriano: Monumento simbolo dell’Italia Unita e degli ideali Mazziniani.
Monet: Le ninfee dell’Orangerie
Matisse:Cappella del Rosario di Vence
Parigi: alla Piramide del Louvre alla Grande Arche de la Defense
Picasso: dal Guernica dipinto all’arazzo dell’ONU
Il Beaubourg di Piano e Rogers : architettura degli anni ’70 tra tradizione e innovazione.
Wright: The Salomon Guggenheim Museum di New York

TESTI DI RIFERIMENTO
DORFLES-DALLA COSTA,CIVILTA’ D’ARTE , ATLAS,VOL.5

Roma, 18 maggio 2021

Gli alunni Il Docente

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