Linguistica generale

Morfologia
 Livelli di analisi

Forma e sostanza nel linguaggio:

 FORMA: modo con cui sono organizzate le unità su un dato

livello di analisi
 SOSTANZA: ciò di cui sono le unità su un dato livello di
analisi

2 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Livelli di analisi
Livelli di analisi

 Fonologia
 Morfologia
 Sintassi
 Semantica
 Lessico

3 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Livelli di analisi
sostanza: suono
 Fonologia
forma: fonema
---------------------------------------------------
forma: costruzioni di vario tipo
 Morfologia
 Sintassi SEMANTICA
 Lessico
sostanza: significato

4 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Livelli di analisi

 Fonologia: unità distintive (i fonemi non portano significato)

pane ~ cane  /p/ ~ /k/

5 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Livelli di analisi

Morfologia: unità significative

can- -e

SINGOLARE

6 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Livelli di analisi
Costruzioni:

Morfologia +
lavatrice
lavastoviglie livelli di
lessicalizzazione
macchina da lavare
macchina per lavare i capi delicati
Sintassi -

7 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole

 Gli amici dei miei amici sono miei amici.

 Quante parole ci sono in questa frase?

8 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Possibili risposte:

 Cinque  lessemi

 Otto  occorrenze token (FORME di lessemi)

9 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali dell’italiano:
 Nome
 Verbo
 Aggettivo
 Avverbio
 Articolo
 Preposizione
 Pronome
 Congiunzione
 Negazione
 …

10 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come individuarle?

 Criterio semantico/referenziale

 Criterio sintattico

 Criterio morfologico

11 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come classificarle?

 Variabili/invariabili

 Aperte/chiuse

12 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come classificarle?

 Variabili/invariabili
hanno/non hanno categorie grammaticali - italiano
 nome: numero
 verbo: tempo, modo, persona
 articolo: genere, numero

avverbio  invariabile

13 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come classificarle?

 Variabili/invariabili

Inglese: l’articolo è invariabile

Latino: l’avverbio presenta gradi di comparazione

14 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come classificarle?

 Aperte/chiuse

Classi aperte: possono essere arricchite creando parole nuove.

Questo non costituisce un mutamento linguistico
(grammaticale)
Classi chiuse: non possono essere ampliate. Quando lo sono, si ha
un mutamento nella grammatica della lingua

15 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Classi lessicali: come classificarle?
Classi aperte:
 nome
 verbo
 aggettivo
 avverbio
Classi chiuse:
 articolo
 pronome
 preposizione

16 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole

Autonomia della parola:

 Fonologica
 Semantica
 Sintattica

17 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Parti di parole

can- base lessicale, porta il significato lessicale

-e parte grammaticale, porta il significato grammaticale e può

ricorrere solo se legata a una base lessicale

18 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 parole
 Parole o non parole?

Ho visto Giovanni / Ho visto lui / L’ho visto

a.: ‘Chi hai visto?’

b.: ‘Giovanni!’ / ‘Lui!’ / *‘lo!’

19 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 forme

 Forma = unità dotata di significato, non ulteriormente

scomponibile (morfema)

 Costruzione: qualsiasi unità scomponibile in almeno due

sottounità

20 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 Costruzioni vs. forme
Costruzioni:
lavatrice
inaccettabile
tavolino
Forme:
lava- tric- -e
base del verbo ‘lavare’ nome di agente singolare
significato lessicale genere femminile

21 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 forme
 Flessione:
lavo, lavi, lava, lavò, lavavamo, laveresti …
 un solo lessema

 Derivazione:
lavare, lavatrice, lavatore, lavabile …
 lessemi diversi

22 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 forme
 Flessione:

 obbligatoria
 non cambia classe lessicale
 significato composizionale
 serve la sintassi

23 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 forme
 Derivazione

 non è obbligatoria
 significato solo in parte composizionale
 cambia la classe lessicale della base
 arricchisce e motiva il lessico

24 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Forme libere:

ingl. cat
read
the
it
good
lively
for

25 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
Forme libere Forme legate
ingl. cat ingl. -s
walk -ed
the -ly
it -ing
good
for
and

26 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
Forme libere Basi libere Forme legate
it. meglio it. gatt- it. -o
per dorm- -mente
città bell- -ivo
l- …

27 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Basi legate

ingl., it.:
auto-
fono-
tele-
micro-

28 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi

inglese= parola

 Base delle flessione

italiano= tema

29 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Vocali tematiche

lav-a-te, lav-a-re, lav-a-vamo

legg-e-te, legg-e-re, legg-e-vamo
sent-i-te, sent-i-re, sent-i-vamo

lav-, legg-, sent- = basi lessicali

-te, -re, -vamo = suffissi flessivi

-a-, -e-, -i- ??

30 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi

 Analizzabilità della parola

am-a
cad-e
…
è ???

31 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
Troppe forme Troppo poche forme
polimorfia diffettività

perdere  perso, perduto pendere  ??

vedere  visto, veduto soccombere  ??
seppellire  sepolto, seppellito

32 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Una forma per molti significati

Ominimia nel lessico:

vite1 tipo di chiodo

vite2 plurale di ‘vita’

sale1 terza persona del verbo ‘salire’

sale2 tipo di alimento

33 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Omonimia di forme in un paradigma

sono sia
sei sia
è sia
siamo siamo
siete siate
sono siano

34 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Omonimia di forme attraverso i paradigmi

sono sia mangio mangi leggo legga

sei sia mangi mangi leggi legga

è sia mangia mangi legge legga

siamo siamo mangiamo mangiamo leggiamo leggiamo

siete siate mangiate mangiate leggete leggiate

sono siano mangiano mangino leggono leggano

35 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Dall’allomorfia al suppletivismo

fuggire  fugg- / /fudd/-

uscire  esc- / [u]-
avere  abb- / ebb-
essere  s- / er-
andare  vad- / and-

36 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 morfemi
 Allomorfia o suppletivismo?

it. vad- < lat. vad- / it. and- < lat. ambul-

it. sono < lat. sum

it. ero < lat. eram

lat. verbo ‘essere’ < ie. *es-/s-

lat. sum < *s-óm
lat. eram < és-am

rotacismo: s r / V _ V

37 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi

38 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi

39 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi

40 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi

41 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 pardigmi

 Allomorfia della base:

leggo ~ lessi

 Allomorfia del suffisso:

lesse ~ sedette

42 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi
 Creazione dell’allomorfia

lat. /o/, /e/ tonici  it. /w/, /j/ /__$

lat. morior  it. muoio

lat. moriamur  it. moriamo
lat. sedeo  it siedo
lat. sedetis  it sedete

43 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi
 Eliminazione dell’allomorfia

suono
suoni
suona
suoniamo
suonate
suonano

44 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi

 paradigmi

Estensione dell’allomorfia

45 Linguistica generale - Prof.ssa Silvia Luraghi