RETTE PARTICOLARI

(Prova di verifica delle conoscenze)

Cognome……………………….. Nome ………………….. Classe ………….. Data…………….

In ciascuno dei seguenti esercizi segna il completamento corretto

1. Due rette si dicono parallele se:
a. sono complanari e hanno un punto in comune
b. sono complanari e non hanno alcun punto in comune
c. appartengono a piani diversi
( punti …./2)
2. Due rette si dicono incidenti se:
a. sono complanari e non hanno punti in comune
b. se sono complanari hanno tutti i punti in comune
c. se sono complanari e hanno un punto in comune
( punti …./2)
3. Due rette si dicono perpendicolari se:
a. formano coppie di angoli congruenti
b. formano quattro angoli ottusi
c. formano quattro angoli retti
( punti …./2)
4. Vero o falso?
a. Due rette incidenti sono perpendicolari………F
b. due rette perpendicolari sono incidenti ………V
c. per un punto esterno ad una retta passa una ed una sola parallela alla retta data ….V
d. per un punto esterno ad una retta passano infinite perpendicolari alla retta data …F
( punti …./4)

5. Individua le coppie di rette perpendicolari

   

( punti …./2)
6. Completa:
a. L’asse di un segmento è …la retta perpendicolare… al segmento nel …suo punto medio....
b. Tutti i punti che appartengono all’asse di un segmento sono …equidistanti dagli estremi del
segmento stesso..
( punti …./2)
Segna il completamento esatto:
7. La distanza di un punto da una retta è:
a. un segmento condotto dal punto alla retta
b. il segmento di perpendicolare condotto dal punto alla retta
c. la retta passante per il punto e perpendicolare alla retta
( punti …./2)
8. Osserva il disegno e rispondi:

A B C D r

a. quale dei segmenti che uniscono il punto P con la retta r rappresenta la distanza tra il punto e la
retta? …PC…….
Completa: si chiama distanza di un punto da una retta … il segmento di perpendicolare
condotto dal punto alla retta
( punti …./3)

9. Osserva il disegno e rispondi:

H I K M
t

A B C D r

Quale dei segmenti tracciati rappresenta la distanza tra le rette parallele t ed r? ……KC….

Completa: si chiama distanza fra due rette parallele il segmento di perpendicolare alle due rette
( punti …./3)

10. Completa:
La proiezione di un segmento su una retta è …il segmento…appartenente alla retta e…..
compreso tra…le proiezioni degli estremi del segmento dato sulla retta ....
( punti …./2)

11. Nel seguente disegno sono state tracciate le proiezioni del segmento AB sulla retta r.
Volutamente sono stati commessi degli errori, segna le rappresentazioni corrette.

B A
A B A B
A
A' B' A' B' P A' B' r
B
   
( punti …./2)
 RETTE PARTICOLARI
(Prova di verifica delle abilità)

1. Disegna una retta parallela a quelle assegnate passanti per il punto indicato

P R

( punti …./3)

2. Traccia due rette perpendicolari alla retta r assegnata

r
Rispondi: come sono tra di loro le rette che hai tracciato? ……parallele……
( punti …./3)

3. Disegna due rette perpendicolari r ed s e traccia una retta parallela alla retta r. Com’è la retta
tracciata rispetto ad s?........ perpendicolare .......... ( punti …./2)

s
r

4. Traccia l’asse del segmento AB. Scegli un punto qualsiasi P

dell’asse e chiamalo P, uniscilo con A e con B.
Misura i segmenti AP e PB.

AP = ………. BP = ………
A B

Completa: i segmenti AP e PB sono ....... congruenti ..................

( punti …./4)

5. Disegna due segmenti consecutivi e traccia i loro assi. Come risultano tali assi tra loro? …
incidenti……
C

A B ( punti …./3)
6. Disegna due segmenti perpendicolari e costruisci i loro assi. Come sono tra loro i due
assi? .....perpendicolari....... C

A B ( punti …./3)

7. Disegna la distanza del punto A dalla retta r.

( punti …./2)

8. Disegna le proiezioni dei segmenti assegnati sulla retta r

D

A B
C E
H

A' B' C' D' E' F' G H' r

( punti …./4)

9. Disegna due segmenti di diversa lunghezza che abbiano A’B’ come proiezione

A' B' r

( punti …./4)

10. Disegna due segmenti di diversa lunghezza che abbiano per proiezione il punto P

P r
 ( punti …./2)

PER IL RECUPERO

1. Completa:
a. Due rette complanari si dicono ……parallele… se non hanno …punti… in comune
b. Due rette complanari si dicono …incidenti… se hanno un …punto… in comune
( punti …./2)

2. Nel seguente disegno

individua le coppie di
rette incidenti e le coppie a
di rette parallele

Rette parallele ……………... b

……a, c; ....... b, d; ..............
Rette incidenti ……………...
…… a, b; ……c, d; …….
c

(
(punti …./2)
3. Completa:
a. Due rette si dicono perpendicolari se incontrandosi formano …quattro angoli retti ……
( punti …./2)

4. Vero o falso?
a. La distanza di un punto da una retta è il segmento di perpendicolare condotto dal punto alla
retta………….V
b. L’asse di un segmento è una retta parallela al segmento ……………F
c. La proiezione di un punto su una retta è un punto …………….V
d. La proiezione di un segmento su una retta è sempre un segmento ………..F
( punti …./4)

5. Verifica che il punto P, appartenente all’asse del

segmento AB, è equidistante dagli estremi del segmento
stesso. Scegli poi un altro punto sempre appartenente
P AP = .........
all’asse, e controlla se la proprietà che hai verificato è PB = ..........
sempre valida.

A B
 ( punti …./4)

6. Osserva il disegno e poi rispondi:

D E
A B
C

A' B' C' D' E' F'

a. la proiezione di un segmento può essere congruente al segmento stesso? …Sì… Se sì,
qual è la posizione del segmento rispetto alla retta? … parallelo……..
b. la proiezione di un segmento può essere minore del segmento stesso? …sì ...... Se sì,
qual è la posizione del segmento rispetto alla retta? …obliquo……..
c. la proiezione di un segmento può essere un punto?..sì..... Se sì, qual è la posizione del
segmento rispetto alla retta? …perpendicolare……..

( punti …./6)
 PER IL POTENZIAMENTO

1. Rispondi, aiutandoti con un disegno:

a. Se una retta a è perpendicolare a una retta b e la retta b è perpendicolare ad una retta c ,
come sono tra loro le rette a e c? ……parallele………
b. Se una retta a è parallela ad una retta b e la retta b è perpendicolare ad una retta c, come
sono tra loro le rette a e c? ………perpendicolari………………………..
c. Se una retta a è parallela ad una retta b e la retta b è parallela ad una retta c, come sono tra
loro le rette a e c? ........parallele …………

( punti …./6)
2. Disegna la distanza del punto P dalle rette a, b e c.

P K

( punti …./3)

3. Disegna sulla retta r le proiezioni dei segmenti assegnati

C F
D
A'
B'
E
C'
D'
B E'
F'
 ( punti …./3)

4. Osserva il disegno e individua un punto B in modo che la retta r sia asse del segmento AB

( punti …./3)

5. Disegna due rette tagliate da una trasversale e colora di rosso una coppia di angoli alterni interni
e di blu una coppia di angoli corrispondenti .

( punti …./4)

6. Completa:

a. Due rette parallele tagliate da una trasversale individuano coppie di angoli alterni interni
………congruenti………...
b. Due rette parallele tagliate da una trasversale individuano coppie di angoli coniugati esterni
……supplementari…...
c. Due rette parallele tagliate da una trasversale individuano coppie di angoli
corrispondenti ........congruenti ………...
( punti …./3)