Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Docente
Laurea Magistrale in Management, imprenditorialità e
Corso di Studi innovazione –
Obiettivi formativi e loro coerenza con gli obiettivi del corso di studio
Coerentemente con l'obiettivo generale del Corso di Studi, il corso si propone di offrire
agli studenti la possibilità di analizzare ed apprendere le regole di funzionamento dei
principi generali della crisi di impresa e delle procedure concorsuali.
Si prevede di coinvolgere nelle lezioni esperti nel settore del diritto delle imprese in crisi
al fine di illustrare concretamente agli studenti i possibili risvolti pratici delle disposizioni
di legge esaminate durante del corso e per fornire le nozioni indispensabili per risolvere
questioni concrete che potranno porsi all’attenzione degli studenti nel percorso
lavorativo. L’insegnamento è, infatti, prioritariamente finalizzato alla formazione di
soggetti interessati ad operare quali dottori commercialisti e consulenti di imprese ed
istituzioni.
Al termine dell’insegnamento, coerentemente con l'obiettivo generale del Corso di
Studio, gli studenti dovranno dimostrare di possedere le seguenti capacità:
Conoscenza e capacità di comprensione - gli studenti devono dimostrare di conoscere
i principi generali della materia, le nozioni essenziali relative alle procedure concorsuali
e alle soluzioni negoziate della crisi di impresa;
Capacità di applicare conoscenza e comprensione - gli studenti devono essere in
grado di rielaborare gli argomenti trattati durante l’insegnamento, in modo da applicare
le conoscenze acquisite per individuare le possibili soluzioni ai problemi emergenti dalla
rapida evoluzione normativa della materia trattata;
Autonomia di giudizio – gli studenti devono essere in grado di raccogliere i dati
rilevanti osservando i casi concreti, al fine di integrare le conoscenze acquisite e
formulare giudizi;
Abilità comunicative – gli studenti devono esporre in modo chiaro le nozioni apprese;
Capacità di apprendimento - gli studenti devono dimostrare di avere sviluppato
capacità di apprendimento tale da consentire loro di aggiornarsi con continuità
attraverso lo studio degli orientamenti dottrinali e giurisprudenziali.
Il concordato preventivo.
“Bail in”.
Bibliografia/testi di riferimento
G.F. CAMPOBASSO, Diritto Commerciale, vol. III, Contratti, titoli di Credito, procedure
concorsuali, a cura di M. Campobasso, Utet, Torino, ult. ed., limitatamente alle parti in
programma.
Prerequisiti
Metodi didattici
Lingua
Italiano
Modalità di verifica