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Active Italian Grammar Mondadori
Active Italian Grammar Mondadori
A1
Cop. Grammatica.indd 3
B2
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Presentazione
Questa grammatica indicata sia per lo studio in autoapprendimento, sia
per attivit daula, come supporto a corsi di lingua e a percorsi di studio con
apprendenti stranieri di tutte le nazionalit.
Contiene 44 Schede molto schematiche dedicate ai principali temi della
grammatica italiana, secondo criteri di gradualit (dal nome al discorso diretto
e indiretto) e arricchite da numerose attivit esercitative (circa 450) graduate.
caratterizzata da un linguaggio sempre molto vivace e attuale, ricco di modi di dire e
di usi lessicali.
Ogni Scheda introdotta da situazioni comunicative illustrate, di facile e
immediata comprensibilit, focalizzate su specifici elementi grammaticali. Cui
seguono schemi con spiegazioni essenziali e con moltissimi esempi duso. Le
conoscenze del livello intermedio (B1-B2) sono inserite nel riquadro Un passo
avanti.
Alla parte teorica seguono molte attivit esercitative graduate (con tre livelli di
difficolt), varie e coinvolgenti, costruite secondo differenti tecniche didattiche.
Gli esercizi, sono spesso accompagnati da continui richiami a elementi grammaticali
gi affrontati, consentono inoltre di riprendere e fissare contenuti appresi.
Inoltre brevi richiami (Osserva)
rimandano alla osservazione delle
regole delle varie attivit
e a riepiloghi guidati (Ricorda).
La Scheda si chiude con la
rubrica La grammatica dal
vivo che contiene testi autentici,
locandine di film, pubblicit,
articoli di giornale, testi letterari
ricchi di elementi culturali su cui
si pu attivare la riessione non
solo sulla lingua, ma anche su usi,
costumi e cultura.
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Indice
Lalfabeto e la pronuncia
pag. IV
1.
2.
3.
Larticolo (determinativo)
16
4.
19
5.
23
6.
29
7.
37
8.
41
9.
45
10.
51
11.
58
12.
Le congiunzioni 1 (coordinanti)
63
1 3.
I numerali
67
1 4.
Limperativo
74
1 5.
Gli avverbi
81
1 6.
86
1 7.
92
1 8.
98
1 9.
104
20.
108
21.
113
22.
122
23.
129
24.
138
25.
142
26.
146
27.
150
II
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Indice
28.
Le particelle ci/vi, ne
156
29.
161
30.
I verbi riflessivi
165
31.
I verbi pronominali
170
32.
Limperfetto indicativo
175
33.
182
34.
I pronomi relativi
190
35.
195
36.
202
37.
208
38.
215
39.
Le congiunzioni 2 (subordinanti)
222
40.
Il periodo ipotetico
228
41.
La forma passiva
235
42.
La forma impersonale
242
43.
248
44.
256
Studio guidato
264
271
Soluzioni
280
297
297
299
303
306
Indice analitico
309
III
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cornetto
giornale
-o
biglietto, cornetto
-e
-a
cassa
-e
colazione
NOMI FEMMINILI
-i
taxi
crisi, ipotesi
consonante
sport, bar
star
caff, t
bont, giovent
FEMMINILE
MASCHILE
FEMMINILE
-o
-a
ragazzo
ragazza
gatto
gatta
-e
-a
cameriere
cameriera
signore
signora
-e
-essa
professore
professoressa
-tore
-trice
attore
attrice
-a
-essa
poeta
poetessa
Oss
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MASCHILE
FEMMINILE
-ista
artista
artista
-ante
cantante
cantante
-ente
parente
parente
FEMMINILE
maschio
femmina
uomo
donna
padre (pap)
madre (mamma)
marito
moglie
fratello
sorella
genero
nuora
FEMMINILE
eroe
eroina
re
regina
dio
dea
Attivit
1.1
Indica con una X se il nome maschile (M) o femminile (F). Controlla sul dizionario.
1. notte
2. citt
3. agenzia
M F
M F
M F
4. poeta
M F
5. cinema
M F
6. nazionalit M F
7. giorno
8. pesce
9. mano
M F
M F
M F
10. cane
11. moglie
12. appuntamento
M F
M F
M F
Osserva
femminile
-o
giorno,
..............................................................
-a
..............................................................
-e
..............................................................
-e
notte,
..............................................................
-a
..............................................................
-o
..............................................................
Due nomi maschili hanno una terminazione diversa Un nome femminile ha terminazione diversa dalla
dalla regola. Quali?
regola. Quale?
......................................................................
......................................................................
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Osserva i disegni e scrivi i nomi degli oggetti negli spazi. Controlla sul dizionario.
Oss
A.
B.
sedia scrivania matita telefono
computer penna agenda
lampada libro foglio
Osserva
Oss
1.3
I nomi con la terminazione -e possono essere maschili e femminili. Indica con X se il nome
maschile (M) o femminile (F). Controlla sul dizionario.
1. ragione
2. estate
3. animale
Osserva
1.4
M F
M F
M F
4. favore
5. attenzione
6. ristorante
M F
M F
M F
7. fiore
8. sole
9. lezione
M F
M F
M F
10. cane
11. moglie
12. televisione
M F
M F
M F
Alcuni nomi femminili hanno terminazione dalla regola in -.........; -.........; -......... .
Il corpo umano. Scrivi i nomi negli spazi e poi completa la tabella. Controlla sul dizionario.
occhio naso busto gomito orecchio fronte bocca ginocchio
viso guancia mano braccio collo gamba piede
1
guancia
..................
..................
..................
10
..................
..................
collo
..................
14
.................
13
.................
.................
..................
12
.................
.................
..................
11
15
.................
..................
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Osserva
1.5
Osserva
maschile
femminile
collo,
........................................................................
........................................................................
........................................................................
guancia,
........................................................................
........................................................................
........................................................................
femminile
maschile
femminile
ragazzo
................................ 3
maestro
................................ 7
sarto
............................... 11
bambino
............................... 15
1
ragazza
................................
direttrice
................................ 5
fidanzata
................................ 9
studentessa
............................... 13
madre
segretario
giornalista
commesso
................................ 8
............................... 10
cantante
............................... 14
signore
................................ 2
................................ 4
................................ 6
pianista
cameriera
............................... 12
femmina
............................... 16
I nomi con terminazione -.......... e -.......... hanno la stessa forma per il maschile e femminile.
Due nomi hanno una forma diversa per il maschile e il femminile. Quali? ...........................................
...............................................................................................................................................
pizzo / pizza
porto/porta
mento/menta
COLLA
gambo / gamba
1.6
collo/colla
foglio/foglia
caso/casa
torto/torta
pianto/pianta
testo/testa
posto/posta
banco/banca
tappo/tappa
lancio/lancia
busto/busta
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lupo
lupa
1.8
Osserva
maschile
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
Julie Le Bon
44 Rue Cordier
Geneve
(Suisse)
femminile
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
Firenze un nome femminile. In italiano tutti i nomi di citt sono femminili, anche i nomi che terminano
in -o (Torino, Trento, Bolzano: Ho visitato la splendida Torino).
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La curiosit
allunga
la vita.
Coltiva pi interessi,
nel tuo interesse.
1.10
maschile
femminile
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
maschile
femminile
bar,
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
luce,
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
7
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amico
amici
mano
valigia
mani
valigie
PLURALE REGOLARE
Maschile
FeMMinile
singolare
plurale
-o
(l) amico
-e
(il) cane
-a
(il) poeta
-i
singolare
plurale
(gli) amici
-a
(l) agenzia
(i) cani
-e
(la) canzone
(i) poeti
-o
(la) mano
-e
-i
(le) agenzie
(le) canzoni
(le) mani
plurale
-io
-i /-ii
(il) fglio
(i) fgli
(l) addo
(gli) addi
singolare
plurale
-co/-go
-chi/-ci; -ghi/-gi
(il) bn co
(i) banchi
(il) m di co
(i) medici
(l) al br go
(gli) alberghi
(il) bi lo go
(i) biologi
amico
amici; greco
greci; valico
valichi; dialogo
dialoghi
FeMMinile
singolare
plurale
-ie
-i
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singolare
plurale
-a
-i
singolare
plurale
-ca /-ga
-che /-ghe
(l) alga
(le) alghe
(la) banca
(le) banche
singolare
plurale
-cia/-gia
-ce/-cie; -ge/-gie
(la) mancia
(le) mance
consonante + -cia
-ce
(la) spiaggia
(le) spiagge
consonante + -gia
-ge
(la) camicia
(le) camicie
vocale + -cia
-cie
(la) valigia
(le) valigie
vocale + -gia
-gie
PLURALE IRREGOLARE
-i /consonante /vocale con accento
s = pl
singolare
plurale
Unit 3).
Maschile singolare
Fe MMinile plurale
Larticolo determinativo maschile davanti ai nomi singolari e femminile davanti ai nomi plurali
Unit 3).
M = F (s ) (-ista)
F (pl )
singolare
plurale
Fe MMinile
Maschile
Fe MMinile
(il) turista
(la) turista
(i) turisti
(le) turiste
(il) pianista
(la) pianista
(i) pianisti
(le) pianiste
Maschile
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M = F (pl )
singolare
plurale
Fe MMinile
Maschile
(il) cantante
(la) cantante
(i) cantanti
(le) cantanti
(il) parente
(la) parente
(i) parenti
(le) parenti
Maschile
Fe MMinile
Larticolo determinativo davanti ai nomi singolari e plurali indica il genere maschile e femminile.
Alcuni nomi hanno due forme diverse al singolare e al plurale:
singolare
(l) uomo
(il) dio
(il) re
(il) tempio
(il) bue
plurale
(gli) uomini
gli dei
i re
i templi
i buoi
no Mi Fe MMinili
no Mi Fe MMinili
un passo avanti
I NOmI ALtERAtI
ragazzo
ragazz-ino
ragazz-accio
ragazzo
ragazzaccio
ragazzino
ragazzo
pesce
ragazzino
pesciolino
amica
amichetta
grande (-one/a)
compagno
compagnone
ragazzo
poeta
gente
ragazzaccio
poetastro
gentaglia
10
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un soldato
esercito
una stella
costellazione
un bue/un cavallo
mandria
unisola
arcipelago
ferrovia
la ferrovia
larcobaleno
gli arcobaleni
capistazione
capogruppo
capigruppo
La forma plurale regolare se la parola capo non significa persona che comanda:
capoluogo
capoluoghi
capolavoro
capolavori
capodanno
capodanni
Attivit
2.1
maschile plurale
femminile singolare
femminile plurale
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
11
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2.2
Oss
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Osserva
2.3
2.4
luniversit = ................................................
laugurio = . ..................................................
il turista = . ...................................................
la foglia = .....................................................
la musicista = ...............................................
la fotografia = . .............................................
7. locchio = .....................................................
8. linsegnante = ...............................................
9. il problema = ................................................
10. il braccio = .................................................
11. il labbro = ..................................................
12. la bici = ......................................................
nel frIgorIfero dI casa. scrivi i nomi singolari e plurali negli spazi insieme agli articoli determinativi.
Controlla sul dizionario.
le uova il latte il vino i formaggi linsalata i pomodori le carote
il salame il prosciutto larrosto le bistecche il sugo lo yogurt la birra
Osserva
maschile singolare
maschile plurale
femminile singolare
femminile plurale
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
................................
Oss
Unit 3).
12
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Completa il testo con il plurale dei nomi indicati in parentesi. Controlla sul dizionario.
amici
In estate vado spesso al mare con i miei 1..............................
(amico) e le mie 2..............................
3
(amica). In Italia ci sono tante .................................. (spiaggia) con molti 4..................................
(ombrellone) e numerose 5.............................. (sdraio). Possiamo prendere il sole o nuotare, andare in
uno dei tanti 6.............................. (bar) e ordinare 7.............................. e 8.............................. (caff e
t) freddi e 9.............................. (bibita) ghiacciate, 10.............................. (panino) 11..............................
(gelato), 12................................ (aperitivo). Possiamo sederci ai 13................................ (tavolino)
e parlare tra noi. Le persone in spiaggia ascoltano musica, leggono 14.............................. (libro) e
15
.............................. (rivista).
Osserva
2.6
gIoca
con lItalIano!
Plurale dei nomi: doccia, moglie, uovo, tetto, bancomat, arancia, occhio, piatto, porta, sport,
farmacia, fulmine, menu, fuoco, amica, uomo, pacco, arancio.
Plurale femminile dei nomi: dottore, turista, pittore.
Osserva
D o
U M o
o M A
I M L
A M
n o
G n
H o n G
o M
13
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2.7
2.8
fratellone = ...................................................
formaggino = ................................................
fuocherello = ................................................
librone = .......................................................
mammina = ..................................................
2.9
anello
anellino = .....................................................
6.
finestrella = . ................................................. 7.
fiumiciattolo = .............................................. 8.
ragazzaccio =................................................. 9.
piazzetta = .................................................... 10.
citt
. ................................................................
. ................................................................
. ................................................................
. ................................................................
. ................................................................
. ................................................................
comitiva
sciame
flotta
stormo
squadra
a.
b.
c.
d.
e.
insieme di insetti
insieme di navi
insieme di uccelli/aerei
insieme di giocatori
insieme di turisti
e
1./ .........;.
2./.........;. 3./ .........;. 4./ .........;. 5. /.........
2
la grammatica dal vivo
2.10
la campagna dI comunIcazIone. scrivi negli spazi la forma plurale dei nomi al singolare e la forma
singolare dei nomi al plurale.
singolare
plurale
...................................
...................................
...................................
...................................
plurale
singolare
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
Oss
14
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lartIcolo dI gIornale. trasforma i nomi singolari (in corsivo) in plurali e i nomi plurali (in grassetto)
in singolari. segui lesempio.
tipico dellestate, dellultimo giorno della settimana al mare, della notte di San Lorenzo.
organizzare un fal sulla spiaggia, mangiare salsicce arrosto e cantare tutti insieme con lamico di
turno che suona la chitarra. a tmosfere indimenticabili. Perch quando si canta tutti insieme, stretti,
intorno al fuoco, ci si sente una cosa sola. Quegli accordi, la musica che esce dallo strumento,
sembrano entrarti dentro. Una poesia fatta di elementi semplici che ha radici molto lontane.
(adatt. da Dubidoo.it il primo quotidiano online per ragazzi)
estate
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
2.12
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
estati
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
salsicce
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
=
=
=
=
=
salsiccia
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
la vIgnetta umorIstIca. scrivi la forma singolare delle parole plurali. Controlla sul dizionario.
...........................................
...........................................
Osserva
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
a) Quale nome al plurale ha una forma uguale per il maschile e il femminile? ..............................................
b) Quale nome femminile al plurale ha terminazione -i? ...................................................................................
15
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20
Ogni famiglia pu
prendere il sole.
Qualcuno fa surf.
C qualche bagnante
in acqua.
Ric
Puoi fermarti
in qualsiasi posto.
Qualunque bambino
pu giocare.
M/ F
ogni
qualche
qualsiasi
qualunque
Sono invariabili:
M/ F
chiunque
qualcosa
niente/nulla
Oss
Usiamo la negazione non se niente/nulla sono DOPO il verbo: Non ha paura di niente/nulla.
Non usiamo la negazione non se niente/nulla sono PRIMAdelverbo: Niente/nulla gli fa paura.
108
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20
Attivit
20.1
Ricorda
qualcosa
qualche
C ............................
per cena? S, c ............................
trancio di pizza.
Hai preparato ............................ per pranzo? No, non ho preparato ancora ............................ .
C ............................ alla porta! Va tu ad aprire.
Mi sveglio ............................ giorno alle 6.
Ora distribuisco questo testo da leggere a ............................ di voi.
Chiudi quella porta! Potrebbe entrare ............................ .
Dove posso trovare il libro di questo autore? In ............................ libreria.
Mi scusi, che strada devo fare per andare in centro? Pu prendere ............................ strada.
Unit 14)
Unit 10)
Usiamo c prima
dopo
il soggetto (
Unit 5)
Posso devo sono verbi .......................... e sono sempre prima dell ......................... (
20.2
Unit 11)
nulla
Stai bene? S, non ho .......................
.
Hai ....................... da fare? S, devo studiare ancora ....................... pagina e poi sono libero.
............................... studente vuole parlare con Lei, professore!
Puoi telefonare in ............................... momento e ............................... ti dar le informazioni
necessarie.
5. ............................... estate andiamo al mare con ............................... amico.
6. In questa citt ............................... parcheggio a pagamento.
7. Ti sei fatto male? S, ma non ...............................: solo una piccola ferita.
1.
2.
3.
4.
20.3
Qualche o alcuno? Gli indefiniti qualche e alcuni/e hanno lo stesso significato. Qualche invariabile e alcuni/e concorda con il nome. Scrivi negli spazi lindefinito giusto. Guarda lesempio.
qualche
alcuni
Ho letto .......................
libro./Ho letto .......................
libri.
Vorrei provare ....................... giacche./Vorrei provare ....................... giacca.
Abbiamo visto ....................... film interessanti./Abbiamo visto ....................... film interessante.
C ............................ tua amica alla festa?/Ci sono ............................ tue amiche alla festa?
In centro c ............................ auto parcheggiata./In centro ci sono ............................ auto
parcheggiate.
6. Ho bisogno di ............................ fogli./Ho bisogno di ............................ foglio.
1.
2.
3.
4.
5.
Osserva
Unit 2)
Puoi capire se hanno la forma singolare o plurale? Ci sono articoli, aggettivi, verbi che concordano con
film e auto? Trovali!
109
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20
20.4
Ogni o tutti /e? Gli indefiniti ogni e tutti /e hanno lo stesso significato. Ogni invariabile e tutti /e
concorda con il nome. Scrivi negli spazi lindefinito giusto. Guarda lesempio.
singolare o plurale? Ci sono articoli, aggettivi, verbi che concordano con questo nome?
20.5
2
Correggi gli errori e scrivi le frasi corrette. Guarda lesempio.
20.6
La congiunzione senn (
Unit 12) Puoi usare al suo posto unaltra congiunzione? Quale? ...............
Ric
20
Scrivi una risposta negativa alle domande. Usa nessuno, niente / nulla. Guarda lesempio.
20.7
110
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20
Luigi
Pirandello
CIASCUNO A
SUO MODO
20.9
Ricorda
20.10
Lopera Lirica. Trova lindefinito usato nel testo. Scrivi poi un breve testo (massimo 20/25 parole).
Usa almeno 3 volte lindefinito che hai trovato in tutte le sue forme possibili.
IlPrincipe
Nessun dorma! Nessun dorma!
Tu pure, o Principessa,
nella tua fredda stanza
guardi le stelle che tremano
damore e di speranza!
Ma il mio mistero chiuso in me,
il nome mio nessun sapr!
No, no, sulla tua bocca lo dir,
quando la luce splender!
Ed il mio bacio scioglier
il silenzio che ti fa mia!
Corodonne
Il nome suo nessun sapr
E noi dovrem ahim, morir,
morir!
IlPrincipe
Dilegua, o notte! tramontate, stelle!
Tramontate, stelle! Allalba vincer!
Vincer! Vincer!
(da Turandot di Giacomo Puccini
atto III, Scena prima)
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
111
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20
20.11
20.12
modi di dire. In molte espressioni tradizionali italiane e proverbi ci sono gli indefiniti. Trovali e scrivi
una frase per ogni indefinito trovato.
112
07/06/12 12:45
Limperfetto indicativo
Come eri
da piccolo,
pap?
Ero un
bambino come
tanti e facevo
le cose che
facevano tutti
32
eri (tu); (Io) ero facevo (tutti) facevano ; vivevo; andavo ; cerano (molti bambini)
(io) avevo frequentavo studiavo (gli insegnanti) erano (i miei genitori) pretendevano
; (io) leggevo ; potevo preferivo (giocare) sono verbi al tempo imperfetto .
LUsO DELLIMPERFETTO
unazione ripetuta nel passato, abituale
PL
I coniugazione
II coniugazione
III coniugazione
ANDARE
VIVERE
PREFERIRE
io
and-avo
viv-evo
prefer-ivo
tu
and-avi
viv-evi
prefer-ivi
lui/lei/Lei (formale)
and-ava
viv-eva
prefer-iva
noi
and-avamo
viv-evamo
prefer-ivamo
voi
and-avate
viv-evate
prefer-ivate
loro
and-avano
viv-evano
prefer-ivano
175
07/06/12 13:17
32
Limperfetto indicativo
3
PL
AVERE
io
ero
avevo
tu
eri
avevi
lui/lei/Lei (formale)
era
aveva
noi
eravamo
avevamo
voi
eravate
avevate
loro
erano
avevano
PL
ESSERE
FARE
BERE
DIRE
io
facevo
bevevo
dicevo
tu
facevi
bevevi
dicevi
lui/lei/Lei (formale)
faceva
beveva
diceva
noi
facevamo
bevevamo
dicevamo
voi
facevate
bevevate
dicevate
loro
facevano
bevevano
dicevano
Imperfetto + imperfetto
Dopo mentre, per indicare azioni che si sono svolte nello stesso momento.
176
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Limperfetto indicativo
32
Attivit
32.1
andavano
1. Dinverno, tempo fa, molti miei amici ...........................
a sciare regolarmente.
2. Da bambino non ........................... volentieri la verdura, allora mia madre ...........................
delle deliziose torte salate con tanta verdura e io le ............................
3. Mia madre spesso mentre ........................... le camicie, ........................... la televisione.
4. Al mare io e i miei amici ........................... sempre: ........................... dei castelli con la sabbia e
ci ........................... molto.
5. ........................... il giornale ed ........................... cos concentrato che non ti sei accorto di me.
32.2
abitavano
I miei nonni (abitare) 1 ..................................
a Milano, ma (trascorrere)
........................ i mesi invernali al mare in Liguria perch l dinverno il
clima (essere) 3........................ mite e piacevole. I miei nonni (rivolgersi)
4
........................ sempre ai signori Lolli, che gli (affittare) 5........................
un piccolo appartamento. I miei genitori spesso (portare) 6........................
me e i miei fratelli dai nonni. E noi (rimanere) 7........................ con
loro per alcuni giorni. (Passeggiare) 8........................ con loro sulla
spiaggia, (giocare) 9........................ a rincorrerci e quando (arrivare)
10
........................ la sera, tutti insieme (andare) 11........................ in un
piccolo bar dove (bere) 12........................ una tazza di cioccolato caldo!
2
32.3
32.4
177
07/06/12 13:17
32
32.5
Limperfetto indicativo
Unisci le frasi.
PRIm A
1. Lia abitava a Milano
2. Andrea aveva una bicicletta
3. Dario pesava quasi 100 kg
4. Angela lavorava in un ufficio
5. Vera aveva i capelli lunghi
6. Wanda aveva i capelli biondi
7. Pioveva
8. Era triste
Po I
a. li ha tagliati
b. ha seguito una dieta
c. ha fatto una tintura
d. ha traslocato
e. lha venduta
f. ha frequentato un corso
g. ha risolto i suoi problemi
h. ha smesso di piovere
oRA
i. fa la hostess
l. abita a Bergamo
m. ha una moto
n. pesa 70 kg!
o. tranquillo
p. c il sole
q. li ha neri
r. li ha corti
d l 2/..... / .....; 3/..... /.....; 4/..... /.....; 5/..... / .....; 6/ ..... /.....; 7 /..... /.....; 8..... /.....
1/...../.....;
sTARE PER + INFINITO
esprime unazione voluta dal soggetto, che si stava
per verificare ma stata interrotta.
sTARE + gERUNDIO
esprime unazione voluta dal soggetto, che si stava
svolgendo nel momento in cui accaduto qualcosa.
32.6
32.7
32
178
07/06/12 13:17
Limperfetto indicativo
32.8
32
32.9
32.10
32.11
Unisci le frasi come nellesempio con perch perci / quindi siccome / dato che.
179
07/06/12 13:17
32
Limperfetto indicativo
32
32
32.12
A.
B.
C.
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
180
07/06/12 13:17
Limperfetto indicativo
32.13
32
32.14
scopri chi il personaggio misterioso. scegli le frasi corrette e scrivi le lettere negli spazi.
1. Sapevo ora del tuo arrivo.
Ho saputo ora del tuo arrivo.
2. Oggi sono voluto andare al cinema, ma non ho potuto.
Oggi volevo andare al cinema, ma non ho potuto.
3. Ho fatto allenamenti di nuoto per sei anni.
Facevo allenamenti di nuoto per sei anni.
4. Sandra conosceva Enrico al mare.
Sandra ha conosciuto Enrico al mare.
5. Hanno studiato italiano per 3 anni.
Studiavano italiano per 3 anni.
6. Mentre ho letto, arrivato Diego.
Mentre leggevo arrivato Diego.
7. Non mi fermavo allo stop e mi hanno multato.
Non mi sono fermato allo stop e mi hanno multato.
L
A
D
R
I
U
V
O
S
T
C
T
I
O
181
07/06/12 13:17
Studio guidato
1
ARTICOLI E NOMI
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
penna, le penne
lesercizio, esercizi
zaino, gli zaini
agenda, le agende
idea
scatola
studente
cioccolato
olio
informazioni
taxi
crisi
A la
A li
A la
A l
A uni
A uno
A un
A dello
A dell
A della
A. la
A. la
B le
B i
B lo
B la
B un
B un
B uno
B della
B degli
B delle
B lo
B lo
Unit
1, 2, 4
1, 2, 4
1, 2, 4
1, 2, 4
1, 3
1, 3
1, 3
1, 4
1, 4
1, 2, 4
1, 2, 3
1, 2, 3
C l
C gli
C il
C il
C un
C una
C una
C del
C delli
C delli
C il
C il
Aggettivi
qualificativi
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
B allegri
B felici
B antinebbi
B bell
B begli
B bello/belli
B buon
B buono
B gran
B gran
6
6
6, 4
6, 1, 2
6
6
6
6
6
6
C allegre
C felicia
C antinebbie
C bello
C belle
C bello/bei
C buon
C buon
C grando
C grandi
Comparativi
2.13
2.14
A cara
B cara molto di
A caldissimo B caldo molto
7
7
Superlativi
C pi cara di
C tanto calda
8
8
Avere
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
C ha
D abbiamo
E avete
F hanno
5, 25
C ha
D abbiamo
E avete
F hanno
5, 25
C ha
D abbiamo
E avete
F hanno
5, 25
C ha
D abbiamo
E avete
F hanno
5, 25
C ha
D abbiamo
E avete
F hanno
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
3.13
3.14
3.15
3.16
Essere
D siamo
E siete
F sono
D siamo
E siete
F sono
5, 25
D siamo
E siete
F sono
D siamo
E siete
F sono
5, 25
B metti
B apre
B prepara
B leggo
B parta
B studia
B nasca
C metto
C aprisce
C prepare
C leggio
C parti
C studiano
C nasci
Verbi regolari
A mette
A apri
A prepariamo
A legge
A parte
A studiate
A nasce
9
9
9
9, 15, 25
9, 15
9, 15, 25
9, 13, 35
264
07/06/12 13:33
Studio guidato
Verbi irregolari
3.17
3.18
3.19
3.20
3.21
3.22
3.23
3.24
3.25
3.26
3.27
(io) in ufficio.
(io) il mio lavoro.
(Voi) un primo o un secondo?
(io) un secondo.
(io) al ristorante.
(voi) con me.
anchio.
(noi) insieme.
(io) questa telefonata.
(voi) la pizza a mezzogiorno?
(io) della birra.
A rimango
A finio
A preferisce
A preferisco
A ando
A venite
A venio
A stamo
A fare
A facite
A bevo
3.28
3.29
3.30
3.31
3.32
3.33
3.34
3.35
3.36
3.37
B rimane
B finisce
B preferiscite
B preferio
B vado
B venate
B vengo
B stemo
B facio
B fate
B bevette
C rimano
C finisco
C preferite
C preferisce
C vando
C venghite
C venire
C stiamo
C faccio
C facete
C bevi
10
10, 18
10, 13
10, 13
10
10, 22, 26
10, 25
10, 15
10, 17
10, 15
10, 4
Verbi modali
CONGIUNZIONI COORDINANTI
NUMERALI
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
5.1
5.2
5.3
5.4
D possono
E potete
F possono
11
D possono
E potete
F possono
11
D dobbiamo
E dovete
F devono
11
D dobbiamo
E dovete
F devono
11, 15
D dobbiamo
E dovete
F devono
11
D vogliamo
E volete
F vogliono
11
D vogliamo
E volete
F vogliono
11, 17
D vogliamo
E volete
F vogliono
11, 4
D sappiamo
E sapete
F sanno
11
D riusciamo
E riuscite
F riescono
11
Adesso sono le 3
A meno un quarto
C tuttavia
C anche
C anche
C anche
C cio
C per
C dunque
12
12
12, 10
12
12
12
12, 11
C meno il quarto
13
C milione
13
C tremila
13
C il primo settembre
13
B ma
B infatti
B o
B senn
B o
B ma
B anche
B quarto
IMPERATIVO
A e
A ma
A ma
A ma
A per
A infatti
A ma
Verbi regolari
6.1
6.2
6.3
6.4
(tu) la lezione!
(voi) la finestra!
(Lei) a casa!
(loro) le finestre!
A studi
A apri
A corri
A aprano
B studia
B aprite
B corre
B aprono
C studio
C aprano
C corra
C apriscono
6.5
6.6
6.7
(tu) a casa!
(tu) un aiuto!
(tu) silenzio!
A anda
A da
A fare
B va
B date
B facci
C vadi
C dacci
C fa
14
14
14, 37
14, 37
Verbi irregolari
14
14
14
265
07/06/12 13:33
Studio guidato
6.8
6.9
6.10
6.11
6.12
6.13
(voi) fermi!
(Lei) la verit!
A state
A dici
B stare
B dica
C stai
C dire
(tu) pazienza!
(tu) gentile!
(Lei) pazienza!
(voi) gentili
AVVERBI
INTERROGATIVI AFFERMATIVI
AGGETTIVI PRONOMI
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6
7.7
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
A hai
A sei
A hai
A siete
B avere
B essere
B abbia
B siate
A attentamente
A dolce
A gentili
A buono
A male
A in notte
A fora
Essere/avere
14
14
14, 25, 37
14, 25, 37
C abbi
C sii
C avete
C essere
B attente
B dolcemente
B gentile
B bene
B malo
B notte
B fuori
ha prenotato lalbergo?
Questi vestiti sono tutti eleganti: il migliore?
Questi fiori sono bellissimi. scegli?
Dimmi giorni mancano a Natale.
Mi piace la citt abiti ora.
Ti telefono arrivo a casa.
stai?
14
14, 25, 37
A quello
A quali
A quali
A quanto
A dove
A nell
A como
C attento
C dolcimente
C gentilmente
C buonamente
C cattivo
C stanotte
C fori
B chi
B qual
B quanto
B quanti
B indove
B quando
B che
C che
C qual
C tanti
C tanti
C dentro
C dopo
C come
15
15
15
15
15
15
15
16
16, 8
16, 8
16
16
16
16
Dimostrativi
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9. 7
B quella
B questa
B quell
B quelli
B quello
C la
C quella
C quello
C quegli
C quel
17, 15
17, 15
17
17
17, 23
B quel/questo
B questi
C questo/quella
C ci che
17, 15
17, 14
9.8
9.9
9.10
9.11
9.12
9.13
9.14
B la mia
B le tue
B il nostro
B i suoi
B il loro
B miei
B il mio/i vostri
C mio
C i tuoi
C la nostra
C suoi
C i lori
C i miei
C i miei/i vostri
9.15
9.16
9.17
9.18
9.19
9.20
9.21
9.22
9.23
9.24
Ho tempo.
A poco
Mangi il pesce? Ne mangio A poche
usano Internet.
A molto
Non ho interesse per lui. A nessun
ha chiamato.
A nessuno
Hai due sorelle? No,
A nessune
Non lo vedo da tempo. A qualche
Telefonami a ora.
A qualche
Vorrei da bere.
A qualche
Non ho paura di
A nulla
Possessivi
A il mio
A il tuo
A nostro
A i sui
A i loro
A mii
A i mii/vostri
18, 1
18, 14
18
18, 14
18
18, 15
18
Indefiniti
10
PREPOSIZIONI
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
B il poco
B poco
B molta
B alcun
B alcuno
B nessuna
B qualcuno
B una
B qualcosa
B qualche
C pochi
C pochi
C molti
C alcuno
C alcuni
C alcuna
C qualunque
C qualunque
C qualunque
C qualunque
19
19
19, 9
19, 26
19, 23
19
20
20, 6
20
20
Di, A, Da, In
B da
B da/da
B alla/di
B nell/di
B in/ne la
C in
C di/in
C a/di
C in/della
C a/la
21, 16
21, 16, 25, 26
21, 23
21
21, 16
266
07/06/12 13:33
Esercizi
1-4
Esercizi
5-9
Esercizi 10-13
Esercizi 14-17
Esercizi 18-21
Esercizi 22-25
Esercizi 26-29
Esercizi 30-33
Esercizi 34-36
Esercizi 37-40
UNIT 1-8
A complesso
B complesse
C complessa
D complessi
A fredde
B fredda
C freddo
D freddi
A buono amico
B buona amica
C buoni amici
D buone amiche
B begli racconti
C bel racconto
D bei racconti
B bello albergo
C bel albergo
D belalbergo
B molta felice
C molto felici
D molta felici
A molto felice
2. In Italia il Monte Bianco A una montagna pi alto B la montagna pi alta C montagna pi alta
3. La bandiera italiana
4. Voglio mangiare
B un buon gelato
C un buono gelato
A delli spaghetti
B dei spaghetti
C degli spaghetti
6. Ho una gonna
A giallo e rosa
B gialle e rose
C gialla e rosa
A molto vivaci
B molte vivaci
C molto vivace
B caldissimo
C molto calda
A dello latte
B del latte
C dellatte
10. Al cinema c
271
07/06/12 13:34
GRAMMATICA ATTIVA
italiano per stranieri (A1 B2+)
Il corso costituito da
irregolari
QCER
A1 A2 B1 B2 C1
In preparazione
Livello C2 guida per il docente
Quaderno per lo studente livello B1
Quaderno per lo studente livello B2
Gabbia Grammatica.indd 1
www.mondadorieducation.it
vendite.lemonnier@lemonnier.it
10/12/12 10.14