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Le idea che abbiamo sono come laria che respiriamo. Sono tutte intorno a noi. Eppure le notiamo
solo raramente. Le nostre idea sono il tramite per creare la prospettiva che ci siamo scelti per
guardare le cose. Quello che sperimentiamo lo sperimentiamo attraverso le idee. Usiamo termini
positive per nascondere le cose abbiette che facciamo. Quelle negative per condannere and le cose
positive che fanno i nostri nemici. Le idea sono sentieri sia verso la realt che verso lillusione e
linganno. Questo lo facciamo inconsciamemte. Ma per diventare un vero pensatore devi
cominciare a riconoscere le idee attraverso le quali vedi e sperimenti il mondo. Devi prendere il
comando del tuo pensiero. Devi essere capace di pensare usando idea alternative, world views
alternativi. Se rimani intrappolato in un set di concetti il tuo pensiero intrappolato. Come si pu
evitare di rimanere intrappolati nello proprie idee egocentriche? Attraverso uno studio consapevole.
1 LEGGERE
Prendi labitudine di leggere sia analiticamente sia strutturalmente. Nel primo caso fermati ad ogni
paragrafo e riassumi, oralmente o per scritto, quello che vi viene detto. Prendi pure labitudine di
selezionare e evidenziare una idea essenziale per ogni punto. Nel caso di lettura strutturale vai alla
ricerca delle grandi idee che stanno dietro ad un libro, un argomento. Questo ti dar la giusta
prospettiva e ti permetter eventualmente di poter trovare in futuro il focus di interesse per una
lettura analitica.
2 ASCOLTARE
Prendi labitudine di farti domande su ci che stai ascoltando e ripetendo. Fai un role-play dei punti
di vista.
Cercare di leggere con profitto. La semplice prescrizione per una lettura attiva la
seguente: Ponetevi delle domande mentre leggete domande alle quali voi stessi
dovete cercare di rispondere nel corso della lettura. Qualsiasi domanda? No. Le giuste
domande nel giusto ordine. In particolare:
1. CHE COSA, IN GENERALE, VIENE AFFERMATO? Dovete cercare di scoprire il
motivo conduttore del testo e come lautore sviluppa il tema in modo ordinato
suddividendolo in temi o argomenti essenziali subordinati