CORSO DITALIANO PRINCIPIANTI

CONVERSAZIONE: IN ALBERGO VOCI E STRUTTURE GRAMMATICA:

IL MODO CONDIZIONALE
IL

CONDIZIONALE PRESENTE E PASSATO DEI VERBI

AUSILIARI
IL

CONDIZIONALE PRESENTE E PASSATO DEI VERBI

REGOLARI
IL

CONDIZIONALE PRESENTE DEI VERBI IRREGOLARI

LUSO DEL CONDIZIONALE

LA CONSECUZIONE DEI TEMPI ALLINDICATIVO LA CONGIUNZIONE

ESERCIZI ABC DIVERTENTE BARZELETTE, BATTUTE,

AFFORISMI

UNIT 14

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IN ALBERGO
La famiglia Cillerai va a trascorrere un paio di giorni a Caserta, al mare. Questanno vorrebbero passare delle vacanze un po particolari, perch festeggiano i loro ventanni di matrimonio. E unoccasione che non si dovrebbe dimenticare. Il Signore Cillerai ha gi inviato un fa! allalbergo "#ella $ista%, che, pensa lui, potrebbe offrire ai turisti almeno &uesto' una bella vista. Ecco il giorno tanto sognato' i Cillerai arrivano in tassi davanti al portone di un albergo non tanto grande, ma molto carino' le tendine di color rosa alle finestre e gli ombrellini sulla terrazza del bar ( proprio sulla riva del mare, sotto le palme ( sembrebbero farti entrare nel paradiso. Il garzone attento, che non farebbe mai aspettare i clienti dellalbergo, apre la porta della macchina, salutando cortesemente la signora ed il signore e chiama subito il facchino per portare i bagagli. Ecco ora i nuovi arrivati alla ricezione dellalbergo, per compilare i m)duli richiesti con gli anagrafici dalla carta didentit , o dal passaporto. *iorni fa Le abbiamo inviato un fa! per prenotare una stanza grande, con letto matrimoniale, una delle pi+ belle ,se possibile- con il balcone sul davanti, verso il mare, dice il Signore Cillerai. Ci piacerebbe vedere lo spuntar del sole la mattina, presto. .iente di pi+ belo che svegliarsi accarezzati da un raggio doro. Si signore. /bbiamo ricevuto il Suo fa!. /vremmo una stanza del genere al primo piano, una grande stanza con bagno. E molto bella e soddisfarebbe i Loro gusti. C0 tutto loccorente' telfono, radio, televisione e frigor1fero. Sul balcone ci sono le poltrone a sdraio ed alla riccezione potranno chiedere &ualsiasi altra cosa che farebbe comodo Loro' giocchi a scacchi, carte ecc. C0 solo un inconveniente' per ora si lavora allimpianto daria condizionata. 2ovrebbero aspettare ancora un po prima di essere riparato il guasto. Quanto riguarda la spiaggia, ci sta tutto' troveranno nellalbergo ombrelloni, sdraie, ecc. La ringrazio, Lei 0 molto gentile. $orremmo per) vedere prima &uesta stanza e se ci piacer , la 2ov0 che si mangia di solito3 Si potrebbe mangiare anche &ui3 Si signora. La piccola colazione 0 gi inclusa nel prezzo della camera. 4er gli altri pasti potrebbero andare in &ualsiasi ristorante nei dintorni. .ellalbergo c0 un bar, dove troveranno sempre un caff0, una bibita fresca, per) potrebbero consumare anche &uello che c0 nel frigor1fero della loro stanza. $a bene. $orrei sapere se possiamo pagare anche con la carta assegni. Si, come no. Lei pu) pagare anche in contanti, o con assegno turistico. /ccettiamo tutto. E per le chiamate telefoniche come si fa3 Si pu) parlare dalla ricezione, ma lo si potrebbe fare anche dalla stanza. E per parlare allestero3 prenderemo.

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In &uesto caso dovrebbero chiedere il numero desiderato al centralino. #ene, grazie5 /ndiamo a vedere la nostra stanza5 Si, Signori. Ecco &ui i Loro documenti. Il facchino porter subito in camera i Loro bagagli. Speriamo di non aver problemi e di trascorrere &ui delle belle vacanze5 Ci piacerebbe averli ospiti anche lanno prossimo. / presto e "#uona permanenza%5
accare are !"# a$a!ra%#c# #" &a!a!"#' "a &#&#(a #" ce$(ra"#$' c'$%'r(e)'"e # c'$(a$(# # *#$('r$# #" %acc+#$' %e,(e!!#are a m6ng6ia datele de stare civil7 baga8ul b7utura centrala telefonic7 confortabil ,plata- numerar 9mpre8urimile hamalul a petrece, a s7rb7tori "#$c')e$#e$(e #" -a(r#-'$#' "'-&re""#$' "a .a"-a #" .a,,a.'r(' #" .'"(r'$e .re$'(are "a ,*ra#a #" (a,,# "a (e$*#$a incovenientul c7s7toria umbrela, umbreluta palmierul pa:aportul poarta de intrare,portalul a rezerva :ezlongul ta!iul perdeaua

PENTRU A /NTELEGE MAI BINE

a$*are *acc'r*' 0 a se 9mp7ca fatad7 "ar#a c'$*# #'$a(a ; aer conditionat formular "a,,e!$' (1r#,(#c' ; cecul de c7l7torii 2&1'$a .er-a$e$ a3 0 se8ur pl7cut "a car(a a,,e!$# 0 cartea de credit "a car(a *#*e$(#(4 ; cartea de identitate "a c+#a-a(a (e"e%'$#ca ; apelul, convorbirea telefonic7 c'" &a"c'$e ,1" *a)a$(# ; cu balconul la c'-.#"are 1$ -'*1"' ; a completa un #" !#'c' a ,cacc+# ; :ah #" "e((' -a(r#-'$#a"e ; pat dublu "a .'"(r'$a a ,*ra#' ; fortoliu prelungit 51a$(' r#!1ar*a ; 9n ceea ce prive:te "a r#)a *e" -are ; malul m7rii (ra,c'rrere "e )aca$ e ; a petrece vacantele

E6PRESII CU CUVINTELE
PI7 -a#, -a# -1"(, ."1,, 8# c1 *# .#9 mai mult #$ .#9 #" :"a, #, "e; .#9 #" .#9 *e""e )'"(e "a .#9 .ar(e -a# .#9 MALE 0 r<1 a$*are a -a"e a)ere -a"e *# %#$#r -a"e #" -a"e -a"c'$*'((' 9n plus, pe deasupra cel ,cea, cei, cele- mai de cele mai multe ori ma8oritatea niciodat7 a se deteriora a;i fi r7u de, a durea a a8unge r7u, a sf6r:i r7u r7ul, boala, durerea pr7p7dit, a8uns r7u .ar"are *e" .#9 e *e" -e$' .er *# .#9 .er "' .#9 .#9 c+e -a# (a$(' .#9 1$a )'"(a #$ .#9 "a -a"e*# #'$e -a"e*1ca(' "a -a"e*1ca #'$e -a"e%#c' #" -a"e,,ere a vorbi de una :i de alta 9n plus, pe desupra de obicei, 9n general mai mult ca oric6nd cu at6t mai mult o dat7 9n plus blestemul lipsit de educatie proasta educatie d7un7tor, r7uf7c7tor, nefast boala, starea proast7

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-a"c'$',ce$(e -a"c'$(e$(' -a"c1ra$(e -a"c1ra(' -a"e*e((' -a"e*#re ingrat, nerecunosc7tor nemultumit negli8ent, neatent ne9ngri8it, prost 9ngri8it blestemat a blestema #" -a"%a(('re .'r(ar,# -a"e re,(ar -a"e r#,.'$*er -a"e ,e$(#r,# -a"e ,(ar -a"e r7uf7c7torul a se comporta ur6t a se simti 8ignit, a fi deziluzionat a r7spunde nepoliticos, gre:it a se simti r7u a se simti r7u

PREZENT >I E PASSATO DEI VERBI AUSILIARI VERBELOR AU6ILIARE

IL MODO CONDIZIONALE IL CONDIZIONALE PRESENTE

MODUL CONDITIONAL
CONDITIONALUL TRECUT AL

GRAMATIC=

IL MODO CONDIZIONALE :MODUL CONDITIONAL; indic7 o actiune care )a a)ea "'c c1 c'$*#(#a ca ' a"(< ac(#1$e ,< a#&< "'c' <Se %',,# )e$1(' presto, "a)re,(# (r')a(' &ui.< ( dac7 ai fi venit mai 9nainte, l;ai fi g7sit aici. /cest mod se folose:te pentru a e!prima ' *'r#$(<, ' .<rere *#,cre(<, -'*e,(< ,a1 1$ *1&#1 ' <V'rre&&e un caffe.< ( ar vrea o cafea, <D#re# che ha ragione.< ( a: spune c7 are dreptate, <Che *')re,(# fare3< ( ce ar trebui s7 faci3. CONDITIONALUL are, ca :i 9n limba rom6n7, *'1< (#-.1r#' PRESENTE :PREZENT; :i PASSATO :TRECUT;?
io a)re# tu a)re,(# esso=essa a)re&&e noi a)re--' voi a)re,(e essi=esse a)ra&&er' AVERE ,a aveaaveaio a)re# a)1(' tu a)re,(# a)1(' esso a)re&&e a)1(' e,,a a)re&&e a)1(' ESSERE ,a finoi ,are--' io ,are# ,(a('@,(a(a voi ,are,(e tu ,are,(# ,(a('@,(a(a essi=esse ,are&&er' esso ,are&&e ,(a(' essa ,are&&e ,(a(a noi a)re--' a)1(' voi a)re,(e a)1(' essi a)ra&&er' a)1(' esse a)ra&&er' a)1(' noi ,are--' ,(a(#@,(a(e voi ,are,(e ,(a(#@,(a(e essi ,are&&er' ,(a(# esse ,are&&er' ,(a(e

io ,are# tu ,are,(# esso=essa ,are&&e

PREZENT >I E PASSATO DEI VERBI REGOLARI REGULATE

io .'r( ere# tu .'r( ere,(# esso .'r( ere&&e essa .'r( ere&&e io (e- ere# tu (e- ere,(# esso (e- ere&&e essa (e- ere&&e

IL CONDIZIONALE PRESENTE

CONDITIONALUL TRECUT AL VERBELOR

noi a)re--' .'r(a(' voi a)re,(e .'r(a(' essi a)re&&er' .'r(a(' esse a)re&&er' .'r(a(' noi a)re--' (e-1(' voi a)re,(e (e-1(' essi a)re&&er' (e-1(' esse a)re&&er' (e-1('

PORTARE ,a aduceaducenoi .'r( ere--' io a)re# .'r(a(' voi .'r( ere,(e tu a)re,(# .'r(a(' essi .'r( ere&&er' esso a)re&&e .'r(a(' esse .'r( ere&&er' essa a)re&&e .'r(a(' TEMERE ,a se temenoi (e- ere--' io a)re# (e-1(' voi (e- ere,(e tu a)re,(# (e-1(' essi (e- ere&&er' esso a)re&&e (e-1(' esse (e- ere&&er' essa a)re&&e (e-1(' PARTIRE ,a pleca-

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io .ar( #re# tu .ar( #re,(# esso .ar( #re&&e essa .ar( #re&&e noi .ar( #re--' voi .ar( #re,(e essi .ar( #re&&er' esse .ar( #re&&er' io ,are# .ar(#('@.ar(#(a tu ,are,(# .ar(#('@.ar(#(a esso ,are&&e .ar(#(' essa ,are&&e .ar(#(a noi ,are--' .ar(#(#@.ar(#(e voi ,are,(e .ar(#(#@.ar(#(e essi ,are&&er' .ar(#(# esse ,are&&er' .ar(#(e

N'(a: >rebuie observat7 diferenta dintre formele viitorului :i cele ale conditionalului prezent, care const7 9n prezenta, la conditional, a unui - *1&"1 la prima persoan7 a pluralului' FUTURO :VIITOR;' avre-', sare-', stare-', sentire-', godere-'A CONDIZIONALE :CONDITIONAL;' avre--', sare--', stare--', sentire--', godere--'.

PREZENT DEI VERBI IRREGOLARI NEREGULATE

ANDARE: BERE: CADERE: DOVERE: GODERE: LASCIARE : POTERE: RIMANERE: SAPERE: TENERE: VEDERE: VENIRE: VIVERE: VOLERE:

IL CONDIZIONALE PRESENTE

CONDITIONALUL
AL

VERBELOR

andrei, andresti, andrebbe, andremmo, andreste, andrebbero berrei, beresti, berebbe, beremmo, bereste, berebbero cadrei, cadresti, cadrebbe, cadremmo, cadreste, cadrebbero dovrei, dovresti, dovrebbe, dovremmo, dovreste, dovrebbero goderei, goderesti, goderebbe, goderemmo, godereste, goderebbero lascerei, lascereste, lascerebbe, lasceremmo, lascereste, lascerebbero potrei, potresti, potrebbe, potremmo, potreste, potrebbero rimarrei, rimarresti, rimarebbe, rimarremmo, rimarreste, rimarebbero saprei, sapresti, saprebbe, sapremmo, sapreste, saprebbero terrei, terresti, terrebbe, terremmo, terreste, terrebbero vedrei, vedresti, vedrebbe, vedremmo, vedreste, vedrebbero verrei, verresti, verrebbe, verremmo, verreste, verrebbero vivrei, vivresti, vivrebbe, vivremmo, vivreste, vivrebbero vorrei, vorresti, vorrebbe, vorremmo, voreste, vorrebbero

IL MODO CONDIZIONALE :MODUL CONDITIONAL; se folose:te' 1? B$ .r'.' #(## c'-."e(#)e *#rec(e: < So che *')re&&e venire?che ,are&&e tornato.< ( :tiu c7 ar trebui s7 vin7? s7 se fi 9ntors. C? B$ .r'.' #(## ,1&'r*'$a(e c'-."e(#)e #$*#rec(e, dup7 verbe ca acc'r!er,# ,a;:i da seama*1&#(are ,ase 9ndoi- #$,#,(ere ,a insista- "a-e$(ar,# :a ,e ."D$!e;, 9n urm7toarele cazuri' a? ,1&,(a$(#)1" .r'.' #(#e# c'-."e(#)e e,(e *#%er#( *e ce" a" .r'.' #(#e# .r#$c#.a"e' <2ubito che lui %are&&e &uesto.< ( m7 9ndoiesc c7 el ar face acest lucru. &? S1&,(a$(#)1" .r'.' #(#e# .r#$c#.a"e eE.r#-< 1$ "1cr1 ,#!1r ,a1 ' *ec"ara(#e: <@i accorgo che avrei bisogno di &uel libro.< ( 9mi dau seama c7 a: avea nevoie de acea carte. F? B$ .r'.' #(## ,1&'r*'$a(e re"a(#)e introduse prin .r'$1-e re"a(#)e ( c+e ,care- #" :"a; 51a"e ,care- i :"e; 51a"# ,care-' <Questa 0 la cosa c+e %are#.< ( aceasta este ceea ce a: faceA <*li uomini # 51a"# )'rre# c'$',cere sono &uesti.< ( oamenii pe care a: vrea s7;i cunosc sunt ace:tia.

CONDITIONALULUI

LUSO DEL CONDIZIONALE

FOLOSIREA

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4? B$ .r'.' #(## c#rc1-,(a$(#a"e: a? B$ .r'.' #(## (e-.'ra"e, dup7 c'$G1$c(## ,a1 "'c1(#1$# ca' 51a$*' ,c6nd- -e$(re ,9n timp ce- $e" -'-e$(' #$ c1# ,9n momentul 9n care- -a$ -a$' c+e ,pe m7sur7 ce- *a" -'-e$(' c+e ,din moment ce*'.' c+e ,dup7 ce- (1((e "e )'"(e c+e ,ori de c6te ori-' <La ragazza parl) 51a$*' ce "a)re--' a,.e((a(' di meno.< ( fata vorbi c6nd ne;am fi a:teptat mai putin. &? B$ .r'.' #(## c#rc1-,(a$(#a"e *e "'c, dup7 adverbul *')e ,unde-' <.on si sapeva *')e ,are&&er' arr#)a(#.< ( nu :tia unde ar fi a8uns c? B$ .r'.' #(## c#rc1-,(a$(#a"e ca1 a"e, introduse prin c'$G1$c(##"e' .erc+H ,pentru c7.'#c+H ,9ntruc6t, deoarece- !#acc+H ,fiindc7, 9ntruc6t- ,#cc'-e ,9ntruc6t, dat fiind c7- :i prin "'c1(#1$#"e' .er #" %a((' c+e ,dat fiind c7-, *a" -'-e$(' c+e ,din moment ce- *a(' c+e ,dat fiind c7- )#,(' c+e ,dat fiind c7-' <>i chiamo io, .erc+H (1 .'(re,(# (r')are la linea occupata.< ( te sun eu pentru c7 tu ai putea s7 g7se:ti telefonul ocupat. *? B$ .r'.' #(## c#rc1-,(a$(#a"e -'*a"e, introduse prin adverbul c'-e ,a:a cum-' <Bai scritto come lavrei fatto io.< ( ai scris a:a cum a: fi scris :i eu. e? B$ .r'.' #(##"e c#rc1-,(a$(#a"e "#-#(a(#)e, introduse prin' ,ec'$*' c+e ,dup7 ceea ce-, a 51e""' c+e ,la ceea ce- .er 51e""' c+e ,9n ceea ce- a 51a$(' ,dup7 c6t-'<Per 51e""' c+e *#re,(#, nessuno ti creder .< ( pentru ceea ce vei spune ,ai spune-, nimeni nu te va crede. NOTA: C. Dn .r'.' #(##"e ,1&'r*'$a(e, MODUL CONDITIONAL poate avea valoare de VIITOR'

REGENT= En (#-. (rec1( a" #$*#ca(#)1"1#

SUBORDONAT= C'$*#(#'$a" (rec1(

<@i dissero c+e ,are&&er' tornati presto.< ( mi;au spus c7 o s7 se 9ntoarc7 repede <@i hanno detto c+e a))re&&er' %a((' tutto il possibbile.< ( mi;au spus c7 vor face tot posibilul F. MODUL CONDITIONAL $1 se folose:te 9n .r'.' #(## c'$*#(#'$a"e a:a cum este folosit 9n limba rom6n7 ( Dac< a8 .1(eaI(#0a8 ,.1$e ( 9n acest caz se folose:te CONJUNCTIVUL :IL PERIODO IPOTETICO;? G. Dn anumite cazuri, conditionalul din propozitia subordonat7 poate fi 9nlocuit printr;un timp al indicativului' <Par(# &uando puoi.< ( pleci c6nd poti ( c6nd ai putea.

TIMPURILOR TEMPI ALLINDICATIVO INDICATIV

LA CONSECUZIONE DEI

CONCORDANTA LA

2ac7 verbul din propozitia principal7 este la un timp trecut, atunci 9n propozitia secundar7 se va folosi' C. IMPERFECTUL sau PREZENTUL ( pentru o actiune simultan' <Il professore ha detto c+e la risposta era :K; giusta.< F. IL TRAPASSATO PROSSIMO sau TRAPASSATO REMOTO pentru o actiune anterioar' <@ia madre mi diceva c+e latrice era :%1; ,(a(a bella.< G. CONDITIONALUL PREZENT :TRECUT; pentru o actiune anterioar' <Luigi ha detto c+e ('r$ere&&e :,are&&e ('r$a('; presto.< LA CONGIUNZIONE :CONJUNCTIA; este partea invariabil7 de vorbire care une:te elementele unei

LA CONGIUNZIONE

CONJUNCTIA
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propozitii sau dou7 propozitii 9ntre ele. Con8unctiile pot fi simple, formate dintr;un singu cuv6nt, :i compuse, formate din dou7 sau mai multe cuvinte. Con8unctiile sunt de dou7 tipuri' C. CONGIUNZIONI COORDINANTI :CONJUNCTII COORDONATOARE; care unesc elemente de acela:i fel: a? c'.1"a(#)e: e ,:i- $H ,nici- $e..1re ,nici m7car- $ea$c+e ,nici m7car- $e--e$' ,nici m7car-'<Bo fame e ho sete.<, <.on vuole $H parlare.< &? a*)er,a(#)e: -a ,dar- .erL ,9ns7- a$ # ,dimpotriv7- (1((a)#a ,9ns7, totu:i- .1re ,:i, de asemenea- #$)ece ,9n schimb-'<Henzo ha superato lesame, .erL @ario 0 stato bocciato.< c? *#,G1$c(#)e' ' ,sau- '..1re ,sau chiar- ',,#a ,sau fie- a"(r#-e$(# ,altfel-'<Lo sai o no lo sai3< *? eE."#ca(#)e' c#'K ,adic7- #$%a((# ,de fapt- #$)er' ,9ntr;adev7r- *#%a((# ,de fapt-' <Ba fatto gli esercizi, c#'K ha finito i c)mpiti per domani.< e? c'$c"1 #)e' .erc#L ,de aceea- 51#$*# ,deci- *1$51e ,deci, a:adar- .er(a$(' ,a:adare&&e$e ,ei bine- 'r&e$e ,ei bine-' <Ia ormai tardi, *1$51e dobbiamo partire.< %? c're"a(#)e' e???e ,:i...:i- '???' ,sau...sau- $H???$H ,nici...nici- ,#a???,#a ,fie...fie-'<.on potevamo $H a$*arc#, $H re,(arc#.< F. CONGIUNZIONI SUBORDINANTI :CONJUNCTII SUBORDONATOARE ;' a? *ec"ara(#)e: c+e ,ca- c'-e ,cum-' <Sappiamo c'-0 la vita.< &? ca1 a"e: .'#c+H ,9ntruc6t- .erc+H ,pentr c7, deoarece- !#acc+H ,fiindc7-' <Lo so perch lho visto.< c? (e-.'ra"e: 51a$*' ,c6nd- -e$(re ,9n timp ce- %#$c+H ,p6n7 ce- .r#-a c+e ,9nainte ca-'<Me$(re leggevo ho sentito strillare il telefono.< *? %#$a"e: a%%#$c+H ,cu scopul s7- acc#'cc+H ,pentru ca s7- c+e ,s7- .erc+H ,pentru ca s7-' <>i dico &uesto .erc+H tu sappia la verit .< e? c'$*#(#'$a"e' ,e ,dac7- 51a"'ra ,9n cazul c7- .1rc+H ,cu conditia s7-' <Se vieni subito, portami il libro.< f. c'$ce,#)e' ,e&&e$e ,de:i- 51a$(1$51e ,cu toate c7-, &e$c+H ,de:i- $'$',(a$(e c+e ,cu toate c7-' <Be$c+H facesse caldo, Enzo sentiva freddo.< !? c'$,ec1(#)e' c+e ,c7- c',M ,a:a c7- #$ -'*' c+e ,astfel c7-' <*ridava cos1 forte che si sentiva da lonatno.< +? -'*a"e: c'-e ,cum, precum- ,e$ a ,f7r7- 51a,# ,aproape-'<Ia c'-e ti conviene.< #? #$(er'!a(#)e: .erc+H ,pentru c7- ,e ,dac7- ,e $'$ ,dac7 nu-'<*li chiesi .erc+H non parlava.< G? c'-.ara(#)e:c'-e ,e ,ca :i- c+e ,ca- *# 51e""' ,dec6t ceea ce-'<E pi+ bello *# 51e""' c+e me lavv0ssi aspettato.< N? a*)er,a(#)e: -e$(re ,9n timp ce- "a**')e ,9n loc s7-' <Me$(re io lavoro, tu ti diverti.< "? *e eEce.(#e: ecce((' c+e ,cu e!ceptia- ,e $'$ ,numai dac7- %1'rc+H ,9n afar7 de- (ra$$e c+e ,9n afar7 de-'<.on fai niente tranne leggere i tuoi gialli.<

E6ERCITII
1? Tra*1ce(e #$ r'-e$': V'rre# a$*are )#a .r'.r#' a*e,,', .erL +' a$c'ra *a %are? R#-arre,(# )'"e$(#er# #$ 51e,(' a"&er!'O A)re,(e .'(1(' ,ce!"#ere -e!"#'? V# .#acere&&e )#)ere #$ a"&er!'O P'(re--' a$*are a$c+e $'# #$ -'$(a!$a? A$*re,(# ,(a,era a &a""are c'$ VerL$#caO

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V'rre# &ere 51a"c',a *# %re,c', -a .er 51e,(' *')re# 1,c#re e* a$*are a c'-.rar-# 51a"c',a? L1cMa a)re&&e )'!"#a *a$*are a (ea(r', -a a$!e"a .re%er#re&&e re,(are a ca,a a !1ar*are "a TV? F'r,e -a$*ere--' *'-a$# 51e,(' .acc' .',(a"e, c+e $e *#c#O R#ce)ere,(e &e$ )'"e$(#er# 51e" ra!a 'O P1a$*' %1# #$ I(a"#a, a)re# )'"1(' )#,#(are .#9 c',e a R'-a, -a .1r(r'..' $'$ +' a)1(' c+e .'c' (e-.' a *#,.',# #'$eQ M'$#ca c# +a ,cr#((' c+e "a$$' ,c'r,' +a %a((' 1$ &e" )#a!!#'? C# .ar"L *e# ,1'# !#'r$# c+e +a (ra,c'r,' #$ Me,,#c' *1ra$(e *1e &e""#,,#-e ,e((#-a$e? C# +a *e((' c+e era -'"(' c'$(e$(a *# 51e,(a $1')a e,.er#e$ a ,1a, .erc+H a-a -'"(' !#rare, c'$',cere .'.'"#, c1"(1re, c',(1-#? S1' %ra(e""' "' ,c'ra!!#a)a .r#-a *# .ar(#re e "e *#ce)a c+e ,are&&e -e!"#' a$*are #$ E1r'.aA (a$(e 're *aere', #" ca"*' c+e %aI Ma "e# !"# +a r#,.',(' c+e $'$ a))re&&e .#9 ca-&#a(' "a ,1a '.#$#'$e? C? C'$#1!a(e a" c'$*# #'$a"e .re,e$(e e .a,,a(' # ,e!1e$(# )er&#:

r#,er)are

,a"1(are

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,cr#e)ere

,'..'r(are

.re%er#re

*'r-#re

-a$!#are

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/$ ce"e *#$ 1r-< &<#e(## ,0a1 B-.<ca(? 4? Tra*1ce(e #" (e,(' *# 51# ,'((' ',,er)a$*' "e c'$!#1$ #'$#: I" c#e"' e "a (erra %a$$' .ar(e *e""1$#)er,'? Ce,are '((e$(e (a$(e )#(('r#e, per %#$a"-e$(e %1 (ra*#(' ed 1,c#'? Sebbene ,#a a$c'ra a1(1$$', tuttavia "e (e-.era(1re ,'$' #$)er$a"#? N'$ K ,(a(' Mar#', anzi K ,(a(' L1ca a %ar-# 51e,(' ,c+er '? C+# $'$ ,a che "a (erra ,# -1')eO S#a-' ,(a$c+#A #$%a((# a&&#4-' "a)'ra(' (a$('Q G"# 1cce""# .ar('$' .er # .ae,# ca"*#, pertanto arr#)a "#$)er$'? S(1*#a-' a!!inch" '((e$#a-' *e!"# '((#-# r#,1"(a(#? T# %arL ,a.ere se ('r$er4 #$ (e-.' 9(#"e? E a$*a(a a ,c1'"a nonostante a))K,,e #" ra%%re**'re? Le,a-e era .#9 *#%%#c#"e di #uanto cre*e)'? A)e)a .ar"a(' tanto che $e,,1$' "' )'"e)a .#9 a,c'"(are? R? F'r-a(e *e""e .r'.',# #'$# 1,a$*' "e c'$!#1$ #'$#: -e$(re *'.' c+e !#acc+H acc#c+H ,e 51a"'ra &e$c+H

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,e&&e$e #$ -'*' c+e "a**')e c'-e ,e S? Tra*1ce(e #$ #a("#a$': O-1" care $1 cre*e c< !re8e8(e )re'*a(< e,(e ce" ce !re8e8(e ce" -a# *e,? N1 8(#1 ce # ,0a B$(D-."a(A a1 (rec1( c#$c# #"e *e cD$* $1 -a# -<$D$c<? Ce ,.1#O N1 8(#a# c< are 1$ %ra(eO Ce c#1*a(Q Ce %e" *e '- e8(# ,< $1 (e (e-# *e a,(aO A ,.1, c< $1 8(#e ,< )'r&ea,c< %ra&(1 e8(e? A"*a era a8a *e ,1.<ra(<, c< a B$ce.1( ,< ."D$!<? Le ,.1,e c< (re&1#a ,< %#e a(e$(# "a eE."#ca(#a .r'%e,'r1"1#? Ce .')e,(e -a# e,(e 8# a,(aO Ce B$,ea-$< (<cerea (aO

.on mostra di essere veramente grande chi bada ad ogni piccolezza ?:Ba"(a,ar Grac#4$; Se i coniugi non vivessero insieme, i buoni matrimoni sarebbero pi+ fre&uenti ?:Fr#e*r#c+ N#e( ,c+e; *li uomini si divertono a inseguire una palla o una lepre' 0 il piacere persino dei re ?:B"a#,e Pa,ca"; En facchino ad un altro' ; Che avaro &uel tizio5 4ensa che gli ho portato tutte le borse sino a casa e come ricompensa ha messo la mano in tasca e ha detto' <>enga buon uomo, per il caff05< ; E cosa ti ha dato3 ; Ena zolletta di zucchero En turista prende un treno notturno e chiede alladdetto di svegliarlo prima che il treno arrivi alla stazione dove deve scendere. Si addormenta e &uando la mattina seguente si sveglia si accorge che il treno ha superato di gran lunga la sua destinazione. Si arrabbia moltissimo e chiama laddetto per dirgli tutto &uello che pensa di lui. Laddetto non apre bocca fino a &uando il passeggero non ha finito e poi commenta' "Signore, lei 0 davvero arrabbiatissimo, ma avrebbe dovuto vedere luomo che ho fatto scendere alla sua stazione. Lui s1 che era violento5%.

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En passeggero su una nave mostra evidenti segni di mal di mare e chiede ad un altro passeggero' "Che cosa devo fare3%. ".on si preoccupi ; risponde laltro passeggero ; lo scoprir presto%. ; Il signore desidera un pranzo da &uindicimila lire o da ventimila lire 3 0 Che differenza c0 3 ; Cin&uemila lire. ; Cameriere5 ; Comandi5 ; Si pu) avere uno stuzzicadenti3 ; .on ce n0, signore. Ena volta ne tenevamo, ma poi li abbiamo smessi perch tutti, dopo esserne serviti, li gettavano via 5

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