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ESERCIZI DI GRAMMATICA – 1LM

Verbi riflessivi, intransitivi pronominali, impersonali; funzioni del ‘si’.


Da eseguire a pc e riconsegnare su Classroom entro venerdì 22/4.

ES.1. SOTTOLINEA I VERBI RIFLESSIVI E ACCANTO A OGNI FRASE SCRIVI SE SI TRATTA DI UNA FORMA RIFLESSIVA
PROPRIA (P), APPARENTE (A) O RECIPROCA (R). METTI IN GRASSETTO EVENTUALI COMPLEMENTI OGGETTI E IN
CORSIVO EVENTUALI COMPLEMENTI DI TERMINE.

1.Sei già molto debole, non ti stancare troppo! P


2. Le lucertole si scaldano al sole. P
3.Quando si rividero, si abbracciarono. R R
4.Alla mattina, prima di fare colazione, mi lavo la faccia, mi pettino i capelli e mi vesto. A A P
5.Guardati allo specchio: come sei ridotto? A
6.Ti metti il vestito nuovo questa sera per andare alla festa? A
7.Ci vediamo stasera? R
8.Non ti mettere quella giacca: ti sta male! A

ES.2 (=ES.102 PAG. 324, GIÀ ASSEGNATO). NELLE SEGUENTI FRASI SOTTOLINEA TUTTI I VERBI ACCOMPAGNATI
DALLE PARTICELLE PRONOMINALI mi, ti, si, ci, vi E CLASSIFICALI NELLO SCHEMA SOTTO.
1.Alla fine dell’anno scolastico ci siamo salutati e abbiamo promesso di scambiarci delle mail
durante le vacanze.
2.Marco ha la brutta abitudine di appropriarsi del lavoro dei compagni e di attribuirsi tutto il merito
dei lavori di gruppo.
3.D’abitudine mi vesto in modo sportivo, con jeans e maglietta.
4.Aspettateci un attimo: ci prepariamo lo zaino e vi raggiungiamo.
5.Vi sbagliate se credete di ingannarci così facilmente.
6.Ti trucchi sempre come se ogni volta che esci dovessi imbatterti nel Principe Azzurro!

Riflessivi propri: mi vesto, raggiungiamo, ti trucchi


Riflessivi apparenti: ci prepariamo appropriarsi attribuirsi
Riflessivi reciproci: ci siamo salutati, scambiarci
Intransitivi pronominali: ci siamo salutati, appropriarsi
Transitivi di forma attiva:vi sbagliate,
ES.3 (=ES.103 PAG. 324, GIÀ ASSEGNATO). CON CIASCUNO DEI SEGUENTI VERBI SCRIVI TRE FRASI: UNA IN CUI
IL VERBO HA FUNZIONE TRANSITIVA, UNA IN CUI HA FORMA RIFLESSIVA PROPRIA E UNA IN CUI HA FORMA
RIFLESSIVA APPARENTE.

1.Punge:
-L’ape punse al cucciolino
-L’ape si è punse a se stessa
-L’ape accidentalmente punse il suo pungiglione
2.Asciugare:
-Margherita ha asciugato i suoi capelli
-Mi sto asciugando in questo istante
-Anna asciuga i suoi capelli

ES.4 (=ES.104 PAG. 324). TRASFORMA I SEGUENTI VERBI TRANSITIVI E INTRANSITIVI IN VERBI INTRANSITIVI
PRONOMINALI E SCRIVI UNA FRASE PER OGNUNO.

Esempio: sedere: Ci siamo seduti a un tavolino della pasticceria.


1.Infuriare Infuriarsi Infuriarsi nella vita non ha senso
2.Decidere Decidersi Paolo doveva decidersi quale maglietta prendere
3.Rallegrare Rallegrarsi Tutti si sono rallegrati dopo l’esito della verifica

ES.5 (=ES. 107 PAG. 326 ). SOTTOLINEA FRA LE SEGUENTI LA FORMA IMPERSONALE.
1.Ha freddo 2.Mangia 3.Dorme 4.Fa caldo
ES.6 (=ES. 106 PAG. 326 ). SOTTOLINEA I VERBI E LE LOCUZIONI PROPRIAMENTE IMPERSONALI E METTI IN
GRASSETTO I VERBI E LE LOCUZIONI USATI QUI IN FORMA IMPERSONALE, MA CHE SONO NORMALMENTE USATI IN
FORMA PERSONALE. ATTENZIONE: IN UNA FRASE NON C’È NESSUN VERBO O ESPRESSIONE IMPERSONALE.

1.Copriti bene che fuori fa freddissimo.


2.Stamattina nevica e i mezzi pubblici e le auto vanno a passo d’uomo.
3.Maria non si sente bene, è necessario accompagnarla a casa.
4.Non ci si interessa mai abbastanza ai problemi dell’ambiente.
5.Si pensa di nominare un nuovo rappresentante di classe.
6.Non va bene che tu sia tanto timida: bisogna che tu ti sforzi di farti degli amici.
7.Verso metà pomeriggio spiovve, ma ormai era tardi e si decise di mangiare un piatto di spaghetti a
casa.
8.E alla fine fioccò una punizione esemplare.

ES.7. DISTINGUI LE FUNZIONI MORFOLOGICHE DEL ‘SI’ NELLE SEGUENTI FRASI, SCRIVENDO ACCANTO LE
SEGUENTI SIGLE: PARTICELLA ‘SI PASSIVANTE’ (SP); PARTICELLA PRONOMINALE CON VALORE RIFLESSIVO (PR);
PARTICELLA USATA PER LA FORMAZIONE DEI VERBI INTRANSITIVI PRONOMINALI (PI), PARTICELLA USATA PER LA
FORMAZIONE DI VERBI IMPERSONALI (PIMP).

1.Si va a dormire presto in questa casa! PIMP


2.Anna si lavò la faccia, pettinò i capelli e si fece una treccia. SP
3.Luca si stava annoiando molto.PI
4.Non si accetta questo comportamento infantile! PR
5.Si dice che la classe verrà divisa.PIMP
6.Maria si pentì della scelta fatta.PR

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