CantaChiaro!

La solitudine
Scheda
A
A1
1 Per iniziare
Oggi ascoltiamo la canzone «La solitudine» di Laura Pausini.
Sapete che significa la parola solitudine? Pensate alla parola solo.
Secondo voi, di che parla la canzone?

2 La solitudine
 >02 a Ascoltate la canzone e rispondete alla domanda sotto.
k Poi confrontate in gruppo.
Che racconta la canzone?
1 Un viaggio.
2 Una storia d’amore.
3 Un’esperienza a scuola.

b Ascoltate di nuovo la canzone e verificate le vostre ipotesi.

3 Vero o falso?
 >02
Ascoltate ancora una volta la canzone e decidete quali frasi sono vere,
z
poi confrontate con un compagno e infine in plenum.

Vero Falso
1 Laura vede Marco ogni giorno sul treno delle 7:30. y y
2 Marco va a scuola con Laura. y y
3 Marco vive in un’altra città. y y
4 Laura ha una foto di Marco. y y
5 Marco lavora in un’altra città. y y
CantaChiaro! 978-3-19-130314-3 © 2011 Hueber Verlag
CantaChiaro! La solitudine
Scheda
B
A1
4 La storia per immagini
 >02 Ascoltate di nuovo la canzone e leggete il testo. Poi osservate i disegni della
z scheda 2c e abbinateli alle parti giuste della canzone. Verificate con un compagno.

La solitudine

y Marco se n’è andato e non ritorna più Chissà se tu mi penserai

il treno delle 7:30 senza lui se con gli amici parlerai
è un cuore di metallo senza l’anima per non soffrire più per me
nel freddo del mattino grigio di città. ma non è facile, lo sai.

y A scuola il banco è vuoto, Marco è dentro me y A scuola non ne posso più
è dolce il suo respiro fra i pensieri miei e i pomeriggi senza te
distanze enormi sembrano dividerci studiare è inutile, tutte le idee
ma il cuore batte forte dentro me. si affollano su te.

Chissà se tu mi penserai Non è possibile dividere

se con i tuoi non parli mai la vita di noi due.
se ti nascondi come me Ti prego, aspettami, amore mio
sfuggi gli sguardi e te ne stai ma illuderti non so.

rinchiuso in camera e non vuoi mangiare La solitudine fra noi

stringi forte a te il cuscino questo silenzio dentro me
piangi e non lo sai è l’inquietudine di vivere
quanto altro male ti farà la solitudine. la vita senza te.

y Marco, nel mio diario ho una fotografia Ti prego, aspettami, perché

hai gli occhi di bambino un poco timido non posso stare senza te
la stringo forte al cuore e sento che ci sei non è possibile dividere
fra i compiti d’inglese e matematica. la storia di noi due.

Tuo padre, i suoi consigli che monotonia La solitudine.

lui con il suo lavoro ti ha portato via
di certo il tuo parere non l’ha chiesto mai
ha detto un giorno tu mi capirai.
CantaChiaro! 978-3-19-130314-3 © 2011 Hueber Verlag

«La solitudine», testo e musica: Arcangelo Vasiglio, Pietro Cremonesi, Federico Cavalli, ©
Universal Music Italia Srl., Cappuccino Ed. Musicali S.N.C., Blue Team Music Ed. Musicali Srl. /
Universal Music Publishing GmbH, prodotto da East West Srl, Warner Music Italia
CantaChiaro! La solitudine
Scheda
2c
A1
b
a

c d

5 Laura e Marco
z E ora provate a immaginare i «vostri» Laura e Marco. Lavorate in coppia:
lo studente A descrive Laura e lo studente B la disegna, poi lo studente B descrive
Marco e lo studente A lo disegna. Ogni coppia presenta i suoi ritratti e la classe
vota i più originali.

CantaChiaro! 978-3-19-130314-3 © 2011 Hueber Verlag

CantaChiaro! La solitudine
Scheda
2d
A1
6 Un’e-mail a Laura
k Marco ora vive in un’altra città. Scrive un’e-mail a Laura.
Aiutate Marco a descrivere la sua nuova città, il tipo di quartiere
e il tempo (è estate).

laura@libero.it

Cara Laura,

7 Una telefonata
Gioco di ruolo: l’insegnante vi dà un foglietto con il vostro ruolo.
Fate il dialogo.
CantaChiaro! 978-3-19-130314-3 © 2011 Hueber Verlag
CantaChiaro!
Y Una telefonata 7
Tessere da ritagliare e distribuire alle coppie.
A:
Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come
sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i
suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu.
Rispondi alle sue domande.
A:
Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come
sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i
suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu.
Rispondi alle sue domande.
A:
Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come
sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i
suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu.
Rispondi alle sue domande.
A:
Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come
sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i
suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu.
Rispondi alle sue domande.
A:
Sei Laura. Telefoni a Marco per sapere come
sta. Gli fai domande sulla sua giornata e i
suoi amici. Gli racconti che cosa fai tu.
Rispondi alle sue domande.
La solitudine
Scheda
2e
A1
B:
Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue
domande, chiedi come sta. Le chiedi quando
viene a trovarti. Proponi un itinerario nella
tua città.
B:
Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue
domande, chiedi come sta. Le chiedi quando
viene a trovarti. Proponi un itinerario nella
tua città.
B:
Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue
domande, chiedi come sta. Le chiedi quando
viene a trovarti. Proponi un itinerario nella
tua città.
B:
Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue
domande, chiedi come sta. Le chiedi quando
viene a trovarti. Proponi un itinerario nella
CantaChiaro! 978-3-19-130314-3 © 2011 Hueber Verlag
tua città.
B:
Sei Marco. Laura ti telefona. Rispondi alle sue
domande, chiedi come sta. Le chiedi quando
viene a trovarti. Proponi un itinerario nella
tua città.