Insiemistica

1. Concetti primitivi
§ INSIEME
Se ne può avere un’idea pensando ad una collezione di oggetti
aventi una determinata caratteristica.
In matematica gli insiemi vengono indicati con una lettera
maiuscola.

§ ELEMENTO
Sono gli oggetti che stanno o meno in una collezione.
In matematica gli elementi vengono indicati con una lettera
minuscola.

§ APPARTENENZA
Quando un oggetto è di una determinata collezione in
matematica si dice che appartiene alla collezione,altrimenti
non appartiene e si scrive
a∈A altrimenti a∉A 2
Esempio

A è l’insieme delle note musicali.

L’elemento sol è una nota musicale, quindi sol

appartiene ad A, cioè
sol ∈ A
L’elemento da non è una nota musicale, quindi
da non appartiene ad A, cioè

da ∉ A
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 2. Definizioni
Definizione 1: due insiemi A e B si dicono uguali se hanno
gli stessi elementi e si scrive A=B.

Definizione 2: un insieme si dice vuoto se non ha nessun

elemento e si scrive A=Ø.

Definizione 3: la costruzione di un qualunque insieme

presuppone l’esistenza di un insieme più ampio dal quale
prelevare gli elementi che lo compongono. Tale insieme da
cui si prelevano gli elementi è detto insieme universo,
universo
indicato con U.

Definizione 4: un insieme B è sottoinsieme di un insieme A

se ogni elemento di B appartiene anche ad A e si scrive
B ⊂ A oppure B ⊆ A 4
Esempi
1. A={numeri pari}
B={numeri divisibili per 2} ⇒ A =B
2. A={regioni d’Italia che iniziano ⇒ A=∅
con la lettera k}

3. A={automobili}
⇒ A insieme universo
B={FIAT}

4. A={nazioni d’Europa}
B={nazioni europee di 6 lettere} ⇒ B⊂A
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3. Rappresentazione di un insieme

ü Rappresentazione tabulare o per

elencazione
Si elencano tutti gli elementi dell’insieme, ciascuno una sola
volta, tra parentesi graffe, senza rispettare un preciso ordine.
Se l’insieme è infinito si aggiungono dei puntini.

Esempi
A = {cane, gatto, pappagallo, pesce rosso, tartaruga}

B = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,…}
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ü Rappresentazione per caratteristica

Si scrive tra parentesi graffe, l’elemento generico

dell’insieme seguito dal simbolo | (“tale che”) e la proprietà
che individua gli elementi dell’insieme, per esteso, oppure
in simboli.

Esempi

A = {x | x è una lettera della parola tavola}

B = {x | x ∈ N e 5<x<10}
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ü Rappresentazione grafica o con i
diagrammi di Eulero – Venn
Si scrivono tanti punti quanti sono gli elementi dell’insieme e
accanto a ciascuno di essi il nome dell’elemento, poi li si
racchiudono dentro una linea chiusa.

Esempio
A
a o
e u
i

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 A=B
A=B

A
A=Ø

U
A
U insieme universo

A
B
B⊂A o B⊆A
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 4. Operazioni con gli insiemi
§ Intersezione
Dati due insiemi A e B, la loro intersezione è l’insieme
costituito dagli elementi che appartengono sia ad A che a B e
si indica A∩B.

Proprietà: A∩B
A B
• commutativa
A ∩B = B ∩ A
• associativa
(A ∩ B) ∩ C = A ∩ (B ∩ C) 10
§ Unione
Dati due insiemi A e B, la loro unione è l’insieme costituito
dagli elementi che appartengono ad almeno uno dei due
insiemi e si indica AUB.
AUB B
A

Proprietà:
• commutativa
A ∪B = B ∪ A
• associativa
(A ∪ B) ∪ C = A ∪ (B ∪ C)
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§ Differenza
Dati due insiemi A e B, la differenza A–B è l’insieme costituito
dagli elementi che appartengono ad A ma non a B.

A-B
A B

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§ Complementare di A
Dato l’insieme A, l’insieme complementare di A è l’insieme
differenza U–A e si indica con Cu(A).

U
A

Cu(A)

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§ Prodotto cartesiano AxB
A B
Dati due insiemi A e B, il prodotto cartesiano AxB è l’insieme
delle coppie ordinate di elementi, il primo appartenente ad A e
il secondo a B.

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Esempi

1. Dati gli insiemi A = {x|x è primo e 5≤x≤17} e B = {x|x è un

divisore di 55}, calcolare:
A∩B, AUB, A-B, B-A, Cu(A) rispetto a U = {x|x ∈N e x<20}.

Svolgimento
A B
Rappresentazione grafica
7 5 1
13 11
17 55

Rappresentazione per elencazione

A = {5, 7, 11, 13, 17}
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B = {1, 5, 11, 55}
A ∩ B = { 5, 11 }
A ∪ B = { 1, 5, 7, 11,13,17, 55 }
A − B = { 7, 13,17 }
B − A = { 1, 55 }
U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11,12,13,14,15,16,17,18,19 }
CU (A ) = { 0, 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10,12,14,15,16,18,19 }

0 19 15 A 2
U 9
1 5
13 7
8 12 16
10 17 11

4 18 6 14 CU(A) 3 16
2. Utilizzando gli insiemi A = {panino, toast, brioche} e B =
{bibita, caffè, cappuccino}, Luca ordina il settimo elemento di
AxB. Cos’ha ordinato Luca?

Svolgimento

AxB = {(panino, bibita), (panino, caffè), (panino, cappuccino),

(toast, bibita), (toast, caffè), (toast, cappuccino), (brioche,
bibita), (brioche, caffè), (brioche, cappuccino)}

Luca ordina una brioche e una bibita.

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Esercizi
Determina A∩B, AUB, A-B, B-A essendo A e B i seguenti
insiemi:
1. A = {x | x è una lettera della parola bottiglia}
B = {x | x è una lettera della parola biglietti}
2. A = {x | x è un divisore di 30}
B = {x | x è un divisore di 15}
3. A = {x | x è il resto di una divisione per 5}
B = {x | x ∈ N e 1≤x<3}

Rappresenta per elencazione i seguenti insiemi:

4. A = {x | x è una lettera della parola bistecche}
5. A = {x | x ∈ N e 2<x ≤ 13}
6. A = {x | x ∈ N e 7 ≤ x ≤ 14} 18
7. Dati gli insiemi A = {2, 3} e B = {1, 2, 3} calcola AxB, BxA e
(AxB) ∩ (BxA).

8. Un sondaggio ha rivelato che in una certa zona di una

grande città su 100 famiglie
- 22 possiedono solo la lavatrice;
- 5 solo la lavastoviglie;
- 13 non hanno né la lavatrice né la lavastoviglie.
Quante famiglie possiedono sia la latrice che la lavastoviglie?

9. Determina i seguenti sottoinsiemi di E = {x | x ∈N e 5≤x<13}

A = {x | x è un multiplo di 2}
A = {x | x è un multiplo di 3}
A = {x | x non è un multiplo né di 2 né di 3}

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