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Documenti di Cultura
DEGLI STUDI
2.1.
ECTS
Con la fine degli anni Novanta emersa, nellambito di alcuni Stati europei,
lesigenza di promuovere un ampio accordo sui modi di realizzare un sistema
comune di formazione, finalizzato a garantire la condivisione dei saperi, la loro
libera circolazione e il raggiungimento di un livello comune di qualit degli istituti di
istruzione.
Per ottenere un pi facile passaggio da unistituzione accademica allaltra e
per favorire la crescita culturale delle nuove generazioni in modo da creare, oltre
ad una Europa economica, politica e tecnologica, anche una Europa della
conoscenza, un passo significativo stato mosso in occasione di un primo
incontro svoltosi a Lisbona nel 1997.
Il vero avvio di un progetto attuativo si avuto a Bologna il 19 giugno del
1999, quando 29 Paesi europei [] hanno espresso la volont di armonizzare
tra loro i propri sistemi di istruzione superiore, creando cos lo spazio comune
europeo dellistruzione superiore. Nella Dichiarazione di Bologna gli Stati europei
hanno concordato una serie di obiettivi, compresi lintroduzione di cicli di studio a
due livelli con titoli comparabili, limplementazione dei sistemi di crediti didattici sul
modello dellECTS, la promozione della mobilit e il rafforzamento della
collaborazione europea attraverso la garanzia della qualit. In questa
dichiarazione congiunta i Ministri dei Paesi firmatari si sono impegnati a realizzare
tali obiettivi di riforma nel rispetto dellattribuzione delle competenze nel sistema
nazionale dellistruzione e dellautonomia delle universit. Dalla Dichiarazione di
Bologna ha preso avvio il cosiddetto Bologna Process (BP), un cammino graduale
che dovr condurre entro il 2010 i sistemi di istruzione universitari dei Paesi
firmatari ad una completa omogeneizzazione.
2.2.
CAPITOLO
2.3.
Qualifica
Summa cum laude probatus
Magna cum laude probatus
Cum laude probatus
Bene probatus
Probatus
Non sufficit (respinto: occorre un impegno limitato
per essere promosso)
Non sufficit (respinto: occorre un impegno
considerevole supplementare per essere promosso)
Fascia
A
B
C
D
E
Fx
F
Lofferta didattica
18
SECONDO
2.5.
2.5.1.
Attivit formative
Per i cicli triennali, il PIMS offre una formazione di base comune a tutti gli studenti,
mentre la differenziazione fra i vari indirizzi si esprime per mezzo delle attivit
formative caratterizzanti e integrative.
Durante il secondo ciclo, le attivit formative di base si diversificano a seconda
dellindirizzo scelto, trattando campi disciplinari finalizzati ad una maggiore specializzazione.
Gli studenti del biennio di Canto gregoriano, Composizione, Musicologia e
Organo sono tenuti annualmente a frequentare dieci lezioni di Musica dinsieme
vocale e a partecipare alle attivit liturgico-musicali che linsegnante indicher.
19
CAPITOLO
Prove finali
Lofferta formativa destina alla difesa delle tesi, alle esecuzioni pubbliche, nonch
agli elaborati musicali un numero di crediti che nei trienni indipendente, mentre
per i bienni deve essere sommato a quello acquisito con le attivit formative che
concorrono alla loro preparazione e che nelle tabelle sinottiche sono
contrassegnate dalla sigla PPF (per prova finale).
Le tabelle che seguono presentano i seguenti dati:
denominazione dellattivit formativa;
tipo di attivit formativa (di base, caratterizzante, integrativa);
numero di crediti ECTS corrispondenti;
durata (annuale o semestrale).
Le informazioni relative ai corsi si completano nel terzo capitolo con le schede
dettagliate delle singole attivit formative.
20
SECONDO
2.6.
2.6.1.
Baccalaureato
1
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Liturgia corso base
Lingua latina
Informatica (scoring, editing)
Pianoforte indirizzo CG 1
Armonia complementare 1
Canto gregoriano corso
avanzato 1
Interpretazione gregoriana 1
Tipo
base
base
base
base
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
3
9
6
12
Durata
annuale
annuale
annuale
semestrale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
integrativa
caratterizzante
6
12
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
Tipo
base
base
integrativa
Cr
6
6
3
Durata
annuale
annuale
semestrale
integrativa
semestrale
integrativa
integrativa
caratterizzante
6
6
12
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
6
annuale
2
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 1
Letteratura latina
Pianoforte indirizzo CG 2
oppure
Organo complementare1
Armonia complementare 2
Canto gregoriano corso
avanzato 2
Interpretazione gregoriana 2
3
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 2
Legislazione liturgica e codici
sonori
Archivistica e codicologia corso
base
Organo complementare 1 o 2
Direzione gregoriana 1
Canto gregoriano corso
avanzato 3
Interpretazione gregoriana 3
TESI DI BACCALAUREATO IN CANTO
GREGORIANO
21
CAPITOLO
Licenza
1
Attivit formativa
Storia della musica sacra 1
Liturgia corso avanzato 1
Istituzioni ecclesiastiche
Armonizzazione della monodia
liturgica
Canto gregoriano corso
specialistico 1
Repertorio romano antico
Forme del canto gregoriano
tardivo
Teorici medievali
Una materia opzionale
(scelta dallo studente)
Tipo
base
base
base
integrativa
Cr
6
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
caratterizzante
caratterizzante
6
6
semestrale
semestrale
caratterizzante
caratterizzante
6
6
semestrale
semestrale
Tipo
base
base
base
base
Cr
6
3
3
6
Durata
annuale
semestrale
semestrale
annuale
integrativa
annuale
caratterizzante
12
annuale
caratterizzante
caratterizzante
caratterizzante
6
6
6
semestrale
semestrale
semestrale
2
Attivit formativa
Storia della musica sacra 2
Liturgia corso avanzato 2
I salmi e la liturgia
Bibliologia liturgica oppure
Istituzioni di musicologia
Archivistica e codicologia corso
avanzato
Canto gregoriano corso
specialistico 2
Forme della polifonia arcaica
Un repertorio antico opzionale *
Una materia opzionale (scelta
dallo studente)*
TESI DI LICENZA
22
SECONDO
2.6.2.
Indirizzo Composizione
Baccalaureato
1
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Liturgia corso base
Lingua latina
Canto gregoriano corso base 1
Informatica (scoring, editing)
Pianoforte indirizzo COMP/DC 1
Lettura della partitura 1
Composizione 1
Tipo
base
base
base
base
base
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
3
9
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
semestrale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
12
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
6
6
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
6
annuale
2
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 1
Analisi musicale 1
Letteratura latina
Pianoforte indirizzo COMP/DC 2
Lettura della partitura 2
Composizione 2
3
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 2
Analisi musicale 2
Semiografia polifonica 1
Basso continuo 1
Tecnica della direzione 1 e
Didattica corale
Composizione 3
ESECUZIONE PUBBLICA
23
CAPITOLO
Licenza
1
Attivit formativa
Storia della musica sacra 1
Estetica della musica
Analisi musicale 3
Semiografia polifonica 2 oppure
Lettura della partitura 3
Organo complementare 1
oppure Tecnica della direzione
2 e Didattica corale
Tecniche di strumentazione e
orchestrazione 1
Composizione corso
specialistico 1
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
integrativa
12
annuale
caratterizzante
12
annuale
caratterizzante
12
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
caratterizzante
annuale
caratterizzante
12
annuale
2
Attivit formativa
Storia della musica sacra 2
Letteratura poetica
Analisi musicale 4
Organo complementare 2
oppure Tecnica della direzione
3 e Didattica corale
Tecniche di strumentazione e
orchestrazione 2
Composizione corso
specialistico 2a
Composizione corso
specialistico 2b
ESECUZIONE PUBBLICA
24
SECONDO
2.6.3.
Baccalaureato
1
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Liturgia corso base
Lingua latina
Canto gregoriano corso base 1
Informatica (scoring, editing)
Pianoforte indirizzo COMP/DC 1
Armonia e contrappunto 1
Tecnica della direzione 1 e
Didattica corale*
Tipo
base
base
base
base
base
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
3
9
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
semestrale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
12
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
6
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
2
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 1
Canto gregoriano corso base 2
Letteratura latina
Pianoforte indirizzo COMP/DC 2
Armonia e contrappunto 2
Tecnica della direzione 2 e
Didattica corale
3
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 2
Analisi musicale 1
Basso continuo 1
Direzione gregoriana 1
Armonia e contrappunto 3
Tecnica della direzione 3 e
Didattica corale
6
* Didattica corale, nel ciclo di Baccalaureato, comprende anche Vocalit e
Pedagogia della voce
CONCERTO CON IL CORO
25
CAPITOLO
Licenza
1
Attivit formativa
Lettura della partitura 1
Semiografia polifonica 1
Analisi musicale 2
Legislazione liturgica e codici
sonori
Lineamenti di acustica musicale
Organo complementare 1
Composizione indirizzo DC 1
Direzione corale 1 e Didattica
corale*
Tipo
base
integrativa
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
3
Durata
annuale
annuale
annuale
semestrale
integrativa
integrativa
caratterizzante
caratterizzante
3
12
12
12
semestrale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
integrativa
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
3
Durata
annuale
annuale
annuale
semestrale
integrativa
semestrale
integrativa
integrativa
caratterizzante
6
12
12
annuale
annuale
annuale
2
Attivit formativa
Lettura della partitura 2
Semiografia polifonica 2
Analisi musicale 3
Archivistica e codicologia corso
base
Semiografia della musica
contemporanea
Organo complementare 2
Composizione indirizzo DC 2
Direzione corale 2 e Didattica
corale*
6
* Didattica corale, nel ciclo di Licenza, comprende anche Musica dinsieme vocale
CONCERTO CON IL CORO
26
SECONDO
2.6.4.
Indirizzo Musicologia
Baccalaureato
1
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Liturgia corso base
Lingua latina
Informatica (scoring, editing)
Metodologia
Armonia per musicologi 1
Strumenti e metodi della ricerca
musicologica
Canto gregoriano corso
avanzato 1
Tipo
base
base
base
base
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
3
6
9
12
Durata
annuale
annuale
annuale
semestrale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
12
annuale
caratterizzante
12
annuale
2
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 1
Analisi musicale 1
Semiografia polifonica 1
Armonia per musicologi 2
Fonti per la ricerca della musica
sacra
Canto gregoriano corso
avanzato 2
3
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 2
Analisi musicale 2
Semiografia polifonica 2
Tradizioni musicali cattoliche
non latine
Temi di ricerca sulla musica
sacra
Canto gregoriano corso
avanzato 3
TESI DI BACCALAUREATO
27
CAPITOLO
Licenza
1
Attivit formativa
Storia della musica sacra 1
Estetica della musica
Analisi musicale 3
Etnomusicologia
Storia delle teorie musicali
Canto gregoriano corso
specialistico 1
Una materia a scelta dello
studente
Tipo
base
base
integrativa
caratterizzante
caratterizzante
caratterizzante
Cr
6
6
6
12
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
caratterizzante
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
3
Durata
annuale
annuale
annuale
semestrale
integrativa
semestrale
caratterizzante
caratterizzante
12
12
annuale
annuale
caratterizzante
annuale
2
Attivit formativa
Storia della musica sacra 2
Letteratura poetica
Analisi musicale 4
Semiografia strumentale oppure
Semiografia della musica
contemporanea
Forme della letteratura
organistica oppure Organologia
Informatica per la musicologia
Filologia musicale: ledizione
critica
Una materia a scelta dello
studente
TESI DI LICENZA
28
SECONDO
2.6.5.
Indirizzo Organo
Baccalaureato
1
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Liturgia corso base
Lingua latina
Canto gregoriano corso base 1
Informatica (scoring, editing)
Pianoforte indirizzo OR 1
Armonia contrappunto 1
Organo 1
Tipo
di base
di base
di base
base
base
integrativa
integrativa
caratterizzante
Cr
6
6
6
6
3
9
12
12
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
semestrale
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
base
integrativa
Cr
6
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
integrativa
integrativa
caratterizzante
12
12
12
annuale
annuale
annuale
Tipo
base
base
integrativa
integrativa
integrativa
caratterizzante
caratterizzante
Cr
6
6
3
6
12
9
12
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
2
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 1
Canto gregoriano corso base 2
Armonizzazione monodia
liturgica 1
Pianoforte indirizzo OR 2
Armonia contrappunto 2
Organo 2
3
Attivit formativa
Musica dinsieme vocale
Storia della musica 2
Organografia
Pianoforte indirizzo OR 3
Armonia contrappunto 3
Improvvisazione organistica 1
Organo 3
CONCERTO DORGANO
BACCALAUREATO
29
CAPITOLO
Licenza
1
Attivit formativa
Lettura della partitura
Semiografia polifonica 1
Armonizzazione monodia
liturgica 2
Basso continuo 1
Composizione indirizzo OR 1
Improvvisazione organistica 2
Organo corso avanzato 1
Tipo
base
integrativa
integrativa
Cr
6
6
6
Durata
annuale
annuale
annuale
integrativa
integrativa
caratterizzante
caratterizzante
6
12
12
12
annuale
annuale
annuale
annuale
Tipo
integrativa
integrativa
integrativa
integrativa
Cr
3
3
6
3
Durata
semestrale
semestrale
annuale
semestrale
integrativa
integrativa
caratterizzante
caratterizzante
3
12
12
12
6
semestrale
annuale
annuale
annuale
2
Attivit formativa
Analisi musicale indirizzo OR1
Analisi musicale indirizzo OR2
Basso continuo 2
Forme della letteratura
organistica
Prassi esecutiva
Composizione indirizzo OR 2
Improvvisazione organistica 3
Organo corso avanzato 2
CONCERTO DORGANO LICENZA
30
SECONDO
2.7.
Il Corso di Pianoforte
1
Attivit formativa
Pianoforte prassi
repertorio solistico 1
Prassi repertorio per
pianoforte e orchestra 1
Musica da Camera e
Acc.to Pianistico 1
Esercitazioni corali
Armonia complementare 1
Storia della Musica 1
Storia del Pianoforte e
repertorio pianistico
Materia a scelta dello
studente
Tipo
Caratterizzante
Cr
18
Durata
Annuale
Caratterizzante
12
Annuale
Caratterizzante
Semestrale
Base
Base
Base
Integrativa o affine
6
6
6
3
Annuale
Annuale
Annuale
Semestrale
Semestrale
Tipo
Caratterizzante
Cr
18
Durata
Annuale
Caratterizzante
Semestrale
Base
Base
Base
Integrativa o affine
Integrativa o affine
6
6
6
6
3
Annuale
Annuale
Annuale
Annuale
Semestrale
Annuale
2
Attivit formativa
Pianoforte prassi
repertorio solistico 2
Musica da Camera e
Acc.to pianistico 2
Esercitazioni corali
Armonia complementare 2
Storia della Musica 2
Strumento a tastiera
Informatica musicale
(scoring , editing)
Materia a scelta dello
studente
31
CAPITOLO
3
Attivit formativa
Pianoforte prassi repertorio solistico 3
Repertorio per pianoforte e orchestra
2
Analisi 1
Lingua straniera comunitaria
Materia a scelta dello studente
Esame finale
32
Tipo
Caratterizzante
Caratterizzante
Cr
18
12
Durata
Annuale
Annuale
Base
Discipline
linguistiche
6
3
Annuale
Semestrale
3
18
Semestrale
SECONDO
Biennio (Licenza)
1
Attivit formativa
Pianoforte prassi repertorio solistico 4
Prassi repertorio per pianoforte e orchestra 3
Analisi musicale 2
Improvvisazione 1
Tecniche di lettura estemporanea
Trattatistica per strumenti a tastiera
Musica da camera e accompagnamento
pianistico 3
Informatica musicale
Materia a scelta dello studente
Tipo
caratterizzante
caratterizzante
base
base
base
base
integrativa
Cr
12
12
6
6
6
3
6
Durata
annuale
annuale
annuale
annuale
annuale
semestrale
semestrale
integrativa
integrativa o
affine
3
6
semestrale
annuale o
semestrale
2
Attivit formativa
Pianoforte prassi repertorio solistico 5
Prassi repertorio con pianoforte e
orchestra 4
Analisi musicale 3
Improvvisazione 2
Organologia
Musica da camera e
accompagnamento pianistico 4
Letteratura e filosofia
tra 800 e 900
Lingua straniera
Materia elettiva o affine
(Organo, Clavicembalo, Canto gregoriano,
Estetica della musica, Semiografia strumentale o
polifonica)
RECITAL DI PIANOFORTE E
CONCERTO CON ORCHESTRA
LICENZA
Tipo
caratterizzante
caratterizzante
Cr
12
12
Durata
annuale
annuale
base
base
base
integrativa
6
6
3
6
annuale
annuale
semestrale
semestrale
integrativa
semestrale
integrativa
integrativa o
affine
3
6
semestrale
annuale o
semestrale
33
2.8
CAPITOLO
34
SECONDO
3.
4.
35
CAPITOLO
4. Strumenti
Per realizzare questo programma di studi, gli studenti avranno a disposizione:
- un piccolo ensemble vocale e strumentale;
- alcuni clavicembali, un virginale italiano, un clavicordo, un organo
positivo del 700, alcuni organi a trasmissione meccanica.
Gli studenti possono consultare la Biblioteca del PIMS negli orari dapertura,
osservandone il regolamento per la consultazione e il prestito dei testi.
5. Accesso
Per essere ammessi al corso, oltre a essere in possesso dei requisiti daccesso ai
corsi del PIMS (licenza di scuola media superiore e dei documenti richiesti per
limmatricolazione), necessario aver conseguito un diploma di magistero (o titolo
equipollente: diploma di conservatorio italiano vecchio ordinamento o biennio
superiore di secondo livello) in organo o clavicembalo. Liscrizione comporta il
versamento delle tasse previste entro i termini stabiliti.
Indirizzo C: Organo liturgico / improvvisazione organistica
Questo indirizzo risponde a una esigenza concreta: alcuni organisti gi
diplomati esprimono il desiderio di approfondire la loro formazione
implementandola con laspetto compositivo e improvvisativo, contestualizzato sia
nella prassi liturgica che in quella concertistica o didattica. Tale studio porta inoltre
ad unesecuzione della letteratura organistica basata maggiormente sullanalisi
compositiva della musica.
Il corso biennale formato da due componenti costitutive.
La prima parte comprende i contenuti prevalentemente tecnici come:
1.
Esercizi armonici e contrappuntistici, elaborazioni di semplici forme
musicali basate su temi dati o inventati. Armonizzazione di corali delle
varie epoche nello stile appropriato nei diversi modi della tradizione
organistica; introduzione ed esercitazioni nel campo dellarmonia
modale tradizionale e del canto gregoriano. Forme: intonazione e
coda finale, preludio / interludio / postludio, variazione, versetti.
Sviluppo di una sensibilit compositiva estemporanea, in relazione
alle esigenze poste dalla prassi liturgica corrente.
2.
Analisi e esercitazioni della forma tripartita, della forma sonata e del
fugato, analisi ed esercitazione dei vari stili e forme della musica
organistica (incluso il repertorio contemporaneo), improvvisazioni
abbinate con altri strumenti, testi, immagini, danza e filmati muti, ecc.
La seconda parte si concentra:
1.
Sulla maturazione dellidentit estetica personale del musicista.
2.
Sulle sfide concrete del contesto lavorativo del candidato (liturgia,
concerti, insegnamento).
3.
Sulle esigenze individuali di ogni singolo candidato.
Ragioni del programma
Il corso tende di approfondire la formazione dellorganista come musicista
completo, bilanciando le componenti sia dellinvenzione che dellinterpretazione,
della conoscenza teorica e di quella pratica della tradizione organistica (analizzare
e ricreare le forme e gli stili del repertorio), del rigore tecnico e della facilit di
saper rispondere coerentemente alle esigenze del momento. Particolare
attenzione spetta alla ricerca di un linguaggio, ossia di unestetica personale.
36
SECONDO
37
2.9
CAPITOLO
M Renzo Cilia
M Walter Marzilli
Prof. d. Salvatore Barbagallo
Prof. Nicola Tangari
Prof. Mauro Pisini
M Franz Karl Prassl
M Federico Del Sordo
22 lezioni
12 lezioni
6 lezioni
2 lezioni
6 lezioni
5 lezioni
Organo
Immatricolazione: . 60,00
Iscrizione e frequenza annuale: . 350,00
38
per ore 33
per ore 18
per ore 9
per ore 3
per ore 9
per ore 12
SECONDO
2.10
Il Pontificio Istituto di Musica Sacra mette a disposizione degli alunni stranieri un Corso di
Lingua e Letteratura italiana della durata di due anni. Ogni annualit prevede un esame
finale.
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA I
MAURO PISINI
Inizio semestre 1
Durata annuale
Obiettivi formativi
Il corso propone agli studenti la conoscenza sistematica delle strutture
morfologiche, grammaticali e sintattiche della lingua italiana, utili per
acquisire una corretta conoscenza delle funzioni scritte e orali, da
impiegare nella comprensione delle discipline musicali.
Parte teorica
Analisi morfologica e grammaticale della lingua italiana.
Parte pratica
Esercizi di comprensione e analisi testuale.
Revisione del testo dettato nella lezione precedente.
Dettato.
Lettura in prosa (articoli giornalistici).
Conversazione.
Articolazione
Lezioni frontali collettive con esercitazioni scritte e orali.
Bibliografia
Dispense del Docente.
Programma desame
SCRITTO: Dettato di argomento letterario.
ORALE: Revisione della prova scritta.
Lettura, sintesi orale, commento morfologico-grammaticale di un articolo
giornalistico, scelto tra quelli indicati dal docente.
Conversazione.
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA II
MAURO PISINI
Inizio semestre 1
Durata annuale
Obiettivi formativi
Il corso propone agli studenti la conoscenza sistematica dellanalisi
logica della lingua italiana, con particolare riferimento a testi in prosa e
poesia della tradizione letteraria.
39
CAPITOLO
Parte teorica
Analisi logica della lingua italiana.
Parte pratica
Correzione degli elaborati assegnati (esercizi di verifica, composizioni a
tema libero, o su argomenti sia letterari, sia tecnico-musicali).
Lettura in prosa, con riassunto orale di comprensione.
Lettura in poesia, con riassunto orale di comprensione.
Conversazione.
Articolazione
Lezioni frontali collettive, con esercitazioni scritte e orali.
Bibliografia
Dispense del Docente.
Programma desame
SCRITTO: Composizione su tema o libero, o letterario, o tecnico musicale.
(Tempo assegnato: 4 ore)
ORALE: Revisione della prova scritta.
Lettura, sintesi orale, analisi logica di una prosa e di una poesia tra
quelle studiate durante lanno.
Conversazione.
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