Certificazione
di Italiano come
Lingua Straniera
Quaderno di esame
Livello: UNO-B1
Sessione: Marzo 2017
Certificazione
di Italiano come
Lingua Straniera
Test
di ascolto
Numero delle prove 3
Ascolto - Prova n. 1
Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento. Alla fine del test di
ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. Antonella propone a Carlo di andare a Pisa perché
A) c’è una mostra sulla storia della città.
B) vuole fare una visita guidata del centro storico.
C) vuole vedere le mura medievali della città dopo il restauro.
D) ha trovato una buona offerta per un soggiorno per il fine settimana.
2. Stefano e Franca propongono a Carla
A) di andare al cinema con loro.
B) di mangiare al ristorante.
C) di comprare cibo cinese da portare a casa.
D) di accompagnarli a casa di amici comuni.
3. Il signore è andato all’ospedale perché
A) ha un appuntamento con uno specialista.
B) deve fare una piccola operazione chirurgica.
C) vuole visitare un amico malato.
D) si è sentito male mentre era in città.
4. Francesca dice a Paolo che dopo la nascita di suo figlio
A) è contenta di essere tornata al lavoro.
B) ha assunto una baby-sitter.
4
C) ha iscritto il bambino all’asilo nido.
D) si fa aiutare da sua madre quando è al lavoro.
5. L’annuncio pubblicizza
A) un’opportunità di lavoro per persone che amano i cani.
B) un allevamento dove puoi comprare un cane.
C) un posto dove puoi lasciare il tuo cane quando vai in vacanza.
D) un corso di formazione professionale per curare i cani.
6. Viaggio del ventesimo secolo è il titolo
A) di un concorso fotografico.
B) di un documentario.
C) di un seminario universitario.
D) di un libro di fotografie.
7. Con la Carta servizi della Val di Sole i turisti possono
A) spostarsi con i mezzi di trasporto della valle.
B) avere sconti in negozi di abbigliamento sportivo.
C) fare una visita guidata nei musei della valle.
D) avere un ingresso gratuito alla piscina delle terme.
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di Italiano come Marzo 2017
Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Ascolto - Prova n. 2
Ascolta il testo. Poi completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento. Alla fine del test di
ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. A Gianluca Marelli piace
A) guardare la tv a letto.
B) leggere prima di dormire.
C) avere la camera sempre in ordine.
D) dormire in una stanza calda.
2. Marelli dice che da bambino
A) giocava in una squadra di basket della sua città.
B) voleva guidare la Vespa del padre.
C) faceva sempre il portiere nelle partite di calcio.
D) leggeva i giornali di motociclismo.
3. A Roma, la città in cui vive, Marelli si sposta
A) con la motocicletta.
B) con l’automobile.
C) con l’autobus.
D) con la metropolitana.
4. Il primo lavoro di Marelli è stato
A) in un bar.
B) in un negozio di abbigliamento.
5
C) presso una ditta di computer.
D) da un meccanico.
5. Riguardo all’abbigliamento, Marelli dice che
A) non ama andare in giro per negozi.
B) non sopporta gli stivali.
C) spende molto per i jeans.
D) veste spesso con abiti eleganti.
6. Marelli ama
A) cambiare casa continuamente.
B) andare a cena fuori con gli amici.
C) abitare in città tranquille.
D) modificare la casa secondo il suo carattere.
7. Riguardo alla forma fisica, Marelli dice che
A) mangia troppo.
B) fa poco sport.
C) è sempre stanco.
D) dorme molto.
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Ascolto - Prova n. 3
Ascolta il testo: è una trasmissione radiofonica. Poi leggi le informazioni. Scegli le informazioni presenti nel
testo. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. Il programma dà consigli su come comportarsi sul luogo di lavoro.
2. Marco Resti riferisce esperienze di persone che hanno superato un colloquio di lavoro.
3. Durante un colloquio di lavoro devi guardare negli occhi la persona con cui parli.
4. Durante un colloquio di lavoro devi sempre essere d’accordo con la persona che ti intervista.
5. In un incontro di lavoro gli esperti valutano anche come trascorri il tuo tempo libero.
6. L’esperta di assunzioni della Microsoft preferisce assumere persone che hanno figli.
7. L’esperta della Microsoft preferisce persone che hanno un atteggiamento positivo e allegro verso la vita.
8. All’esperta della Microsoft piacciono le persone che praticano uno sport.
9. L’esperta della Microsoft suggerisce di presentarsi a molti colloqui di lavoro per familiarizzare con la
situazione.
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10. I candidati devono rispondere a domande che riguardano la vita personale.
11. Secondo l’esperta della Microsoft i datori di lavoro preferiscono i candidati che sanno navigare su internet.
12. Attualmente c’è la tendenza a svolgere i colloqui su internet.
13. Secondo l’esperta della Microsoft i datori di lavoro preferiscono i candidati sinceri.
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di Italiano come Marzo 2017
Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Certificazione
di Italiano come
Lingua Straniera
Tempo a disposizione: 50 minuti
Test
di comprensione
della lettura
Numero delle prove 3
Comprensione della lettura - Prova n. 1
Leggi il testo.
VALERIO PAGLIARINO:
“IO, SCIENZIATO PREMIATO A BRUXELLES A 16 ANNI”
Valerio Pagliarino è un ragazzo molto bravo a scuola. Abita in un paesino che si chiama
Castelnuovo Calcinea, in provincia di Asti. Valerio ha sempre lottato con la connessione
internet, troppo lenta per le esigenze moderne. Ha iniziato così a progettare un metodo
alternativo per portare una linea veloce anche nei posti più lontani dalle grandi città e per
aumentare la velocità di trasmissione dei dati.
Per realizzare la sua idea, Valerio ha usato pezzi di vecchi elettrodomestici e altri materiali
comprati on-line. Ogni giorno, dopo la scuola, lavorava alla sua invenzione per un paio di
ore, senza però dimenticarsi di fare i compiti e suonare la batteria, la sua passione extra-
scientifica. La suona da quando aveva 10 anni. Valerio ama la musica rock inglese degli anni
’80. A scuola è bravo in tutte le materie, si trova bene con i suoi compagni, anche se nessuno
condivide la sua passione per la scienza.
Valerio un giorno ha deciso di iscriversi al concorso europeo Giovani e scienze e ha impiegato
tanto tempo a scaricare da internet il bando del concorso. Questo gli ha fatto capire che il
suo progetto era utile. Così ha realizzato un modello e lo ha portato a Bruxelles. Ha avuto
8
una bella soddisfazione: l’Unione Europea ha premiato Valerio con una somma di 7.000
euro. Un bel regalo, soprattutto per chi, come lui, vuole dedicarsi alla ricerca scientifica.
Valerio infatti vuole lavorare nel mondo della ricerca, nell’elettronica o nella fisica, e vuole
frequentare la facoltà di ingegneria. Se è possibile vorrebbe restare in Italia, perché gli piace.
Ogni volta che va all’estero si rende conto di quanto è fortunato a vivere in un Paese come
l’Italia e in un paesino come il suo Castelnuovo, con tante belle colline dove può fare pas-
seggiate a contatto con la natura.
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di Italiano come Marzo 2017
Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Comprensione della lettura - Prova n. 1
Completa le frasi. Scegli una delle quattro proposte di completamento. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL
‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. Nel paese di Valerio Pagliarino
A) la connessione alla rete internet è lenta.
B) non ci sono negozi di computer.
C) le scuole non hanno un laboratorio informatico.
D) poche persone hanno la connessione internet.
2. Valerio Pagliarino si dedicava al suo progetto
A) nei fine settimana.
B) qualche ora il pomeriggio.
C) la notte.
D) tutto il giorno.
3. Nel tempo libero Valerio Pagliarino ama
A) creare brani musicali con il pc.
B) partecipare a stage musicali.
C) suonare uno strumento musicale.
D) cantare nel gruppo musicale del paese.
4. A scuola, Valerio Pagliarino
A) aiuta sempre gli altri durante i compiti in classe.
B) ha un buon rapporto con i suoi compagni.
9
C) parla spesso con il professore di scienze.
D) sta molto tempo nel laboratorio di fisica.
5. Valerio Pagliarino è andato a Bruxelles per
A) partecipare a un convegno.
B) seguire un concerto.
C) rappresentare gli studenti della sua scuola.
D) presentare il suo progetto scientifico.
6. A Bruxelles Valerio Pagliarino
A) ha conosciuto scienziati importanti.
B) ha raggiunto il successo.
C) ha vinto un premio in denaro.
D) ha lavorato in un’azienda.
7. Il desiderio di Valerio Pagliarino è
A) fare sempre cose nuove.
B) poter lavorare in Italia.
C) avere successo all’estero.
D) guadagnare tanti soldi.
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di Italiano come Marzo 2017
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Comprensione della lettura - Prova n. 2
Leggi il testo.
A CACCIA DI TALENTI
LA COMPAGNIA DI DANZA MOTUS
CERCA DANZATORI E DANZATRICI
La Compagnia Motus di Siena cerca danzatori e danzatrici con una buona preparazione
classica e/o contemporanea. Le audizioni si tengono sabato 25 e domenica 26 febbraio
presso la sede della Compagnia Motus, in via Mencattelli 5/7 a Siena e si svolgono in più
sessioni. La prima sessione si svolge sabato alle ore 16.30, mentre la giornata di domenica
prevede due sessioni una al mattino alle ore 12.00 e l’altra il pomeriggio alle ore 16.00.
I candidati devono inviare il proprio curriculum vitae con foto all’indirizzo e-mail
info@[Link] entro e non oltre lunedì 20 febbraio. I candidati devono avere
un’età compresa tra i 18 e i 25 anni.
La prova consiste nel prendere parte a una lezione della Compagnia. I partecipanti devono
seguire la tecnica e i movimenti dell’insegnante. Non è necessario presentare una danza
propria.
I candidati devono presentarsi per la registrazione un’ora e mezza prima rispetto all’orario
di inizio delle audizioni.
10 In occasione delle audizioni, la mattina di sabato 25 febbraio, dalle ore 12.00 alle ore 14.30,
la coreografa della Compagnia Motus Simona Cieri tiene un workshop aperto a tutti gli
appassionati del mondo della danza. Per iscriversi al workshop è necessario prenotarsi con
una mail a: info@[Link] oppure telefonare allo 0577/286980.
Simona Cieri, coreografa e danzatrice, ha fondato la Compagnia nel 1991. I Motus hanno
prodotto più di 70 lavori e lavorato nei maggiori teatri in Italia e all’estero e in alcuni festival
internazionali, e ha ricevuto i Premi TEATARFEST nel 2006 e nel 2008. Nel 2009 e 2010,
Motus ha ricevuto due apprezzamenti ufficiali del Presidente della Repubblica.
La Compagnia Motus collabora con autori e artisti internazionali e fa spettacoli per gli
studenti delle scuole per far conoscere la danza ai giovani.
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di Italiano come Marzo 2017
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Comprensione della lettura - Prova n. 2
Leggi le seguenti informazioni. Scegli le informazioni presenti nel testo. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL
‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. La Compagnia Motus seleziona ballerini e ballerine anche senza esperienza nella danza.
2. È possibile trovare la scheda di iscrizione alla selezione su internet.
3. La selezione dei danzatori e delle danzatrici prevede più incontri.
4. Ci sono sessioni diverse per ragazzi e per ragazze.
5. Il giorno della selezione la Compagnia Motus fa uno spettacolo gratuito di benvenuto per i partecipanti alla
selezione.
6. I partecipanti alla selezione devono allegare alla domanda una loro fotografia.
7. C’è un limite di età per partecipare alla selezione della Compagnia Motus.
8. Durante la selezione i partecipanti devono dimostrare di sapere usare le tecniche di danza della Compagnia
Motus.
9. I danzatori e le danzatrici che propongono uno spettacolo originale hanno un punteggio aggiuntivo.
10. È obbligatorio per i partecipanti arrivare alla sede della Compagnia prima dell’orario di inizio della selezione.
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11. I partecipanti alla selezione devono conoscere la storia professionale della Compagnia.
12. Dopo la selezione i nuovi danzatori e danzatrici della Compagnia Motus partono per una settimana di stage
all’estero.
13. La Compagnia Motus ha ricevuto giudizi positivi da parte del Presidente della Repubblica Italiana.
14. La Compagnia Motus ha in programma una tournée per selezionare danzatori e danzatrici all’estero.
15. La Compagnia Motus cerca di avvicinare i ragazzi alla danza.
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Comprensione della lettura - Prova n. 3
Leggi il testo. Il testo è diviso in 11 parti. Le parti non sono in ordine. Ricostruisci il testo. Scrivi il numero d’ordine
accanto a ciascuna parte. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
UNA VACANZA IN BICI CON MIO PADRE
1 A. Quest’anno, a fine estate, ho fatto il tour della Sicilia in bici con mio padre, per 4 giorni.
B. La mattina dell’ultimo giorno, quando andavamo a prendere il traghetto del ritorno, abbiamo avuto
l’unico inconveniente del viaggio, per colpa di un automobilista.
C. Della prima tappa ricordo la splendida vegetazione della penisola di Milazzo e mio padre che mi
seguiva mentre ammiravamo gli splendidi panorami.
D. Sotto la pioggia abbiamo attraversato un ponte altissimo e abbiamo raggiunto l’albergo tutti
bagnati.
E. Abbiamo concluso la seconda giornata a Siracusa che abbiamo visitato anche di notte, dopo cena.
F.
Abbiamo viaggiato in traghetto di notte e siamo sbarcati verso le 13.00 a Milazzo dove è cominciata la
nostra avventura.
G. La cosa più sorprendente è che il vigile voleva fare la multa a me, perché pedalavo troppo vicino alle
auto in sosta!
12
H. Da Siracusa abbiamo continuato il nostro viaggio verso Licata, e lungo il percorso è scoppiato un
fortissimo temporale.
I. La mattina del secondo giorno, dopo un’abbondante colazione, siamo partiti con destinazione
Catania.
J. Infatti l’automobilista ha aperto all’improvviso la portiera della sua auto posteggiata e mi ha fatto
cadere.
K. Dopo una breve visita alla città di Catania, siamo andati a Siracusa dove, nel pomeriggio, abbiamo
mangiato una deliziosa granita.
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di Italiano come Marzo 2017
Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Certificazione
di Italiano come
Lingua Straniera
Tempo a disposizione: 1 ora
Test
di analisi delle
strutture di
comunicazione
Numero delle prove 4
Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 1
Completa il testo con gli articoli e le preposizioni semplici e articolate: utilizza le preposizioni fra parentesi.
DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
ALLA
INTRODUZIONE (A) ________________ PASTA
(0)
La pasta è ________________ piatto nazionale italiano più importante e si trova in tante forme e qualità (in)
(1)
________________ diverse regioni d’Italia.
(2)
La pasta può essere di farina di grano duro e fresca. Quella di grano duro è di fabbricazione industriale e si trova (in)
________________ pacchi da 500 grammi o da 1 chilo.
(3)
________________ donne, a volte, fanno la pasta fresca in casa con la farina e ________________ uova.
(4) (5)
________________ dosi per ________________ preparazione di questa pasta sono: 100 grammi di farina e un uovo
(6) (7)
a persona. La impastano a mano e la lavorano (con) ________________ matterello oppure (con) ________________
(8) (9)
macchina che schiaccia ________________ impasto, lo riduce a strisce e lo taglia (in) ________________ forme
(10) (11)
desiderate.
La pasta fresca deve cuocere (in) ________________ abbondante acqua salata, ________________ tempo di
(12) (13)
cottura dipende (da) ________________ forma della pasta. Mentre la pasta cuoce (in) ________________ pentola,
(14) (15)
è necessario mescolarla varie volte.
14
E vediamo quali sono ________________ condimenti più diffusi per la pasta: non può certo mancare la pasta
(16)
(a) ________________ pomodoro, o le penne all’arrabbiata con ________________ cipolla e ________________
(17) (18) (19)
peperoncino, ma ________________ sugo più famoso rimane, forse, il ragù di carne.
(20)
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 2
Completa il testo con le forme dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE
RISPOSTE’.
SKIN E L’ITALIA
è
Skin (essere) ____________________ la voce e la leader della band Skunk Anansie. È diventata famosa nel 2015,
(0)
quando i produttori del programma X Factor Italia l’ (scegliere) ____________________ come giudice del programma.
(1)
La cantante, con la sua simpatia davanti alle telecamere, (conquistare) ____________________ subito il pubblico
(2)
italiano. Come lei stessa ha dichiarato in una intervista, (adorare) ____________________ l’Italia e gli italiani e, per
(3)
questo, (decidere) ____________________ di lavorare qui. Quando la sua manager le (chiedere) ____________________
(4) (5)
di partecipare al programma, non (avere) ____________________ dubbi e ha detto subito sì all’Italia!
(6)
“Da quando (visitare) ____________________ per la prima volta l’Italia con la mia band, (innamorarsi)
(7)
____________________ del vostro paese e di voi italiani. (Riconoscersi) ____________________ nel vostro carattere:
(8) (9)
siete rumorosi, colorati e creativi come noi giamaicani, (tirare) ____________________ fuori la mia anima caraibica.
(10)
Mi piace anche la musica italiana, conosco molti vostri artisti come Gianna Nannini o i Negramaro e, quando ero
bambina, (ascoltare) ____________________ spesso con la mia mamma la vostra musica e Grande, Grande, Grande
(11)
di Mina la (cantare) ____________________ ogni giorno. È così che (nascere) ____________________ anche l’amore
(12) (13)
15
per la vostra lingua: le parole italiane quando ero piccola mi (sembrare) ____________________ così musicali! Ma non
(14)
puoi conoscere un paese veramente se non (parlare) ____________________ bene la lingua, così quando (trasferirsi)
(15)
____________________ a Milano ho deciso di imparare l’italiano. Per questo motivo (vivere) ____________________
(16) (17)
24 ore su 24 con un insegnante e, davanti alle telecamere, quando parlavo con i concorrenti (cercare)
____________________ sempre la parola giusta in italiano. Alcune volte ero brava e (trovare) ____________________
(18) (19)
quella adatta, altre no, ma per fortuna i miei amici italiani (correggere) ____________________ sempre i miei sbagli e
(20)
un po’ sono migliorata!”
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 3
Completa il testo. Scegli una delle proposte di completamento. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO
DELLE RISPOSTE’.
IL MUSEO DI GELA
presenza
Il Museo Regionale di Gela, in Sicilia, testimonia la ricca ______________________ di oggetti storici nel
(0)
______________________ siculo. Il Palazzo dove ______________________ il Museo risale agli anni Cinquanta ed
(1) (2)
è in pieno centro.
Attualmente c’è una mostra dal titolo Gela in età antica in cui sono esposti oggetti che risalgono al popolo greco
ma anche oggetti un po’ più ______________________.
(3)
La prima ______________________ della mostra comprende un consistente numero di antichi vasi greci,
(4)
alcuni dei quali quasi intatti. Nella sala al ______________________ superiore vi sono diverse vetrine che
(5)
______________________ materiali ceramici e in vetro del periodo medievale. Lungo il ______________________
(6) (7)
nella sala, da una finestra è possibile ______________________ anche le antiche Mura di origine greca.
(8)
I ______________________ all’interno del Museo possono contare sulla cortesia del personale cui chiedere
(9)
______________________ sui singoli oggetti.
(10)
Il Museo è aperto tutti i giorni con il seguente ______________________: 9.00 – 18.30; il biglietto
(11)
16
______________________ costa 15,00 euro, il biglietto ridotto per bambini e ragazzi fino a 14 anni e per
(12)
______________________ superiori a 20 persone costa 7,50 euro.
(13)
Per ______________________ i biglietti e le guide è ______________________ telefonare al Museo al numero
(14) (15)
0933.912626.
0. ✗A) presenza B) esistenza C) realtà D) figura
1. A) territorio B) terreno C) luogo D) campo
2. A) si scopre B) si trova C) si incontra D) si colloca
3. A) giovani B) freschi C) nuovi D) moderni
4. A) porzione B) unità C) parte D) divisione
5. A) piano B) lato C) settore D) grado
6. A) contengono B) difendono C) proteggono D) mantengono
7. A) giro B) tratto C) percorso D) circuito
8. A) analizzare B) osservare C) fissare D) controllare
9. A) passeggeri B) visitatori C) passanti D) viaggiatori
10. A) avvisi B) notizie C) informazioni D) istruzioni
11. A) orario B) tempo C) periodo D) intervallo
12. A) integrale B) totale C) completo D) intero
13. A) compagnie B) associazioni C) gruppi D) insiemi
14. A) prenotare B) occupare C) bloccare D) fermare
15. A) adatto B) necessario C) utile D) giusto
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di Italiano come Marzo 2017
Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Analisi delle strutture di comunicazione - Prova n. 4
Scegli per ogni espressione una delle quattro situazioni di comunicazione. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL
‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.
1. Mi scusi, non conosco la città, mi può indicare un ristorante di cucina tipica?
A) Al ristorante, un turista chiede al cameriere di consigliargli i piatti del luogo.
B) Al telefono, un amico ti chiede se puoi segnalargli un ristorante in città.
C) In un’intervista telefonica l’operatore ti chiede di indicare quali ristoranti preferisci.
D) Per strada, un turista chiede a un passante informazioni su dove mangiare piatti tipici.
2. Vendo computer Asus, anno 2015, prezzo trattabile. Chiamare 335 6611787 ore pasti.
A) È un annuncio per la vendita di un computer usato.
B) È un dialogo con un tuo amico che vuole vendere il suo computer.
C) È un volantino di un negozio che vende computer.
D) È un sms a un amico per dirgli che hai dimenticato il computer a casa sua.
3. Professore possiamo rivedere gli esercizi di matematica? Non sono riuscito a farli.
A) Chiedi a un amico di aiutarti a studiare matematica.
B) Dici al professore che non hai capito alcune cose.
C) Telefoni al tuo compagno per chiedere i compiti di oggi.
D) Spieghi al professore perché non hai studiato.
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4. Ho ordinato un libro di grammatica italiana la scorsa settimana. Mi sa dire se è arrivato?
A) In libreria chiedi di cambiare il libro di grammatica italiana perché mancano alcune pagine.
B) Devi fare un esame di grammatica italiana e vai in biblioteca a cercare un libro.
C) Vai in libreria e chiedi informazioni su un libro di grammatica che hai prenotato.
D) A scuola hai trovato un libro di grammatica e lo porti alla biblioteca.
5. Mi dispiace Silvia, non posso venire alla tua festa sabato, vado fuori città con i miei genitori.
A) Ti scusi con un’amica perché non puoi andare da lei sabato.
B) Ti lamenti con un’amica perché devi andare in viaggio con i tuoi genitori.
C) Proponi a un’amica di andare insieme ad una festa.
D) Chiedi ai tuoi genitori se puoi andare a una festa.
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
6. Venerdì ingresso gratuito per gli studenti. Gli studenti devono mostrare il tesserino universitario alla
biglietteria.
A) È una mail alla Segreteria dell’università.
B) È un avviso in un museo.
C) È un cartello all’ingresso di una università.
D) È un messaggio a un compagno di studi.
7. Pronto, vorrei ordinare due pizze Margherita per le otto e mezza.
A) In pizzeria, chiedi due pizze al cameriere.
B) Telefoni ad una tua amica per andare a mangiare una pizza insieme.
C) In un negozio compri due pezzi di pizza.
D) Chiami una pizzeria e ordini le pizze che vuoi mangiare a casa.
8. Ciao, era tanto tempo che non ci incontravamo! Ti vedo in perfetta forma! Sei dimagrito?
A) Incontri un amico che non vedevi da tempo.
B) Saluti il vicino di casa mentre esci di casa.
C) Telefoni a un collega per avere notizie sulla sua salute.
D) Chiedi notizie su un amico che è tornato da un viaggio.
9. C’è il concerto di Biagio Antonacci a Milano a maggio, ci andiamo? Telefonami, Paola.
A) Leggi la pubblicità del concerto di Biagio Antonacci.
B) Telefoni a un’amica per chiederle se vuole accompagnarti al concerto.
18
C) Lasci un messaggio a un’amica per invitarla a un concerto.
D) Acquisti on-line i biglietti per il concerto di Biagio Antonacci.
10. Cerco madrelingua inglese per scambio conversazione italiano-inglese.
A) È un annuncio per cercare una persona con cui fare pratica di lingua inglese.
B) È un biglietto per salutare un amico che è stato in Italia.
C) È un annuncio per dare lezioni di lingua inglese a studenti italiani.
D) È un biglietto per offrire ospitalità a uno studente inglese.
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Lingua Straniera Livello: UNO-B1
Certificazione
di Italiano come
Lingua Straniera
Tempo a disposizione: 1 ora e 10 minuti
Test
di produzione
scritta
Numero delle prove 2
Gli argomenti delle prove di produzione
scritta sono nei fogli delle produzioni scritte
OL3 s.r.l.
Via delle Caravelle, 21
06127 Perugia
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