MATRIZ DE SISTEMATIZACIÓN DE LA FICHA DE PERCEPCION DE PADRES DE FAMILIA II Etapa

MATRIZ D
N° DEPARTAMENTO PROVINCIA UGEL RER II.EE COMUNIDAD
1 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 981 HUAYLLAY

9 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 216 OCCOPATA
35 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 1123 RUMARAY
60 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 216 CCACHONA
81 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50706 CUSIBAMBA
136 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50863 CCOYLLURPU
162 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50007 CCORCA
232 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50016 CCORCA AYLL
236 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50017 CCARHUIS
250 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50728 HUAMANCHA
264 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 501154 TAMBORPUJI
268 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50729 TOTORA
302 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 501154 HACIENDA T
325 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50041 COLLORPUJO
385 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA240 CLORINDUMANA
407 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA1067 QUESCAY
475 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA238 SOR ANAMOLLOMARC
507 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA1064 CARPAPAMP
533 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA353 INCA PA KALLACANCH
587 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA904 HUAYNAPATA
598 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50462 DANIEAYRE
661 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50458 CRISTONINAMARCA
669 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50441 SOR A UMANA
728 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50991 RAUL UMAMARCA
742 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50434 ALFONHACIENDA T
762 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50436 SAN J QUESCAY
781 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50435 MOLLOMARC
851 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA51033 TUPACHUAYNAPATA
869 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA50444 SAGRAKACHUPATA
890 CUSCO CUSCO PAUCARTAMBO PUMACHACA501375 CCOLLPACUC
935 CUSCO URUBAMBA URUBAMBA KUSKALLA PU 51035 CHUPANI
956 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50621 KELCCANCA
978 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50846 PALLATA
991 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50618 PATACANCHA
1018 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50620 TASTAYOC
1033 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50617 HUILLOC
1106 CUSCO URUBAMBA URUBAMBA KUSKALLA 50597 CUNCANI
1126 CUSCO URUBAMBA URUBAMBA KUSKALLA 50621 QHELQANQA
1140 CUSCO URUBAMBA URUBAMBA KUSKALLA 501223 YANAMAYO
1157 CUSCO URUBAMBA URUBAMBA KUSKALLA 50617 HUILLOC
1170 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50597 CUNCANI
1192 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU50596 HUACAHUASI
1303 CUSCO CUSCO URUBAMBA KUSKALLA PU501397 CHALWACOC
MATRIZ DE LA FICHA DE PERCEPCIÓN DE REUNIONES CON PADRES Y MA
NUM. DE HIJOS POR CA

ASPI FECHA DE ENCUESTADO NIVEL DE
APLICACIÓN (Parentesco) ESTUDIOS
INICIAL /
PRONOEI
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/12/2018 PADRE S/N 2
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/12/2018 MADRE PRIMARIA 0
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/14/2018 PADRE PRIMARIA 0
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/14/2018 PADRE PRIMARIA 0
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/22/2018 MADRE SECUNDARIA 0
ALOSILLA MORALES Irma 11/15/2018 MADRE 2° PRIMAR 1
ALOSILLA MORALES Irma 11/15/2018 PADRE 5° SECUND 0
ALOSILLA MORALES Irma 11/15/2018 PADRE 2° PRIMAR 1
ALOSILLA MORALES Irma 11/15/2018 MADRE 3° SECUND 1
ALOSILLA MORALES Irma 11/20/2018 PADRE 2° SECUN 0
ALOSILLA MORALES Irma 11/20/2018 MADRE 4° PRIMAR
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE S/N
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE S/N 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE S/N
MARTHA DIAZ QUISPE 12/28/2018 PADRE S/N
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE P 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE P
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE P 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE S/N 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE S
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE S 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 PADRE S
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE S 1
MARTHA DIAZ QUISPE 11/28/2018 MADRE P
MARTHA DIAZ QUISPE 11/21/2018 MADRE P
TEOFILO QUISPE QUINO 11/16/2018 MADRE SECUNDARIA 1
TEOFILO QUISPE QUINO 11/16/2018 PADRE SECUNDARIA
TEOFILO QUISPE QUINO 11/16/2018 MADRE SECUNDARIA
TEOFILO QUISPE QUINO 11/16/2018 PADRE SECUNDARIA 1
TEOFILO QUISPE QUINO 11/19/2018 MADRE PRIMARIA
TEOFILO QUISPE QUINO 11/20/2018 MADRE PRIMARIA 1
TEOFILO QUISPE QUINO 11/22/2018 PADRE PRIMARIA 1
TEOFILO QUISPE QUINO 11/22/2018 PADRE PRIMARIA
TEOFILO QUISPE QUINO 11/23/2018 MADRE PRIMARIA
TEOFILO QUISPE QUINO 11/27/2018 MADRE PRIMARIA 1
DIAZ QUISPE MARTHA 11/9/2018 PADRE S/N 1
QUISPE QUINO TEOFILO 11/12/2018 MADRE S/N 1
QUISPE QUINO TEOFILO 11/12/2018 MADRE PRIIMARIA 1
QUISPE QUINO TEOFILO 11/9/2018 PADRE PRIIMARIA 1
ALOSILLA MORALES IRMA 11/9/2018 MADRE S/N 1
ALOSILLA MORALES IRMA 11/9/2018 MADRE PRIIMARIA 1
QUISPE QUINO TEOFILO 11/8/2018 PADRE S/N 1
FLORES QUISPE KARINA 11/12/2018 PADRE S/N 1
FLORES QUISPE KARINA 11/12/2018 MADRE S/N 1
CANDIA GUZMAN NILO 11/7/2018 MADRE S/N 1
CANDIA GUZMAN NILO 11/7/2018 PADRE S/N 1
HUGO JESUS CUTIRE CHILLITUPA 11/13/2018 PADRE S/N 1
JORGE AGUILA R GARCIA 11/12/2018 PADRE S/N 1
JORGE AGUILA R GARCIA 11/12/2018 MADRE S/N 1
HUGO JESUS CUTIRE CHILLITUPA 11/12/2018 MADRE S/N 1
JORGE AGUILAR GARCIA 11/10/2018 PADRE S/N 1
JORGE AGUILAR GARCIA 11/10/2018 MADRE S/N 1
VALERIO, ROSELL HUACCAUQUI 12/6/2018 PADRE PRIMARIA 0
VALERIO, ROSELL HUACCAUQUI 12/10/2018 MADRE NO TIENE 1
VALERIO, ROSELL HUACCAUQUI 12/18/2018 MADRE PRIMARIA 1
VALERIO ROSSELL HUACCAHUQUI 11/10/2018 PADRE S/N 1
VALERIO ROSSELL HUACCAHUQUI 11/10/2018 MADRE S/N 1
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 MADRE S/N 1
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 PADRE S/N 1
JUAN DONATO DURAND ESPINOZA 11/13/2018 MADRE S/N 1
JUAN DONATO DURAND ESPINOZA 11/13/2018 PADRE S/N 1
ROSARIO PEÑALBA FERNANDEZ 11/12/2018 PADRE S/N 1
ROSARIO PEÑALBA FERNANDEZ 11/12/2018 MADRE S/N 1
RENEE EULALIA CUSI GONZALES 11/12/2018 PADRE S/N 1
RENEE EULALIA CUSI GONZALES 11/12/2018 MADRE S/N 1
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 MADRE PRIMARIA 0
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 PADRE PRIMARIA 1
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 PADRE SECUNDARIA 0
JUAN DONATO DURAND ESPINOZA 11/5/2018 PADRE PRIMARIA 1
S CON PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE II.EE EIB
La reunión
permitió el
Tuviste El tema de la
El horario diálogo entre reunión fue
NUM. DE HIJOS POR CADA NIVEL para el
El profesor(a) participantes oportunidad
interesante y
trata con para para expresar
OCUPACIÓN desarrollo de
respeto a los compartir tus ideas con
te ayudará a
la reunión fue participantes. ideas y confianza y comunicarte
el adecuado. en tu lengua. mejor con tu
experiencias familia.
PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL sobre la
convivencia.
1 1 4 AGRICULTOR SI SI SI SI SI
0 0 0 AMA DE CASASI SI SI SI SI
1 1 2 CRIANZA DE ASI SI SI SI SI
2 0 3 ALBAÑIL SI SI SI SI SI
1 0 2 OBRERO SI SI SI SI SI
2 0 2 CUIDADO ANI SI SI SI SI SI
1 1 2 ARTESANIA SI SI SI SI SI
3 4 AGRICULTOR SI SI SI SI SI
2 0 2 COMERCIANTESI SI SI SI SI
1 0 2 ARTESANIA SI SI SI SI SI
1 1 OBRERO SI SI SI SI SI
1 2 AMA DE CASASI SI SI SI SI
1 0 2 SU CASA SI SI SI SI SI
2 1 4 TEJEDORA SI SI SI SI SI
2 1 5 ARTESANA SI SI SI SI SI
3 0 4 CAMINO INKASI SI SI SI SI
1 0 2 AGRICULTOR NO SI NO NO SI
2 1 3 AGRICULTOR NO SI SI SI SI
2 1 3 AWAY SI SI SI SI SI
2 1 4 PROMOTOR SI SI SI SI SI
1 1 2 AWAY NO SI SI SI SI
1 1 2 PORTEADOR SI SI SI SI SI
3 0 3 ARRIERO NO SI SI SI SI
1 0 1 CUNA MAS SI SI SI SI SI
0 1 2 ARTESANA NO SI SI SI SI
1 1 2 SU CASA NO SI SI SI SI
2 1 3 PORTEADOR NO SI SI SI SI
1 3 5 P0RTEADOR SI SI SI SI SI
Las Lo aprendido
actividades en el taller te
desarrolladas servirá para
en la reunión apoyar la
te ayudan a formación de COMENTARIOS/SUGERENCIAS
escuchar y tus hijos en la
comprender familia y la
mejor. comunidad.
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SI SI
SI SI
SI SI LOS ACUERDOS SE DAN EN REUNION DE PF
SI SI LA PROF. SIEMPRE ME HABLA BIEN DE MIS HIJOS
SI SI ASAMBLEA TARDINTA KANAM CHAYPIN TIEMPUY KAN
SI SI ESTOYDE ACUERDO CON TODO LO QUE SE HACE EN BIEN
SI SI TODO ESTA BIEN
SI SI CUANDO NOS DAN TRABAJOS FUERTES NO PODEMOS HACER
SI SI CASI SIEMPRE ESTAMOSDE ACUERDO PORQUE SE TRATA DE NUESTRO HIJOS
SI SI NO DEBE ESTAR UNA PROF, REDACTANDO EL ACTA, LA DIRECTORA SI.
SI SI DEBE SER COORDINADO ENTRE LA APAFA Y LA DIRECTORA.
SI SI ALGUNOS PADRES DE FAMILIA SON FALTOSOS CON LAS PROFESORAS
SI SI LAS PROF. NOS TRATAN CON RESPETO, HAY PF QUE SON IRRESPETUOSOS
SI SI SIEMPRE ES PARA BIEN LAS ASMBLEAS
SI SI TODO DEPENDE DEL PF PARA QUE LOS HIJOS SALGAN BIEN
SI SI COORDINAR LOS TEMAS A TRATAR EN LA ASAMBLEA
SI SI ALGUNOS PARTICIPAN CON BUENAS IDEAS OTROS NO
SI SI A VECES FALTA LA PROFESORA Y NO RECUPERA
SI SI SI ME GUSTA PARTICIPAR EN LAS ASAMBLEAS
SI SI ME GUSTARIA QUE VIVAN LOS PROF. EN AQUÍ.
SI SI EN LAS ASAMBLEAS NO DEBE ESTAR LA PROF, SE ATRAZAN LOS ES
SI SI DEBEN PONER RIGOR LAS PROF. A LOS ALUMNOS QUE SON MALCRI
SI SI LAS PROFESORAS DEBEN ENSEÑAR MÁS EN CASTELLANO
SI SI LA DIRECTORA ES MUY AUTORITARIA
SI SI ESTA BIEN LO QUE ENSEÑAN EN DOS IDIOMAS
SI SI LAS ASAMBLES DEBEN HACERCE A LAS 6 DE LA MAÑANA ASI GANAMOS T
SI SI MIS HIJOS ESTAN BIEN EN LA ESCUALA, EN EL COLEGIO TAMBIEN
SI SI LO QUE SE ACUERDA EN LA ASAMBLEA DEBE CUMPLIRSE A VECES N
SI SI MIS HIJOS SI APRENDEN BIEN YO TAMBIEN AYUDO EN SUS T
SI SI LAS ASAMBLEAS EN EL DÍA NOS PERJUDICA EN EL TIEMPO
SI SI NO QUIERO QUE MI HIJO AYUDE A CORTAR PASTO
SI SI A MIS HIJAS YO APOYO Y ELLAS ESTAN BIEN EN LA ESCUELA
SI SI DE LOS PAPAS DEPENDE PARA QUE LOS HIJOS CREZCAN BIEN
SI SI DEBERIAN VIVIR LAS PROFESORAS AQUÍ PARA QUE TRABAJEN MEJOR
SI SI BUENO YO DIGO QUE MIS HIJOS SI HAN APRENDIDO BIEN
SI SI SIEMPRE PARTICIPO DE LAS REUNIONES PORQUE SE TRATA DE MIS HIJOS
SI SI TODO VA BIEN
SI SI YO QUIERO QUE SU PROFESORA QUE CORRIJA SUS MAL COMPORTAMIENTO
SI SI TENGO YO RESPONSABILIDAD CON MS HIJOS
SI SI TODOS DEBEMOS CUMPLIR POR IGUAL LOS DEBERES Y OTROS NO SABEN OBEDECER
SI SI MIS HIJAS SI SON BUENAS PORQUE SU PROFESORA TRABAJA BIEN
SI SI YO NO ME QUE DE LAS PROFESORAS
SI SI ES BUENO PARTICIPARDE LAS REUNIONES A LAS 6 DE LA MAÑANA ASI NO NOS ATRAZAMOS
SI SI EN ASAMBLEAS SE ACUERDAN LO BUENO QUE SE TIENE QUE HACER POR LA ESCUELA
SI SI LOSPADRES DE FAMILIA A VECES NO VIENEN PARA ACORDAR Y DESPUES ESTAN EN DESACUERDO
SI SI SI DE MADRUGADA DEBE SER LAS ASAMBLEAS
SI SI NOSOTROS DEBEMOS DE CRIAR BIEN A NUESTROS HIJOS PARA QUE SEAN BIEN
SI SI LA DIRECTORA DEBE COORDINAR CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA LAS ASAMBLEAS
SI SI A MI ME GUSTA LO QUE LA PROF. DE MI HIJA LE COORRIGE SUS ERRORES
SI SI A VECES ALGUNOS PAPAS NO NOS ESCUCHAN A LAS MAMAS Y ESO ME HACE MAL
SI SI PEDIRIA QUE LAS PROFESORAS VIVIRIAN AQUÍ
SI SI NO TODOS PENSAMOS IGUAL PARA TENER CARIÑO A LAS PROF.
SI SI ESTOY DE ACUERDO CON LO QUE LA ASAMBLEA SE LLEVA A LAS 6 AM
SI SI DEBE HABER SANCIÓN PARA EL PF QUE SU HIJO SE PORTA MAL
SI SI ALGUNOS ESTUDIANTES NO OBEDECEN A LOS PROFES, SE PORTAN MAL
SI SI LOS PROFESORES SI TRABAJAN BIEN Y NOS TRATAN BIEN
SI SI ESTA QUE A LA MADRUGADA SEAN LAS AASMBLEAS
SI SI MAS ENTIENDO CUANDO HABLAN EN QUECHUA
SI SI NO TODOS LOS PF COLABORAN CON LA ESCUELA
SI SI QUE EL PROFESOR SIEMPRE CORRIJA LOS ERRORES DE MI HIJA PARAQUE SEA M
SI SI LOS PROFESORES DEBEN TRATAR CON RIGOR, VEO QUE NO OBEDECEN A SU P
SI SI ES BUENO LAS REUNIONES A LAS 6 DE LA MAÑANA ASI NO NOS ATRAZAMOS
SI SI SIEMPRE PARTICIPO DE LAS REUNIONES PORQUE SE TRATA DE MIS HIJOS
SI SI HAY ALUMNOS QUE SON MACRIADOS Y ELLOS COONTAGIAN A LOS BUENOS
SI SI SIEMPRE CON LOS PF SE HACE ALGO BUENO
SI SI YO QUIERO QUE NO SE FALTE EL PROFESOR.
SI SI NO DEBEN PERDER TIEMPO EN LA ESCUELA LOS DE 4 A 6°
SI SI ME GUSTA QUE APRENDAN EN QUECHUA Y DESPUES EN CASTELLANO
SI SI A VECES FALTO A LAS ASAMBLEAS POR EL TRABAJO Y NO COMPRENDEN
SI SI MAS YO QUIERO QUE ENSEÑEN EN CASTELLANO
SI SI MIS HIJOS NO APRENDEN, PORQUE SERÁ, MANAPASCHA ALLINTACHU MIKHU
SI SI SI PARTICIPO EN LAS ASAMBLEAS PORQUE SE TRATA DE MI HIJO
SI SI A VECES EL PROFESOR SE FALTA Y NO RECUPERA
SI SI SI TRABAJA ELPROFESOR EN CASTELLANO Y MI HIJA ESTA BIEN
SI SI MUY POQUITOS SON LOS NIÑOS EN LA ESCUELA.
SI SI
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SI SI
SI SI
SI SI ESTE BIEN
SI SI DEBEN MEJORA A OTRAS INSTITUCIONES
SI SI FALTA QUE EL PROFESOR HABLE QUECHUA
SI SI NOS ENSEÑA BIEN
SI SI PARTICIPAMOS EN LA ASAMBLEA
SI SI CRIAMOS CUY PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS
SI SI MEJOR ESTA EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS
SI SI NOS APOYA ONG
SI SI LAS REUNIONES AVECES SON EN TIEMPO DE TRABAJO
SI SI EL DIRECTOR AVECES LLAMA REUNION EN LA MAÑANA PARA INFORMARNOS
SI SI DEBE SER PALNIFICADOS AL INICIO DEL AÑO
SI SI TENEMOS NIÑOS QUE PUDEN APRENDER
SI SI APRENDE TAMBIEN EN QUECHUA
SI SI LOS PROFESORES NOS DICE ES MEJOR APRENDER EN DOS IDOMAS
SI SI MOTIVAN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS EN QUECHUA
SI SI PARTCIPAN EN ANIVERSARIOS
SI SI NOS LLAMA ANTENCION LA VISITA DE ASPI POR QUE NOS ANIMA VIVIR EN NUETRA CULTURA
SI SI NOS HABLA DE LA VIDA PARA SER MEJOR
SI SI QUE LOS NIÑOS DEBEN TENER OTRO SUEÑO
SI SI EL ASPI NOS HABLA DE RESPETO
SI SI LOS PROFESORES COMPARTEN ALGUNAS A VECES CON LOS ESTUDIANTES
SI SI ESTA BIEN LA PROFESOARA
SI SI QUEREMOS PROFESORA DE INICIAL
SI SI LAS REUNIONES DEBEN SER EN LAS MAÑANAS
SI SI TAMBIEN PUEDE SER EN LAS TARDES
SI SI ME HABLAN QUE DEBE QUE NO DEBE OLVIDAR SU QUECHUA
SI SI DEBE SABER VIVENCIAR EN SU CULTURA PRIMERO
SI SI DEBE SABER EMPRENDER EN SU CULTURA
SI SI ME HABLAN QUE NO DEBE OLVIDAR
SI SI NO DEBE FALTA A SUS LABORES
SI SI ES MUY BUENO EL ESTUDIO ASI ME HABLA EL PROFESOR
SI SI E IMPORTANTE ESTUDIAR
SI SI LOS PROFESORES DEBEN VIVIR EN LA ESCUELA COMO ANTES
SI SI VIENE TEMPRANO
SI SI MEJOR SERIA QUE SE QUEDEN
SI SI LOS PAPAS DEBEMOS APOYAR EN SU ESTUDIO
SI SI QUEREMOS QUE ESTUDIEN EN DOS LENGUAS
SI SI DEBEN APRENDER EN CASTELLANO
SI SI PARTICIPAMOS EN SUS ESTUDIO DE NUESTRO HIJOS
SI SI TRABJAMOS MORAYA JUNTO CON LOS NIÑOS
SI SI TRABAJAMOS PAPA JUNTO CON LOS ESTUDIANTES
SI SI PARTICIPO EN FAENAS
SI SI QUIERO QUE SEA MEJOR
SI SI LOS PROFESORES NOS CONVOCA PARA DAR ACONOCER SUS APRENDIZAJES
SI SI EL DIRECTOR SIEMPRE SE REUNEN CON LOS PADRES DE FAMILIA
SI SI YO NO ME QUE DE LAS PROFESORAS
SI SI ES BUENO PARTICIPARDE LAS REUNIONES A LAS 6 DE LA MAÑANA ASI NO NOS ATRAZAMOS
SI SI EN ASAMBLEAS SE ACUERDAN LO BUENO QUE SE TIENE QUE HACER POR LA ESCUELA
SI SI LOSPADRES DE FAMILIA A VECES NO VIENEN PARA ACORDAR Y DESPUES ESTAN EN DESACUERDO
SI SI LAS ASAMBLEAS DEBEN SER EN LA TARDE O MAÑANA
SI SI NO TENEMOS ECONOMIA PARA REALIZAR GESTIONES
SI SI EL DIRECTOR DEBE GETIONAR
SI SI DIGO QUE LOS PADRES DEBEMOS APORTAN PARA REALIZAR EN EL TRABAJO DE NUESRO NIÑOS
SI SI
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SI SI QUE SE APLIQUE LA PENTAVOCÁLICA EN LA ESCRITURA.
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MATRIZ D
N° DEPARTAMENTO PROVINCIA UGEL RER II.EE COMUNIDAD
1 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 981 HACIENDA HU

104 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50863 HUAYLHACIENDA HU
163 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50016 CHIMPA AYLL
239 CUSCO CUSCO CUSCO CCORCA 50017 CARHUIS / C
MATRIZ DE LA FICHA DE PERCEPCIÓN DE REUNIONES CON PADRES Y MA
NUM. DE HIJOS POR CA

ASPI FECHA DE ENCUESTADO NIVEL DE
APLICACIÓN (Parentesco) ESTUDIOS
INICIAL /
PRONOEI
VELARDE TAPIA CARMEN ROSA 11/9/2018 PADRE S/N 1
VELARDE TAPIA CARMEN ROSA 11/9/2018 PADRE PRIIMARIA 1
VELARDE TAPIA CARMEN ROSA 11/6/2018 MADRE S/N 1
VELARDE TAPIA CARMEN ROSA 11/6/2018 MADRE PRIIMARIA 1
ALOSILLA MORALES IRMA 11/12/2018 PADRE S/N 1
ALOSILLA MORALES IRMA 11/12/2018 PADRE PRIIMARIA 1
ALOSILLA MORALES IRMA 11/12/2018 PADRE PRIIMARIA 1
DIAZ QUISPE MARTHA 11/12/2018 MADRE S/N 1
DIAZ QUISPE MARTHA 11/12/2018 MADRE PRIIMARIA 1
DIAZ QUISPE MARTHA 11/13/2018 PADRE PRIIMARIA 1
DIAZ QUISPE MARTHA 11/9/2018 PADRE PRIIMARIA 1
CARMEN ROSA VALVERDE TAPIA 11/12/2018 MADRE S/N 1
RENEE EULALIA CUSI GONZALES 11/12/2018 MADRE PRIMARIA 1
ALFREDO CARPIO ROMERO 11/12/2018 PADRE SECUNDARIA 0
CON PADRES Y MADRES DE FAMILIA DE II.EE EIB
La reunión
permitió el
Tuviste El tema de la
El horario diálogo entre reunión fue
NUM. DE HIJOS POR CADA NIVEL para el
El profesor(a) participantes oportunidad
interesante y
trata con para para expresar
OCUPACIÓN desarrollo de
respeto a los compartir tus ideas con
te ayudará a
la reunión fue participantes. ideas y confianza y comunicarte
el adecuado. en tu lengua. mejor con tu
experiencias familia.
PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL sobre la
convivencia.
1 0 2 AMA DE CAS SI SI SI SI SI
2 AMA DE CASASI SI SI SI SI
2 3 AGRICULTUR SI SI SI SI SI
1 2 AGRICULTUR SI SI SI SI SI
1 0 2 AGRICULTOR NO SI NO NO SI
2 1 4 PROMOTOR SI SI SI SI SI
1 1 2 AWAY NO SI SI SI SI
3 0 3 ARRIERO NO SI SI SI SI
1 0 1 CUNA MAS SI SI SI SI SI
2 1 3 PORTEADOR NO SI SI SI SI
1 3 5 P0RTEADOR SI SI SI SI SI
Las Lo aprendido
actividades en el taller te
desarrolladas servirá para
en la reunión apoyar la
te ayudan a formación de COMENTARIOS/SUGERENCIAS
escuchar y tus hijos en la
comprender familia y la
mejor. comunidad.
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SI SI QUE SE APLIQUE LA PENTAVOCÁLICA EN LA ESCRITURA.
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MATRIZ DE SISTEMATIZACIÓN DE LA FICHA DE PERCEPCION DE PADRES DE FAMILIA II Etapa

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