BIDANG: IPA SD KELAS1·3

Nama
18.dan Kegunaan
Perhalikan Anggota
gambar tubuh
berikut!
I. Berikut ini cara yang tepat untuk menjaga kesehatan indra penglihatan adalah...
A. Mengucek mata dengan tangan sesering mungkin
B. Memilih tempat yang terang untuk membaca
C. Membaca sambil tiduran
D. Bennain HP setiap
hari

2. Kita dapat menggunakan indra peraba untuk membedakan benda berdasarkan...

A. Wamanya
B. Fungsinya
C. Teksturnya
D. Aromanya

3. Bagian tubuh kita yang beqieran untuk memompa darah adalah...

A. Paru - paru
B. Lambung
C. Jantung
D. Ginjal
4. Perhatikan gambar berikut:

Organ tersebut merupakan penyusun sistem...

A. Pemapasan
B. Saraf
C. Pencemaan
D. Sirkulasi

Kebutuhan Hidup
5. Berikut ini merupakan buah yang sering dikonsumsi:

Mengkonsumsi buah tersebut dapat membuat tubuh terhindar dari penyakit...

A. Rabun scnja
B. Rakitis
C. Sariawan
D. Osteoporosis
: FOKUS- HEBAT- JUARA :
-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3
6.
18. Lisa setiap pagi
Perhalikan sarapan
gambar makanan seperti pada gambar berikut:
berikut!

Kadungan gizi yang terdapal pada makanan tersebul adalah...

A. Protein
B. Lemak
C. Vitamin
D. Karbohidrat

7. Berikut ini kegiatan yangdapat dilakukan untuk menjaga agar tubuh letap sehal, kec11ali...
A. Minum air pulih minimal 2 liter sehari
B. lstirahat dan tidur siang
C. Begadang setiap malam
D. Makan makanan yang sehat dan bergizi

Lingkungan Sehat dan Tidak Sehat

8. Sampah plastik merupakan sampah yang berbahaya bagi biota laut, karena sampah 1ersebu1
tidak dapat hancur secara alamiah. Berikut ini yang bukan cara untuk mengurangi sampah
plastik adalah...
A. Menggunakan plastik baru untuk 1empa1 sampah
B. Menggunakan kantong belanja unmk membawa barang
C. Mengolah sampah plastik menjadi kerajinan
D. Menggunakan 1empa1 air minum yang dapat digunakan berkali • kali

9. Pernya1aan:
I. Tidak memiliki rasa
2. Tidak tercium baunya
3. Tidak terlihat bening
4. Tidak memiliki warna
Air yang tidak tercemar memiliki ciri...
A. l,2dan3
B. I dan 3
C. 2dan4
D. 3 dan 4
I0. Pernyataan:
I. Kebakaran hutan
2. Gempa bumi
3. Pencemaran sungai
4. Tsunami
Kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh kegiatan manusia adalah...
A. I, 2 dan 3
B. I dan 3
: FOKUS- HEBAT- JUARA :
-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3

18. C. 2dan4 gambar berikut!

Perhalikan
D. 4 saja

Sumber pencemaran lingkungan seperti pada gambar adalah...

A. Limbah pabrik
B. Sampah plastik
C. Pembakaran sampah
D. Pembakaran fosil
Lingkungan
12. Perhatikan gambar berikut!
'
\

..
Pernyataan berikut benar berkaitan dengan hewan pada gambar adalah...
A. Memiliki bau tidak sedap untuk mengelabuhi predator
B. Merniliki cangkang untuk melindungi diri dari pemangsa
C. Memiliki bisa beracun untuk membunuh musuhnya
D. Memiliki capit untuk melindungi diri dari musuhnya

13. Leo menderita penyakit gatal - gatal pada kulitnya. lbu Leo menyarankan supaya Leo memakan
daging hewan agar gatal- gatalnya cepat hilang. Hewan yang dimaksud adalah...
A. Siput
B. Cacing
C. Ayam
D. Lipan
14. Proses fotosintesis membutuhkan klorofil yang digunakan untuk...
A. Menangkap panas
B. Menangkap cahaya
C. Memantulkan cahaya
D. Memantulkan panas

15.Lisa menanam tanaman di sebuah pot. Sudah satu minggu lebih tanaman tersebut tidak
disiram dengan air, namun tanaman tersebut masih hidup dengan baik. Kemungkinan tanaman
tersebut adalah...
A. Teratai
B. Kaktus
C. Jagung
D. Kacang ijo

: FOKUS- HEBAT- JUARA :

-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3
16.Tumbuhan yang banyak
18. Perhalikan gambar dijumpai pada musim pengbujan dan banyak ditemukan menempel
berikut!
pada dinding- dinding yang mudah rapuh dan dibebatuan. Tumbuhan yang dimaksud adalah...
A. Suplir
B. Lidah buaya
C. Bayam
D. Teratai.

Kcjadian Schari - Hari

17. Perhatikan gambar berikut:

Pertumbuban hewan tersebut, yangdapat merugikan yaitu pada tahap...

A. I
B. 2
C. 3
D. 4

18.

Hewan yang memiliki daur hidup seperti pada gambar adalah...

A. Nyamuk
B. Lalat
C. Kupu - kupu
D. Belalang

19. Pernyataan:
I. Daun semakin banyak
2. Muncul buah
3. Batang membesar
4. Akar memanjang
Pertumbuban pada tumbuban ditandai dengan...
A. I, 2 dan 3
B. I dan 3
C. 2 dan 4
D. Semua
benar
: FOKUS- HEBAT- JUARA :
-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3

18. Perhalikan gambar berikut!

Ciri- Ciri Makhluk Hidup
20. Lisa memiliki bunga matahari, dimana batang bunga tersebut selalu mengarah ke arah
datangnya sinar matahari. Hal ini menunjukkan salah satu ciri makhluk hidup yaitu...
A. Tumbuh dan berkembang
B. Peka terhadap rangsang
C. Membutuhkan makan
D. Melakukan fotosintesis

: FOKUS- HEBAT- JUARA :

-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3

21. Perhalikan gambar berikut!

Gambar I Gambar2 Gambar 3 Gambar 4

Hewan yang memiliki habitat sama adalah...

A. I dan 2
B. 2 dan 3
C. I dan 3
D. 2 dan4
22. Jenis hewan:
I. Semut
2. Siput
3. Lalat
4. Rayap
Hewan yang termasuk kelompok insekta adalah...
A. I, 2 dan 3
B. I dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
23. Perhalikan pengelompokan hewan berikut!
KelompokA Kelompok B Kelompok C
I. Kadal I. Bebek I. Sapi
2. Salamander 2. Ayam 2. Katak
3. Buaya 3. Burung 3. Paus
Yang termasuk kelompok hewan amfibi adalah...
A. B- I dan A- 3
B. B-3danC-I
C. A - I dan B- 2
D. A-2danC-2

Math And Science Competition (MASCOT) ,'-----------------------------' Page7of19

: FOKUS- HEBAT- JUARA :
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS1·3

24. Berikut ini yang tidak merupakan ciri - ciri hewan mamaIia adalah...
A. Melahirkan
B. Memiliki daun telinga
C. Memiliki bulu
D. Memiliki kelenjar susu
Perubahan pada Makhluk Hidup
25. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa pada gambar menunjukkan...

A. Perkembangbiakan rumbuhan
B. Peka terhadap rangsang
C. Pertumbuhan pada tumbuhan
D. Perkembangan pada tumbuhan

26. Salah satu faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah
pengaruh makanan. Berikut ini makanan yang berperan untuk pertumbuhan adalah...
A. Roti
B. Susu
C. Alpukat
D. Nasi
27. Berikut ini yang merupakan urutan fase pertumbuhan dan perkembangan pada manusia adalah...
A. Bayi - anak anak - balita- remaja - dewasa - manula
B. Bayi - balita - remaja - anak anak - manula - dewasa
C. Bayi - balita -anak anak - remaja - manula - dewasa
D. Bayi - balita - anak anak - remaja - dewasa - manula

Math AndScience Competition

(MASCOT)
.,-------------' Page8of19

: FOKUS- HEBAT- JUARA :

-----·······- - - - ---·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3

Manfaat dan Bahaya Makhluk Hidup

28. Pernyataan berikut yang benar adalah...
A. Lebah dapat dimanfaatkan dalam proses pembuahan pada bunga
B. lkan dapal dimanfaatkan dagingnya sebagai sumber karbohidra1
C. Kupu - kupu dapat dimanfaatkan untuk penyerbukan bunga
D. Domba dapat dimanfaatkan bulunya sebagai bahan pembuatan tas

29. Berikut ini pasangan lumbuhan dan manfaa1nya yang benar adalah...
A. Bawang - oba1
B. Melati - penyedap
C. Jahe - obat
D. Kunir -
pengawet
30. Berikut ini tumbuhan yang berbahaya karena menghasilkan racun adalah...
A. Mawar
B. Melati
C. Teratai
D. Lavender

(Lislrik dan M:tllllCI)

3 I. Bagian magnet yang paling lemah gaya 1ariknya yaitu...

a. Alas
b. Bawah
c. Kutub
d. Tengah (\Vujud Benda)

32. Kegiatan yang memanfaatkan perubahan wujud membeku adalah...

a. menjemur pakaian di bawah terik matahari
b. penggunaan es kering dalam pertunjukan
c. pembuatan garam dapur
d. pembuatan

agar.agar

(\Vujud Benda)

33. Air panas dituangkan ke dalam gelas, ternyata gelas pecah, hal ini disebabkan karena...
A. Bagian dalam gelas lebih cepat memuai daripada bagian luar
B. Bagian dalam dan luar gelas c memuai secara cepat
C. Bagian dalam gelas memuai sedangkan bagian luar tidak
D. Air yang ditungkan lebih cepat memuai daripada
gelas

'(Mekanika)

34. Tidal< adanya gaya gravitasi bumi memungkinkan kita...

a. Berenang di air
b. Melayang di udara
c. Menapak di tanah
Math AndScience Competition :·························; Page 8 of 19
: FOKUS- HEBAT- JUARA :
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3
d. Mcnghirup udara

(Mckanika)

35. Jika dijarubkan dari ketinggian yang sama, kertas yang diremas lebih dahulu mencapai tanah
daripada kertas berbentuk lembaran. Hal ini berarti jatuhnya benda dipengaruhi oleh...
a. berat benda
b. gaya gesek
c. bentuk benda
d. gaya magnet
(Listrik dan Magnet)
36. Apabila dua kutub magnet yang berbeda saling didekatkan akan...
a. tolak•menolak
b. tarik•menarik
c. diam
d. menempel

(Mekanik)

37. Perhatikan gambar berikut!

3m

120
0
N

Benda tersebut memiliki berat sebesar 1200 Newton. Bila pengungkit tersebut panjangnya adalah 3
meter, dan jarak antara beban ke titik tumpu adalah I meter, berapakah gaya yang diperlukan untuk
mengangkat beban tersebut?
a. 300
b. 600
C. 900
d. 1200
(Bumi dan Antariksa)

38. Komet memilki ciri•ciri dibandingkan dengan anggota tata surya yang lain. Salah satu
cirinya adalah, kecuali...
a. lintasanya lonjong
b. ekomya selalu membelakangi matahari
c. semakin dekat dengan matahari ekornya semakin panjang
d. mempunyai lintasan di dekat mars dan jupiter
(Listrik dan Magnet)

39. Pembuatan magnet dengan cara induksi menghasilkan magnet yang bersifat...
a. tetap
b. kuat
Math AndScience Competition :·························; Page 9 of 19
: FOKUS- HEBAT- JUARA :
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3
c. sementara
d. kekal

(Mckanika)
40. Ujung paku dibuat halus dan runcing agar...
a. tekanannya bertambah
b. lebih lentur
c. gaya geseknya berkurang
d. lebih awet

(Bumi dan Antariksa)

41. Berikut ini yang menjadi pusat tata surya adalah
... a.Bumi
b. Black Hole
c. Matahari
d. Kome
t (Bumi,
Tata Surya,
dan
Antariksa)
42. Bulan dapat mengelilingi bumi dengan orbit 1ertentu disebabkan...
a. gaya gravitasi bumi lebih besar dari gaya gravitasi bulan
b. gaya gravitasi bulan lebih besar dari gaya gravitasi bumi
c. gaya pegas bumi yang besar
d. gaya magnet bulan yang besar
(Bumi dan Antariksa)

43. Delapan planet dalam tata surya ki1a dikelompokkan menjadi dua, yai1u planet luar dan planet
dalam. Yang 1errnasuk ke dalam planet luar adalah
a. Jupiter
b. Merkurius
c. Venus

d. Mars
(Mekanika)
44. Jenis katrol yang digunakan untuk mengangkat ember di sumur adalah...
a. Katrol Ganda
b. Katrol mejemuk
C. Katrol bebas
d. Katrol tetap

(Gelombang dan Oplik)

45. Yang merupakan contob sifat cabaya merarnbat lurus adalab ...
a. kita dapat melihat ikan di dasar kolam
b. terjadinya fatamorgana
c. Melihat cabaya senter di malam hari
d. Melihat benda dengan bantuan kacamata

Math AndScience Competition :·························; Page 10 of

19
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3

(Perubahan wujud Benda)

46. Perubahan wujud benda di bawah ini setara dengan peristiwa ...

a. membuat agar.agar dan memasukkan air ke dalam freezer

b. menjemur baju dan meletakkan bensin di tempat terbuka
c. meletakkan minyak goreng di tempat dingin dan pembuatan garam
d. memanaskan lilin untuk membatik dan meletakkan es batu di ruang terbuka

(\Vujud Benda)
47. Kamper yang diletakkan di toilet lama kelamaan menjadi mengecil. Peristiwa ini
menunjukkan terjadinya perubahan wujud...
a. menguap
b. membeku
c. menyublim
d. mengkristal
(\\lujud Benda)

48. Lihatlah siklus diagram di bawah ini!

---+ -·

• •• ;::=
MEMBUU
-
lsi dari padat ke gas, gas ke cair, dan padat ke cair adalah proses...
a. Menyublim, Mengembun, dan Mencair
b. Mengkrisuil, Menguap, dan Membeku
c. Menguap, Mengkrisuil, dan Menyublim

Math AndScience Competition :·························; Page 11 of

19
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3
d. Megembun, Mencair, dan
Mengkristal

(Mekanika)

49. Seorang pelari sprint memiliki kelajuan 8 mis. Berapakah jarak yang sedang ditempuh pelari
tersebul jika waktu tempuhnya 4 sckona ... m
a. 32
b. 4
c. 2
d. 0,5
(Magnet dan Listrik)

50. Yang merupakan cara pembuatan magnet adalah ...

a. Menggosok
b. Dibanting
C. Elek1ros1atik
d. Dipanaskan

(Listrik dan Magnet)

51. Jenis magnet untuk Kompas adalah...

a. Magnet ladam
b. Magnet batang
c. Magnet jarum
d. Magnet

silinder (Bcntuk
Encrgi dan

Perubahannya)

52. Es mengapung di alas air karena memiliki...

a. Massa jenis lebih rendah dari air
b. Massa lebih besar dari air
c. Volume lebih kecil dari air
d. Suhu lebih rendah dari air
(Bumi dan Antariksa)

53. Lihatlah planet berikut ini!

Math AndScience Competition :·························; Page 12 of

19
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3

Planet tersebut dinamakan...

a. Jupiter
b. Saturnus
c. Uranus
d. Mars

(Energi dan Perubahannya)

54. Sebuah benda bern1assa I kgjatuh bebas dari ketinggian 2 meter di alas tanah, gravitasi di
daerah tersebut adalah 10 m/s1. Usaha yang dilakukan gaya berat sampai saat benda berada di
alas tanah adalah... J
a. 20
b. 40
C. 60
d. 80
(Listrik dan Magnet)

55. Untuk menghindari arus listrik yang berlebihan dipasang alat pengaman yang disebut...
a. sekering
b. transformator
c. saklar
d. kondensator
(Mekanika)
56. Besar gaya gravitasi antar dua benda bermassa berbanding terbalik terhadap...
a. Massa kedua benda
b. Jarak kedua benda
c. Kuadrat massa kedua benda
d. Kuadrat jarak kedua
benda (Mekanika)

57. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 36 km/jam. Kecepatan ini sama dengan... mis
a. 5
b. 10
c. I5
d. 20

(Mekanika)
58. Parma mendorong balok diatas lantai yang cukup kasar, temyata sulit dilakukan, yang
menyebabkan kesulitan tersebut adalah...
a. Berat
b. Gaya gravitasi
c. Gaya gesek
d. Gaya

Magnet

Math AndScience Competition :·························; Page 13 of

19
(MASCOT)
······· ·
 BIDANG: IPA SD KELAS 1·3
.

Math AndScience Competition :·························; Page 14 of

19
(MASCOT)
······· ·
( Bentuk energi dan Perubahannya)
59. Solar sel merupakan alat yang menggunakan prinsip kekekalan energi dengan mengubah ...
a. Energi potensial menjadi gerak
b. Energi listrik menjadi cahaya
c. Energi cahaya menjadi listrik
d. Energi cahaya menjadi
gerak

(Mekanika)

60. Hukum yang mengatur gerak sebuah benda dikarenakan gaya disebut sebagai hukum...
a. Hukum Bernoulli
b. Hukum Newton
c. Hukum Kepler
d. l·lukum Tuhan