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separata-numero-08-mayo-agosto-ii
34 pag.
COMUNICADO
1. Aquellos estudiantes que no cuentan con foto para su carnet
podrán asistir a regularizar el día Lunes 12 de julio del
presente (último día) en el horario de 9:00 am a 1:00 pm, en
el mismo horario podrán asistir a: regularizar pagos, hacer
cambios de carrera u alguna otra consulta.
2. Ya se encuentra activo el número de celular 914611114, para
atención de consultas en la modalidad remota de lunes a
viernes de 8:00 am a 2:00 pm.
----- RAZONAM. MATEMATICO ----- 7. ¿Cuál es la cifra de unidades del resultado de la siguiente
operación?
(3x5x7x9x. . . x101)101 + (2x4x6x8x10x. . . x98)99
HABILIDAD OPERATIVA
1. Calcular la suma de todos los elementos de la figura a) 6 b) 5 c) 8 d) 9 e) 3
undécima
8. En el siguiente arreglo. ¿De cuántas maneras diferentes se
2 4 6 8 puede leer la palabra “CORONAVIRUS”, considerando igual
2 4 6
2 4 4 6 8 10 distancia mínima de una letra a otra, ¿sin repetir la misma
[2]
⏟ [⏟ ] [4 6 8 ] [ ] …..
4 6 ⏟6 8 6 8 10 12 letra en cada lectura?
F1 10
F2
F3
⏟8 10 12 14
F4 C O R O N A V I R U S
a) 2626 b) 2642 c) 2650
O C O R O N A V I R U
d) 2662 e) 2680 R O C O R O N A V I R
O R O C O R O N A V I
2. Para poder delimitar un terreno de 1m 2 me vale 40 soles. N O R O C O R O N A V
Para un terreno de 4 m2 me piden 120 soles; con un terreno A N O R O C O R O N A
de 9 m2, 240 soles; y con un terreno de 16 m 2, 400 soles. V A N O R O C O R O N
¿Cuánto me vale delimitar un terreno 121 m 2? I V A N O R O C O R O
a) 840 b) 1020 c) 1560
R I V A N O R O C O R
d) 2640 e) 3120
U R I V A N O R O C O
3. Resolver y dar como respuesta la suma de cifras del S U R I V A N O R O C
resultado de: a) 1024 b) 2048 c) 512 d) 1022 e) 510
[13 𝑥 ⏟
10101 … 101] + [31 𝑥 ⏟
10101 … 101 ]
(2m+1) cifras (2m+1) cifras 9. Si: √̅̅̅̅
𝑎5 𝑥 ̅̅̅̅
𝑎6 𝑥 ̅𝑎7 ̅̅̅̅ + 1 = 2161
̅̅̅ 𝑥 𝑎8
̅̅̅̅
Calcular: 4𝑎 − 4𝑎
a) 4m+4 b) 8m+8 c) 40m+20
d) 20m+40 e) 20m+80 a) -20 b) -22 c) -25 d) -28 e) -32
4. ¿De cuántas maneras se puede leer la palabra “AMOR” 10. Calcule el valor de la siguiente expresión:
uniendo letras vecinas? 𝑛 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜𝑠
A A A A ⏞ + 3𝑥5 + 5𝑥7 + . . . ) + 𝑛
(1𝑥3
𝐴=
M M M 12 + 22 + 32 + ⋯
⏟
A O O A 𝑛 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛𝑑𝑜𝑠
M R M a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
A O O A
M M M 11. Calcule: a + b + c; si n es par mayor que 2.
A A A A
2 2n
a) 28 b) 32 c) 16 d) 18 e) 64 ( 41 112 14 3 214 24 5 316 34 7 ...) ...abc
102 sumandos
5. Halle la suma de las cifras de F:
𝐹= ⏟ 111 … 111 𝑥 ⏟
222 … 22
10 cifras 9 cifras a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
a) 54 b) 60 c) 72 d) 84 e) 90
12. Sume las cifras de H:
6. Los números a partir del 1 son colocados en cuatro 𝐻= ⏟
777 … 777 𝑥 ⏟
999 … 999
columnas como se muestra en la figura. ¿En qué columna y 20 cifras 20 cifras
en qué fila debe aparecer el número 2004?
a) 152 b) 180 c) 192 d) 212 e) 240
F(1) : 1 x 2 + 3 - 4
4 … 13 F(2) : 2 + 3 - 4 x 5
5 F(3) : 3 x 4 + 5 - 6
…
F(4) : 4 + 5 - 6 x 7
…
.
.
.
15. Piero observa una hoja cuadriculada de su cuaderno y 3. En una caja hay once discos de cartón que llevan impresos
cuenta 30 cuadraditos por lado. Si traza una diagonal los números del 1 al 11. ¿Cuántos discos hay que extraer al
principal. ¿Cuántos triángulos podrá llegar a contar como azar, uno por vez, como mínimo, para lograr la certeza de
máximo? tener un par cuyos números cumplan la igualdad indicada?
a) 950 b) 930 c) 965 d) 940 e) 980 √( ? ) + ( ? ) = 2 ó 3
a) 7 B) 6 C) 9 D) 8 E) 5
16. En una reunión fueron a bailar la misma cantidad de hombre
que mujeres; cada hombre bailó con todas las mujeres y 4. Hay 11 personas en una fila, que pueden ser veraces (dicen
cada mujer bailó con todos los hombres. Si en total hicieron siempre la verdad) o mentirosos (siempre mienten). Todos,
225 parejas distintas. ¿Cuántas personas hubo en la excepto la primera persona de la fila, dicen que la persona
reunión? que está delante de él es un mentiroso, y la primera persona
a) 28 b) 30 c) 32 d) 36 e) 40 de la fila dice que todos los que están detrás de él son
mentirosos. ¿Cuántos mentirosos hay en la fila?
17. Después de efectuar: a) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
16
√264 + √3128 − (12)663 + (16)32 5. En una reunión virtual por estado de emergencia se
Indique la raíz cuadrada de la suma de las cifras del encuentran hablando tres futbolistas Víctor, Carlos y Juan
resultado. sobre sus sueldos anuales.
Víctor: Yo gano $60 000. Yo gano $20 000 menos que
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 Carlos. Yo gano $10 000 más que Juan.
Carlos: Yo no soy el que gana menos. Yo gano $30 000
18. Calcule el número de hojitas sombreadas: más que Juan. Juan gana $90 000 al año.
Juan: Yo gano menos que Víctor. Víctor recibe $70 000 al
año. Carlos gana $30 000 más que Víctor.
Si cada uno hace dos afirmaciones verdaderas y una falsa.
¿A cuanto asciendo la suma de sus sueldos anuales?
a) $210 000 b) $230 000 c) $240 00
d) $220 000 e) $200 000
Si uno de ellos contesto todas correctamente, otro fallo en 12. Una persona caritativa visitó un orfanato y obsequio un
todas, y los otros tres fallaron respectivamente, en una, en juguete diferente a cuatro niños: Una bicicleta, un carrito,
dos y en tres preguntas, ¿Quiénes ocuparon los dos últimos una patineta y una pelota, y ningún niño recibió más de un
lugares? regalo. Respecto del regalo recibido, cada niño dijo:
a) Sara y Rita b) Rita y Raúl c) Raúl y Thalía Ángel: “Yo recibí una pelota”.
d) Sara y Ciro e) Ciro y Thalía Luis: “Yo recibí un carrito”
Leandro: “Ángel recibió una bicicleta”
7. Se tiene un mazo de 52 cartas (13 de cada figura). ¿Cuántas Isidro: “Yo recibí una bicicleta”
cartas hay que extraer, al azar y como mínimo, para tener la Si solo uno de ellos miente y los otros tres dicen la verdad.
seguridad de haber obtenido una carta que sea de ¿Qué juguete recibió Leandro?
numeración impar y de color negro? a) Pelota b) Bicicleta c) Carrito
a) 14 b) 26 c) 27 d) 39 e) 40 d) Patineta e) Pelota y Carrito
8. Varias mujeres se encuentran en un mall de la ciudad donde 13. En una caja existe una cierta cantidad de bolitas: 13 verdes,
viven, las cuales son interrogadas por el personal de 12 azules, 11 rojas, 5 blancas y 4 negras. ¿Cuál es el menor
seguridad, quien asegura haber visto a una de ellas romper número de bolitas que se debe extraer al azar para tener la
el hilo de seguridad de uno de los relojes que están a la certeza de haber extraído 7 bolitas del mismo color?
venta. Ellas respondieron lo siguiente: a) 32 b) 31 c) 30 d) 28 e) 26
Ana: “Olga es quien lo rompió”.
Elisa: “Yo no lo hice”. 14. Unos adolescentes de 13, 14, 15 y 16 años de edad,
Irma: “Ursula no lo hizo”. comentan:
Olga: “Ana miente”. Mateo: Yo soy el menor de todos.
Ursula: “Elisa dice la verdad”. Leoncio: Yo tengo 15 años.
Si se sabe que solo dos de las amigas mienten, ¿Quién Guillermo: Mateo tiene 14 años.
rompió el hilo de seguridad del reloj? Benigno: Yo tengo 14 años.
a) Olga b) Irma c) Ursula Si solo una de las afirmaciones hechas es falsa y tres son
d) Elisa e) Ana verdaderas. ¿Cuánto suman las edades en años, de
Guillermo y Benigno?
9. En una urna hay 15 bolos numerados de forma consecutiva a) 27 b) 28 c) 29 d) 30 e) 31
del 1 al 15. Se extrae los bolos de uno en uno y al azar.
¿Cuál es el mínimo número de extracciones que se debe 15. Se tienen 2 cajas, en una hay 8 dados negros y 8 dados
realizar para tener con certeza dos bolos cuya suma sea 11? blancos y en la otra hay 8 bolas blancas y 8 bolas negras.
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e)14 ¿Cuál es el menor número de objetos que se deben sacar
de ambas cajas para tener entre ellos un par de dados y un
10. En el baile de “Armonía 10”, se encuentran amigas de una par de bolas, todos del mismo color?
promoción, pero se sabe que solo una de ellas no ha pagado a) 13 b) 11 c) 9 d) 8 e) 6
su entrada. El equipo de seguridad las detiene e interroga.
Durante el interrogatorio, el equipo de seguridad deduce que 16. Cuatro sospechosos de haber recibido coimas hicieron las
dos de ellas mienten y las demás dicen la verdad. Ante las siguientes afirmaciones verdaderas cuando fueron
preguntas que les fueron formuladas respondieron lo interrogadas por la policía.
siguiente: El sospechoso “K” dijo que fue el sospecho “A”.
Anna: Diana no pagó su entrada. El sospechoso “T” afirmó que él no fue.
Bella: Yo pagué mi entrada. El sospechoso “H” señalo que es el sospechoso “A”.
Carola: Esther pagó su entrada. Si solo uno de los sospechosos miente. ¿Quién fue el que
Diana: Anna Miente. recibió la coima?
Esther: Bella dice la verdad. a) El sospechoso “K” b) El sospechoso “A”
¿Quién no pagó su entrada? c) El sospechoso “T” d) El sospechoso “H”
a) Bella b) Esther c) Carola e) Ninguno de los sopechosos.
d) Diana e) Anna
17. En un cartapacio hay 10 plumones rojos, 5 amarillos, 7
11. Un juego consiste en sacar bolas, de una en una y al azar, marrones, 9 blancos y 4 verdes. ¿Cuántos plumones se
de una caja que contiene bolas rojas y blancas. Para ganar deben de extraer, al azar y como mínimo, para tener la
se deben sacar 2 bolas rojas consecutivas o sacar 2 bolas seguridad de obtener un color por completo?
blancas, sin importar el orden. ¿De cuántas maneras a) 32 b) 31 c) 30 d) 33 e) 29
diferentes se puede ganar dicho juego
a) 6 b) 7 c) 8 d) 4 e) 5 18. Juagando en la sala una de las hermanas quebró un florero,
al ser interrogadas por la Mamá, argumentaron:
Juana: Fue Rita.
Rita : Fue Paola.
Regina: Yo no fui.
Paola: Rita miente.
Si solo una de ellas miente. ¿Quién rompió el florero?
a) Rita b) Paola c) Regina
d) Juana e) Ninguna de ellas
20. En una caja hay caramelos de 3 sabores distintos, más de 4. Se colocan en un estante seis libros de: Razonamiento
25 cada uno. ¿Cuántos deben tomarse, como mínimo, para Matemático, Aritmética, Álgebra, Física, Historia y
tener la seguridad de haber extraído 4 del mismo sabor? Geografía. Si:
a) 4 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12 El libro de Aritmética está junto y a la izquierda del de
Álgebra.
21. Al ser interrogadas, 5 mujeres por un delito que cometió una El libro de Física está a la derecha del de Aritmética y a la
de ellas, indicaron lo siguiente: izquierda del de Historia.
Bertha: Fue Elsa El libro de Historia está junto y a la izquierda del de
Ana: Fue Bertha. Geometría.
Elsa: Bertha miente. El libro de Razonamiento Matemático está a la izquierda
María: Yo no fui. del de Álgebra.
Carla: Yo no fui. De derecha a la izquierda el cuarto libro es:
Si solo una de ellas dice la verdad, ¿Quién cometió el delito? a) Raz. Matemático b) Física c) Álgebra
a) Bertha b) Ana c) Elsa d) Aritmética e) Geometría
d) María e) Carla
5. La familia Preciado Zapata asisten al restaurante “La
PARENTESCOS – MIN PERSONAS – RAZ LOGICO
barraca del chivo”. Dicha familia esta integrada por 2
1. El parentesco que hay entre Luis y Jorge es el mismo que
abuelos, 2 abuelas, 3 madres, 3 padres, 3 hijas, 1 tía, 1
hay entre Jorge y Carlos, Además el parentesco que hay
sobrina, 1 sobrino, 2 suegras, 2 suegros, 1 yerno, 1 nuera, 1
entre Jorge y el hijo de Carlos es el mismo que hay entre
nieto, 1 nieta y 2 cuñadas. Además, se sabe que cada
Luis y Carlos. ¿Qué es Carlos de Luis?
integrante de la familia Preciado Zapata consumió una
a) Es su Hijo b) Es su Padre c) Es su Nieto
parrilla y una gaseosa. Si el costo es de 15 y 3 soles
d) Es su Sobrino e) Es su Hermano
respectivamente, ¿Cuál es el gasto mínimo realizado por
dicha familia?
2. De un lenguaje artificial de número, tenemos las siguientes a) S/. 198 b) S/. 180 c) S/. 162
palabras traducidas.
d) S/. 144 e) S/. 126
LUCUMA 4371161
CAMAROTE 1341237
6. Se colocan en un estante seis libros de: Razonamiento
CUBRECAMA 14511341
Matemático, Aritmética, Álgebra, Física, Historia y
CUMA 1161
Geografía. Si:
¿Qué combinación de números de lenguaje artificial El libro de Aritmética está junto y a la izquierda del de
representa la palabra lucubre Álgebra.
El libro de Física está a la derecha del de Aritmética y a la
izquierda del de Historia.
El libro de Historia está junto y a la izquierda del de
Geometría.
El libro de Razonamiento Matemático está a la izquierda
del de Álgebra.
De derecha a la izquierda el cuarto libro es:
a) Raz. Matemático b) Física c) Álgebra
d) Aritmética e) Geometría
7. Abel, Juan y Jaime juegan con tres dados: uno de color azul, 14. ¿Qué representa para mí la hermana del padre del único
otro de color rojo y el tercero de color blanco. Cada uno tomó hermano del padre de la hermana del hijo del hermano de
solo un dado de distinto color a los otros dos y lo lanzó cinco mi padre?
veces. Luego de sumar los resultados obtenidos por cada a) Mi tía b) Mi tía abuela c) Mi madre
uno de los cinco lanzamientos, se observa que: d) Mi prima e) Mi abuela
Abel obtuvo un puntaje mayor al que lanzó el dado de color
rojo. 15. En una reunión familiar se encuentran presentes una abuela,
El que jugó con el dado azul obtuvo el menor puntaje de dos madres, un padre, dos hermanos, un esposo, una
todos. esposa, un cuñado, una cuñada, un tío, tres hijos, un sobrino
Ninguno obtuvo un puntaje total par. y un nieto. ¿Cuántas personas hay como mínimo en dicha
Juan no lanzó el dado de color azul. reunión?
Si de acuerdo con estas observaciones, los tres obtuvieron a) 8 b) 7 c) 6 d) 5 e) 4
el máximo puntaje posible, ¿Cuál es el puntaje que obtuvo
Jaime y qué color de dado empleo? 16. José Luis invito al cine a su esposa, su hermano, su cuñada,
a) 29 - rojo b) 27 – rojo c) 25 – azul el suegro de su hermano, y al padre de su cuñada pagando
d) 27 – blanco e) 25 – rojo. él todas las entradas. Si fue al cine con todos ellos y el precio
de la entrada por persona es de S/. 15. ¿Cuánto pago como
8. En un corral, la producción de cuyes es trimestral y cada mínimo por las entradas José Luis?
pareja reproduce 4 cuyes que forman pareja. Si la a) 60 b) 45 c) 75 d) 90 e) 105
producción comienza con una pareja de cuyes y no muere
ninguno. ¿Después de cuántos meses se contará con 9 17. Cinco amigos se sientan alrededor de una mesa circular de
parejas de cuyes en total. seis asientos. Jorge se sentó frente a Carlos y Junto a
a) 3 meses b) 12 meses c)15 meses Robert; Manuel se sentó frente a Robert y a la izquierda de
d) 6 meses e) 9 meses. Carlos; Manuel no se sienta junto a Juan. Respecto a lo
anterior, ¿Qué se puede afirmar?
9. Los hermanos Pérez poseen deudas entre sí. Juan debe a a) Robert está a la izquierda de Juan.
Mariano S/. 90, Roger debe a Pedro S/. 60, Mariano debe a b) Carlos está a la derecha de Juan.
Roger S/. 40 y Pedro debe a Juan S/. 90. Todas estas c) Jorge está entre Manuel y Carlos.
deudas quedarían canceladas si: d) Juan está frente a un lugar vacío.
a) Pedro y Roger pagan a Mariano S/. 30 y S/. 20. e) Juan está frente a Jorge.
b) Juan paga a Roger S/. 50.
c) Juan paga a Mariano S/. 80. 18. Me preguntaron, ¿Cuántos hermanos tengo? Y respondí:
d) Roger paga a Pedro S/. 30 Tengo 10 hermanos, pero conmigo no somos 11, porque
e) Pedro y Roger pagan a Mariano S/. 30 y S/. 10. somos 9 y somos 3, y además, porque soy el ultimo y el
primero. ¿De cuantas personas se habla?
a) 11 b) 12 c) 13 d) 8 e) 10
10. Se tienen tres recipientes sin graduar de 24, 11 y 8 litros de
capacidad. El recipiente de mayor capacidad está lleno de ------- MATEMATICA ----------
vino, y los otros dos están vacíos. Empleando solo estos tres
recipientes y sin desperdiciar el vino ¿Cuántos trasvases
como mínimo se deben realizar para obtener 3 litros en uno RAZONES TRIGONOMETRICAS
de los recipientes?
a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 5 1. En un triángulo ABC (recto en C ) se cumple que la suma de
11. El señor Marín tiene 2 hijos únicamente estos a su vez son tangentes de los ángulos A y B es 4 veces la longitud de la
padres de Aarón y Gonzalo respectivamente. ¿Quién es el hipotenusa. Calcule E bsenA a cos A .
único sobrino del padre del primo hermano del hijo del padre A) 1/2 C) 1/5 E) 3/5
de Gonzalo?
B) 1 D) 2/5
a) Gonzalo b) Aarón c) El padre de Gonzalo
d) Padre de Aarón e) Primo de Gonzalo tan A
2. En un triángulo ABC (recto en C ) se cumple que 8.
12. Hace mucho tiempo un granjero fue al mercado y compro un
tan B
lobo, una oveja y alfalfa. Para volver a su casa tenía que Calcule k 2 cot B 9cos A
cruzar un río. El granjero dispone de una barca para cruzar
a la otra orilla, pero en la barca solo entran él y una de sus A) 0 C) 2 E) 3 2
compras. Si el lobo se queda solo con la oveja se la come, B) 1 D) 3
si la oveja se queda sola con la alfalfa se la come. El reto del 3. Hallarx.
granjero era cruzar él mismo y dejar sus compras a la otra
orilla del río, dejando cada compra intacta. ¿Cuántas veces sec 60.cos( x 5) cot 30.sen25.sec 65
como mínimo tuvo que cruzar el río? A) 25° C) 30° E) 45°
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 B) 20° D) 40°
4. Si es un ángulo agudo y;
13. Los esposos Porras tienen 4 hijos (Varones), cada hijo tiene
una hermana y cada hermano tiene 3 sobrinos. ¿Cuál es el 2 cos 45 tan 45
número mínimo de personas que conforman esta familia? tan
a) 12 b) 9 c) 10 d) 17 e) 14 csc 45 cot 45
Hallar E sen cos
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES….PIONERA DEL NORTE”
A) 3 C) 4 E) 5 a) 2 b) 3 c) 4 d) 1 e) 0
B) 1 D) 2
9. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se verifica que:
11. Si: tan(2 x 7) cot(4 x 35) , halle: TgA TgC 2 Calcular: M CscA.CscC
sen(3x 6) cos(6 x 11) a) 1/2 b) 1 c) 2 d) 1/3 e) 3
J
sen(4 x 5) cos(6 x 12) 21
10.Se tiene un ángulo agudo tal que Tg
A) 3 1 C) 3 1 E) 3 20
1
B) 10/11 D) 13/11 Calcular M Sen 4Cos
12. Si: senx.sec y 1 , además x e y ángulos agudos, halle: 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
x y x y 11.En un triángulo rectángulo ABC recto en C se sabe:
L tan( ) cot( ) tan x.tan y
2 3 1 1
SenA CscB Calcular: M TgB Ctg 2 A
A) 3/2 C) 3 /3 E) 3 3 3
B) 1 D) 1/2 a) 1/9 b) 1 c) 1/3 d) 1/6 e) 3
13. Siendo:
TgA
12.En un triángulo rectángulo ABC recto en C se sabe: 8 7. Señale una raíz de la ecuación:
TgB x3 4x2 6x 4 0
Calcular: R 2CtgB 9CosA A) 1 + i B) 1 - i C) 3 + i D) 3 - i E) A y B
a) 1/6 b) 1 c) 3 d) 6 e) 1/8
8. En el polinomio cúbico P(x) x3 x 1 Se observa que
13.Si la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 68 cm. y la tangente de
P a P b P c 0 .
8 Calcule el valor numérico de
uno de sus ángulos agudos es . Calcular (en cm ) el perímetro del
triángulo.
15
P a b c ab ac bc abc
3 3 3
A) - 17 B) - 11 C) - 21 D) - 28 E) – 29
a) 100 b) 160 c) 120 d) 140 e) 180
9. Resolver:
ALGEBRA
2 2
x3 y3 35
3x y ,
x y xy 5
1. Si halle
y x
xy yx
4 A) c.s 2;3
W x y x 0, y 0
y x B) c.s 3;2
1;2 ; 2;3
3 2
A) 16 B) 2 C) 4 C) c.s
4 1 / 2
D) 2 E) 16
D) c.s 2;3 ; 3;2
2. Si a a1 1 , halle W a12 a12 E) c.s 3;2 ; 1;2
A)256 B)306 C) 343 D)322 E)196
10. Resolver:
1 1 5y2 7x2 17
3. Si xy 3 x y, halle
5xy 6x2 6
x y 4 3x2y2 e indicar como respuesta la suma de todos los valores de “y”
W
4 x 2 2
y
A) 7 B) 14 C) 0 D) -7 E) 1
A)11 B)7 C)-6 D)4 E)8
11. Resolver:
4. En el cociente notable
x2 3xy 2y2 3
x 2 x 2
16 16
quinto término para x=1 Se obtuvo: C.S.= a;b c;d , según esto halle
(a + b + c + d).
A) 729 B) 126 C) 81 D)
243 E) 729
A) 0 B) 1 C) 2 D)3 E) -2
5. Halle el grado absoluto del primer término central del C.N.
12. Halle la suma de las raíces de la ecuación:
15n 50 15n 10
x y x 2x 2 x 2x 2 1
2 2
n 1
x yn 2 A) 1 B) 2 C) 3 D) -4 E) 4
A) 11 B) 106 C) 63 D) 40 E) 72
13. Resolver: x 1 x 2 x 2 x 3 0 , e
x20 y30 indicar el menor valor entero.
6. En el siguiente cociente notable . Calcule el
x2 y3 A) - 2 B) - 1 C) 0 D) 1 E) 2
lugar que ocupa el término que contiene a x10.
14. El intervalo en el cual se satisface la inecuación: 20. Al resolver, indicar el menor valor entero que satisface la desigualdad:
x x6
2
4x2 3x 1 x2 2x 1
0
x2 x 6 A) 0 B) C) 1 D) 2 E) -2
es: c ;d
a;b ; Calcule:
a b c d
2 2 2 2
----- ---------
RAZONAM. VERBAL
A) 13 B) 18 C) 23 D) 26 E) 32
EXÁMENES DE ADMISIÓN DE LA UNTUMBES (FEBRERO – ABRIL
1 DEL 2021)
15. Halle el complemento del conjunto solución de: 3 ANÁLISIS DE TEXTOS:
x TEXTO N° 1
1 1 El concepto de transferencia tiene una gran importancia en la psicología
A)
0, 3 B) 0, educativa. En él se resume el ideal, últimamente tan traído y llevado, de “aprender
3 a aprender”. Bajo esa denominación no se entiende el tratado de conocimientos
de una persona a otra. Sino la utilización de los conceptos personales en
1 1 1 situaciones diversas. Su definición podría ser: la aplicación de lo conocido a una
C) 0, D) 0, E) , situación nueva. Se trata de la capacidad que tienen los conocimientos previos
3 3 3 para resolver situaciones en algo diversas a lo ya conocido.
Según la ubicación de la idea principal, ¿qué tipo de texto es?
16. Indique el conjunto solución de la inecuación: a) Analizante. b) Paralelo. c) Analizante – Sintetizante.
x x6
2 d) Sintetizante e) Sintetizante – Analizante (encuadrado).
1
x2 x 6 TEXTO N° 2
“La naturaleza exige poco; la opinión de los demás, mucho. Los deseos naturales
se acaban; los que provienen de la falsa opinión no tienen cuándo detenerse”.
A) ; 2 0;3 ¿Qué clase de inferencia podríamos señalar, después de leído el párrafo
anterior?
B) ; 1 1; a) Existe una necesidad de aprobación social.
b) El miedo es una enfermedad psicológica.
C) ;0 3; c) Los deseos que provienen de la falsa opinión no acaban.
d) El temor a la evaluación negativa puede durar por siempre.
D) ; 2 1;6 e) A y D se complementan.
TEXTO N° 3
E) ; 2 1; La especie humana es entre los animales pluricelulares actuales una de las más
17. Indicar el intervalo solución que satisface la desigualdad: longevas; se tienen documentados casos de longevidad que sobrepasan los 120
años. Tal longevidad es un carácter genotípico que, sin embargo, debe ser
coadyuvado por condiciones vivenciales favorables. En el Imperio Romano hacia
4 x2 3x 7 el año 1 D.C., el promedio de vida rondaba solo los 25 años, aunque era debido,
0 en gran parte a la mortalidad infantil. Sin tener en cuenta esta y, en periodos de
x2 paz, la vida media era solo ligeramente inferior a la actual.
Según el texto, los periodos de paz contribuyen a elevar el promedio de vida
A) x 1; porque:
a) Las personas viven más porque gozan de tranquilidad.
B) x 7 / 4;1 2; b) Pueden dedicarse a las labores productivas y satisfacer mejor sus
necesidades.
7 c) Las muertes son menos frecuentes.
C) x ; 1;2 d) La tasa de natalidad aumenta más.
4 e) Existen más hombres en edad de procrear.
D) x 1;2 TEXTO N° 4
Honda preocupación abrumaría el espíritu del Inca en los dos o tres primeros
7 meses de su cautiverio, pues, aunque todas las tardes tomaba asiento junto a
E) x ; Hernando de Soto, su amigo y amparador, no daba señales de haberse dado cuenta
4 cómo actuaban las piezas ni los lances y accidentes del juego. Pero una tarde en
las jugadas finales de una partida entre Soto y Riquelme, hizo ademán Hernando
18. Halle la suma de todos los números enteros que satisfacen la de movilizar el caballo y el Inca, le tocó ligeramente el brazo y le dijo en voz baja:
siguiente inecuación: - No capitán, no… ¡El castillo!
La sorpresa fue general. Hernando después de breves segundos de meditación,
4x2 3x 2x 1 puso en juego la torre, como le aconsejara Atahualpa, y pocas jugadas después
sufría Riquelme inevitable mate.
5
A) B) 0 C)1 D) 3 E) El hecho de que Atahualpa aconsejara a de Soto, significaría
fundamentalmente que:
4 a) Deseaba que Riquelme perdiera.
b) Había aprendido a jugar.
19. Indicar el mayor valor entero del conjunto solución de la inecuación c) Sabía cómo se movía el caballo.
d) Estaba evitando su lance.
x2 2x 15 x 1 e) Conocía la intención de Hernando de Soto.
A) -1 B) -2 C) -3 D) - 4 E) -5 TEXTO N° 5
¿Has notado que nunca has sido tan feliz como cuando olvidas tu egoísmo para
hacer algún bien a los demás? Pues la dicha y la estabilidad del amor dependen,
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES….PIONERA DEL NORTE”
precisamente de una constante renuncia al egoísmo: amor es darse y darse son efecto de descomposiciones orgánicas y uso intensivo de abonos artificiales.
totalmente. Por eso la monogamia, el matrimonio con una sola mujer, es también Estos gases son también contaminantes del medio ambiente. A ellos hay que
lo único natural, lo único verdaderamente humano. Esta entrega exclusiva, esa agregar los productos químicos escapados de las fábricas y laboratorios que
fidelidad total al mutuo amor, requerirá, a veces, sacrificio porque la parte contaminan el aire y envenenan las aguas, y el muladar atómico altamente
meramente instintiva del hombre reacciona automáticamente ante cualquier radioactivo.
estímulo sexual. Pero los sacrificios pasajeros, momentáneos, exigen la felicidad, El efecto invernadero, como fenómeno atmosférico, es producido por:
son los que más contribuyen a que el amor verdadero se haya sublimado al nivel a) La formación de nubes densas de dióxido de carbono (CO2), gas metano
del único amor que puede dar al hombre el clima de la seguridad, de confianza, (CH₄) y protóxido de nitrógeno (N₂O).
de inmutabilidad, que se requiere para la verdadera dicha en el amor. b) Negligencia de las decisiones gubernamentales respecto de la política
ecologista.
Todo fracaso matrimonial se prepara siempre en la errónea concepción que la c) Contaminantes altamente tóxicos como los abonos artificiales.
mayoría de los jóvenes tienen acerca de lo que es la felicidad del matrimonio. Se d) La combustión indiscriminada de hidrocarburos.
imaginan que todo es placer carnal y romance color de rosa y que en eso e) La confirmación de nubes densas formadas de protóxido de nitrógeno (N₂O),
encontrarán la dicha. principalmente.
TÉRMINO EXCLUIDO: 7. (1) Con la boca podemos hablar, sonreír y hacer gestos que comunican nuestro
1. DEGRADAR: estado de ánimo. (2) También podemos respirar a través de ella. (3) En la boca
a) Envilecer. b) Deshonrar. c) Humillar. d) Enaltecer. e) Deteriorar. se encuentran los dientes de tu boca que son parte fundamental del proceso
digestivo. (4) No debemos descuidar nuestra dentadura y acudir al dentista
2. MIMO: periódicamente. (5) Además en tu boca esta la lengua, el paladar y las encías.
a)Severidad. b)Halago. c)Cariño. d)Consentimiento. e)Condescendencia. El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 4 d) 3 e) 5
3. PROVEER:
a) Surtir. b) Rebasar. c) Abastecer. d) Suministrar. e) Aprovisionar. 8. Los primeros navegantes que desembarcaron en las islas de Oceanía observaron
que los indígenas consumían pan a pesar de que no conocían el trigo. (2) La harina
4. MESA: se la proporcionaban las semillas del árbol del pan, cuyos frutos son muy similares
a) Cubierto.b) Guiso. c) Salero. d) Azucarera. e) Servilleta. al melón. (3) La madera de su tronco es muy adecuada para la construcción de
embarcaciones. (4) El fruto posee una fruta blanquecina que puede consumirse
cruda, hervida en agua o frita (5) Esta pulpa' seca y molida, proporciona la harina
ENUNCIADO EXCLUIDO: que los indígenas utilizan para elaborar el pan.
1. (1) De todos los estudios mediante los cuales adquieren los hombres ciudadanía El enunciado que se excluye es:
en la comunidad intelectual, ninguno es tan indispensable como el estudio del a) 1 b) 2 c) 5 d) 4 e) 3
pasado. (2) La historia es la narración de acontecimientos pasados y hechos
memorables. (3) saber cómo se desarrolló el mundo, trabar conocimiento con lo 9. (1) Los teóricos del conflicto se orientan hacia el estudio de las estructuras y
grande de otros tiempos, con costumbres y creencias que difieren mucho de las las instituciones sociales. (2) Los teóricos del conflicto ven la presencia del
nuestras, son cosas indispensables para tener conciencia de nuestra situación. (4) conflicto en cualquier parte del sistema social. (3) En ciencias sociales se utiliza
Pero la historia no solo es valiosa para el historiador. (5). Todo hombre debe ser el concepto de sistema social para cualquiera de sus disciplinas integrantes. (4)
capaz de entregarse a un examen contemplativo de la vida humana. Los exponentes de la teoría del conflicto identifican muchos elementos sociales
El enunciado que se excluye es: que contribuyen a la desintegración y al cambio. (5) Para los teóricos del conflicto
a) 1 b) 4 c) 3 d) 2 e) 5 cualquier sociedad está sujeta a procesos de cambio en todo momento.
El enunciado que se excluye es:
2. (1). No todos los niños logran recuperarse después del divorcio de sus padres. a) 1 b) 2 c) 4 d) 3 e) 5
(2) Los niños sufren heridas emocionales que tardan mucho en sanar. (3) Los
especialistas deben desplegar grandes esfuerzos para mejorar el aprendizaje 10. (1) En literatura, un tema de por sí, no es nunca bueno ni malo. (2) Todos los
escolar. (4) Muchos tienen pocas ambiciones, o ninguna, diez años después del temas pueden ser ambas cosas. (3) Le corresponde al literato ser objetivo al
divorcio de sus padres. (5). Se observa falta de amor propio, depresión, momento de elegir un tema. (4) La bondad o no del tema depende de cómo se
comportamiento delictivo e ira persistente entre muchos hijos de padres materialice a través de una forma. (5) Es la escritura y la estructura narrativa las
divorciados. que determinarán la calidad de lo tratado.
El enunciado que se excluye es: Los enunciados que se excluyen son:
a) 1 b) 2 c) 5 d) 4 e) 3 a) 2-4 b) 4-3 c) 3-5 d) 1-2 e) 3-2
3. (1) La amistad es una manifestación de amor. (2). Debe ser constantemente 11. (1) La literatura no es un mero pasatiempo, sino una actividad sacrificada. (2)
cuidada y acrecentada. (3) Algunas personas catalogan como amistad a su Muchos piensan que ser literato significa saber aprovechar los momentos de ocio.
relación con un perro, no en vano a este último se le conoce como “el mejor amigo (3) Nada más falso, la literatura exige un gran esfuerzo y constancia por parte del
del hombre”. (4) La amistad supone compartir profundamente nuestro ser. (5) Ello artista. (4) Escribir una novela, por ejemplo, no es cuestión de inspirarse e idear
supone confiar nuestras alegrías, penas, éxitos y fracasos. la trama. (5) Demanda horas y horas de trabajo para ir delineando la propia vida
El enunciado que se excluye es: de los personajes, el manejo del tiempo, el nivel de léxico por utilizar, etc.
a) 1 b) 2 c) 5 d) 4 e) 3 El enunciado que se excluye es:
a) 5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 1
4. (1) Tanto el mar como los ríos se contaminan, por ejemplo, con las basuras y
los desechos que las personas depositan en ellos, (2). pero también con los ENUNCIADO INCLUIDO:
vertidos que realizan algunas industrias o los petroleros cuando estos barcos 1. MITOS ANTROPOGÓNICOS:
limpian sus tanques. (3) Otras veces, la lluvia ácida también provoca la polución (1) Narran la aparición del ser humano, (2) quien puede ser creado a partir de
de arroyos o ríos. (4) La contaminación del agua afecta a las plantas, a los cualquier materia, viva (un árbol, un animal) o inerte (polvo, lodo, arcilla, etc.).
(3) Y los dioses le enseñan a vivir sobre la tierra. (4) Normalmente están
vinculados a los mitos cosmogónicos. (5) Mitos cosmogónicos: intentan explicar (1) Mientras los animales inferiores solo están en el mundo, el hombre trata de
la creación del mundo. entenderlo; (2) y, sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible del
Los enunciados que se incluyen son: mundo, el hombre intenta enseñorearse de él para hacerlo más confortable. (3) En
a) 1,3,4,2 b) 1,3,2,4 c) 1,2,3 d) 1,2,3,4 e) 1,2,4 este proceso construye un mundo artificial. (4) Ese creciente cuerpo de ideas
llamada “ciencia” que puede caracterizarse como conocimiento racional,
2. PROGRAMAS PARA ESTAR EN FORMA: sistemático, exacto, verificable y consiguiente falible. (5) Por medio de la
(1) En muchos lugares se conocen programas diseñados para ayudar a las investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual
personas a lograr una buena forma física. (2) Escuelas, gimnasios, salones de del mundo.
belleza, estudios y clínicas prestan especial atención a las funciones de los El enunciado esencial es:
pulmones. (3) Hay que tener cuidado a la hora de elegir un programa y asegurarse a) 1 b) 5 c) 3 d) 4 e) 2
de que está dirigido por expertos en educación física o medicina. (4) Los
individuos sanos pueden elaborar sus propios programas. (5) La regla general es 4. LEIBNIZ: REALMENTE UN GENIO:
hacer ejercicio solo hasta que uno se sienta incómodo. (6) Las personas con (1) Fue uno de los grandes pensadores de los siglos XVII y XVIII, (2) y se le
problemas de salud ocasionados por ataques al corazón, apoplejía, heridas y reconoce como “El último genio universal”. (3) Realizó profundas e importantes
enfermedad deben consultar al médico antes de elaborar un régimen o de realizar contribuciones en las áreas de metafísica, epistemología, lógica, filosofía de la
cualquier forma de ejercicio físico intenso. (7) El exceso de alcohol, tabaco y religión, así como a la matemática, física, geología, jurisprudencia e historia. (4)
drogas (excepto los fármacos recetados por un médico) suele perjudicar Incluso Denis Diderot, el filósofo deísta francés del siglo XVIII, cuyas opiniones
seriamente la salud. no podrían estar en mayor oposición a las de Leibniz, no podía evitar sentirse
Los enunciados que se incluyen son: sobrecogido ante sus logros, y escribió en la Enciclopedia: (5) “Quizás nunca haya
a) 1,2,3,4,6 b) 1,2,3,4,5,7 c) 1,3,4,6 d) 1,2,4,5,6 e) 1,2,3,5,7 un hombre leído tanto, estudiado tanto, meditado más y escrito más que
Leibniz…”
3. UNA BREVE HISTORIA: El enunciado esencial es:
(1) Es la una de la madrugada. (2) Ante la puerta de María Petrovne Konkina, a) 2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 5
solitaria, vieja y comadrona de profesión. (3) La noche es triste y serena (4) Se
detiene un caballero de alta estatura, tocado con chistera y cubierto con una “Mac 5. DELFINES ODONTOCETOS:
feriand". (5) La oscuridad no permite distinguir el rostro ni las manos del (1) Los delfines son animales que viven en las aguas templadas de los océanos
caballero. (6) Solo se le puede ver la cara y los ojos. (7) Pero solo su manera de Atlántico y Pacífico generalmente. (2) Su cuerpo es aerodinámico con pequeñas
toser y de tirar la campanilla, revelan ya firmeza, seriedad y algo que impone. aletas. (3) Están provisto de dientes que pueden fluctuar entre los 200 y 260, (4)
Los enunciados que se incluyen son: Son los animales más juguetones que hay en el mar y se les ve dando saltos y
a) 1,2,3,4,5 b) 1,3,5,6,7 c) 1,2,4,5,7 d) 1,2,4,7 e) 1,3,4,5 tumbos en las olas de los mares. (5) Siguen a los buques por espacio de centenares
de millas y por rápida que sea la marcha nunca se quedarán rezagados.
4. LOS MOTORES: El enunciado esencial es:
(1) El hombre ha creado un conjunto de mecanismos destinados a transformar el a) 1 b) 3 c) 2 d) 4 e) 5
movimiento en una clase determinada de energía. (2) La fuerza del hombre es
muy débil comparada con la de una máquina. (3) Estos mecanismos se denominan 6. EL VERSO:
motores (4) Los motores se clasifican según el tipo de energía absorbida y (1) El verso es la forma expresiva de la literatura que consiste en ordenar las
transformada. (5) La energía puede ser eléctrica. (6) Los motores hidráulicos palabras en base a un determinado efecto rítmico dentro de una oración. (2) El
aprovechan la energía potencial del agua (7) Los térmicos utilizan la fuerza de conjunto de uno o más versos se denomina estrofa y el total de estrofas conforman
expansión que adquieren los gases al calentarse. (8) Los eólicos son los el texto poético. (3) Existen dos clases de versos: El verso tradicional y el verso
accionados por la fuerza del viento. libre. (4) El verso tradicional tiene tres elementos: el metro, la rima y el ritmo. (5)
Los enunciados que se incluyen son: El verso libre, en su construcción solo tiene en cuenta el ritmo, no la métrica ni la
a) 3,4,6,7,8 b) 1,3,4,6,7 c) 1,2,3,6,7,8 d) 1,3,4,5,6,8 e) 1,3,4,6,7,8 rima.
El enunciado esencial es:
5. REFLEXIONES SOBRE LA VIDA: a) 4 b) 2 c) 5 d) 1 e) 3
1) Una vida que no nos deja, una que otra cicatriz es una vida superficialmente.
(2) La vida es esa energía intangible que nos diferencia de los seres inanimados. 7. BIOCTECNOLOGÍA: TRASCENDENCIA:
(3) El esposo perfecto es el que sabe lo que es su esposa no ha dicho. (4) Es (1) La biotecnología es la tecnología basada en la biología, especialmente usada
extraño que los años nos enseñan a tener paciencia; que mientras menos tiempo en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medicamentos y medicina. (2)
nos quede mayor sea nuestra capacidad para esperar. (5) La vida es tan corta, y el Se desempeña en un enfoque multidisplinario que involucra varias disciplinas y
oficio de aprender a vivirla es tan largo que apenas vamos aprendiéndolo y ya nos ciencias como biología, bioquímica, genética, virología, agronomía, ingeniería,
tenemos que morir. física, química, medicina veterinaria entre otras. (3) Tienen gran repercusión en
Los enunciados que se incluyen son: la farmacia, la medicina, la microbiología, la ciencia de los alimentos, la minería
a) 4,5 b) 1,2,3,5 c) 2,3,5 d) 1,4,5 e) 1,2,4,5 y la agricultura entre otros campos. (4) Probablemente el primero que usó este
término fue el ingeniero húngaro Kart Ereky en 1918. (5) quien la introdujo en su
ENUNCIADO ESENCIAL: libro Biotecnología en la producción cárnica y láctea de una gran explotación
1. MARINERA: agropecuaria.
(1) La marinera, el baile nacional peruano, tiene su origen en un mestizaje hispano El enunciado esencial es:
indigenista, con posterior influencia de los aportes culturales traídos por el negro a) 2 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
africano y caribeño. (2) El predominio de unos y otros depende de las regiones y
sus culturas. (3) la marinera norteña es un baile de pareja, jacarandoso, ferviente, 8. ANTIMATERIA:
vibrante, de ritmo alegre, con mayor libertad en sus figuras coreográficas. (4) (1) La antimateria, como la misma palabra dice, es lo opuesto de la materia. (2)
Tiene una estrecha relación con el tondero, no tanto por su fondo que es el mismo. Una materia cuyas partículas elementales tienen carga eléctrica opuesta a la
(5) Este baile tiene como adorno principal el pañuelo. normal. (3) Así, en un átomo de antimateria encontramos en lugar de protones
El enunciado esencial es: (positivos), antiprotones (negativos), antielectrones o positrones (positivos). (4)
a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5 Cuando una partícula y una antipartícula entran en contacto, se produce el
fenómeno de la aniquilación o sea de la transformación de la materia en energía.
2. EL CUENTA GOTAS: (5) la antimateria, prevista teóricamente por los físicos de los años 30, ha sido
(1) Vive temeroso de ser explotado, de ahí su posición defensiva. (2) Persona que producida en laboratorios desde mediados los años 50, gracias a los potentes
aporta en la medida en que recibe. (3) Lleva detalle de cuánto gana su cónyuge y aceleradores de partículas.
cuánto gasta en comparación con sus gastos. (4) Echa en cara los esfuerzos que El enunciado esencial es:
hace para procurar lo necesario. (5) El mundo le parece un gigante desagradecido. a) 1 b) 3 c) 2 d) 4 e) 5
El enunciado esencial es:
a) 1 b) 5 c) 3 d) 4 e) 2 9. UN MAL PAGO:
(1) Amaltea era una ninfa descendiente del Sol y que vivía en una cueva del monte
3. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: Ida de Creta. (2) Según otras teorías era la nodriza, hija de Meliseo, que alimentó
a Zeus con la leche de una cabra. (3) Cuando Zeus era pequeño y lo cuidaba
Amaltea, en un ataque de ira, el dios – niño sujetó con fuerza el cuerno de la cabra, 2. En el conocimiento vulgar, un hecho o acontecimiento lo estudiamos
tiró de él y se lo arrancó, produciéndole un inmenso dolor a su cuidadora. (4) Al superficialmente.
hacerse mayor y acordarse del accidente, Zeus concedió al cuerno arrancado el 3. El conocimiento de hechos y acontecimientos tienen niveles de profundidad.
don de la abundancia; a partir de entonces el cuerno está siempre lleno de los 4. En el conocimiento científico el estudio es profundo.
alimentos y bienes que su dueño puede desear. (5) Cuando Amaltea murió fue El orden correcto es:
llevada a los cielos y convertida en la constelación de Capricornio. a) 2-4-1-3 b) 3-2-4-1 c) 1-3-2-4 d) 3-1-2-4 e) 1-2-4-3
El enunciado esencial es:
a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 e) 5 8. EL ALGARROBO:
1. Fue llamado por los españoles "Algarrobos de Indias".
PLAN DE REDACCIÓN: 2. Nuestras regiones con más hectáreas de este árbol son: Tumbes y Piura.
1. EL MILAGRO OBAMA: 3. La edad productiva del árbol se inicia a los 7 años, pero cuando las
1. Estudió en Harvard y Columbia. condiciones son de lluvia a los 4 años.
2. Incursión en la política como senador. 4. Es un árbol longevo, de la especie Prosopis parecido al algarrobo
3. Padre africano y madre estadounidense. mediterráneo.
4. Elegido candidato del Partido Demócrata. 5. Su tronco retorcido alcanza hasta 18 metros de altura y 2 metros de diámetro.
5. Presidente electo. El orden correcto es:
6. Docente en su Alma Máter. a) 1-2-3-4-5 b) 3-2-1-5-4 c) 4-1-3-5-2 d) 4-2-3-1-5 e) 2-3-1-4-5
7. Dura contienda electoral contra Partido Republicano.
El orden correcto es: 9. CAMINO A KUÉLAP:
a)4-3-5-1-6-2-7 b)3-1-6-2-4-7-5 c)5-4-2-3-1-6-7 d)2-3-7-5-6-4-1 e)5-6-3-2-7-4-1 1. Dos horas después de iniciada la caminata aparece las imponentes moles de
piedra.
2. INGLATERRA: 2. Antes de iniciar la caminata, es necesario contratar un guía especializado.
1. Número de habitantes. 2. Ubicación geográfica. 3. En la ciudadela encontramos a otros turistas que han seguido una ruta similar.
3. Sistema de gobierno. 4. Nivel de alfabetización. 4. Para llegar a Kuelap se utiliza la vía aérea y la vía terrestre.
5. Escala de empleos. 5. El aeropuerto de esa ciudad selvática es tan pequeño que se dificulta el
El orden correcto es: aterrizaje.
a) 1-2-4-3-5 b) 2-1-3-4-5 c) 1-2-3-5-4 d) 3-2-1-4-5 e) 3-1-2-4-5 El orden correcto es:
a) 2-1-3-4-5 b) 4-2-3-5-1 c) 4-5-2-1-3 d) 2-1-3-5-4 e) 5-4-2-1-3
3. FINES PRIMARIOS DEL LENGUAJE:
1. Se puede comunicar algo apuntando o diciendo “mira”. 10. EL FIN DE SEMANA DE CARLOS:
2. El lenguaje tiene dos fines primarios: la expresión y la comunicación. 1. A eso de las 10 pm. Del sábado se encuentran en un conocido pub
3. Un hombre puede expresar tristeza suspirando o diciendo “ay” o miraflorino.
“¡desgraciado de mí”! 2. Carlos se despertó el domingo a eso de las 2 pm.
4. La expresión y la comunicación no están necesariamente separadas, si 3. A eso de la media noche, muy animados ya, deciden ir a Asia y se amanecen
decimos “mira” cuando vemos un fantasma, podemos decirlo en un tono que en una discoteca sureña.
expresa horror. 4. Juan Luis, camarada de Carlos, le ha dicho para ir de juerga el sábado.
El orden correcto es: 5. Carlos es un muchacho tranquilo, e incluso medio tímido, que anda por estos
a) 3-2-4-1 b) 2-3-1-4 c) 2-4-3-1 d) 1-4-3-2 e) 1-3-4-2 días deprimido.
El orden correcto es:
4. LA CIGÜEÑA: a) 4-5-1-3-2 b) 5-1-4-3-2 c) 1-5-3-4-2 d) 5-4-1-2-3 e) 5-4-1-3-2
1. Su postura de descansar sobre una sola pata causa efecto de dignidad,
reflexión y vigilancia, lo cual hizo también de la cigüeña un prototipo de la 11. EL ARTE:
meditación y la contemplación. 1. Tipos de arte: pictórico, literario, escultórico y otros.
2. La cigüeña es una excepción, por ser considerada símbolo de buena suerte y 2. Principales escritores de la literatura universal.
también porque extermina serpientes. 3. El arte en el Perú.
3. En los países septentrionales, su periódico reaparecer en primavera se 4. Manifestación sensible del hombre.
interpreta como paralelismo en la fiesta de la resurrección. 5. Narrativa peruana.
4. La Biblia clasifica a todas las aves zancudas como “animales impuros”. El orden correcto es:
5. Con ello se hace referencia a Cristo y a sus discípulos, los cuales destruyen a) 4-2-1-3-5 b) 1-4-3-2-5 c) 1-3-4-5-2 d) 4-1-2-3-5 e) 4-1-3-2-5
criaturas satánicas.
El orden correcto es: 12. EL PEREZOSO:
a) 1-4-2-5-3 b) 2-5-3-1-4 c) 3-1-4-2-5 d) 4-2-5-3-1 e) 4-5-2-3-1 1. Puede mantener esta posición, aunque esté llevando a cabo cualquiera de las
más importantes funciones vitales.
5. LAS INVESTIGACIONES DE DARWIN: 2. Es un vegetariano especializado de costumbres nocturnas. Interrumpen la
1. Cuando volvió a su patria, con solo 27 años, era ya un famoso investigador inmovilidad solo al crepúsculo, y la mantiene ininterrumpida en las horas de
de la naturaleza. luz.
2. Los primeros años, el Beagle navegaba bordeando la costa de Sudamérica, lo 3. El perezoso es una criatura sumamente comedida y lenta en sus movimientos.
que proporcionó a Darwin una magnífica oportunidad para conocer este 4. Pasa gran parte de su existencia colgado de las ramas de los árboles,
continente también por tierra. frecuentemente con el dorso hacia el suelo.
3. Así, pudo recoger y coleccionar un amplio material que se iba enviando a 5. Se mueve el mínimo suficiente para alcanzar el único alimento por el que
Inglaterra. siente predilección: yemas, brotes tiernos, etc.
4. Importantísimas fueron también sus incursiones en las Islas Galápagos en el El orden correcto es:
Pacífico, al oeste de Sudamérica. a) 2-3-1-4-5 b) 3-2-4-1-5 c) 4-3-1-5-2 d) 3-4-1-2-5 e) 2-4-5-1-3
El orden correcto es:
a) 3-2-1-4 b) 2-4-3-1 c) 1-3-2-4 d) 2-1-4-3 e) 1-2-3-4 ORDENAMIENTO DE ENUNCIADOS:
1. MUCHOS Y MUY POBRES:
6. LA TARDANZA DE MÍRIAM: (1) Casi tres nuevas almas por segundo. (2) Noventa millones. (3) Y de ellas, con
1. Tuvo que perder la clase de la primera hora y entrar a partir de la segunda. toda probabilidad, dos vivirán en extrema pobreza. (4) Esa es la cifra de
2. Míriam se despertó después del momento en el que normalmente se levanta. nacimientos que, como mínimo, se produzcan cada año en el mundo.
3. El despertador de Míriam, que es eléctrico, no sonó a la hora programada. El orden correcto de los enunciados es:
4. Durante la noche, falló la electricidad en la cuadra en la que vive Míriam. a) 1-3-2-4 b) 2-1-4-3 c) 2-4-1-3 d) 1-2-3-4 e) 1-2-4-3
5. Llegó, finalmente, con casi media hora de retraso a su colegio.
El orden correcto es: 2. LA MIGRAÑA: UN AUTÉNTICO QUEBRADERO DE CABEZA:
a) 1-2-3-4-5 b) 4-3-2-5-1 c) 2-3-4-5-1 d) 1-4-3-2-5 e) 4-3-2-1-5 (1) Y dos de cada tres mujeres. (2) Aproximadamente, en los servicios de
neurología- ambulatoria y no ambulatoria- uno de cada seis pacientes acude por
7. TIPOS DE CONOCIMIENTO: problemas de cefalea. (3) Esta afección constituye un auténtico quebradero de
1. Los seres humanos podemos alcanzar a ambos tipos de conocimientos.
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES….PIONERA DEL NORTE”
cabeza para los médicos, por la gran variedad de tipos de cefalea, la cronicidad o a) inmunidad política b) informes oficiales c) pase diplomático
repetición de las mismas, el frecuente fracaso de los tratamientos y por la d) asilo político e) noticias oficiales
desesperación que esta falta de soluciones provoca en los pacientes. (4) Y, a pesar
de su aparente banalidad, encierra gran transcendencia socioeconómica: el 80% 3. Los antiguos egipcios ---------------------- a sus animales favoritos y los
de la población padece cefalea de forma más o menos habitual, y solo un 15% de colocaban en las tumbas junto con sus amos para que les hicieran compañía en --
la población no ha sufrido una cefalea alguna vez en su vida. (5) El dolor de --------------------
cabeza o cefalea es, en las sociedades occidentales, el síntoma neurológico más a) sacrificaban – sus trabajos b) momificaban – la otra vida
frecuente. c) mimaban – la eternidad d) criaban – el más allá
El orden correcto de los enunciados es: e) mataban – sus pirámides
a) 3-2-1-5-4 b) 5-4-3-2-1 c) 5-4-2-1-3 d) 5-2-1-4-3 e) 2-1-3-5-4
4. Después de tanto ----------------------, finalmente, descansaba ---------------------
3. MÉTODOS INCORRECTOS: - la sombra de un frondoso roble.
(1) Puede que un niño haga lo que usted quiere si empuña un látigo o lo amenaza. a) deambular – en b) dormir – junto a c) caminar – ante
(2) Puede hacer también que un empleado le preste su cooperación -hasta que d) vagar – sobre e) trabajar – bajo
usted vuelva la espalda- si amenaza con despedirlo. (3) Pero estos métodos tan
crudos tienen repercusiones muy poco deseables. (4) Es cierto que usted puede 5. Es a partir de los primeros ---------------------- de su existencia que el ser
hacer que un hombre quiera entregarle su reloj, poniéndole un revólver en el humano ya siente la necesidad de ----------------------, de darse a conocer.
pecho. a) minutos – andar b) momentos – moverse c) días – moverse
El orden correcto de los enunciados es: d) años – alimentarse e) meses – aparecer
a) 4-2-1-3 b) 1-2-3-4 c) 4-1-3-2 d) 2-1-3-4 e) 4-2-3-1
6 . La acción fecunda exige ---------------------- en el esfuerzo.
4. LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS: a) continuidad b) dominación c) apatía
(1) Esto es como un tipo de compromiso personal: no imponer a los otros las d) serenidad e) dejadez
prácticas destructivas que marcaron sus vidas. (2) La mayoría de las madres
procuran no repetir los errores que cometieron sus madres. (3) Otras; es una 7. Estudiar no es caminar por toda la circunferencia sin llegar a enterarse del ----
transformación producida por el sufrimiento de la vida. (4) Cuando los padres ------------------, es intuición y aplicación, esfuerzo y perseverancia; trazar rectas
educan a sus hijos desean inculcarles los mismos valores que a ellos les y buscar el ----------------------
inculcaron. (5) Algunas veces, este sistema de valores es parecido al que a) conocimiento – circuncentro b) destino – apoyo c) círculo – centro
heredaron de sus padres. d) objetivo – ingreso e) área – éxito
El orden correcto de los enunciados es:
a) 1-2-3-4-5 b) 4-2-1-3-5 c) 2-1-5-3-4 d) 4-5-3-2-1 e) 5-3-2-1-4 CONECTORES LÓGICOS O ILATIVOS:
1. La madre tenía miedo de dejar a su hijo solo, ----------------------, no podía
5. ÉDISON EN NUEVA YORK: llevarlo ---------------------- estaba lloviendo.
(1) y él se ofreció voluntariamente a repararlo, lográndolo con asombrosa Los conectores lógicos correctos son:
facilidad. (2) Sin un real en el bolsillo, Édison llegó a Nueva York en 1869. (3) a) pero – sí b) sin embargo – porque c) no obstante – o
Pero como no le interesaban los empleos sedentarios, aprovechó la primera d) ni – y e) que – que
ocasión que se le presentó para trabajar de nuevo por su cuenta. (4) Un amigo le
proporcionó alojamiento en los sótanos de la Gold Indicator Co., oficina que 2. No tuve tiempo suficiente para estudiar ---------------------- tuve que ayudar a
transmitía telegráficamente a sus abonados las cotizaciones de la bolsa mi padre en su trabajo, ---------------------- he tenido una nota excelente.
neoyorquina. (5) A poco de su llegada, el aparato transmisor se averió, lo que a) pues – por lo que b) ya que – después c) si bien no – no obstante
provocó no poco revuelo. (6) En recompensa, se le confió el mantenimiento d) porque – no obstante e) dado que – por más que
técnico de todos los servicios de la compañía.
El orden correcto de los enunciados es: SERIES VERBALES:
a) 2-5-1-4-6-3 b) 4-2-5-1-6-3 c) 5-1-6-3-2-1 d) 2-4-5-1-6-3 e) 2-4-5-3-6-1 1. Maca, noni, uña de gato, ----------------------
a) yerbaluisa b) copaiba c) cacao d) dátil e) yacón
6. EL ANILLO DE ASTEROIDES:
(1) Hay millones de diverso tamaño, desde pequeñas rocas de pocos de metros CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS:
hasta el asteroide más grande, Ceres, con 995 kilómetros de diámetro. (2) Un 10% 2. Es conocido como el conjunto de los valores promedio de las condiciones
tiene cerca de 100 kilómetros de diámetro. (3) Al formarse el Sistema Solar, por atmosféricas que caracterizan una región:
razones que desconocemos, parte de la materia que formaba el disco alrededor del a) clima. b) meteorología. c) temperatura. d) radiación. e) humedad.
Sol quedó sin aglomerarse. (4) Se trata del anillo de asteroides formado por
cuerpos, ubicado entre 300 y 550 millones de kilómetros del Sol, entre Marte y 3. Tiene como principales objetivos las relaciones entre población, Estado y
Júpiter. territorio.
El orden correcto de los enunciados es: a) Geografía Médica. b) Geografía Política. c) Geografía del Turismo.
a) 3-4-2-1 b) 3-4-1-2 c) 1-2-3-4 d) 3-1-2-4 e) 4-1-2-3 d) Geodemografía. e) Geografía Urbana.
7. BATERÍA QUE SE RECARGA EN UN MINUTO: 4. Organización política forzosa e involuntaria constituida por instituciones
(1) “Solo pierde un 1% de su capacidad después de 1000 ciclos de burocráticas y administrativas estables, corno la policía, los militares etc., a través
descarga/recambio”, garantizó al grupo. (2) El secreto se encuentra, según el de las cuales ejerce el monopolio del uso legal de la fuerza física (soberanía)
fabricante, en la utilización de nano-partículas a nivel del electrodo negativo que aplicada a una población dentro de unos límites territoriales establecidos.
permite mejorar la capacidad y la velocidad de absorción de iones litio, y por lo La respuesta correcta es:
tanto la recarga, explicó Toshiba. (3) El grupo japonés Toshiba anunció el inicio a)Estado social b)Ejecutivo c)Estado de bienestar d)Estado e)Gobierno
de las pruebas de una nueva batería de litio que se recarga en un 80% en un
minuto. (4) Esta batería tendría, según su diseñador, otra ventaja con respecto a SIGNIFICADO CONTEXTUAL:
los modelos actuales: una menor degradación en el tiempo. (5) Esta nueva batería 1. Esta calle era recta, pero cuando la ampliaron la modificaron de tal manera que
tendría se ha convertido gracias a los progresos realizados en el ámbito de las ahora gira a la derecha.
nanotecnologías precisó Toshiba en un comunicado. El significado contextual de la palabra subrayada es:
El orden correcto de los enunciados es: a) Dar vueltas sobre un eje.
a) 3-4-2-5-1 b) 3-5-2-4-1 c) 5-3-2-4-1 d) 3-5-2-1-4 e) 5-2-4-1-3 b) Desarrollarse una actividad en torno a un tema de interés.
c) Desviarse o cambiar con respecto a la dirección inicial.
ORACIONES INCOMPLETAS: d) Realizar una excursión o viaje.
1 . La falta de correspondencia entre lo que se dice y lo que se hace se llama ----- e) Desviarse de los objetivos iniciales.
-
a) equivocación b) utopía c) sectarismo 2. Como Consecuencia de las fuertes lluvias caída el fin de semana se produjo el
d) maldad e) incoherencia derrumbe de algunas casas que se encontraban en mal estado por lo que se
produjeron escenas de gran dramatismo entre los familiares de los heridos.
2. Solo las embajadas tienen la prerrogativa de dar --------------------
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES….PIONERA DEL NORTE”
a) Certeza, conocimiento seguro y claro de algo. e) Situación de empresas que rivalizan en un mercado ofreciendo o demandando
b) Fianza u obligación de indemnidad a favor de alguien, regularmente en materia de un mismo producto o servicio.
intereses.
c) Cualidad del ordenamiento jurídico, que implica la certeza de sus normas y, 19. “FANTASÍA”, según el texto, significa:
consiguientemente, la previsibilidad de su aplicación. a) Facultad que tiene el ánimo de reproducir por medio de imágenes las
d) Organización estatal que se ocupa de atender determinadas necesidades cosas pasadas o lejanas, de representar las ideas en forma sensible o de
económicas y sanitarias de los ciudadanos. idealizar las reales.
e) Dicho de un ramo de la Administración Pública: Cuyo fin es el de velar por la b) Grado superior de la imaginación. Los programas de ficción de los
seguridad de los ciudadanos. ordenadores informáticos (computadora) nos sorprenden día a día.
c) Ficción, cuento, novela o pensamiento elevado e ingenioso. Las fantasías
11. “ENVIDIA”, según el texto, significa: de los poetas, de los músicos y de los pintores.
a) Tristeza o pesar del bien ajeno. d) Presunción, arrogancia o gravedad afectada.
b) Emulación, deseo de algo que no se posee. e) Realidad.
c) Tener envidia de alguien o de algo, dolerse del bien ajeno.
d) Persona que desea o apetece algo que tienen otros. 20. “CREATIVIDAD”, según el texto, significa:
e) Anhela, desea, suspira, codicia, ambiciona, incita, apetece, ansía, quiere, a) Persona que ejercita la facultad de crear. Los programas informáticos son
apasiona. creados por el hombre.
b) Capacidad de creación.
12. “ORIGINAL”, según el texto, significa: c) Acción de crear (hacer a alguien lo que antes no era).
a) Dicho de una obra científica, artística, literaria o de cualquier otro género: d) Acto de criar o sacar Dios algo de la nada.
Que resulta de la inventiva de su autor. e) Acción y efecto de crear (instituir).
b) Dicho de cualquier objeto: Que ha servido como modelo para hacer otro u
otros iguales a él. 21. En el texto, el vocablo “ATISBOS” significa:
c) Dicho de la lengua de una obra escrita o de una película: Que no es una a) Acción y efecto de vislumbrar.
traducción. La película se proyecta en su lengua original. b) Acción de atisbar.
d) Persona retratada, respecto del retrato. c) Mirar, observar con cuidado, recatadamente.
e) Normal, corriente, copia, imitación, calco. d) Vislumbrar, ver tenue o confusamente.
e) Vislumbrar, conocer por indicios, conjeturar.
13. “LECTORES”, según el texto, significa:
a) Personas que cultivan la lectura o tienen el hábito de leer. 22. “FICCIÓN”, según el texto, significa:
b) Que lee en voz alta para otras personas. a) Acción y efecto de fingir.
c) En la Iglesia Católica, seglar que ha recibido el ministerio de proclamar la b) Invención, cosa fingida.
palabra de Dios en actos litúrgicos. c) Clase de obras literarias o cinematográficas, generalmente narrativas,
d) Catedrático o maestro que enseñaba una facultad. que tratan de sucesos y personajes imaginarios. Obra, libro de ficción.
e) Descifradores, leedores, leyentes. d) Cuento, invención, fábula, mito, parábola, leyenda, novela, quimera,
sueño, ilusión, utopía.
14. El término “OPTIMISTA” se entiende como: e) Realidad, vida.
a) Propensión a ver y juzgar las cosas en su aspecto más favorable.
b) Que profesa el optimismo filosófico. 23. El término “DEFUNCIÓN” se entiende como:
c) Doctrina filosófica que atribuye al universo la mayor perfección posible. a) Expresión coloquial para aplicar a quien lleva una prenda de vestir mayor o
d) Acción y efecto de optimizar. menor de lo que requiere su cuerpo.
e) Sumamente bueno, que no puede ser mejor. b) Bienes de difuntos, bula de difuntos, conmemoración de los días de los
difuntos, oficio de difuntos.
15. “DEFENESTRAR” significa: c) Dicho de una persona: muerta.
a) Arrojar a alguien por una ventana. d) Borracho privado de sentido.
b) Destituir o expulsar a alguien de un puesto, cargo, situación, etc. e) Muerte del género novelesco, según el texto.
c) Acción y efecto de defenestrar.
d) Amparo, protección, socorro. 24. “SOBREVIVIR”, según el texto, significa:
e) Falto, necesitado, arruinado. a) Dicho de una persona: Vivir después de la muerte de otra o después de
un determinado suceso.
16. “GÉNERO”, según el texto, significa: b) Vivir con escasos medios o en condiciones adversas.
a) Conjunto de seres que tienen uno o varios caracteres comunes. c) Dicho de una persona o de una cosa: Permanecer en el tiempo, perdurar.
b) Clase o tipo al que pertenecen personas o cosas. La elegía pertenece al Esa tradición sobrevive en las zonas rurales.
género lírico. d) Dicho de una obra literaria: Sobrevivir a pesar de la competencia de la
c) Grupo al que pertenecen los seres humanos de cada sexo, entendido este realidad virtual. La poesía ha sobrevivido, a pesar que existen la
desde un punto de vista sociocultural en lugar de exclusivamente televisión, el cine, la danza y la publicidad.
biológico. e) Morir, irse, acabar.
d) Tela o tejido. Géneros de algodón, de hilo, de seda.
e) Grupo, conjunto, agrupación, orden, línea. 25. “EVANESCENTE” se puede reemplazar por:
a) Que se desvanece o esfuma.
17. “CONDICIONES”, según el texto, significa: b) Cualidad y condición de lo que no es evanescente.
a) Índole, naturaleza o propiedad de las cosas. c) Eludir con arte o astucia una dificultad prevista.
b) Estado, situación especial en que se halla alguien o algo. d) Sacar ilegalmente de un país dinero o cualquier tipo de bienes.
c) Cualidad de noble. Es hombre de condición. e) Desentenderse de cualquier preocupación o inquietud.
d) Aptitud o disposición. PREGUNTAS DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA
e) Situaciones, circunstancias, escenarios, entornos, disposiciones, 26. De acuerdo con el punto de vista del autor:
destrezas, mañas. a) La novela como género no está en condiciones de resistir la competencia de
la llamada “realidad virtual” generada por los ordenadores.
18. El vocablo “COMPETENCIA” significa: b) La cultura del futuro inmediato, según él, no defenestrará a la literatura.
a) Pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto c) La guerra del 14 fue la partida de defunción del género lírico.
determinado. d) La poesía sobrevivirá, pero no como arte oral ni subordinada a la música.
b) Atribución legítima a un juez u otra autoridad para el conocimiento o e) Steiner acaba de anunciar, simultáneamente, la muerte de la literatura.
resolución de un asunto.
c) Disputa o contienda entre personas o cosas sobre algo. 27. Según Steiner, la poesía no sufrirá el destino de la literatura porque:
d) Oposición o rivalidad entre dos o más que aspiran a obtener la misma cosa. a) Se alejará de la música. b) Estará anclada en lo oral.
c) Es un arte evanescente. d) Solo es un arte escrito.
Antes que nada, había que deszambarse. El ASUNTO del pelo no le fue muy
35. Es congruente con lo expresado en el contenido textual que: DIFÍCIL: se lo tiñó con agua oxigenada y se lo hizo PLANCHAR. Para el color
a) El Finnegan Wake de Joyce fue el canto de cisne de la novela. de la piel ensayó almidón, polvo de arroz y talco de botica hasta lograr el
b) La novela como género sí está en condiciones de resistir la competencia de componente ideal. Pero un zambo teñido y empolvado sigue siendo un zambo. Le
faltaba saber cómo se vestían, qué decían, cómo caminaban, lo que pensaban, 9. “HUACHAFA”, en el texto, significa:
quiénes eran en definitiva los gringos. a) Se dice de un artista o de un escritor, o de sus obras, cuando en vano
pretenden mostrar refinamiento expresivo o sentimientos elevados.
Lo vimos entonces MERODEAR, en sus horas libres, por lugares aparentemente b) Dicho de una persona: Que presume de fina y elegante sin serlo.
INCOHERENTES, pero que tenían algo en común: los FRECUENTABAN los c) Dicho de una cosa: Que, con apariencia de elegancia o riqueza, es ridícula y
gringos. Unos lo vieron parado en la puerta del Country Club, otros a la salida del de mal gusto.
colegio Santa María, Lucas de Tramontana juraba haber distinguido su cara tras d) Acto o cosa cursi.
el seto del campo de golf, alguien le SORPRENDIÓ en el aeropuerto tratando e) Conjunto o reunión de cursis.
de cargarle la maleta a un turista, no faltaron quienes lo encontraron
DEAMBULANDO por los pasillos de la EMBAJADA norteamericana. 10. El término “JACTAR” se entiende como:
a) Dicho de una persona: Alabarse excesiva y presuntuosamente, con
PREGUNTAS DE SIGNIFICADO CONTEXTUAL fundamento o sin él y aun de acciones criminales o vergonzosas.
1. “DECEPCIONES” tiene el sentido preciso de: b) Mover, agitar.
a) Pesar causado por un desengaño. c) Alabanza propia, desordenada y presuntuosa.
b) Engaño, falta de verdad. d) Breve y fervoroso.
c) Desengañar, desilusionar. e) Cedía, someterse, humillarse.
d) Defraudación, tristeza.
e) Optimismos, ilusiones, esperanzas, alientes. 11. “ENSEÑANZA”, según el texto, significa:
a) Acción y efecto de enseñar.
2. La frase “SACO DEL OLVIDO”, significa: b) Sistema y método de dar instrucción.
a) Estado psicológico mediante el cual el individuo supera sus dificultades no c) Ejemplo, acción o suceso que sirve de experiencia, enseñando o
prestándoles importancia. advirtiendo cómo se debe obrar en casos análogos.
b) Estado sociocultural del individuo o grupo social, por el cual se despoja de d) Conjunto de conocimientos, principios, ideas, etc., que se enseña a
sus propios valores para asumir los de una civilización ajena. alguien.
c) Deseo de ascender socialmente e ingresar y pertenecer a un sistema ajeno. e) Enseñanza que depende totalmente del Estado.
d) La atracción que proyecta en sujetos inconformes la existencia de un “estado”
considerado “superior”. 12. El término “VERAZ” se puede reemplazar por:
e) Recuerdo, evocación, remembranza, reminiscencia, añoranza, añoro, a) Que dice, usa o profesa siempre la verdad.
acordarse, etc. b) Realidad, verdad en lo que se dice o hace.
c) Con verdad.
3. “TERGIVERSAR” connota, básicamente: d) Con formalidad, eficacia o empeño.
a) Dar una interpretación forzada o errónea a palabras o acontecimientos. e) Embustero, hipócrita, desleal, inexacto, mentiroso, falso, falsario, infundado,
b) Trastrocar, trabucar, aseverar. heterodoxo, incierto, discutible.
c) Acción y efecto de tergiversar.
d) Que puede tergiversarse. 13. “TAJANTE”, según el texto, significa:
e) Desentrañan, aclaran, esclarecen, desenredan, explican, desembotan, a) Persona que expresa su opinión en forma concluyente, terminante,
precisan, precisan. contundente.
b) Persona que vende carne.
4. El término “CAUSA”, según el texto, significa: c) Persona incisiva, punzante, lacónico.
a) Motivo o razón para obrar. d) Categórico, autoritario, radical, rotundo.
b) Empresa o doctrina en que se toma interés o partido. e) Relativo, relativa, limitado.
c) Aquello que se considera como fundamento u origen de algo.
d) Origen, principio, raíz, nacimiento, fuente, manantial, cimiento, génesis, 14. “FANFARRÓN”, en el texto, significa:
germen, madre. a) Que se precia y hace alarde de lo que no es, y en particular de valiente.
e) Efecto, consecuencia. b) Dicho o hecho propio de los fanfarrones.
c) Hablar con arrogancia echando fanfarronadas.
5. “MOTIVO”, según el texto, significa: d) Modo de hablar y de portarse los fanfarrones.
a) Que mueve o tiene eficacia o virtud para mover. e) Humildes, modestos, recatados, pequeños.
b) Causa o razón que mueve para hacer algo.
c) En arte, rasgo característico que se repite en una obra o en un conjunto 15. “DESESPERADO”, según el texto, significa:
de ellas. a) Persona dominada por la desesperación, es decir desesperanza,
d) Tema o elemento temático de una obra literaria. pesimismo, desaliento.
e) Inhibición, abstención, derivación, consecuencia. b) Extremo, forzoso, causado por la desesperación. Una decisión
desesperada.
6. En el texto, el vocablo “IRRISIÓN” significa: c) Que no tiene remedio o no permite concebir esperanzas. Un caso
a) Burla con que se provoca a risa a costa de alguien o algo. desesperado.
b) Digno de risa y desprecio. d) Despecharse, intentando quitarse la vida o quitándosela en efecto.
c) De manera irrisoria. e) Aliviado, tranquilizado, calmado, apaciguado.
d) Que mueve a risa y burla.
e) Seriedad, gravedad, importancia, consideración. 16. “INDOLENTES”, en el texto, significa:
a) Flojo, perezoso.
7. “COMPOSICIÓN”, según el texto, significa: b) Persona insensible, que no siente el dolor.
a) Acción y efecto de componer. c) Cualidad de indolente.
b) Obra musical o literaria. d) Naturaleza, calidad y condición de las cosas.
c) Poema, texto de sentido unitario, normalmente en verso. e) Dinámicos, vivos, interesados, entusiastas.
d) Escrito en que un alumno desarrolla un tema dado, para ejercitar su
dominio del idioma, su habilidad expositiva, su sensibilidad literaria, etc. 17. “VENCIDOS”, según el texto, significa:
e) Descomposición, desunión, desarreglo. a) Sujetar, derrotar o rendir al enemigo.
b) Persona subyugada, dominada, sometida, rendida.
8. “ESTUDIAR”, según el texto, significa: c) Superar las dificultades o estorbos, obrando contra ellos.
a) Ejercitar el entendimiento para alcanzar o comprender algo. d) Dicho de un término o de un plazo: Cumplirse.
b) Recibir enseñanzas en las universidades o en otros centros docentes. e) Frenados, obstaculizados, aguantados, resistidos, soportados,
c) Aprender (fijar en la memoria). levantados.
d) Observar (examinar atentamente). La cuestión merece estudiarse.
e) Abandonar, sestear. 18. “PLANEAR”, según el texto, significa:
a) Trazar o formar el plan de una obra
b) Dicho de un ave: Volar con las alas extendidas e inmóviles. c) Relación amorosa frívola y fugaz. No cuentes conmigo porque me ha
c) Dicho de un avión: Descender en planeo. salido un plan esta noche.
d) Personas que proyectaban, ideaban, concebían, creaban, esbozaban, d) Actitud o propósito. Todo se llevó a cabo en plan amistoso.
bosquejaban. e) Designio, intento, aspiración, previsión, fin.
e) Realizaban, desorganizaban.
27. “ASUNTO”, según el texto, significa:
19. “MÁCULA”, metafóricamente, significa: a) Cuestión, argumento, trama, fondo, contenido.
a) Deslustrar la buena fama. b) Proyecto, propósito, fin, objetivo, eje, pensamiento.
b) Perteneciente o relativo a la mácula. c) Tarea, trabajo, operación, hecho.
c) Engaño, trampa. d) Materia, temática, tópico, tema de que se trata.
d) Cada una de las partes oscuras que se observan en el disco del Sol o de la e) Tema o argumento de una obra literaria o artística.
Luna.
e) Mancha amarilla en la retina, que incluye la fóvea y que contiene gran 28. “DIFÍCIL”, según el texto, significa:
cantidad de conos para la percepción de los colores. a) Arduo, espinoso, embarazoso, peliagudo, complejo, peligroso, delicado,
fatigoso.
20. “FRUTOS”, según el texto, significa: b) Rebelde, indócil, indisciplinado, renuente.
a) Producto de las plantas que sirve para desarrollar y proteger la semilla. c) Que presenta obstáculos(impedimentos).
b) Hijo, con relación a un matrimonio, y, especialmente, con relación a la d) Dicho de una persona: Descontentadiza o poco tratable.
mujer. e) Sencillo, franco, llano, liso, asequible, claro, cómodo, ligero, llevadero,
c) Producción del ingenio o del trabajo humano. hacedero, factible.
d) Producto o resultado obtenido.
e) Perjuicios, daños, quebrantos, pérdidas. 29. “PLANCHAR” puede ser sustituido por:
a) Pasar la plancha caliente sobre la ropa, para estirarla, asentarla o darle brillo.
21. “PROBLEMA”, según el texto, significa: b) Quitar las arrugas a la ropa por procedimientos mecánicos.
a) Cuestión que se trata de aclarar. c) Alisar o estirar otro tipo de cosas. Le plancharon el pelo el día de su primera
b) Proposición o dificultad de solución dudosa. comunión.
c) Conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecución de d) Romper la relación amorosa con alguien.
algún fin. e) Desplanchar.
d) Disgusto, preocupación. Mi hijo solo da problemas.
e) Planteamiento de una situación cuya respuesta desconocida debe 30. “MERODEAR”, según el texto, significa:
obtenerse a través de métodos científicos. a) Vagar por las inmediaciones de algún lugar, en general con malos fines.
b) Dicho de una persona: Vagar por el campo viviendo de lo que coge o
22. “SUFRIMIENTO”, según el texto, significa: roba.
a) Persona que tiene padecimiento, dolor, pena por alguna circunstancia o c) Vagabundear, recorrer, revoletear, divagar.
hecho ajeno a su voluntad. d) Explorar, sondear, acechar, espiar, escudriñar, investigar, curiosear,
b) Paciencia, conformidad, tolerancia con que se sufre algo. otear, aguzar el oído.
c) Angustia, congoja, pesadumbre, añoranza, melancolía, tristeza, e) Desentenderse, despreocuparse, inhibirse, abstenerse, permanecer.
abatimiento, molestia, nostalgia, agonía, martirio, desazón, desdicha. 31. “INCOHERENTES” puede ser sustituido por:
d) Disgusto, ansia, abatimiento. a) Falta de coherencia.
e) Placer, satisfacción, deleite, consuelo, insolencia, desahogo, consuelo, b) Cosa que carece de la debida relación lógica con otra.
satisfacción, ventura. c) Sano, sin lesión ni menoscabo.
d) Causa o razón oculta de algo.
23. “AGUZA” es una palabra que designa: e) Coherentes, concordancia.
a) Hacer o sacar punta a un arma u otra cosa, o adelgazar la que ya tienen.
b) Aguijar, estimular, incitar. 32. “FRECUENTAR”, según el texto, significa:
c) Despabilar, afinar, forzar el entendimiento o un sentido, para que preste más a) Repetir un acto a menudo.
atención o se haga más perspicaz. b) Acudir con frecuencia a un lugar. Frecuentar una casa, un lugar, etc.
d) Desanima. c) Acostumbrar, soler, repetir, trillar, repetirse.
e) Agudo, perspicaz, penetrante, despierto, listo. d) Alternar, conocer, codearse, relacionarse.
e) Tardar.
24. “INGENIO”, según el texto, significa:
a) Agudeza, perspicacia, viveza, inspiración, intelecto, sutileza, inventiva, 33. “SORPRENDER”, según el texto, significa:
mollera, discernimiento. a) Pillar desprevenido.
b) Artificio, malicia, artilugio, máquina, utensilio, instrumento, mecanismo, b) Descubrir, desenmascarar, encontrar, localizar.
dispositivo, arma. c) Descubrir lo que alguien ocultaba o disimulaba.
c) Humor, gracejo, donaire, chiste, gracia, ocurrencia. d) Engañar a alguien aprovechando su buena fe.
d) Facultad del hombre para discurrir o inventar con prontitud y facilidad. e) Sospechar, adivinar, intuir, prever, soltar.
e) Estupidez, simpleza, sosería, ingenuidad, candidez, tontería, necedad,
torpeza, cortedad, inhabilidad. 34. “DEAMBULAR”, según el texto, significa:
a) Vagar, errar, rondar, merodear, corretear, andar.
25. “ESCRUTINIO” tiene el sentido preciso de: b) Andar, caminar sin dirección determinada.
a) Examen y averiguación exacta y diligente que se hace de algo para formar c) Caminar, recorrer, marchar, circular.
juicio de ello. d) Pasear.
b) Reconocimiento y cómputo de los votos en las elecciones o en otro acto e) Descansar, detenerse.
análogo.
c) Examinador, censor que reconoce una cosa haciendo escrutinio de ella. 35. “EMBAJADA”, según el texto, significa:
d) Indagar, examinar cuidadosamente, explorar. a) Misión, delegación, representación, cargo, encargo.
e) Exactitud en el examen y averiguación de las cosas y en el estricto b) Mandato, orden, exigencia.
cumplimiento de lo que alguien emprende o toma a su cargo. c) Cargo de embajador.
d) Residencia del embajador.
26. El término “PLAN”, según el texto, significa: e) Oficinas del embajador.
a) Intención, proyecto en que sumariamente se precisan los detalles para
cristalizar o concretizar la idea preconcebida. PREGUNTAS DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA
b) Dieta, régimen de vida, especialmente alimenticio. El plan que siguió fue 36. Básicamente, el texto trata acerca de:
muy severo.
a) Las decepciones, en general, nadie las aguanta, se echan al saco del olvido, falseando su personalidad y asumiendo caracteres y conductas inauténticas,
se tergiversan sus causas, se convierten en motivo de irrisión y hasta en tema atraído por el sistema de vida norteamericano, al cual considera superior.
de composición literaria. b) El deseo de Roberto de ascender socialmente e ingresar y pertenecer a un
b) Roberto el que sacó de todo esto una enseñanza veraz y tajante: o "Mulligan" sistema ajeno, lo cual implica la pérdida de caracteres y valores auténticos en
o nada. el protagonista.
c) Que había un estado superior, habitado por seres que planeaban sin macularse c) La atracción que proyecta en sujetos inconformes la existencia de un “estado”
sobre la ciudad gris y a quienes se cedía sin peleas los mejores frutos de la considerado “superior”.
tierra. d) El estado superior, habitado por seres que planeaban sin macularse sobre la
d) Roberto que se había librado a un largo escrutinio y trazado un plan de acción. ciudad gris y a quienes se cedía sin peleas los mejores frutos de la tierra.
e) La alienación, estado sociocultural del individuo o grupo social, por el cual e) La puesta en marcha de un “plan de acción” de Roberto para “deszambarse”
se despoja de sus propios valores para asumir los de una civilización ajena. e integrarse al mundo de los “gringos”.
PREGUNTAS DE COMPATIBILIDAD
37. De acuerdo con el punto de vista del autor: 45. Es congruente con lo expresado en el contenido textual que:
a) Roberto tuvo que deszambarse para lograr su cometido. a) Roberto sufría de una profunda alienación cultural.
b) Roberto no estaba identificado consigo mismo, es decir, huía de su identidad. b) Roberto no se trazó un plan para convertirse en un “gringo”.
c) Roberto era un alienado socialmente porque quería cambiar su identidad c) Roberto no quería saltar etapas intermedias para lograr su cometido.
(dejar de ser negro) para convertirse en un gringo. d) El "Chancho" Gómez se fue a estudiar a Japón.
d) Roberto era una persona arribista. e) "Peluca Rodríguez" escribió un soneto realmente interesante.
e) Roberto nunca logró su cometido.
46. Es compatible con lo leído en el texto decir que Roberto:
38. Fundamentalmente, el autor sostiene que Roberto perdió su: a) Sufría de una profunda decepción amorosa.
a) Bienestar. b) Sensibilidad. c) Identidad. b) Estaba orgulloso de ser peruano, pero quería progresar.
d) Inteligencia. e) Optimismo. c) Al inicio tenía el cabello ensortijado, zambo, luego se lo tiñó con agua
oxigenada y se lo hizo planchar.
PREGUNTA DEL TEMA CENTRAL d) Quería saltar etapas intermediarias, pero sin cambiar su personalidad.
39. El tópico del texto es: e) Frecuentaba lugares coherentes como por ejemplo la embajada
a) El caso de una persona que no estaba contenta con su apariencia y el sentido norteamericana.
de su vida fue cambiar plenamente de identidad. PREGUNTAS DE INCOMPATIBILIDAD
b) El deseo de ascender socialmente e ingresar y pertenecer a un sistema ajeno. 47. Resulta incompatible con el texto decir que Roberto:
c) La pérdida de caracteres y valores auténticos en el protagonista, Roberto. a) Sufría de una profunda alienación cultural.
d) El deseo de ascender socialmente e ingresar y pertenecer a un sistema ajeno, b) Estaba orgulloso de ser peruano.
implica la pérdida de caracteres y valores auténticos en el protagonista. c) Al inicio tenía el cabello ensortijado.
e) Los efectos de la alienación que sufre Roberto. d) Quería saltar etapas intermediarias.
e) Anhelaba viajar a los Estados Unidos.
PREGUNTA DE LA IDEA PRINCIPAL
40. La idea principal del texto es: 48. Es incongruente con lo expresado en el contenido textual que:
a) La ironía presente en el texto a) Roberto sufría de una profunda alienación cultural.
b) El autor critica mordazmente la actitud del protagonista. b) Roberto se trazó un plan para convertirse en un “gringo”.
c) La serie de cambios que se suscitan en el protagonista. c) Roberto quería saltar etapas intermedias para lograr su cometido.
d) La atracción que proyecta en sujetos inconformes la existencia de un “estado” d) El "Chancho" Gómez se fue a estudiar a Londres.
considerado “superior”. e) "Peluca Rodríguez" escribió un soneto realmente interesante.
e) Las implicancias de la decepción en el protagonista: básicamente, la PREGUNTA DE INFERENCIA
inconformidad. 49. Cabe inferir del texto que el protagonista del texto:
a) Era un fanático de la cultura estadounidense.
PREGUNTA DE LA IDEA SECUNDARIA b) Cambió de apariencia física, sin lograr su cometido.
41. ¿Qué se dice del estado superior, habitado por seres que planeaban sin c) Ansiaba ser reconocido universalmente.
macularse sobre la ciudad gris y a quienes se cedía sin peleas los mejores d) Sufrió al final un desenlace trágico: se suicidó.
frutos de la tierra? e) Era un tipo dócil, timorato y apático.
a) Que el sufrimiento no aguza el ingenio. PREGUNTA DE EXTRAPOLACIÓN
b) Que el asunto del pelo no le fue muy difícil: se lo tiñó con agua oxigenada y 50. El mensaje del cuento es:
se lo hizo ensortijar. a) La alienación que sufren los individuos en los países subdesarrollados.
c) Que para el color de la piel ensayó almidón, polvo de trigo y talco de botica b) La lucha de Roberto al poner en marcha un “plan de acción” para
hasta lograr el componente ideal. “deszambarse” e integrarse al mundo de los “gringos”.
d) Que le faltaba saber cómo se vestían, qué decían, cómo caminaban, lo que c) El arribismo social que caracteriza a los jóvenes de los países pobres.
pensaban, quiénes eran en definitiva los gringos. d) El anhelado sueño de algunos jóvenes para pertenecer al sistema de vida
e) Que Roberto puso en marcha un “plan de acción” para “deszambarse” e norteamericano, al cual considera superior.
integrarse al mundo de los “gringos”. e) Las decepciones y desengaños de los ilusorios sueños de algunos jóvenes.
b) Todos los alumnos entregaron sus carnés al auxiliar. b) Leonardo, que es reservista, se presentó como voluntario.
c) Ricardo entregará los álbumes a los niños de esta escuela. c) Los soldados que lucharon ‘en la guerra fueron condecorados.
d) Los bonsáis son plantas ornamentales hermosas. d) Se portó valientemente como convenía a su dignidad.
e) Amigos, coman los manises que traje de mi casa. e) Juan quiere que Luisa regrese temprano.
30. Elija la alternativa en la que la palabra subrayada está 43. En el enunciado siguiente, indique cuántos adverbios hay.
incorrectamente empleada. “Ayer, Pedro me dijo que jamás saldría con Juana temprano, porque
a) Participaremos mañana en la doceava asamblea. ella es medio aburrida”.
b) Esta es la tercera oportunidad que se le presenta. a) Seis b) tres c) cinco d) Dos e) Cuatro
c) Felicita celebró su cuadragésimo cumpleaños. 44. En la siguiente expresión: ¡Qué alegría es verte todos los días cuando
d) Resistió hasta el vigésimo escalón del edificio. despierto! La función que predomina es:
e) Observaremos el triple salto esta mañana. a) Expresiva b) Apelativa c) Fática
31. Seleccione la opción donde hay dequeísmo. d) Representativa e) Estética.
a) El hecho de que su mujer trabaje es bueno. 45. Hay un verbo en modo condicionado en:
b) Ellos están seguros de que obtendrás la beca. a) Llegarán a Piura al amanecer
c) Estoy convencido de que redactas correctamente. b) El perro comió todos los desperdicios
d) A ella le parece de que has actuado bien. c) Haré todo lo posible para recuperar tu confianza
e) Me convencí de que has hecho un buen trabajo. d) Al anochecer conoceremos los resultados
32. Indique el término que no contiene un prefijo negativo. e) Todos menos b
a) inapetente b) anticlerical c) apolítico 46. Pueden convertirse en interjecciones impropias:
d) inculpado e) infiel a) Adjetivos b) Adverbios c) Verbos
33. El significado etimológico de la palabra antología es: d) Sustantivos e) Todos
a) recolección de flores. 47. Encontramos un pronombre indefinido en:
b) colección de obras. a) Algunos profesores no llegaron a la reunión
c) estudio de textos. b) A muchos nos disgusta tu presencia
d) piezas musicales. c) ¿Qué vestido usarás?
e) estudio de las flores. d) Muchos soldados murieron en el atentado
34. El significado etimológico de la palabra quiromancia es: e) Varios jóvenes estuvieron en la discoteca
a) depósito de guantes. 48. Relacione el ejemplo con las características del signo lingüístico:
b) prenda que cubre la mano. 1. Amor, love, amore ( ) Mutabilidad
c) forma extraña de la mano. 2. Mora, roma, ramo ( ) Arbitrariedad
d) mano suave y delicada. 3. Ex – alumn – o – s ( ) Primera articulación
e) adivinación con la mano. 4. Vuestra merced, usted ( ) Linealidad
35. La traducción correcta de curriculum vitae es
a) curso de vida b) carrera de vida c) hoja de vida a) 4, 1, 3, 2 b) 4, 1, 2, 3 c) 4, 3, 2, 1
d) meta esencial e) carta de vida d) 1, 2, 3, 4 e) 1, 3, 4, 2
36. Determine el concepto que requiere de los de más para ser definido. 49. ¿Cuántas palabras oxítonas y cuántas paroxítonas, respectivamente,
a) equilibrio b) comida c) cualidad encontramos en “…Sean líderes que tengan la capacidad de
d) frugalidad e) bebida comprometerse, de entregar lo mejor de sí mismos para realizar sus
37. No por mucho madrugar se amanece más temprano. sueños…”
El refrán leído aconseja a) 5 – 7 b) 5 – 5 c) 7 – 4
a) planificar todo de manera minuciosa. d) 7 – 5 e) 4 – 6
b) dormir plácidamente sin preocupaciones. 50. En la oración: “Algunos niños irán a la escuela”, el adjetivo es:
c) hacer las cosas a su tiempo sin precipitarse. a) Posesivo b) Colectivo c) Definido
d) no levantarse muy temprano, sino tarde. d) Indefinido e) Numeral
e) esperar el alba antes de salir a trabajar. 51. En un salón de clase, el profesor está dictando su tema, pero está
38. Unos nacen con estrella, y otros nacen estrellados. resfriado y su voz no es clara ni fuerte, por lo que los últimos alumnos
En el refrán se resalta, principalmente, que no lo entienden. Aquí se ha producido ruido a nivel del…
a. las personas famosas y adineradas son las más afortunadas. a) Emisor b) Receptor c) Canal
b. cada persona tiene una suerte distinta en la vida. d) Mensaje e) Código
c. la inteligencia es el don de las personas de clase alta. 52. El código…
d. pocos son los que pueden destacar realmente en la vida. a) Permite el entendimiento cabal de los interlocutores,
e. para muchos la buena suerte siempre es una utopía. necesariamente.
39. Aunque la mona se vista de seda, mona se queda. b) Contiene la idea esencial o tema del mensaje.
¿Cuál es el significado del refrán? c) Es la información sistematizada.
a) Incluso los vicios de una persona se pueden corregir. d) Es el soporte o medio físico por el que viaja el mensaje
b) De poco sirve acicalarse para disimular los defectos. e) Es el conjunto de signos usados en la comunicación.
c) La seda no está hecha para vestir a las monas. 53. Señale la oración que expresa negación.
d) La hipocresía se refleja en la forma de vestir y conversar. a) ¡Ojalá venga! b) ¿Cómo te llamas?
e) Lo que el hombre aparenta no logra ocultar sus verdaderos c) Que Dios te bendiga d) Nadie lo entiende
defectos. e) Posiblemente llegue
40. Cuáles son las figuras literarias que podemos encontrar en la 54. Las palabras culpar / disculpar son:
siguiente estrofa: a) Antónimas lexicales.
“Por una mirada, un mundo; b) Antónimas gramaticales.
por una sonrisa, un cielo; c) Sinónimas.
por un beso… yo no sé d) Parónimas.
qué te diera por un beso.” e) Antónimas libres.
a) Aliteración y rima b) Metáfora y antítesis 55. Hay relación de homofonía en:
c) Hipérbaton e hipérbole d) Anáfora e hipérbole a) Araña (arácnido) - araña (lámpara).
e) Aliteración e hipérbaton b) Barón - varón .
41. ¿Cómo se denomina el fenómeno semántico qué consiste en la c) Revelar (fotos) - revelar (descubrir el secreto).
posibilidad de que la palabra tenga diversos significados? d) Hoja (rama) - hoja (papel).
a) homonimia b) Polisemia c) Ambigüedad e) Blusa - camisa.
d) Analogía e) Connotación. 56. Señale cuál de los siguientes enunciados NO se relaciona con la
42. Marca la oración en la que aparece la proposición adjetiva explicativa función expresiva:
o apositiva. a) ¡Me gustaría decirte que lo siento mucho!
a) Hallaron el helicóptero que había sido derribado. b) ¡Me gustaría querer de muchas maneras!
88. ¿Con qué producción literaria Asturias, obtuvo el premio Lenin de La e) Julio Cortázar
Paz? 106. Juan Rulfo gano el Premio Príncipe de Asturias de España en:
a) Trilogía bananera b) Hombres de maíz c) Maladron a) 1983 b) 1984 c) 1985
d) Viento fuerte e) viernes de dolores d) 1982 e) 1981
89. Obras de Miguel Ángel Asturias, consideradas la trilogía bananera. 107. Escritor cubano perteneciente al Boom Hispanoamericano:
a) El Alhajadito, mulata de tal, Malandrón a) Alejo Carpentier b) Julio Cortázar
b) El señor presidente, hombres de maíz, viento fuerte c) Miguel Ángel Asturias d) Pablo Neruda
c) Rayito de estrella, leyendas de Guatemala, El papa verde e) Rómulo Gallegos
d) Viento fuerte, El papa verde, los ojos de los enterrados 108. “Adiós a las Armas” y “Por Quién Doblan las Campanas”, son
e) Malandrón, viernes de dolores, Leyendas de Guatemala obras de:
90. ¿Qué obra no le corresponde a Miguel Ángel Asturias? a) Gustavo Flaubert
a) Mulata de tal b) Rayito de estrella b) Ernest Hemingwey
c) El espejo de Lida sal d) El espejo de Lida sal c) Bertolt Brecht
e) Los premios d) Frankz Kafka
91. Es reconocido como uno de los más destacados defensores de la
e) Víctor Hugo
teología de la liberación en América Latina.
109. Son obras de Ernest Hemingwey, menos:
a) Pablo Neruda b) Rubén Darío c) Martín Adán
a) Adiós a las armas b) Por quién doblan las campanas
d) Ernesto Cardenal Martínez e) Julio Cortázar
c) El viejo y el mar d) El jardín del edén
92. Poema de cardenal que versa sobre las dictaduras centroamericanas,
e) El lobo estepario
en especial la nicaragüense, las cuales se hallan aliadas a la
110. En 1954 obtiene el premio Nobel y en 1953 el Premio Pulitzer:
explotación económica de Estados Unidos y al empobrecimiento de
a) W. Faulkner b) B. Bretch c) H. Hesse
los respectivos países.
d) E. Hemingway e) J. Saramago
a) Hora 0 b) Epigramas c) Salmos d) Mayapán
111. Narrador y poeta estadounidense. En sus obras destacan el drama
e) Tocar el cielo
psicológico y la profundidad emocional, utilizó para ello una larga y
93. Lo grave es que no sabes
serpenteada prosa, además de un léxico meticuloso. Ganador del
como yo tampoco sabía
Nobel de Literatura de 1949.
que muchos mueren en el Congo
a) Gustave Flaubert b) Ernest Hemingway
miles y miles
c) William Faulkner d) Hermann Karl Hesse
por ese celular
e) Frank Kafka
94. Es una estrofa del poema ________ de Ernesto Cardenal:
112. La primera novela de William Faulkner fue:
a) Hora 0 b) El estrecho dudoso c) El celular
a) El Sonido y la Furia b) Gambito de Caballo
d) Hidrógeno enamorado e) Cántico cósmico.
c) Réquiem por una mujer d) La Paga de los Soldados
95. Ernesto Cardenal escribió el famoso libro:
e) Una rosa para Emily
a) Lo que el viento se llevó b) El Evangelio de Solentiname
113. Son obras de William Faulkner, menos:
c) Penurias d) Odas a Jesucristo e) Memorias
a) La paga de los soldados b) El ruido y la furia
96. “Hora 0”, es un poema de:
c) Mientras agonizo d) Sartoris
a) Rubén Darío b) Pablo Neruda c) Ernesto Cardenal
e) Madre coraje y sus hijos
d) Gabriela Mistral e) José M. Eguren
114. Escritor estadounidense que además de novela y cuento escribió
97. En sus obras se presenta una combinación de realidad y fantasía
ensayo y poesía. En 1850 publicó Moby Dick:
cuya acción se desarrolla en escenarios rurales y posteriores a la
a) Herman Melville b) Gunter Grass
revolución mexicana.
c) Rómulo Gallegos d) Jorge Isaac
a) Juan Rulfo b) Octavio Paz c) Jorge Luis Borges
e) Gustavo Flaubert
d) Julio Cortázar e) Vargas Llosa
115. Son obras de Herman Melville, menos:
98. La reputación de Rulfo se asienta en dos libros:
a) La guerrera blanca b) Cuentos del mirador
a) El despojo – la fórmula secreta
c) Cuentos del mirador d) Mathilda
b) El imperio de la fortuna – La caponera
e) Taipi: Un edén canibal
c) El rincón de las vírgenes – el gallo de oro
116. Es el máximo representante de la narrativa de la Aterra o
d) El llano en llamas – Pedro Páramo
Regionalismo:
e) La caponera – purgatorio
a. Julio Cortazar
99. Primera novela del escritor mexicano Juan Rulfo, publicada por
b. Alejo Carpentier
primera vez en 1955:
c. Jorge Luis Borges
a) El llano en llamas b) Pedro Páramo
d. Jorge Icaza
c) El gallo de oro d) El despojo
e. Rómulo Gallegos
e) La fórmula secreta
117. Escritor de corte realista. Centró su obra en la figura del indígena
100. ¿En qué género se encuadra Pedro Páramo?
explotado como elemento crítico de la sociedad oligárquica
a) Lírico b) Obra dramática c) Comedia
ecuatoriana. Nos referimos a:
d) Novela revolucionaria e) Cuentos
a) Jorge Icaza Coronel b) Ciro Alegría
101. Después de haber concluido sus dos novelas, Rulfo abandonó la
c) Esteban Echevarría d) Rómulo Gallegos
escritura de libros justificando ese abandono a:
e) Alejo Carpentier
a) Su depresión b) Falta de inspiración
118. __________ de Clorinda Matto de Turner, es la primera novela
c) Alguna enfermedad d) La muerte de su madre
peruana que muestra al indio en su verdad; huérfano y pobre;
e) La muerte de su tío Celerino
victimas de las autoridades civiles y eclesiásticas.
102. “El Llano en llamas”, es una obra de:
a) Trozos de vida
a) Javier Heraud b) Mario Vargas Llosa
b) Aves sin nido
c) Juan Rulfo Vizcaíno d) José Carlos Mariátegui
c) Bajo el oprobio
e) Rubén Darío
d) Horas de lucha
103. Entre 1956 y 1958, Juan Rulfo escribió su segunda novela,
e) Anarquía
……………………, que no fue publicada sino hasta 1980.
119. La novela “María” tienen un carácter:
a) Talpa b) El gallo de oro c) Pedro Páramo
a) Eglógico b) Elegiaco c) Satírico
d) Un pedazo de noche e) El llano en llamas
d) Festivo e) Alegórico
104. No pertenece al vanguardismo latinoamericano:
120. Obra de Ciro Alegría que tiene como escenario la comunidad de
a) Rubén Darío b) Cesar Vallejo c) Vicente Huidoro
Rumi, en la sierra del Perú, es como un pequeño lugar en el mundo,
d) Pablo Neruda e) Octavio Paz
en donde la geografía describe toda su grandeza.
105. La obra “El gallo de oro” pertenece a:
a) Los perros hambrientos
a) José Manuel Eguren b) Juan Rulfo
b) La serpiente de oro
c) Manuel Gonzales Prada d) Cesar Vallejo
c) Los inocentes
d) El mundo es ancho y ajeno 13. El recién nacido no puede caminar, sin embargo hacia el
e) La palabra del mudo primer año ya es capaz de dar algunos pasos. Esta modificación
de conducta se debe a:
----- --------- a) Aprendizaje b) Maduración c) Deseos de caminar.
PSICOLOGIA d) Cambios hormonales e) Aprendizaje y maduración.
14. Iván Pavlov basó su experimento en:
EL APRENDIZAJE a) La ley del ensayo y error. b) Aprendizaje observacional. c)
01. La maduración propicia el cambio de la conducta, pero esta Principio del refuerzo.
conducta no requiere: d) Comprensión súbita. e) Teoría de los reflejos condicionados.
a) Experiencia b) Entrenamiento c) Crecimiento d) Socialización 15. En la teoría de Pavlov, la campana que no provoca una
e) a , b y d respuesta se denomina :
02. Habrá aprendizaje ........ cuando sentimos "nervios" al rendir a) Reflejo orientador. b) Respuesta condicionada. c) Estímulo
un examen de admisión: aversivo.
a) Afectivo b) Instrumental c) Cognoscitivo d) Social e) Motor d) Respuesta incondicionada. e) Estímulo neutro.
03. Señale qué conducta no es aprendida: 16. El aprendizaje vicario fue propuesto por:
a) La fobia b) El amor c) El reflejo d) La conducta condicionada e) a) J.B. Watson b) Albert Bandura c) B. F. Skinner d) Piaget e)
Un aprendizaje motor Pavlov
04. Desde el punto de vista del sujeto que aprende, es un factor 17. En un colegio, un profesor en vez de castigar a los alumnos
que afecta el aprendizaje : por cada error cometido, los premia por cada acierto, mejorando
a) Experiencia previa. b) Significado. c) Duración. d) Incentivo. e) la cantidad de aciertos por alumno, se ha utilizado la teoría del
Ejercicio. condicionamiento:
05. Es una conducta que depende del aprendizaje: a) Operante b) Clásico c) De Pavlov d) Retrógrado e) Simultáneo
a) Transpirar haciendo ejercicios físicos. b) Dolor de estómago. 18. Aprender buenos modales estaría relacionado con el
c) Cansancio luego del trabajo. d) Controlar la micción. e) aprendizaje de tipo:
Adaptación sensorial. a) Motor b) Cognoscitivo c) Social d) Afectivo e) Cultural
06. ¿Qué factor es determinante para que aparezcan ciertos tipos 19. En el aprendizaje vicario, es de suma importancia la presencia
de aprendizaje? del:
a) Un ambiente favorable. b) Una habilidad determinada. c) Cierto a) Observador b) Contexto c) Sujeto d) Objeto e) Modelo
nivel de maduración. 20. Relacione correctamente:
d) Algún tipo de experiencia. e) Un planteamiento de nuestra I. Aprendizaje vicario. II. Condicionamiento clásico.
voluntad. III. Condicionamiento operante. IV. Ensayo y error.
07. Debido a la crisis económica muchas personas están A) Bandura B) Skinner C) Pavlov D) Thorndike
buscando aprender algunos oficios tales como tejer, arreglar a) IA; IIC; IIIB; IVD b) IB; IIIA; IVC; IID c) IA; IID; IIIC; IVB d) ID;
teléfonos celulares, con la finalidad de obtener recursos e IIA; IIIC; IVB
ingresos económicos. Según lo mencionado están realizando e) IA; IIB; IIIC; IVD
aprendizajes de tipo:
a) Académico b) Teórico c) Motor d) Cognoscitivo e) Afectivo ----- ---------
08. La habilidad operativa para el razonamiento lógico ECONOMIA
corresponde al aprendizaje :
a) Social b) Emocional c) Actitudinal d) Psicomotor e) Cognitivo
LA BALANZA DE PAGOS
09. Cambios en el desempeño ocasionado por el crecimiento y
01. Los préstamos que dan lugar a la entrada o salida de divisas del
desarrollo fisiológico. Lo anterior se refiere a: país, se registran en la balanza:
a) Aprendizaje b) Maduración c) Acomodación d) Socialización e) a) Comercial.
Asimilación b) De servicios.
10. Identifique la alternativa que haga mención a un aprendizaje c) En cuenta corriente.
a) La conducta de un animal en época de celo. b) Cambio de d) De pagos de transferencia.
carácter de una mujer menopáusica. c) El reflejo pupilar. d) Leer e) De capitales a largo plazo.
un periódico empezando por la última página.
02. La balanza de capitales a largo plazo forma parte de la balanza:
e) Presentar afasia a partir de una lesión cerebral.
a) Neta básica.
11. Jubino quiere obtener su brevete para poder conducir un b) En cuenta corriente.
vehículo de servicio público para ello se matricula en una escuela c) De pagos de transferencia.
de choferes donde le enseñarán a conducir el vehículo, lo que d) De servicios.
implica .................. ; las reglas de tránsito y a interpretar los e) Comercial.
símbolos, lo que significa .............. y deberá tener en cuenta que
en nuestro país, a diferencia de Europa, los pasajeros bajan de 03. Cuando una empresa extranjera invierte en nuestro país en
los ómnibus por el lado derecho, esto significa .........: ampliación de bienes y equipos, dicha operación se registra en la
balanza:
a)aprendizaje cognitivo - aprendizaje social - aprendizaje motriz
a) De servicios.
b) aprendizaje cognitivo - aprendizaje motriz - aprendizaje social b) Comercial.
c) aprendizaje motriz - aprendizaje cognitivo - aprendizaje social c) De capitales.
d) aprendizaje motriz - aprendizaje social - aprendizaje d) De transferencia.
cognitivo e) En cuenta corriente.
e) aprendizaje social - aprendizaje motriz - aprendizaje cognitivo
12. Al terminar sus estudios universitarios, cualquier estudiante 04. Es la cuenta de la balanza de pagos que registra el flujo neto de
tendrá que sustentar su tesis, esto implica que argumentará y capitales con vencimiento a más de un año o sin vencimiento.
a) Balanza comercial.
explicará sus conclusiones con respecto a un tema. Significa que
b) Balanza de capitales a largo plazo.
se ha dado un aprendizaje de tipo: c) Balanza de servicios.
a) Motor b) Actitudinal c) Social d) Cognitivo e) Instrumental d) Balanza de capitales a corto plazo.
e) Balanza de pagos de tranferencia.
“UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES….PIONERA DEL NORTE”
a) De pagos de transferencia.
05. Las inversiones de residentes en el exterior o de no residentes en b) De capitales a largo plazo.
el país, se registran en la balanza: c) De servicios.
a) Comercial. d) Comercial.
b) De capitales. e) De capitales a corto plazo.
c) De servicios.
d) Neta básica. 16. En la balanza ............, se registran bienes o mercaderías.
e) De pagos de transferencia. a) De servicios.
b) De pagos de transferencia.
06. No forma parte de la balanza neta básica. c) De capitales.
a) Balanza comercial. d) Comercial.
b) Balanza de servicios. e) Positiva.
c) Balanza de pagos de transferencia.
d) Capital a corto plazo. 17. Los pagos a diplomáticos forman parte de la balanza:
e) Capital a largo plazo. a) Comercial.
b) De servicios.
07. Forma parte de la balanza neta básica. c) De pagos de transferencia.
a) Balanza de servicios. d) De capitales a largo plazo.
b) Balanza de capitales a largo plazo. e) No forma parte de ninguna balanza.
c) Balanza comercial.
d) Balanza de pagos de transferencia. 18. Un aumento de ............... mejora la balanza ....................
e) Todas las anteriores. a) importaciones - comercial.
b) turistas en el país - de servicio.
08. Se obtiene al sumar, la balanza en cuenta corriente y el capital a c) exportaciones - de servicio.
largo plazo. d) turistas en el país - comercial
a) Balanza de servicios. e) comerciantes - comercial
b) Balanza neta básica.
c) Balanza comercial. 19. A la relación entre la cantidad de dinero que un país gasta en el
d) Balanza en cuenta corriente. extranjero y la cantidad que ingresa de otras naciones, se le
e) Balanza de pagos. denomina:
a) Balanza de pagos.
09. A la balanza que integra a todas las balanzas, se les denomina: b) Balanza positiva.
a) Balanza neta básica. c) Balanza deficitaria.
b) Balanza en cuenta corriente. d) Balanza equilibrada.
c) Balanza de capitales. e) Balanza de servicios
d) Balanza de pagos.
e) Balanza superavitaria. 20. Los préstamos oficiales se registran en la balanza:
a) Comercial.
10. Las operaciones que se registran en la balanza de pagos se b) De servicios.
contabilizan en términos: c) De pagos de transferencia.
a) Reales. d) De capitales.
b) Absolutos. e) En cuenta corriente.
c) Nominales.
d) Precisos. 21. Si las importaciones superan a la exportaciones, la diferencia se
e) Exactos. denomina:
a) Balanza activa.
11. Es producto de la suma de la balanza neta básica y el capital a b) Balanza superavitaria.
corto plazo y errores u omisiones. c) Balanza pasiva.
a) Balanza comercial. d) Balanza con exceso.
b) Balanza de pagos. e) Balanza favorable.
c) Balanza en cuenta corriente.
d) Balanza de servicios. 22. Cuando las exportaciones de un país son iguales a sus
e) Balanza neta básica. importaciones; entonces su balanza comercial será:
a) Activa.
12. En la balanza de servicios, no se registran: b) Deficitaria.
a) Fletes. c) Pasiva.
b) Mercaderías. d) Equilibrada.
c) Seguros. e) Superavitaria.
d) Viajes. 23. A la diferencia existente entre el valor de las exportaciones y el de
e) Pago de los intereses de la deuda externa. las importaciones que presenta un país se le denomina:
a) Balanza de pagos.
13. Una balanza comercial deficitaria, pasiva o negativa se da cuando: b) Balanza comercial.
a) x > M c) Balanza de capitales.
b) x = M d) Balanza de transferencia.
c) x < M e) Balanza de servicios.
d)
e) 24. Si las exportaciones son mayores que las importaciones, la
diferencia se denomina:
14. Una balanza comercial superavitaria, activa o positiva se da a) Balanza activa.
cuando: b) Balanza deficitaria.
a) x < M c) Balanza pasiva.
b) x > M d) Balanza equilibrada.
c) x = M e) Balanza con exceso.
d) X> o = M
e) X < o = M 25. Se produce cuando el valor de las exportaciones es superior al
15. La balanza ................ incluye fletes y seguros. valor de las importaciones en el mismo periodo.
28. La balanza comercial se ve afectada favorablemente si: 38. La balanza ................ registra los envíos de dinero de un país a
a) Llegan más turistas al país. otro:
b) Las importaciones aumentan. a) De servicios.
c) Las exportaciones se reducen. b) Comercial.
d) Las importaciones se reducen. c) Neta básica.
e) Se hace más turismo en el extranjero. d) En cuenta corriente.
e) De pagos de transferencia.
29. El ingreso económico producto del transporte internacional se
registra en la balanza: 39. La condonación por parte de algún país acreedor de parte de la
a) Comercial. deuda externa peruana se registra en la balanza.
b) De servicios. a) De capitales.
c) De pagos de transferencia. b) Comercial.
d) De capitales a largo plazo. c) De servicios.
e) De capitales a corto plazo. d) De pagos de transferencia.
30. El pago de los intereses de la deuda externa se contabiliza en la e) Neta básica.
balanza:
a) De pagos de transferencia. 40. Una mejora en la balanza de servicios, mejora también la balanza:
b) De servicios. a) Comercial.
c) Capital a largo plazo. b) De pagos de transferencia.
d) Capital a corto plazo. c) De capitales a corto palzo.
e) De capitales. d) En cuenta corriente.
e) De capitales a largo plazo.
31. ¿Cuál de las siguientes alternativas forma parte de la balanza de
servicios? 41. Relacione correctamente:
a) Turismo. I. Se registra bienes o mercaderías.
b) Fletes. II. Registra donaciones y condonaciones.
c) Seguros. III. Registra pagos o cobros por la prestación de servicios.
d) Pagos a diplómaticos. IV. Suma de balanzas comercial, de servicios y de pagos de
e) Todas son correctas. transferencia.
32. Los pagos de los intereses de la deuda externa se registran en la A. Balanza en cuenta corriente.
balanza. B. Balanza de servicios.
a) De capitales. C. Balanza comercial.
b) De capitales a largo plazo. D. Balanza de pagos de transferencia.
c) De servicios.
d) De pagos de transferencia. a) IC - IID - IIIB - IVA.
e) Comercial. b) ID - IIC - IIIB - IVA
c) IA - IID - IIIB - IVC
33. Los pagos o cobros que se realizan por la prestación de servicios d) IC - IIB - IIID - IVA
entre un país y el resto del mundo se registran en: e) IC - IID - IIIA - IVB
a) La balanza comercial.
b) La balanza de servicios. 42. Complete la siguiente ecuación:
c) La balanza de pagos de transferencia. Balanza de pagos = Balanza neta básica+ .....................
d) La balanza de capitales. a) Balanza de servicios.
e) La balanza a largo plazo. b) Balanza comercial.
c) Balanza de capitales.
34. La balanza .................. comprende las transacciones que se d) Capital a corto plazo y errores u omisiones.
denominan invisibles. e) Balanza en cuenta corriente.
a) De pagos de transferencia.
b) De servicios. 43. Complete la siguiente ecuación:
c) Comercial. Balanza neta básica = Balanza en cuenta corriente +
d) Neta básica. .......................
e) De capitales. a) Balanza comercial.
b) Balanza de servicios.
1. Lóbulo de la glándula pituitaria conocido como la adenohipófisis 16. Estructura del oído que contribuye al equilibrio dinámico del cuerpo
a) Lóbulo medio b) Lóbulo anterior humano
c) Lóbulo posterior d) Hipófisis e) Timo a) Conductos semicirculares b) Cóclea
c) Membrana timpánica d) Estribo e) Martillo
2. Estructura hemisférica y transparente del ojo que permite el paso de
la luz y protege al iris 17. Transmite impulsos nerviosos desde los órganos sensoriales hacia
a) Cristalino b) Fóvea central el sistema nervioso central
c) Córnea d) Conjuntiva e) Retina a) Neurona internuncial
b) Neurona aferente
3. Parte del oído que comprende al órgano de Corti c) Neurona eferente
a) Pabellón auricular b) Oído interno d) Célula de Schawn
c) Oído medio d) Cavidad timpánica e) Oligodendrocito
e) Conducto auditivo exterior
18. Papilas gustativas receptoras del sabor amargo ubicadas en la base
4. Se les conoce como las células nerviosas “verdaderas” de la lengua formando una V lingual
a) Neuronas b) Neuroglias c) Microglias d) a) Fungiformes b) Caliciformes
Dendritas e) Astroglias c) Filiformes d) Vermiformes e) Foliadas
14. Hormona que actúa sobre el hígado para promover la degradación 28. Hormona liberada por la neurohipófisis que participa en la dilatación
y liberación del glucógeno. cervical previa al parto
a) Vasopresina b) Oxitocina a) Vasopresina b) Somatostatina
c) Insulina d) Glucagon e) Estrógenos c) Secretina d) Oxitocina e) Dopamina
29. Son las membranas que cubren al encéfalo de la parte externa a la b) Hipogloso - olfatorio
parte interna respectivamente: c) Espinal - hipogloso
a) Meninge serosa- piamadre - aracnoides d) Trigémino-vago
b) Peritoneo- duramadre - piamadre e) Óptico – olfatorio
c) Meninge mucosa – peritoneo - aracnoides
d) Duramadre – aracnoides - piamadre 43. La sustancia gris de la médula espinal:
e) Duramadre – piamadre - aracnoides 1. Está localizada en la parte central
2. Tiene la forma de la letra H
30. Nervio craneal responsable del equilibrio y función auditiva 3. Está formada sólo por axones
a) Trigémino b) Vestíbulococlear 4. Está constituida por cuerpos neuronales y neuroglias
c) Patético d) Hipogloso d) Vago a) 1, 2,3 b) 2, 3,4 c) 1, 3,4 d) 1, 2,4 e) 1,3
31. Hormona producida por el intestino delgado que estimula la 44. El cerebelo de un adulto pesa
contracción de la vesícula biliar aproximadamente…………………gramos:
a) Calcitonina b) Corticotropina a) 600 b) 500 c) 400 d) 150 e) 900
c) Colecistocinina d) Secretina e) Gastrina
32. Células del páncreas que producen insulina 45. El quinto par de nervio craneal se denomina
a) Alfa b) Delta c) Beta d) Omega e) Gama a) Neumogástrico
b) Trigémino
33. Son receptores sensoriales situados en la piel que perciben los c) Motor ocular externo
cambios de temperatura relacionados con el calor d) Glosofaríngeo
a) Corpúsculos de Meissner e) Troclear
b) Corpúsculos de Ruffini
c) Corpúsculos de Pacini 46. Estimula la ovulación y la producción de leche materna:
d) Bulbos de Krause a) Pitresina – folículo estimulante
e) Terminaciones nerviosas libres b) Tirotrópica – oxitocina
c) Luteinizante – prolactina
34. Es el citoplasma contenido dentro del axón d) Cortisol – noradrenalina
a) Dentrita d) Axoplasma b) Vaina de mielina e) e) Folículo estimulante – Luteinizante
Centrosoma c) Membrana nuclear
47. Los riñones secretan………….que actúa a nivel de médula ósea roja
35. Rodea a los axones y acelera la conducción de los impulsos a) Adrenalina
nerviosos b) Eritropoyetina
a) Nodo de Ranvier d) Cortisol
b) Pericarion d) Melanotropina
c) Corpúsculo de Nissl e) Tiroxina
d) Vaina de mielina
e) Dendrita 48. La trompa Eustaquio se localiza en:
a) Oído externo d) Ventana oval
36. Divide al cerebro en dos hemisferios b) Oído interno e) Oído lateral c) Oído medio
a) Surco longitudinal
b) Surco de Silvio 49. Receptores cutáneos encargados de percibir la sensación de frío
c) Cisura interhemisférica a) Bulbos terminales de Krause
d) Cisura de Rolando b) Corpúsculos de Pacine
e) Cisura occipital c) Corpúsculos de Meissner
d) Terminaciones nerviosas libres
37. Capa del útero encargada de alojar al cigoto o blastocisto después e) Corpúsculos de Ruffini
de la fecundación
a) Serosa b) Perimetrio
c) Endometrio d) Adventicia e) Endometrio ---- QUIMICA ----- ----
38. Es un nervio craneal mixto
a) Óptico b) Hipogloso ESTEQUIOMETRÍA
c) Espinal d) Troclear e) Glosofaríngeo
1.- Un alambre de hierro puro de 2,8 gramo se oxida al ser expuesto al
39. Glándula que forma parte del diencéfalo medio ambiente, según la siguiente reacción:
a) Neurohipófisis b) Adenohipófisis Fe(s) + O2(g) ------------- Fe2O3
c) Pineal d) Tiroides e) Pituitaria
Calcule la masa del oxígeno (O2). Dato: P.A: (Fe = 56; O = 16)
40. Respecto al bulbo raquídeo, marcar verdadero (V) o falso (F): a) 1,2 b) 1,8 c) 2,1 d) 5,6 e) 1,4
1. Se encuentra en la base del cráneo
2. Tiene forma de un cono truncado invertido 2.- ¿Cuántos litros de oxígeno O2; se requieren para la combustión
3. Controla la actividad cardíaca completa de una determinada cantidad de metano que produce 36
4. Está formado sólo por materia gris litros de dióxido de carbono, CO2?
a) VVVV b) VVVF c) VVVF a) 32 b) 36 c) 44 d) 72 e) 108
d) VVFF e) VFVF
3.- En un recipiente cerrado se mezclan 24 gramos de hidrógeno
41. Constituyen el 8vo y 9no par del nervio craneal respectivamente: (gaseoso) con 16 gramos de oxígeno (gaseoso) para formar agua.
a) Óptico – vago ¿Cuál y qué cantidad en gramos de los componentes esta en exceso?
b) Trigémino - facial P.A (uma): H = 1; O = 16
c) Acústico-glosofaríngeo a) Oxígeno 4 g b) Oxígeno 8 g c) Hidrógeno 8 g d)
d) Facial - vestibular Hidrógeno 11g e) Hidrógeno 22 g
e) Hipogloso– vago
4.- Se utilizan 16 g de hidrógeno para la preparación de agua; determinar
42. Son nervios craneales sensitivos: el volumen mínimo de oxígeno en litros necesarios en condiciones
a) Espinal - trigémino normales.
8.- El óxido férrico Fe2O3, se obtiene por tostación de la pirita, FeS2; 1. Dados 20 L de NH3 a 5ºC y 760 mmHg. Determinar su volumen a 30ºC
según: y 800 mmHg.
A) 30,55 L B) 20,71 L C) 7,54L D) 42,28 L
FeS2 + O2 -------------- Fe2O3 + SO2 E) 15,33 L
Determine la masa del Fe2O3 al procesar 428 kg de pirita al 84 % de 2. ¿Cuál es la masa de 624 L de gas butano (C4H10) que se encuentra a
pureza, si el rendimiento de la reacción es de 72 %. Dato: Fe = 56; la temperatura de 27ºC y a una presión de 900 mmHg?
O = 16; S = 32 A) 2528 g B) 1740 g C) 542 g D) 38 g E)
1500 g
a) 18,57; 1 b) 17,56; 2 c) 16,45; 5 d) 15,78; 4 e) 9. Cierto gas se encuentra a la presión de 5 atm. ¿Hasta qué presión
18,67; 3 debe comprimirse manteniendo constante la temperatura para reducir
su volumen a la mitad?
13.- Se somete a fermentación 90 gramos de glucosa (C6H12O6), de A) 2 atm B) 5 atm C) 8 atm
acuerdo con la reacción: D) 10 atm E) 12 atm
C6H12O6 (s) ------- C2H5OH(l) + CO2(g) 10. En un proceso isotérmico, cierta masa de gas se comprime hasta
aumentar su presión en 50%, ¿Cuál es su volumen, si el volumen
Siendo uno de sus productos el alcohol etílico (C2H5OH). ¿Qué inicial fue de 30 L?
volumen de este líquido se obtiene si su densidad es 0,8 g/mL? A) 5 L B) 25 L C) 10 L D) 15 L
a) 57,5 mL b) 50,4 mL c) 58,6 mL d) 56,9 mL e) 54,5 E) 20 L
mL
m 2S
C
D
Tierra
A
a) 2 b) 3/2 c) 2/3 d) 3 e) 1
a) 5 b) 6,1 c) 6,67
d) 9,6 e) N.A.