Mario, che studia aU'università, incontra alla fermata dell'autobus u n s u o

vecchio professore di scuola media.

Mario:
Buon giorno, Professore!
Professore:
Buon g iorno ...

38 Mario:
Non ricorda ? Sono u n s u o vecchio
allievo della terza C.
Professore:
Aspetta! ... A h sì, o ra ricordo , la
famosa terza C ... Tu sei Volpi ...
Mari o Volpi. Come stai, Mario?
Mario:
Bene, g razie. E Lei? Insegna ancora
nella stessa scuola?

� FA COLTA' DI MEDICINA

Professore:
N o, non insegno più. S0 no i n
pensione da d u e anni. E t u che fai,
lavori ?
Mario:
N o, sono studente u niversitario,
frequento l ' u ltimo anno di medici na.
Ho ancora un esame e la tesi d i
lau rea p e r f i n i re.
Professore:
Allora studi molto!
Mario:
È vero, professore. N on ho u n m i n uto
li bero. La matti na sono sempre a
lezione; i l pomeriggio passo molte
ore in ospedale o in bibl ioteca; la
sera esco raramente. I nvece di usci re
con g l i amici, preferisco restare a
casa per preparare la tesi.
Professore:
B ravo, sono contento di sentire q u este
cose. 39
Q)
>
o
e
C1l

Mario: 1
e:
�
E Lei, Professore, è sempre i n mezzo
ai li bri?
Professore:
La m ia vita, adesso, è u n po' diversa da
allora; ho più tempo per leggere,
per rispondere alle lettere che ricevo,
per viaggiare e per stare con i
nipoti ... Ma ecco, arriva l'autobus per
i l centro. Prendi anche tu q uesto?

Mario:
No, aspetto i l n u mero ventidue per
l'un iversità. Arrivederla, Professore!
Professore:
Ciao, ciao M ario!
 1 . Scelta multipla

D all' estero
D alla scuola media
1 . Mario studia

D all'u niversità
D u n suo vecchio professore
D u n amico
2. Mari o i n contra

D u n conoscente
3. Il professore è D i n vacanza
D i n pensione
D i n servizio alla scuola media

D d i farmacia
D di medicina
4. Mario frequenta la facoltà

D di arc h itettu ra
D a lezione
D i n b i blioteca
5. Mario, al matti no, va

D i n ospedale
6. Mario, il pomeri g g i o, passa
40

D i n ospedale
Cù

D al bar
e: molte ore

D al centro
[I:)
Cù
::i
o-

D esce con g l i am ici

D guarda la TV
7. Mario, la sera,

D prepara la sua tesi

D scrivere l i b ri
D preparare le lezioni
8. Il professore ha più tempo per

D viaggiare e stare con i n i poti

la fermata dell'autobus
2. Vero o Falso?
V F
D D
I

1 . Mario studia e lavora.

2. Mario legge il g i o rnale alla fermata dell'autobus. D D
3. I l professore ricorda la classe terza C. D D
4. I l professore è i n pensione da molti a n n i . D D
5. Mario è all'ultimo anno di medici na. D D
6. Ha ancora due esam i e la tesi. D D
7. La sera esce poche volte con g l i am ici. D D
8. I l professore non viaggia molto. D D
9. I l p rofessore p rende l'autobus per i l centro. D D
1 O. Mario invece prende l'autobus per tornare a casa. D D

41
o
e
:::J
e:
�
Cl)
:::J
O"

il tesserino dell'autobus

il biglietto dell'autobus
3. Questionario

1 . Chi incontra Mario? 6. Dove è M ario la matti na?

2. Dove i n contra il suo 7. Che cosa fa il pomeri gg io?
professore?

3. I l professore i nsegna ancora?

8. Che cosa fa la sera?

9. Quale autobus prende i l

4. Che cosa fa Mari o? professore?

5. Quale facoltà frequenta? 1 O. Quale autobus aspetta Mari o?

 . '--l . -...·-;,. .. • :·-.. -- , ,,. .., .- --.- 'ff-,<;�..
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.
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4. Rispondere

1. Chi salut i ? (il professore) - Saluto i l professore.

3. Cosa prepari ? (la tesi)

2. Cosa aspetti? (l'autobus)

4. Dove st.ud i ? (all'università)

6. Cosa g uard i ? (la televisione)

5. Dove lavori ? (in banca)

5. Trasforma re

1. Mario aspetta l'autobus. - Mario e G ianni aspettano l'autobus.

3. Mario
2. Mario passa molte ore a casa.
resta in biblioteca.
4. Mario parla di pol itica.

6. Mario
5. Mario i n contra il professore.
frequenta l ' u n iversità.
42
6. Rispondere

1 . Cosa aspettate? (l'autobus) - Aspettiamo l'autobus.

3. Che cosa guardate?

2. C h i salutate? (il professore)

(la televisione)
4. Che cosa preparate? (la tesi)

6. Che cosa studiate? (il francese)

5. Dove restate? (a casa)

7. Rispondere

1 . Cosa fa Mario?
(salutare il professore) - Saluta il professore.
2. Cosa fa i l p rofessore?

3.
(aspettare l'autobus)
Cosa fa Mario?
(studiare medicina)
4. Cosa fa i l professore?
(viaggiare molto)

6.
5. Cosa fa Mario? (preparare la tesi)
Cosa fa il professore?
(guardare la televisione)
8. Replica re

1 . Mario scrive u na lettera. - Anch'io scrivo u na lettera.

2. Mario legge il giornale.
3. Mario riceve molte lettere.
4. Mario prende l'autobus.
5. Mario chiede u n' i nformazione.
6. Mario beve u na bi rra.

9. Rispondere

1 . Che cosa scrivete? (una lettera) - Scriviamo u na lettera.

2. Che cosa leggete? (il giornale)
3. A chi rispondete? (al professore)
4. Che cosa p rendete? (un tè)
5. Che cosa bevete? (una birra)
6. Che cosa m ettete? (il cappotto) 43

1 O. Trasforma re

1 . Mario legge i l giornale. - Mario e Gianni leg gò n o il giornale.

2. Mario scrive u na lettera.
3. Mario prende l'autobus.
4. Mario risponde alle lettere.
5. Mario beve u na bi rra.
6. Mari o chiede u n ' i nformazione.

1 1 . Ri spondere

1 . Che cosa apri? (la finestra) - Apro la finestra.

2. Cosa senti? (un rumor e)
3. Per dove parti? (per Firenze)
4. Dove dormi? (in albergo)
5. Quando finisci? (domani) - F i nisco domani.
6. Cosa capisci? (tu tto)
7. Dove preferisci restare? (a casa)
8. Cosa s pedisci? (una l ettera)
 1 2. Trasformare

1 . Mario sente il ru more del t raffico. - Mario e G ianni sentono il ru more

del traffico.
2. Mario parte per Fi renze.
3. Mario dorme in al bergo.
4. Mari o fi nisce di lavorare.
5. Mario capisce il francese.
6. Mari o preferisce restare a casa.

1 3. Rispondere

1. Aprite l a porta? {la finestra) - No, non apriamo la porta, ma la finestra.

2. Sentite freddo? (caldo)
44 3. Partite per Fi renze? (per Milano)

'lii
2 4. Dorm ite i n albergo? (in pensione)
5. S pedite u na lettera? (una cartolina)
6. Capite i l francese? {l'inglese)
:::i
O'
�
�
C1l
:::i
O'

1 4. Trasformare

1 . Preparo la borsa, saluto ed esco. - Prepariamo la borsa, salutiamo

ed usciamo.
2. A p ro i l pacchetto, prendo u na
sigaretta e fu mo.
3. F requento l ' u niversità, studio
medici na e passo molte o re i n
ospedale.
4. Prend i la penna, apri il q uaderno - Prendete la penna, aprite il quadern o
e scrivi. e scrivete.
5. Esci con g l i am ici, g uardi la
televisione, preferisci viaggiare.
6. Pensi al futu ro, lavori molto
p repari già la tesi.
1 5. Completare (con i verbi)

1 . Mario che al l ' u n iversità, alla fermata dell'autobus,

un suo vecchio professore.

3. A h sì , ora
2. Non ? Sono u n suo vecchio allievo della terza C.
, la famosa terza C ... Tu Vol pi ... Mario Volpi.
Come , Mari o?

4. Bene, grazie. E Lei ? _____ ancora nella stessa scuola?

5. No, non più. _____ i n pensione da d u e a n n i .
E tu c h e fai, ?
6. No, studente u niversitario, _____ l ' u ltimo anno d i medici na.
7. Non u n m i nuto li bero. La matti na _____ sempre a lezione; i l
pomeriggio molte o re i n ospedale; la sera raramente.
I nvece di uscire con gli amici, restare a casa.
8. Ma ecco, l'autobus per il centro. anche tu questo?
9. No, i l n u mero ventidue per l'università.

45

l'autobus

1 6. Completare (con le preposizion i)

1. Mario, che stu d ia ' u niversità, i n contra �---- fermata

_____ 'autobus u n suo vecchio professore scuola media.
2. Non ricorda? Sono un suo vecchio allievo terza C.
3. E Lei? I nsegna sem p re
_____

stessa scuola?
4. N o, non i nsegno più. Sono pensione d u e anni.
5. Sono studente u n ivers itario, frequento l ' u ltimo anno medici na. Ho
ancora un esame e l a tesi lau rea fi n i re.
6. La mattina sono sem pre lezione; i l pomeriggio passo molte o re
. __ ospedale o __ b i b l i oteca; la sera, i nvece__ uscire __

g l i amici, p referisco restare casa preparare la tes i .

7 . B ravo, s o n o contento senti re queste cose.
8. E Lei, professore, è sempre mezzo l i bri?
9. La m i a vita, adesso, è un po' diversa allora; ho più tempo -�-
leggere, rispondere lettere che ricevo, viaggiare
e stare i ni poti. Ma ecco, arriva l'autobus il centro.
1 O. l o aspetto il n u mero ventidue l ' u niversità.
 1 7. Completare (con gli articoli)

1 . Mario i ncontra_· ____ suo vecchio professore di scuola media.

2. Non ricorda? Sono suo vecchio allievo della terza C.
3. Aspetta! ... Ah sì, ora ricordo, _____ famosa terza C ...
4. lo sono studente u n i versitario, frequento ' u ltimo anno d i
medici na. Ho ancora esame e tesi d i lau rea per fi n i re.
5. Non ho m i n uto l i bero. mattina sono sempre a lezione;
_____ pomeri g g io passo molte ore i n ospedale o i n bibl ioteca; ___

sera, i nvece di uscire con amici, p referisco restare a casa.

6. Ho p i ù tempo per viagg iare e per stare con n ipoti ... M a
ecco, arriva 'autobus p e r centro.
7. lo aspetto n u mero ventidue per. ' u niversità.

1 8. Riordinare le parti di frase

46
1 . u n suo vecchio professore l'apparecchio per timbrare il biglietto
2. all ' u niversità,
3. di scuola media.
4. i n contra �ATAHI
5. M ario, che stud ia
6. del l'autobus
�"
7. alla fermata

1 9. Combinare domanda e risposta

1 . Non ricorda? Sono u n suo vecchio - Non i nsegno più. Sono

allievo della scuola m ed i a.
2. I nseg na sempre nella stessa scuola?
3. E tu che fai, lavori?
4. E Lei, Professore, è sempre in m ezzo
ai l i bri? )
5. Ecco, arr� l'autobus per i l centro.
Prendi anche tu q u esto?
i n pensione.
- Ah sì, ora ricordo, la famosa
terza C ... Tu sei Vol pi ...
- No, aspetto il nu mero ventidue.
- No, sono studente u nivers itario.
- La mia vita, adesso, è u n po'
d iversa da allora; ora ho p i ù
tempo p e r leggere.
20. Fare la domanda

1 . Cosa aspettate? - Aspettiamo l'autobus.

2. ------- ? - Prendiamo u n caffè.
3. ? - Mangiamo una pizza.
4. ? - Legg iamo il giornale.
5. ? - Spediamo una lettera.
a ? - Prepariamo la tesi.

21 . Fare I� domanda

1 . Chi stud i a medici na? - Mario studia medici na.

2. ------- ? - Mario scrive una lettera.
3. ? - Mario p referisce restare a casa.
4. ? - Mario prepara la tesi.
5. ? - Mario la sera esce raramente.
6.
47
? - Mario passa il pomeriggio
i n ospedale.
- Mario aspetta il nu mero 22.

22. Fare la domanda

1 . Dove mangi? - Mangio al ristorante.

2. _______ ? - Dormo in al bergo stasera.
3. ? - Vado al ci nema.
4. ? - Stu d i o all'u niversità.
5. ? - Abito al centro.
a ? - Lavoro i n banca.

SORREGGE"RS I
AGLI Af'fòSIT I
SOSTEGNI b
 LE TRE CONIUGAZIONI: i n d icativo presente

ASPETT'-ARE
(io) u n am ico
(tu) l'autobus
(lui/lei/Lei)
(non) i l treno
(noi)
u na lettera
(voi)
(loro/Loro) una telefonata

Attenzione!

�
Verbi come: mangiare (tu) mangi
(noi) mangiamo
cominciare
� (tu)
(noi)
cominci
cominciamo
48

:g
o
PREND- ERE
-e
� (io)
al
:::J
O"
il treno
(tu)
(lu i/lei/Lei) l'autobus
(non)
(noi) un caffè
(voi)
u na bi rra
(loro/Loro)

PART-I R E
(io) oggi
(tu)
per Firenze
(lu i/lei/Lei)
(non) alle 1 5
(noi)
con il treno
(voi)
(loro/Loro) con Antonio
 FIN -I R E
(io)
la lezione alle 1 2
(tu)
i l lavoro
(lui/lei/Lei)
(non) l ' u niversità
(noi)
di stud iare
(voi)
di scrivere
(loro/Loro)

\ I I
I

'-...

49
Q)
>
o
e:
CO
e:
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CO
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�e170t.:;,.,
O"
l'autobus pieno di gente
,, .,,,, �

ARTICOLI CON NOMI E AGG ETIIVI MASCH ILI C H E COMI NCIANO PER VOCALE

singolare I' I u n p l u rale g l i I (degli}

a m ico a m ici
a utobus a utobus
I' e sercizio gli e sercizi
e same e sami
i n d i rizzo i n d i rizzi
i nsegnante i nsegnanti
-
o rario '
o rari
un o spedale (degli} o spedali
u fficio u ffici
u omo u omini

Attenzione!
lo amico � l'amico
 ARTICOLI CON NOMI E AGG ETIIVI FEM M I N I LI C H E COMINCIANO PER VOCALE

s i ngolare I' I u n' p l u rale le I (delle)

a m ica a m iche
a ula a ule
I' e sperienza le e s perienze
e scu rsione e scursioni
i scrizione i scrizioni
i dea i dee

o pera o pere
u n' o ra (delle) o re
u n iversità u n iversità
u scita u scite

Attenzione!
la amica .,.. I' amica
50 una amica .,.. un'amica
Cll
e:
Cll
:::J
o­
c
-0
LESSI CO
'
1. - Che cosa fai ? Lavori?
- N o, freq uento l ' u niversità. E Lei che cosa fa? I nsegna ancora?
- N o, non i nsegno più, sono i n pensione.
2. - Che cosa facciamo stasera?
- Andiamo al ci nema.
3. - Che cosa fai adesso?
- Non vedi? Faccio g l i esercizi per domani.
4. - Come stai, M ario?
- Bene, g razie. E Lei?
- Non c'è male, g razie.

1 . - Che fa questo autobus? Non ferma.?

- 1-a fermata è più avanti.
2. - Scusi, questo autobus va al centro?
- No, signora, deve prendere i l n . 36 per il centro.
3. - Per favore, vorrei due biglietti per l'autobus.
- Non ce li ho, signora. I biglietti per l'autobus li vende il g iornalaio.
4. - Scusi, dove devo scendére per l'ospedale? 51
- È la prossima fermata, signore.
· 5. - Ecco, siamo q uasi arrivati. Puoi suonare il campanello ?
6. - C'è i l controllore. Hai timbrato i l biglietto?
- Ho l'abbonamento.

FUNZIONI ATTI COMUNICATIVI

- Buon giorno, Professore!

- Buon pomerigg io, signor Rossi !
Salutare e ris pondere a l saluto - Buona sera, sig nora Rossi!
- C iao, Mario!
- Salve, ragazzi!

- Ciao!
- Arrivederci!
- Arrivederla, Professore!
Prendere com m iato
- Ci vediamo domani!
- A domani!
- A p resto!
I
- Aspetta!

I
- Aspetti u n momento, signora!
Sospendere la comu nicazione
- Un momento!
- U n atti mo, per favore!
 Dettare il testo che segue

Un incontro

Mario è u no studente u nivers itario, freq uenta l ' u ltimo anno della facoltà d i
medici na.
Alla fermata' dell'autobus, mentre aspetta il nu mero ventidue per l ' u nivers ità,
incontra un suo vecchio professore di scuola media.
Il professore non i nsegna più, è i n pensione; ora ha più tempo per scrivere,
leggere, rispondere alle lettere, viaggiare e stare con i ni poti.
Lo studente e il professore fanno u na breve conversazione e ricordano la
vita di scuola e parlano della vita attuale.

23. Leggere attentamente i l testo che precede e ripetere a libro chiuso

52
Q) 24. Fare u na frase con le pa role che seguono
:::J
u
C1l
-e 1 . I ncontrare
C1l
:::J
o­ 2. I nseg nare
c:
u 3. Andare
4. Preferire
5. Guardare
6. R is pondere
7. Prendere

25. Fare u na frase con le pa role che seguono

1 . All'u niversità
2. Medicina
3. In pensione
4. In biblioteca
5. U ltimo anno
6. Passo molte ore
7. Sono contento di
8. Lettere
26. Domande personalizzate

1 . Lei, cosa studia?

2. Perché?
3. Dove mang ia?
4. Dove abita?
5. Cosa fa il matti no?
6. Cosa fa il pomerigg io?
7. Cosa fa la sera?
8. Cosa fa il f i n e settimana?

27. Per la composizione scritta

1 . Parl i del tempo l i bero.

2. I n una lettera ad un amico descriva u na giornata a scuola.

53

il capolinea
ESERCIZI DI REIMPIEGO E CONTROLLO AP.3