Verifica Fila 1 - Soluzioni

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Classe: 3 LSA
Cognome: .......................................................... Data: 20/02/2022
esercizi in preparazione alla verifica per il recupero del primo periodo - fila
unica - soluzioni
Esercizio 1
Risolvi l’equazione:
Soluzione:
Esercizio 2
Soluzione:
Esercizio 3
Risolvi la disequazione:
Soluzione:
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© 2022 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
VeriMat
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Esercizio 4
Risolvi la seguente equazione:
Soluzione:
Esercizio 5
Risolvi la seguente disequazione:
Soluzione:
Esercizio 6
Soluzione:
Pagina 2/14
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Esercizio 7
Risolvi il seguente sistema.
Soluzione:
Esercizio 8
Risolvi il seguente sistema.
Soluzione:
Esercizio 9
Soluzione:
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Esercizio 10
Risolvi algebricamente l’equazione: e interpretala graficamente.
Soluzione:
Non ci sono soluzioni
Esercizio 11
Risolvi algebricamente e graficamente la disequazione .
Soluzione:
Esercizio 12
Risolvi algebricamente e graficamente la disequazione
Soluzione:
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Esercizio 13
Risolvi il sistema di disequazioni:
Soluzione:
Esercizio 14
Risolvi il sistema di disequazioni
Soluzione:
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Esercizio 15
Risolvi la seguente equazione:
Soluzione:
nessuna soluzione
Esercizio 16
Soluzione:
Esercizio 17
Soluzione:
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Esercizio 18
Soluzione:
Esercizio 19
Risolvi la seguente equazione.
Soluzione:
Esercizio 20
Risolvi la seguente equazione irrazionale.
Soluzione:
impossibile
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Esercizio 21
Soluzione:
Esercizio 22
Soluzione:
e
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Esercizio 23
In un sistema di assi cartesiani ortogonali sono dati tre punti A(1, 6), B(3, -6), C(8, 1). Determina:
a. le equazioni degli assi dei segmenti AB, BC e AC sia come rette perpendicolari ai segmenti nei loro
punti medi sia come luogo dei punti equidistanti dagli estremi dei segmenti;
b. l’area del triangolo ABC;
c. le coordinate dell’ortocentro del triangolo ABC;
d. le coordinate del punto D situato nel terzo quadrante tale che il quadrilatero ABCD sia un quadrato, e le
coordinate del punto di incontro delle diagonali del quadrato;
e. la rappresentazione analitica di tale quadrato.
Soluzione:
a. , ,
b. 37
c. è C
d. ,
e.
Esercizio 24
Data la retta r di equazione: e la retta s di equazione:
quanto deve valere k affinché le due rette siano parallele?
Soluzione:
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Esercizio 25
Conduci per il punto le perpendicolari alle rette e e calcola la

misura del perimetro e l’area del rettangolo così ottenuto.
Soluzione:
perimetro =
area = 20
Esercizio 26
Dato il fascio di rette di equazione determina:
a. le rette generatrici del fascio;
b. le coordinate del centro del fascio;
c. le equazioni delle bisettrici degli angoli formati dalle generatrici;
d. per quale valore di la retta del fascio è parallela alla retta di equazione .
Soluzione:
a.
b.
c.
d.
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Esercizio 27
Date le rette :
a. determina l’equazione del fascio di rette generato da esse;
b. verifica che si tratta di un fascio proprio e calcola il centro;
c. trova l’equazione della retta del fascio passante per il punto .
Soluzione:
a.
b.
c.
Esercizio 28
Verifica che il quadrilatero di vertici è un rombo. Determina poi le
coordinate dei baricentri e dei triangoli e e verifica che .
Soluzione:
Esercizio 29
Dati i punti e , determina l’equazione del luogo dei punti tali che
.
Soluzione:
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Esercizio 30
Una sola delle seguenti affermazioni è vera. Quale?
A In una parabola del tipo il segno di dice se la concavità è verso l’alto o verso il basso.
B Per scrivere l’equazione di una parabola che ha come asse di simmetria l’asse e non ha il vertice
nell’origine degli assi occorrono due condizioni.
C La parabola ha il vertice nel punto di coordinate .
D Nell’equazione di una parabola il segno del coefficiente del termine di secondo grado indica
l’apertura della parabola.
Soluzione:
Una sola delle seguenti affermazioni è vera. Quale?
A In una parabola del tipo il segno di dice se la concavità è verso l’alto o verso il basso.
B Per scrivere l’equazione di una parabola che ha come asse di simmetria l’asse e non ha il vertice
nell’origine degli assi occorrono due condizioni.
C La parabola ha il vertice nel punto di coordinate .
D Nell’equazione di una parabola il segno del coefficiente del termine di secondo grado indica
l’apertura della parabola.
Esercizio 31
Traccia il grafico della funzione .
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Esercizio 32
Vero o falso?
Se una parabola del tipo ha il fuoco nel punto , l’asse di simmetria è V/F
la retta .
Soluzione:
Se una parabola del tipo ha il fuoco nel punto , l’asse di simmetria è V/F
la retta .
Esercizio 33
Determina l’equazione della parabola avente il vertice nel punto e come direttrice la retta ;
determina poi la tangente alla parabola trovata condotta per il punto .
Soluzione:
Esercizio 34
Determina e in modo tale che la parabola di equazione passi per il punto
e per il punto .
Soluzione:
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Esercizio 35
Rappresenta graficamente la funzione: .
Soluzione:
Esercizio 36
Trova i punti e d’intersezione della parabola di equazione con la retta
. Determina l’area del triangolo , essendo il vertice della parabola.
Soluzione:
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Risolvi la seguente equazione:

Risolvi la seguente disequazione:

Risolvi la seguente disequazione:

Risolvi il seguente sistema.

Risolvi algebricamente l’equazione: e interpretala graficamente.

Risolvi algebricamente e graficamente la disequazione .

Risolvi algebricamente e graficamente la disequazione

Risolvi il sistema di disequazioni:

Risolvi il sistema di disequazioni

Risolvi la seguente equazione:

Risolvi la seguente disequazione:

Risolvi la seguente disequazione:

Risolvi la seguente disequazione:

Risolvi la seguente equazione irrazionale.

b. l’area del triangolo ABC;

c. le coordinate dell’ortocentro del triangolo ABC;

e. la rappresentazione analitica di tale quadrato.

Data la retta r di equazione: e la retta s di equazione:

quanto deve valere k affinché le due rette siano parallele?

Conduci per il punto le perpendicolari alle rette e e calcola la

a. le rette generatrici del fascio;

b. le coordinate del centro del fascio;

c. le equazioni delle bisettrici degli angoli formati dalle generatrici;

a. determina l’equazione del fascio di rette generato da esse;

b. verifica che si tratta di un fascio proprio e calcola il centro;

c. trova l’equazione della retta del fascio passante per il punto .

Traccia il grafico della funzione .

. Determina l’area del triangolo , essendo il vertice della parabola.

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