DOMENICA II

del
TEMPO ORDINARIO
ANNO A

A cura di Angelo Cannata

Il presente libretto è divulgato a soli fini liturgici

è vietata ogni forma di commercializzazione
Gesù toglie i peccati del mondo

L’espressione «Agnello di Dio» (vangelo) evoca negli ascoltatori ebrei due

immagini distinte, ma in fondo convergenti: l’immagine del Servo di Iahvè che
appare «come agnello condotto al macello, come pecora muta di fronte ai suoi
tosatori » (Is 53,7), e l’immagine dell’agnello del sacrificio pasquale.

Gesù, agnello liberatore

Stando alla cronologia giovannea, Gesù fu messo a morte la vigilia della festa degli
azzimi, vale a dire della Pasqua, nel pomeriggio, nell’ora stessa in cui, secondo le
prescrizioni della legge si immolavano nel tempio gli agnelli. Dopo la morte non gli
furono spezzate le gambe come agli altri condannati, ed in questo fatto
l’evangelista vede la realizzazione di una prescrizione rituale concernente l’agnello
pasquale (Gv 19,36; cf Es 12,46). In altre parole Gesù, il Cristo, è l’agnello della
Nuova Pasqua che, con la sua morte, inaugura e suggella la liberazione del popolo
di Dio. In questa luce va letta la prima lettura, che parla della missione del Servo di
Iahvè. Molto presto la Chiesa primitiva ritroverà in Cristo i lineamenti di questo
profeta descritto dal Secondo-Isaia. Il testo è un brano del secondo dei quattro
carmi di Isaia che parlano del «Servo di Iahvè».
Il Servo è una figura simbolica che incorpora in sé tutto il destino di un popolo, e
che, mediante il suo compito storico, rivela Dio come salvatore e come liberatore. Il
compito del Servo di Iahvè non riguarda solo il ritorno e la liberazione dei profughi
ebrei da Babilonia, ma acquista una dimensione ecumenica, universale. La stessa
liberazione storica di Israele diventa anticipazione e pegno di una salvezza e di una
liberazione definitiva dalle dimensioni cosmiche «fino all’estremità della terra».
Riconoscendo il Servo di Iahvè in Gesù «agnello di Dio che toglie il peccato dei
mondo», la comunità primitiva esprime la propria fede in Cristo liberatore e
salvatore del mondo.

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 3

INDICE:

Canto d'ingresso (G. Liberto) ..................................... pag. 4

Salmo Responsoriale (V. Tarantino) ................................. 8

Salmo Responsoriale (alternativo)(M. Visconti)................ 9

Canto al Vangelo (M. Visconti) ......................................... 10

Canto alla presentazione dei doni (V. Tarantino) .............. 12

Canto di Comunione (B.V. Modaro) ................................... 16

Canto di ringraziamento (B.V.Modaro) ............................. 22

 4

Canto d'ingresso
A festa
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(Assemblea) Giuseppe Liberto

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3

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Tut- ta la ter - ra tia - do - ri, Si - gno - re, in - neg - gi - no a

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3

    
te tut - te le gen - ti, o Al - tis - si - mo!

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3

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(Schola)   
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S

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vo, can - ta - te, can-

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 Can - ta - teal Si - gno - re un can-to nuo
C


- vo, can - ta - te, can -

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 Can - ta - teal Si - gno - re un can-to nuo - vo,
T

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can - ta - te,

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 Can - ta - teal Si - gno - re un can-to nuo - vo,
B

can - ta - te, can -

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5
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ta - te, can - ta - teal Si - gno - re da tut - ta la ter - ra. Can-

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ta - te, can - ta - teal Si - gno - re da tut - ta la ter - ra. Can-

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can - ta - te, can - ta - te, can - ta - te, can - ta - te, can - ta - te, Can-

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B
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ta - te, can - ta - te, can - ta - te, can - ta - - - te, Can-


                  
S

ta - teal Si - gno - re e be - ne - di - teil suo no - me. An - nun - zia - te di

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            
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ta - teal Si - gno - re e be - ne - di - teil suo no - me. di

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ta - teal Si - gno - re e be - ne - di - te il su - o no - me. di

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B

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ta - teal Si - gno - re e be - ne - di - teil suo no - me. di

       
S       
gior - no in gior - no, an - nun - zia - te la su - a sal -


           
C

gior - no in gior - no, la su - a sal -

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T 


gior - no in gior - no, la su - a sal -

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B
   
gior - no in gior - no, la su - a sal -
 6

             
     
1. 2.

S
  
vez - - - - - - za. Al - le - lu - ia, al - le ia.

      
         
lu

C          
vez - - - - - - za. Al - le - lu - ia, al - le ia.

             
  
lu

T    
     

           
vez - - - - - - za. Al - le - lu - ia, al - le ia.

           
lu

B    
vez - - - - - - za. Al - le - lu - ia, al - le ia.
lu

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     

Acclamate a Dio da tutta la ter - ra, cantate alla gloria del suo no - me,

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      

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         
        

date a lui splendida lo - de. Dite a Dio: «Stupende so - no le tue o - pe - re!

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  
      
  

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    

 7

Tutta la terra ti adori, o Signore,

e cantino a Te tutte le genti, o Altissimo.

Cantate al Signore un canto nuovo,

cantate al Signore da tutta la terra.
Cantate al Signore e benedite il suo nome,
annunziate di giorno in giorno la sua salvezza.

Acclamate a Dio da tutta la terra,

cantate alla gloria del suo nome,
date a lui splendida lode.
Dite a Dio: «Stupende sono le tue opere!

Per la grandezza della tua potenza

a te si piegano i tuoi nemici.
A te si prostri tutta la terra,
a te canti inni, canti al tuo nome».

Venite e vedete le opere di Dio,

mirabile nel suo agire sugli uomini.
Con la sua forza domina in eterno,
il suo occhio scruta le nazioni.

Benedite, popoli, il nostro Dio,

fate risuonare la sua lode;
è lui che salvò la nostra vita
e non lasciò vacillare i nostri passi.

Entrerò nella tua casa con olocausti,

a te scioglierò i miei voti,
i voti pronunziati dalle mie labbra,
promessi nel momento dell'angoscia.

Venite voi tutti che temete Dio,

e narrerò quanto per me ha fatto.
A lui ho rivolto il mio grido,
la mia lingua cantò la sua lode.

Sia benedetto Dio

che non ha respinto la mia preghiera,
non mi ha negato
la sua misericordia.
8
Salmo Responsoriale
Vincenzo Tarantino

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                 

            
Ec - co, Si - gno - re, io ven - go per fa - re la tu - a vo - lon - tà

        

        
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  
Salmo 39
1. Ho sperato, ho spe - rato nel Si - gno-re, ed egli su di me si è chi - na - to,
2. Sacrificio e of - ferta non gra - di - sci, gli o - recchi mi ha - i a - per - to,
3. «Nel rotolo del libro su di me è scrit-to di fare la tu - a vo - lon - tà:

 
4. Ho annun - ciato la tu - a giu - sti - zia nella grande as - sem - ble - a;

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   

1. ha dato a - - - - - - scolto al mi - o gri - do.

2. non hai chiesto olocàusto nè sacri - - - fi - cio per il pec - ca - to.
3.mio Dio, que - sto io de - si - de - ro;

 
4.vedi: non tengo chiu - se le lab - bra,

      
  
  

   
  
   

1. Mi ha messo sulla bocca un canto nuovo, una lo - deal no - stro - Di - o.

2. Allora ho detto: «Ec - co, i - o ven - go».
3.la tua legge è nel mi - o in - ti - mo».

 
4.Si - - - - - - gnore tu lo sa - i.

  
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
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
 9
Salmo Responsoriale
alternativo

Mauro Visconti

    
Con sentimento

     
                 
 Ec - co, Si - gno - re, io ven - go per fa - re la tu - a vo - lon - tà.

 
      
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        
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         
  

    
            
 Ho sperato, ho sperato nel Si - gno - re, ed egli su di me si è chi - na - to,

  
               

           
  

      
   
ha dato ascolto al mio gri - do. Mi ha messo sulla bocca un canto nuovo, una lode al nostro Di - o.

      
        

  
          

Sacrificio e offerta non gradisci, Ho annunciato la tua giustizia

gli orecchi mi hai aperto, nella grande assemblea;
non hai chiesto olocausto né sacrificio per il peccato. vedi: non tengo chiuse le labbra,
Allora ho detto: «Ecco, io vengo». Signore, tu lo sai.

«Nel rotolo del libro su di me è scritto

di fare la tua volontà:
mio Dio, questo io desidero;
la tua legge è nel mio intimo».
10
Canto al Vangelo


Mauro Visconti

  
Solenne

       
   
 
   
 
     
  
 
 
 


   
             
  
 Al - le - lu - ia, al - le - lu - ia, al - le - lu -

ia.

           
   
      

              
          
    

       
  
 Il Verbo si fece carne e venne ad abitare in mez - zoa no - i;

       
 

  
    
  
11
 
        


a quanti lo hanno accolto ha dato potere di diventare fi - gli di Di - o.

         
   

     





 rit. 
          
                       
S
   
 Al - le - lu - ia, al - le -

lu-ia, al-le - lu - ia, al - le - lu - ia, al-le - lu - ia.

     

C  
                
 Al - le -
 
lu - ia, al - le - lu - ia, al - le - lu - ia.

   
              
   
T


 
Al - le - lu - ia, al - le - lu - ia.

             
B  
 Al - le - lu - ia.
12

Canto alla presentazione dei doni

Vincenzo Tarantino



          
                  
  

       
                 
            
  

          
      

A te of - fri - rò sa - cri - fi - ci di lo - de

           
         

            
           
  


           

   


ein - vo - che - rò il no - me del Si - gno - re.

      
   
       

           
            
  

    
13
                  
S              
 Ti ren- do gra - zie, Si - gno - re con tut - to il cuo - re ren - do gra - zieal tu - o


                   
C                  
 Ti ren-do gra - zie, Si - gno -

re con tut - to il cuo - re ren - do gra - zieal tu - o

                    
T              
 Ti ren-do gra
      
- zie Si - gno - re con tut - to il cuo - re ren - do gra - zieal tu - o

          
B                  
 Ti ren-do gra - zie Si - gno - re con tut - to il cuo - re ren - do gra - zieal tu - o

        
 a tempo
       
                        
rit.

 
S

no - me, ren - do gra - zieal tu - o no - me, per la tu - a fe - del - tà, per la

    
        
a tempo

              
rit.

C
   

   
no - - - me, al tu - o no - me, per la tu - a fe - del - tà, per la

  
 
           
  

a tempo

        
rit.

T
        
       a tempo
   
no - me, ren - do gra - zieal tu - o no - me, per - la tu - a fe - del - tà, per la

              
     
rit.

        
   
B

no - me, al tu - o no - me, per la tu - a fe - del - tà, per la

            
      
rit.

S            
tu - a fe - del - tà e la tua mi - se - ri - cor - dia:

        
    
                  
rit.

tu - a fe - del - tà e la tua mi - se - ri - cor - dia:


              
        
rit.

T
    

              
tu - a fe - del - tà e la tua mi - se - ri - cor - dia:

                
rit.

B             

3
tu - a fe - del - tà e la tua mi - se - ri - cor - dia: hai a - scol - ta - to le pa - ro - le del-la mia
 14
   
S         

  3      
C            

             
hai a - scol - ta - to le pa -

         
           
3

hai 3a- scol

              3     
- ta - to le pa - ro - le del - la mia boc - ca, del-la mi - a

         
B         
boc - ca, hai a - scol - ta - to le pa - ro - le della
- mia boc - ca, del-la mi - a


                        
  
3
S

hai a - scol - ta-to le pa - ro - le del - la mia boc - ca,

            3  
C                 

                
ro - le della
- mia boc - ca, del - la mi - a boc- ca, hai a - scol - ta - to,

 
     
        
3
T

 3             
boc - - - - ca, hai a - scol - ta -to le pa - ro - le del - la mia boc - ca,

         3 
B             
boc - ca, hai a - scol - ta - to le pa - ro - le del-la mi - a boc - ca, hai a - scol-
cresc......

            
   
    
            
3 3
S

 
hai a - scol - ta - to le pa - ro - le del - la mia boc - ca, a te

  3            
       
cresc......

     
3

C
   

hai a - scol-ta - - - to le pa - ro - le del - la mia boc - ca, a te

         
cresc......

    3          
T          

hai a - scol-ta - to le pa - ro - le del - la mia boc - ca, a te

      3          3  
cresc......

     
B           

ta - to, hai a - scol - ta - to le pa - ro - le del - la mia boc - ca, a te
    
15

     
        
S
 
vo - glio can - ta - re da - van - ti a - glian - ge - li.

      
C          
         
vo - glio can - ta - re da - van - ti a - glian - ge - li.

        

T   



  
 
 

   
vo - glio can - ta - re da - van - ti a - glian - ge - li. -

 
            

B
     
vo - glio can - ta - re da - van - ti a - glian - ge - li.

1.Che cosa rende - rò al Si - gno-re per tutti i bene - fici che miha fat - to?

2.Adempirò i miei voti al Si - gno-re, davanti a tutto il su - o po - po - lo.
3.Ti prego, Signore, perchè sono tuo ser - vo; io sono tuo ser - vo, Si-gno - re,


4.Adempirò i miei voti al Si - gno-re davanti a tutto il su - o po - po - lo,

          
  
       
      
   


 
 


1.Alzerò il calice del - la sal - vez - za e invoche - rò il no-me del Si - gno - re.
2.Agli occhi del Si - gnore è pre-zio - sa la morte de -i suoi fe - de - li.
3.figlio della tu - a schia-va: tu hai spez - za - to le mie ca - te - ne.
4.negli atri della casa del Si - gno - re, in mezzo a te Ge - ru - sa - lem - me.


        
 

    
    
  

    
  
  
   
    

16
Canto di Comunione

  Bernardo Vincenzo Modaro

   Antifona            
          

   
 Ec - co l'A - gnel - lo di Di - o che to - glie, che to - gliei pec

       
            




             
      
     

      
       
       
ca - ti che to - gliei pec - ca - ti del mon - do,

     
            


           

   


 
 


Solo

             
     
          
Il Si - gno re èil mio pa - sto - re non man - co di


                  
   
 
            
  
 
  
 17

    
              
 
           


nul - la su pa - sco-li er - bo - si mi fa ri - po -

    
                     


 
         
           
  

          

             
 
sa - re ad ac - que tran quil - le mi con - du - ce rin -

   

             
 
 

  

    

            
   
 

  
  
rall.

 
            
fran - ca l'a - ni - ma mi - - - a.

   
                


    
   



 
   

Rit: "Ecco l'Agnello di Dio..."

18

         

        
      

 
Mi gui - da per il giu - sto cam - mi - no a mo -

          
      

      
    
 

                    
               

     
ti - vo del suo no - me. An - che se va - do per u - na sel - vao - scu - ra non

             
 

             
     
 

       
sentito

         
rall. a tempo

              


te - mo al - cun ma - le per - chè tu sei con me il tuo ba -

        
       

        
         

       
 19

     
       
rall.

       
       
 
sto neeil tuo vin - ca - stro mi dan - no si - cu - rez - - - za.

    
              
 
  
                  
  
Rit: "Ecco l'Agnello di Dio..."

              
         
      

  
Da - van tia me tu pre - pa - ri u - na men - sa sot - to

        
          
 
 
   
        
 
 
   


       

 
 
               
  
 
glioc - chi dei miei ne - mi - ci, un - gi di o - lio il mi - o

            
           

    
   
        
  
   
20

         
  
rall.

          
   
ca - po il mi - o ca - li - ce tra - boc - ca.

    
              
  
   
            
      
 

Rit: "Ecco l'Agnello di Dio..."

      
 
                  
 
 Si bon - tà e fe - del - tà mi sa - ran - no com - pa - gne tut - tii

     
        
        

        
          
  

              
  
              
  

    
gior - ni del - la mia vi - ta, a - bi - te - rò an - co - ra nel - la

   
                         

          
   
 
          




 21

          
  
rall.

       
     
  
ca - sa del Si - gno - re per lun - ghi gior - - - ni.

  
     


    

       

     
       
      
          


Rit: "Ecco l'Agnello di Dio..."

per finire

         
S     
    
        
        
Il Si - gno - reèil mio pa - sto - re, non man - co, non man - co di nul - la.

        
        
  
  
      
    
C

Il Si - gno - reèil mio Pa - sto - re, non man - co, non man - co di nul - la.


       
 

             
T
     
   
- - Il Si - gno - reèil mio Pa - sto - re, non man - co di nul - la.

                  
B      
Il Si - gno - reèil mio Pa - sto - re, non man - co di nul - la.
 22

Canto di ringraziamento
INNO: Agnello e Pastore Bernardo Vincenzo Modaro
          
             
   
1. A - gnel - loe Pa - sto - re cam - mi - ni con no - i, ri - sor - to da
2. In pa - sco - li ver - di con - du - ciil tuo greg - ge, per tut - ti pre -
3. Co - no - sci la vo - ce d'o - gnu - no di no - i, ci chia - mi per

   
4. O mi - te ma - e - stro chein - se - gnia ser - vi - re, or gui - dai tuoi

             


  
 
  

            
        

         
                     

mor - te spe - ran - za ci da - i. Tu roc - cia per - cos - sa sor - gen - te ti fa - i e
pa - ri la men - sa del Cie - lo. Pa - ro - la di vi - ta, tu via, ve - ri - tà, sei
no - me, at - ten - de - re sa - i. Tu sen - ti dal fon - do del cuo - re del - l'uo - mo quel

          
fi - gli al Re - gno di vi - ta. Sei por - ta che s'a - pre, sei stra - da che va nel

    

           
    

             
               


            
                    
l'ac - qua di vi - ta zam - pil - la per no - i. A - - - men.
lu - ce, sen - tie - ro che splen - di di san - ti - tà.
gri - do di pa - ce che tu so - lo puoi do - nar.

              
mon - do di Di - o, splen - do - re di ca - ri - tà.

      


         
 
 
 
               
            
 