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Obiettivo.
Partendo dagli input presenti in ogni casella, lo studente deve esprimere un’opinione
usando il congiuntivo o l’indicativo.
Materiale.
1 tabellone (meglio se fotocopiato su foglio A3)
1 dado
1 pedina per ogni giocatore.
Svolgimento.
Per introdurre l'argomento, scrivere alla lavagna “Che cosa pensi dell’Italia?” e
raccogliere le opinioni degli studenti.
È poi anche possibile mostrare il video “Europe VS Italy” di Bruno Bozzetto, facilmente
reperibile su youtube.
Se la frase è corretta (se gli studenti hanno dei dubbi, l’insegnante li potrà aiutare) lo
studente resta sulla casella raggiunta, se la frase è sbagliata torna alla casella da cui è
partito.
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LA LINGUA I BAMBINI LA PUNTUALITÀ LA BUROCRAZIA LA MUSICA
Penso che Credo che
Mi sembra Mi sembra
che 9 che 8
Secondo me 7
11 10
6
22
LA MODA MODA
Per me
Per me
Penso
Credo Mi
LE STRADE
che 21 20 che 19 sembra che 18
17
Penso che
LA POLITICA
23 ARRIVO
IL CIBO
Credo che
12
che
Credo
LA MAMMA
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I MEZZI DI
5
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IN VACANZA FARE LA CODA I DOLCI
IL CALCIO
Secondo me Credo che
Per me
PENSI…
Penso che
CHE COSA
IL PARCHEGGIO
2 4
Penso che 1 3
Possibili soluzioni
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