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LABORATORIO DI GLOTTODIDATTICA

presso il Dipartimento di Lettere, Arti, Società e Storia


Via Massimo D’Azeglio 85/A – 43125 PARMA Italia

BIBLIOGRAFIA
A cura di Gaia Pieraccioni e Linda Cammarata

GLOTTODIDATTICA E ITALIANO PER LO STUDIO

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presso il Dipartimento di Lettere, Arti, Società e Storia
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MATERIALI DIDATTICI PER ITALSTUDIO


AA.VV., Insieme, Collana di testi facilitati per la scuola primaria di Italiano, Geografia, Storia,
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AA.VV., Andare Oltre il Primo Ciclo, Collana di testi facilitati per il biennio delle Superiori di
Italiano, Matematica, Storia, Diritto, Economia, Mursia Koiné , Milano , 2005-2012.
AA.VV., Percorsi facilitati per la scuola secondaria di primo grado, Collana di testi facilitati di
Italiano, e Storia, Mursia Koiné, Milano, 2005-2012.
AAVV, Comunichiamo. Percorsi di italiano per alunni stranieri (scuola secondaria di secodno
grado), Bulgarini, Firenze, 2006.
AAVV, Come leggere....., Collana di volumi facilitati abbinati a testi curriculari delle superiore
ma vendibili separatamente, Italiano Antologia, Italiano Grammatica, Storia, Geografia;
Loescher ed., Torino (medie e superiori)
AAVV, Storia facile per le scuole superiori, Trento, Erickson, 2009.
Aigotti, D., Manassero,L., Poggi, M., L’italiano per studiare, Torino, Loescher, 2002.
Balboni, P.E., Geografia d’Italia per stranieri, Guerra edizioni, Perugia, 2005
Balboni, P.E., Profilo di storia italiana per stranieri, Guerra edizioni, Perugia, 2005
Balboni, P.E., Insegnare letteratura a stranieri. Risorse per docenti di italiano come lingua
straniera, Guerra edizioni, Perugia, 2006
Biggio B., Storia per tutti, Corso di storia semplificato e facilitato per la scuola secondaria di
primo grado, La Nuova Italia, 2012.
Biggio B, Pieraccioni G., Tanti tempi una storia per stranieri: testi semplificati per stranieri e
percorsi di storia per la classe plurilingue allegato a Brancacci A., Tanti tempi una storia,
vol.1, La Nuova Italia, 2008-2010.
Capitanio, P., Caruso, M., Gatto, T., Gritti, M., Raccontare la storia. Dal Paleolitico ai regni
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Bozzone Costa R., Viaggio nell’italiano, Loescher ed., Torino, 2006 (B1-italofoni).
Capitanio, P., Caruso, M., Gatto, T., Gritti, M., Raccontare la storia 2. Dai regni romano-
germanici alla fine del Medioevo, Bergamo, Sestante, 2005.
Capitanio, P., Caruso, M., Gatto, T., Gritti, M., Raccontare la storia 3. L’età moderna: dal XV
secolo all’inizio del XIX secolo, Bergamo, Sestante, 2005.
Capitanio, P., Caruso, M., Gatto, T., Gritti, M., Raccontare la storia 4. L’età contemporanea,
Bergamo, Sestante, 2008.
Caramagno, U., Scienzamica, testo facilitato di scienze per studenti dei Centri TP Eda, Sestante,
Bergamo, 2010.
Cortese, A., Ascoltare per studiare, Cittadinanza e Costituzione (B1), Guerra ed., Perugia,
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De Giuli A., Guastalla C., Naddeo M., Magari. Corso di lingua e cultura italiana, B1-C2, Alma
Ed., Firenze, 2008.
Ercolino E., Pellegrino A., L’utile e il dilettevole. Esercizi e regole per comunicare . Livello A1-
B1 e Livello B2-C2, Loescher ed., Torino, 2012.
Ferrari M., Maggi E., Marchesi F., (2008) Antologia. Italiano L2. Testi d’autore facilitati e
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Gaudenzio F, Antologia per la Secondaria di I Grado: l’italiano L2 per leggere e studiare,
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Mezzadri M., Pieraccioni G., Leggimmagina. Imparare a imparare. Brani antologici facilitati e
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Nocchi S., Chiappelli T., Grammamia. Grammatica Italiana per ragazzi (A1-B2), Alma ed.,
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LINGUE E CULTURE D’ORIGINE, SISTEMI SCOLASTICI, MEDIAZIONE

Bellini, M.G. (a cura di), Albanese, Cinese, Romanè Arabo: Lingue d’origine, parole
dell’incontro, Comune di Firenze, 2006.
Cecchini, A., Musci, E. (a cura di ), Differenti è indifferente?, La Meridiana, Bari,2008.
Celentin P. e Cognigni E., Lo studente di origine slava, Guerra, Perugia, 2005.
Cespi, La scuola nei paesi d’origine dei bambini e dei ragazzi immigrati in italia, Mursia,
Milano, 2003.
D’Annunzio B., Lo studente di origine cinese, Guerra, Perugia, 2009.
Della Puppa F., Lo studente di origine araba, Guerra, Perugia, 2006.
Favaro, G. (a cura di), I sistemi scolastici nei paesi di provenienza dei bambini adottati, Istituto
degli Innocenti, Firenze, 2005.
Luatti, L., Mediatori atleti dell’incontro. Luoghi, modi e nodi della mediazione interculturale,
Vannini Ed., Brescia, 2011.
Luise, C. (a cura di), Italiano lingua seconda: Fondamenti e metodi. Volume 2: Lingue e culture
d’origine, Guerra, Perugia, 2003.
Marigo, M., Omodeo, M. (a cura di), Diecimila Caratteri. Il sistema scolastico in Cina,
Quadernio Cospe, Firenze, 2010.
Miantao Sun, Educazione e scuola in Cina, Erickson, Trento, 2010.