Liceo scientifico statale S.

Cannizzaro
A.S. 2015-2016

Corso sperimentale:
Grafica e Stampa 3D

Docente: L. Riondato
3A lezione.

CURVE 2D-SUPERFICI:
ESERCIZIO 1
a.
b.
c.
d.
e.

Curva per interpolazione (0,0) (5,5) (10,4) (15,7)

Verificare con Dettagli il grado ed il n dei punti di controllo.
Fare il simmetrico rispetto asse X
Fare un Raccordo Blend arco (da Strumenti curve)
Eliminare, dopo divisione, le parti dellarco iniziale passanti per (0,0).

ESERCIZIO 2
a. Disegnare una parabola con vertice V(0,5) e fuoco F(0,0) , descrivere larco fino
a x=14.
b. Fare un offset, 4 mm, dalla parte sottostante.
c. Chiudere le estremit con Raccordo Blend arco.

ESERCIZIO 3
a. Rettangolo da (0,0) a (10,5).
b. Ruotare di 30 rispetto asse X. (nota: il verso antiorario della rotazione 3D
quello dalla freccia Positiva dellasse X).
c. Disegnare un cerchio interno, tangente a tre lati.
d. Disporre lungo il cerchio la scritta Saluti da Rhino (Inserire il testo, come
Solido, disegnare una linea sottostante la scritta, applicare il comando Scorri
lungo la curva dalla cascata Strumenti di deformazione).

ESERCIZIO 4
a. Disegnare una curva per (0,0) , (5,5) (10,4) (15,7).
b. Disegnare una curva per (0,15) , (5,20)
(15,5)
c. Applicare il comando Crea superfici da 2,3,4 curve di bordo

ESERCIZIO 5
ELICA:
inizio asse (0,0), fine asse(0,15)
n giri= 5
passo=2
Diametro=4
ESERCIZIO 6
SPIRALE:
inizio asse (0,0), fine (0,15)
1 raggio= 3
2 raggio= 1
ESERCIZIO 7
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a. Rettangolo da (0,0) a (10,5).

b. Ruotare di 30 rispetto asse X. (nota: il verso antiorario della rotazione 3D
quello dalla freccia Positiva dellasse X).
c. Creare, (Superficie da curva planare) una superficie.
d. Cancellare la curva iniziale.
e. Con il comando Disegna su superficie, fare una qualsiasi curva sulla
superficie; verificare il tutto in vista prospettica.
ESERCIZIO 8
a. Curva per interpolazione (0,0) (5,5) (10,4) (15,7)
b. Curva per interpolazione (0,15) (5,20) (15,15)
c. Ruotare di 90 rispetto allasse x,Ruota 3D, in modo da disporre le curve in
verticale rispetto al piano XY.
d. Creare tra le due curve una superficie (Crea superficie con 2,3,4 curve di
bordo)
e. Disegnare sulla superficie un piccolo segmento.
f. Usare il comando Estendi curva su superficie per prolungare il segmento fino
ai bordi della superficie.
ESERCIZIO 9
a. Curva per interpolazione (0,0) (5,5) (10,4) (15,10)
b. Arco (Centro, Punto iniziale, Angolo). Centro in (0,0), punto iniziale= (0,10),
angolo di 90 , (da 270 a 360 quindi larco deve essere nel quarto quadrante,
rispetto al centro).
c. Creare delle curve intermedie tra le due disegnate con il comando Crea curve
intermedie tra due curve. (Opzioni n curve=3).

ESERCIZIO 10
a. Rettangolo da (0,0) a (50,30).
b. Creare una superficie rettangolare con il comando Crea superfici da curve
planari.
c. Notare le due linee crate allinterno che rappresentano le ISOCURVE o
ISOPARAMETRICHE, curve lungo le quali uno dei due parametri dello spazio
parametrico (U,V) rimane costante.
d. Dal Men FILEPropriet impostare i colori delle isocurve in ROSSO per
parametro U (cio con V=cost), e VERDE per parametro V (cio con U=cost).
( percorso: FileProprietVistaModalit di visualizzazione
Wireframe Oggetti SuperficiIn Impostazione isocurve superfici
sostituire tramite la casella combinata (il pulsantino nero) alla voce Usa colore
oggetto, la voce Usa colori UV specificati, ed impostare il Colore U a rosso ed
il colore V a verde) come da immagine:

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Immagine per esercizio 10:

Aspetti teorici sulle isocurve:

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ESERCIZIO 11
a) Relativamente alla superficie dellesercizio precedente usare i comandi (da
cascata Curve da oggetti)
I.
Estrai isocurve

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II.
III.
IV.

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Estrai wireframe
Estrai contorni
Estrai punti

ESERCIZIO 12
a. Creare una ellisse con centro in (0,0), a= 30, b=10
b. Zoom estensioni
c. Dai punti (10,0) e (-10,0) tracciare due verticali ed estenderle fino a toccare
lellisse nellaparte superiore ed inferiore.
d. Dividere le parti esterne, rispetto alle due verticali tracciate, dellellisse e farne
il simmetrico, sempre rispetto alle due verticali, interno. (vedere immagine
dopo).
e. Di questa parte interna, fare offset di 5mm interno (dalla parte del centro).
f. Eliminare le parti sporgenti di linee o archi.
g. Tracciare una ellisse con centro in (0,0), a=15, b=5.
h. Attivare i punti di controllo dellellisse interna e spostare al centro i quattro
vertici cos come indicato nellimmagine.
i. Dividere lellisse interna in quattro archi, e con il superiore sinistro, tracciare una
circonferenza, opzione: tangente, tangente, raggio, usando come tangente
larco dellellise interna, larco interno delloffset, e raggio=1.
j. Applicare il comando Serie lungo la curva, per impostare 4 circonferenze
sullarco dellellisse interna (vedere immagine). Opzioni: n elementi=4,
FreeForm.
k. Fare il simmetrico delle quattro circonferenza a destra e nella parte sottostante,
come da immagine.
l. Colorare in rosso le circonferenza, in blu le due parti comprese nelloffset, il
fondo in verde chiaro (da scheda Disegno tecnico, Riempimento).

Figura per esercizio 12.

ESERCIZIO 13
a. Creare una curva per
(-10,-10)
(0,0)
(-10,10)
b. Costruire una sinusoide con h=2, e passo=4 (sempre con interpolazioni)
c. Disporre la sinusoide lungo larco disegnato al punto a (usare il comando Scorri
lungo la curva).

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d. Con Osnap Vicino attivo, fare unoffset dellarco iniziale nella parte sinistra in
modo che sia tangente alla sinusoide (vedi figura).

Figura per esercizio 13.

ESERCIZIO 14
a. Creare una curva per
(-10,-10)
(0,0)
(10,15)
(20,5)
b. Creare una semicirconferenza con centro in (0,20) e raggio=5 (angolo da 0 a
180).
c. Ruotare le due curve di 90 rispetto asse x, Ruota 3D, ( in modo che si
dispongano perpendicolarmente rispetto al piano XY). (vedi figura)
d. Creare una superficie con le due curve usando il comando LOFT (da cascata
Creazione superfici).
e. Estrarre le isocurve.

A
A

Figura per esercizio 14.

Figura per esercizio 14.

Loft applicato tra le due curve.

NOTA BENE: selezionare le due curve con un click sinistro in prossimit delle
estremit che desideriamo siano corrispondenti (per evitare incroci nella superficie
creata), es. A e A in figura.

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