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PROCESSO DI NURSING
O.M.S 1993
Definisce il processo di Nursing come:
ACCERTAMENTO
Fase iniziale del ragionamento diagnostico che mira ad identificare le condizioni
attuali della persona o della famiglia o della collettivit
Include sia la raccolta dati che l'analisi dei dati
Raccolta dati
il DATO un fatto registrato senza nessun tentativo di metterlo in relazione ad una causa.
I dati non comprendono interpretazioni o giudizi.
I dati possono essere: 1) OGGETTIVI
2)SOGGETTIVI
-conoscenze specifiche
ACCERTAMENTO INIZIALE:
Effettuato al momento del ricovero (tempo 0) e comprende tutti i dati soggettivi e oggettivi
ACCERTAMENTO CONTINUO:
Avviene ad ogni interazione infermiere/paziente per identificare nuovi problemi e valutare lo stato
di quelli gi individuati
ACCERTAMENTO MIRATO:
L'infermiere raccoglie i dati di un problema identificato focalizzandosi su un particolare aspetto del
problema
Nel processo di nursing la raccolta dati serve per identificare i bisogni assistenziali della persona.
Come punto di partenza si usano dei dati che richiedono un costante aggiornamento.
L'infermiere usa capacit percettive e di giudizio per rilevare eventuali limitazioni e/o
anomalie fisiche della persona
L'infermiere usa tecniche e strumenti per rilevare dati
E' un metodo di raccolta sistematico che permette di ottenere dati oggettivi del paziente
ESAME FISICO O ESAME OBIETTIVO
Utilizza 4 tecniche:
ISPEZIONE: sono considerate le strutture anatomiche della persona e identifica anomalie, si
osserva colore, forma, simmetrie, movimento, pulsazioni delle varie parti del corpo
PALPAZIONE: utilizza il tatto (punta delle dita e palmo della mano) per determinare
dimensioni, forma e configurazione delle strutture corporee sottostanti (pulsazioni di vasi
sanguigni, contorni della tiroide, fegato, tensione della cute...)
PERCUSSIONE: si usano entrambe le mani per percuotere una superficie corporea e
produrre un suono chiamato nota di percussione che varia a seconda della densit o cavit
sottostante
AUSCULTAZINE: pu essere
INDIRETTA utilizzando lo stetoscopio che amplifica i suoni sul movimento di aria e/o
liquidi all'interno del corpo (suoni intestinali, respiratori...)
DIRETTA senza l'ausilio di strumenti
4. Osservazione
L'osservazione una attivit complessa che si deve apprendere
Occorre sapere cosa osservare
Occorre sapere come osservare
Occorre selezionare ci che si osservato
Inizia durante il primo incontro con il paziente ed un processo continuo. Letteralmente
si intende guardare o esaminare con attenzione, considerare con cura, rilevare
Per applicare questa tecnica si utilizza: la vista, l'udito, il tatto e l'olfatto
5. Documentazione clinica
La consultazione di cartelle cliniche e/o infermieristiche contribuiscono alla formazione di
un quadro generale sula situazione clinica e personale del paziente
anamnesi remota, ricoveri, funzioni e disfunzioni;
per rilevare dati non espressi dal paziente stesso o non raccolti;
valutazione dei test di laboratorio e dei test diagnostici, chiariscono, completano e verificano
i risultati emersi dell'intervista dell'esame fisico
6. Consulenza con l'equipe medico infermieristica
7. Intuizione
E' l'uso dell'introspezione, dell'istinto e dell'esperienza clinica per esprimere un giudizio
clinico sul paziente
Per la raccolta dei dati soggettivi dobbiamo utilizzare dei modelli concettuali di riferimento
o teorie infermieristiche che ci servono da giuda
Il modello utilizzato deve avere un linguaggio comune ed essere condiviso da tutta l'equipe
Fondato su basi scientifiche
Modello testa-piedi
Modello dei sistemi
Modello dei bisogni secondo Maslow
Modello funzionale della salute di Gordon
Modello teorico della cura di s di Orem
Modello teorico dell'adattamento di Roy
PIANIFICAZIONE
Obiettivo
ATTUAZIONE
VALUTAZIONE
E' la risposta alla domanda: Gli obiettivi previsti sono stati raggiunti?
E' la misurazione, il confronto fra i risultati effettivi raggiunti e quelli previsti
- se i risultati ottenuti coincidono con quelli previsti la valutazione positiva
- se c' discrepanza fra i risultati raggiunti e quelli attesi la valutazione negativa e
occorre rivedere l'intero processo assistenziale
RIEPILOGO
PERCHE' IL PROCESSO DI NURSING PER L'INFERMIERE:
Promuove un'assistenza personalizzata
Favorisce lo sviluppo delle competenze
Sviluppa il pensiero critico
Rispetta la normativa
Fa parte degli standard professionali
Rende visibile il lavoro dell'infermieristico
Aumenta la soddisfazione e la crescita professionale
Promuove la collaborazione e l'integrazione
Favorisce la valutazione dei risultati
Promuove l'accreditamento professionale
PERCHE' IL PRCESSO DI NURSING PER LA PERSONA
E' centrato sulla persona ed orientato verso i suoi problemi
Aumenta la partecipazione della persona all'assistenza, ne promuove l'autonomia e la salute
E' orientato verso il miglioramento della qualit delle cure
Pu essere applicato ad un singolo individuo, ma anche alla famiglia o alla comunut
Fornisce sicurezza alla persona assistita
Reale
Di rischio
Possibile
Di benessere
A sindrome
I PROBLEMI COLLABORATIVI
Si parla di problemi collaborativi a proposito di certe complicazioni che gli infermieri
controllano per individuarne la comparsa o una modificazione.
Gli infermieri li gestiscono con interventi di prescrizione medica e /o infermieristica.
Si hanno quanto gli interventi da effettuare escono per alcuni aspetti dal campo di competenza
dell'infermiere e richiedono una collaborazione con altre figure professionali; l'infermiere
pianificher gli interventi da attuare per quanto riguarda le cure infermieristiche, monitorer e
valuter la situazione ed eseguir, se possibile, le prescrizioni delle altre figure professionali
coinvolte.