Il Pentagramma

Il pentagramma è u n r I g o
musIcale f o r m a t o da 5 lInee

e da 4 spazI dove sI s cr I vo no le
note.

r Ico r d a
le lInee e g lI spazI sI c o n t a n o sempre a partIre d a l
basso.

Il pentagramma vIene dIvIso da tante battute (mIsure) che s o n o

delImItate da stanghette. a l l a fIne dI o g n I b r a n o musIcale sI t r o v a l a
doppIa stanghetta.

doppIa
stanghetta st anghett a

8 partE 1 • iL pentagramma e Le
note
 L a chiave di Violino o di sol

l a chIave è u n segno che sI mette all’InIzIo del pentagramma e cI dà Il rIferImento

per conoscere I nomI delle note.

l a chIave pIù usata è l a chIave dI vIolIno, detta anche chIave dI s o l perché stabIlIsce
l a posIzIone del s o l s u l l a 2ª lInea a partIre d a l basso.

2ª lInea (lInea del

sol)

Q esercItIamocI
e
dIsegna l a chIave dI vIolIno.
partI dal punto rosso per termInare sul punto verde seguendo le
h
freccette.

5
4
3
2
1

5
4
3
2
1

1 partE 1 • iL pentagramma e Le
2 note
 Nomi delle note

TanTo più in basso s o n o scriTTe le noTe, quanTo più i l l o r o

s u o n o è grave. q u a n d o s a l g o n o verso l’alTo, invece, anche
i l s u o n o corrispondenTe è più alTo, più acuTo.

mi fa sol la si do re mi
fa

per identificare le note si usano le sillabe d o re mi fa s o l l a si che f u r o n o introdotte

da G ui do d’Arezzo

ri c o r d a
sulle linee, d a l basso verso l’alTo, abbiamo le noTe:

mi so l
si
re
fa

negli spazi, sempre d a l basso verso l’alTo, abbiamo le noTe:

fa la do mi

1 Parte 1 • Il pentagramma e le
0 note
 Il MEtoDo

Q esercItIamocI
e

h n o t e neglI spazI

fa
– – – – – – – – – –

n o t e sulle lInee

m
– – – – – – – – – –
I

n o t e neglI spazI e sulle

lInee

fa
– – – – – – – – – –

l–a – – – – – – – – –

I NoMI dELLE NotE • schEDa 1

3 1
 Il MEtoDo

I tagli addizionali

I tagl I addIzIonalI s o n o deI pezzettI dI lInee che sI t r o v a n o sopra e s o t t o

Il pentagramma.
sI utIl Izzano per scrIvere a lt re note, q u a n d o le 5 lInee e I 4 spazI n o n
bastano pIù.

le no t e che s a l g o n o p a r t o n o d a l fa (5ª lInea) e procedono In m o d o alternato:

una n o t a n e l l o spazIo e una s u l l a lInea.

verso l ’ a l t o
per le n o t e
acute.

le n o t e che scendono p a r t o n o d a l mI (1ª lInea) e procedono anche l o r o In

m o d o alternato: una n o t a n e l l o spazIo e una s u l l a lInea.

verso Il
basso per
le n ot e
gravI.

Q esercItIamocI
e
scrIvI Il nome dI cIascuna nota n el l o spazIo apposIto s o t t o dI
essa. l’esercIzIo è avvIato.
h

D
– – – – – – – – – –
O

I tagLI addIzIoNaLI • schEDa 1

5 3
 scheda l a scala di
6 Do
do
sI sI
la la
sol sol
fa fa
mI mI
re re
do aScENdENt dIScENdENt
do
E E

l a scala musIcale è l a successIone delle sette n o t e sIa In senso

ascendente sIa dIscendente e prende Il nome del l a n o t a da dove
parte.

nel n o s t r o esempIo l a scala parte d a l l a n o t a d o posta s o t t o

Il pentagramma e arrIva a l l a n o t a d o (rIpetuta) posta pIù In
alto.

d o re mI fa so l l a sI d o sI l a so l f a mI re d o

Q esercItIamocI
e

1 partE 1 • iL pentagramma e Le
4 note
 Esercizi sul quaderno pentagrammato
1. Disegna alcune chiavi di violino partendo dalla seconda linea.

Note sulle linee Note negli spazi

•Disegna 10 note circa a piacere solo sulle linee e poi indicane il nome.
•Disegna 10 note circa a piacere solo negli spazi e poi indicane il nome.
•Disegna 20 note circa a piacere su linee e spazi. Esercitati a leggerle senza scriverne il
nome.
Ovviamente sul tuo quaderno pentagrammato!!!
I tagli addizionali
Per continuare a scrivere i suoni sopra e sotto il pentagramma si fa ricorso ai tagli
addizionali,
cioè a pezzetti di linee che ampliano il pentagramma.
Note sotto il pentagramma Note sopra il pentagramma

Scrivi sotto a ogni nota il nome corrispondente. Puoi fare questo esercizi o
ricopiando le note sul tuo quaderno pentagrammato