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complessità e
competenze
Gli studenti italiani e il
latino:
“braccia rubate
all’agricoltura”?...
• Il 41% degli
studenti italiani
affronta il latino nel
proprio curriculum
scolastico: più di
1 milione
• Di questi, circa il
40% presenta
debito formativo
(alla pari con
matematica)
Marialetizia Mangiavini DULP,
Università Tor Vergata, Roma, 15
sett 2009
Marialetizia Mangiavini DULP,
Università Tor Vergata, Roma, 15
sett 2009
Lingue classiche e high
skills
Le lingue classiche possono invece
essere forti promotrici di high skills:
• Decision making
• Problem solving
• Learning to learn
• Educazione all’incertezza
A patto che…
Marialetizia Mangiavini DULP,
Università Tor Vergata, Roma, 15
sett 2009
A patto che …
• La traduzione vada considerata come
processo, non come prodotto
• Si compia una rivoluzione della
didattica esplicitandone il carattere di
problem solving
• Nel processo di insegn./apprend .si
assuma un orizzonte mutuato dalla
teoria della complessità (pedagogia
positiva, pedagogia negativa, didattica
dell’errore, abbandono del metodo
grammaticale o performance
magistrale)
• Si promuova il transfer of learning (high
Marialetizia Mangiavini DULP,
Università Tor Vergata, Roma, 15
sett 2009
Problemi? Nessuno…